初中八年级下册语文第二单元同步测试 (满分100分) 、基础知识(共20分) 下面词语中加粗字的注音完全正确的一项是()(3分) A.提防(t)憎恶(e)称心如意(chen) B.玷污(zhan)干涸(g)相形见绌(ch) C.淳朴(chun)婆娑(suo)不辍劳作(chub) D.琴弦(xuon)奖券(juon)惩前毖后( cheng) 2.下列词语中没有错别字的一项是(3分)() A.臭名照著渊搏迥然不同矍铄 B.众志成城涉猎俏无声息奢侈 C.麻木不人憎恶张冠李戴狡洁 D.潜滋暗长坚韧与日俱增魁梧 3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(2分)( (1)中国考察队员首次对南极海冰进行了跟踪 ,获得了海冰变化的第一手资 (2)中国政府一贯致力于 世界和平与稳定,主张通过政治手段解决国际争端 (3)春光之下,微风吹拂,两岸的杨柳更 出迷人的风姿 A.监测维护显现B.检测维护显见 C.检测维持显现D.监测维持显见 4.当你遇到下列情况时,你认为说法比较委婉得体的一项是(2分)() A.当你的同桌向你请教问题时,你说:“好吧,咱们一起来研究研究。” B.当你排队买车票有人插队时,你说:“喂,别插队,自觉点。” C.你参加演讲比赛得了一等奖,同学们夸你,你说:“过奖啦,我有天赋嘛。” D.同学小强被自行车撞伤,你打电话给他妈妈通报情况说:“阿姨,不好啦,小强出 车祸了!” 5.填入下面文字中横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(2分) () 事实上,水是一个整体,河流只是水的一个成长阶段,①,②,河流只有在抵达海洋的 那一瞬间才算完成它的生命过程。水的成长方式从一开始便呈现出智慧的思考,③ A.①就像人要分幼年青年和老年一样 ②河流只有长到海洋那么强壮时才算成熟 ③即如何使弱小的个体变成强大的整体 B.①只有长到海洋那么强壮时才算成熟 ②就像人要分幼年青年和老年一样 ③即如何使弱小的个体变成强大的整体 C.①就像人要分幼年青年和老年一样 ②河流只有长到海洋那么强壮时才算成熟 ③即如何由强大的整体包容弱小的个体 D.①只有长到海洋那么强壮时才算成熟 ②就像人要分幼年青年和老年一样 ③即如何由强大的整体包容弱小的个体 6.请你回忆一下课本中要求开展的一次社会实践活动一一保护我们的生存环境,回答 下列问题。(2分)
初中八年级下册语文第二单元同步测试 （满分 100 分） 一、基础知识（共 20 分） 1．下面词语中加粗字的注音完全正确的一项是（ ）（3 分） A．提防（tí） 憎恶（è） 称心如意（chèn） B．玷污（zhān） 干涸（gù） 相形见绌（chù） C．淳朴（chún） 婆娑（suō） 不辍劳作（chuò） D．琴弦（xuán） 奖券（juàn） 惩前毖后（chěng） 2．下列词语中没有错别字的一项是（3 分）（ ） A．臭名照著 渊搏 迥然不同 矍铄 B．众志成城 涉猎 俏无声息 奢侈 C．麻木不人 憎恶 张冠李戴 狡洁 D．潜滋暗长 坚韧 与日俱增 魁梧 3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（2 分）（ ） （1）中国考察队员首次对南极海冰进行了跟踪________，获得了海冰变化的第一手资 料。 （2）中国政府一贯致力于________世界和平与稳定，主张通过政治手段解决国际争端。 （3）春光之下，微风吹拂，两岸的杨柳更________出迷人的风姿。 A．监测 维护 显现 B．检测 维护 显见 C．检测 维持 显现 D．监测 维持 显见 4．当你遇到下列情况时，你认为说法比较委婉得体的一项是（2 分）（ ） A．当你的同桌向你请教问题时，你说：“好吧，咱们一起来研究研究。” B．当你排队买车票有人插队时，你说：“喂，别插队，自觉点。” C．你参加演讲比赛得了一等奖，同学们夸你，你说：“过奖啦，我有天赋嘛。” D．同学小强被自行车撞伤，你打电话给他妈妈通报情况说：“阿姨，不好啦，小强出 车祸了！” 5．填入下面文字中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（2 分） （ ） 事实上，水是一个整体，河流只是水的一个成长阶段，①，②，河流只有在抵达海洋的 那一瞬间才算完成它的生命过程。水的成长方式从一开始便呈现出智慧的思考，③。 A．①就像人要分幼年青年和老年一样 ②河流只有长到海洋那么强壮时才算成熟 ③即如何使弱小的个体变成强大的整体 B．①只有长到海洋那么强壮时才算成熟 ②就像人要分幼年青年和老年一样 ③即如何使弱小的个体变成强大的整体 C．①就像人要分幼年青年和老年一样 ②河流只有长到海洋那么强壮时才算成熟 ③即如何由强大的整体包容弱小的个体 D．①只有长到海洋那么强壮时才算成熟 ②就像人要分幼年青年和老年一样 ③即如何由强大的整体包容弱小的个体 6．请你回忆一下课本中要求开展的一次社会实践活动——保护我们的生存环境，回答 下列问题。（2 分）
(1)你所在的小组调查的内容是什么? 答 (2)用一句话概括出你参加这次活动的收获。(不超过20个字) 答 7.随着时代的发展,一些新生的词汇进入了我们的生活,例如:在网上常见的“美眉” (漂亮女孩)、“菜鸟”(新手);由外来语演变为“酷”(cool)、“秀”(show)等等。你怎么 看?随便说说你的想法。(30字左右)(2分) 答 8.依照示例,造两个句子。(4分 如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水:如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香 香的阳光;如果你是 那快乐就是 如果你是 那快乐就是 阅读理解(共50分) 最苦与最乐 梁启超 人生什么事最苦呢?贫吗?不是;失意吗?不是;老吗?死吗?都不是。我说人生最苦 的事,莫苦于身上背着一种未来的责任。人若能知足,虽贫不苦:若能安分(不多作分外希 望),虽失意不苦:老、病、死,乃人生难免的事,达观的人看得很平常,也不算什么苦 独是人在世间一天,便有一天应该做的事;该做的事没有做完,便像是有几千斤重担子压在 肩头,再苦是没有的了。为什么呢?因为受那良心责备不过,要逃躲也没处逃躲呀 答应人办一件事没有办,欠了人的钱没有还,受了人的恩惠没有报答,得罪了人没有赔 礼,这就连空虚人的面也几乎不敢见;纵然不见他的面,睡梦里都像他的影子来缠着我。为 什么呢?因为觉得对不住他呀,因为自己对于他的责任还没有解除呀。不独是对于一个人如 此,就是对于家庭,对于社会,对于国家,乃至对于自己,都是如此。凡属我受过他好处的 人,我对于他便有了责任。凡属我自己打定主意要做一件事,便是现在的自己和将来的自己 立了一种契约,便是自己对于自己加一层责任。有了这责任,那良心便时时刻刻监督在后头 日应尽的责任没有尽,到夜里头便是过的苦痛日子。一生应尽的责任没有尽,便死也是带 着苦痛往坟墓里去。这种苦痛却比不得普通的贫、病、老、死,可以达观排解得开。所以我 说,人生没有苦痛便罢;若有苦痛,当然没有比这个更重了 翻过来看,什么事最快乐呢?自然责任完了,算是人生第一件乐事。古语说得好,“如 释重负”;俗语亦说得是,“心上一块石头落了地”。人到这个时候,那种轻松、愉快,真是 不可以用言语形容。责任越重大,负责的日子越久长,到责任完了时,海阔天空,心安理得, 那快乐还要加几倍哩。大抵天下事,从苦中得来的乐,才算是真乐。人生须知道负责任的苦 处,才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环,便是这有活力的人间的一种趣味。却是不尽 责任,受良心责备,这些苦都是自己找来的。一翻过来,处处尽责任,便处处快乐:时时尽 责任,便时时快乐。快乐之权,操之在己。孔子所以说“无入而不自得”,正是这种作用。 有人说:“既然这苦是从负责任而生的,我若是将责任卸却,岂不是就永远没有苦了吗?” 这却不然。责任是要解除了才没有,并不是卸了就没有。人生若能永远像三岁小孩子,本来 没有责任,那就本来没有苦。到了长成,那责任自然压在你头上,如何能躲?不过有大小的 分别罢了。尽得大的责任,就得大快乐:尽得小的责任,就得小快乐。你若是要躲,倒是自 投苦海,永远不能解除了。 选自《饮冰室全集》
（1）你所在的小组调查的内容是什么？ 答：________________________________________________ （2）用一句话概括出你参加这次活动的收获。（不超过 20 个字） 答：________________________________________________ 7．随着时代的发展，一些新生的词汇进入了我们的生活，例如：在网上常见的“美眉” （漂亮女孩）、“菜鸟”（新手）；由外来语演变为“酷”（cool）、“秀”（show）等等。你怎么 看？随便说说你的想法。（30 字左右）（2 分） 答：________________________________________________ 8．依照示例，造两个句子。（4 分） 如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香 香的阳光；如果你是________，那快乐就是________；如果你是________，那快乐就是 ________。 二、阅读理解（共 50 分） （一） 最苦与最乐 梁启超 人生什么事最苦呢？贫吗？不是；失意吗？不是；老吗？死吗？都不是。我说人生最苦 的事，莫苦于身上背着一种未来的责任。人若能知足，虽贫不苦；若能安分（不多作分外希 望），虽失意不苦；老、病、死，乃人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。 独是人在世间一天，便有一天应该做的事；该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在 肩头，再苦是没有的了。为什么呢？因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀。 答应人办一件事没有办，欠了人的钱没有还，受了人的恩惠没有报答，得罪了人没有赔 礼，这就连空虚人的面也几乎不敢见；纵然不见他的面，睡梦里都像他的影子来缠着我。为 什么呢？因为觉得对不住他呀，因为自己对于他的责任还没有解除呀。不独是对于一个人如 此，就是对于家庭，对于社会，对于国家，乃至对于自己，都是如此。凡属我受过他好处的 人，我对于他便有了责任。凡属我自己打定主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己 立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任。有了这责任，那良心便时时刻刻监督在后头。 一日应尽的责任没有尽，到夜里头便是过的苦痛日子。一生应尽的责任没有尽，便死也是带 着苦痛往坟墓里去。这种苦痛却比不得普通的贫、病、老、死，可以达观排解得开。所以我 说，人生没有苦痛便罢；若有苦痛，当然没有比这个更重了。 翻过来看，什么事最快乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事。古语说得好，“如 释重负”；俗语亦说得是，“心上一块石头落了地”。人到这个时候，那种轻松、愉快，真是 不可以用言语形容。责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得， 那快乐还要加几倍哩。大抵天下事，从苦中得来的乐，才算是真乐。人生须知道负责任的苦 处，才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环，便是这有活力的人间的一种趣味。却是不尽 责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。一翻过来，处处尽责任，便处处快乐；时时尽 责任，便时时快乐。快乐之权，操之在己。孔子所以说“无入而不自得”，正是这种作用。 …… 有人说：“既然这苦是从负责任而生的，我若是将责任卸却，岂不是就永远没有苦了吗？” 这却不然。责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。人生若能永远像三岁小孩子，本来 没有责任，那就本来没有苦。到了长成，那责任自然压在你头上，如何能躲？不过有大小的 分别罢了。尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。你若是要躲，倒是自 投苦海，永远不能解除了。 选自《饮冰室全集》
10.在作者笔下,贫而不苦的原因是 失意不苦的原因是 ,老、病、 死不苦的原因是。作者认为真正的痛苦源自 (4分) 请从最后一段中找出与“快乐之权,操之在己”内涵相符的一句。(4分) 答 12.你认为,文章最后所说的“卸却”责任与“解除”责任有何不同?(4分) (1)“卸却”责任指 。(10字以内) (2)“解除”责任指 (10字以内) 13.用精练的语言概括出本文的中心论点。(4分)(10字以内) 答 14.本文以“最苦与最乐”为题,而不以“苦与乐”为题,为什么?(4分) 答 15.读完全文后,你对“责任”是怎样看待的?(4分) 答 如何面对挫折 ①假如人类自诞生到地球上那一天开始就事事顺心,处处如意,感受不到任何挫折和失 败,人类还会像今天这样有智慧、有成就吗? ②什么是成功?成功无非是人们头脑中想像的东西、期望的东西变成了事实。如果期望 的东西与事实 甚远,或者在 的一段时间内都不能成为事实,我们就会在 程度上感受到挫折或失败 ③如果一个人事事处处都感到了满足,他也就不会萌生出任何想像或期望。一旦他仍有 所想像,有所期待,就说明眼前的事实仍有不大顺心如意之处,而且表明他仍有一种改变现 状或更新自我的内在要求。当我们遇到挫折和失败的时候,如果我们仍然能够对现实拥有 种积极的态度,那么这种积极的态度就能够激励我们不断努力,不断探索,并且能够使我们 找到成功的钥匙。当然,要想找到这成功的钥匙,你就不能把自己的思想预先“锁定”在某 个既定的圈子里。 ④爱迪生为发明电灯,曾做过一万多次试验,其中经历的挫折和失败是任何人都无法想 像到的。但他敢于超越失败,继续坚持实验,最终无数灯泡成功地制造出来了。在莱特兄弟 之前,有许多发明家已经接近发明飞机了,但因惧怕挫折,放弃了研究,而莱特兄弟除了应 用别人用过的同样的原理之外,主要是具有抗拒失败的勇气,敢于冲出既定的圈子,发明了 襟翼,使飞机得以起飞,他们终于成功了 ⑤以上这些关于成功的故事,都有一个共同的因素在起作用,那就是“不断超越”。正 是在这种精神鼓舞下,原先未被应用的原理或方法被一一付诸实践。人类文明之所以有今天 的成就,也因为人有不断超越自己的欲望或要求。由此可见,在挫折面前,要有足够的勇气 不断超越,不断探索,才能获得成功 ⑥只要我们不断探索,不断尝试,我们就能够在挫折和失败中变得更加聪明,更加坚强! 16.选择恰当的词语填在文中的横线上。(只填序号)(6分) A.相当B.相关C.相应 D.相距E.相继F.相通 17.本文作者在如何面对挫折问题上的观点是什么?(2分) 18.第④段运用的主要论证方法有 。(2分) 19.第③段中“一旦他仍有所想像,有所期待……”句中“想像”和“期待”指的是 (2分)
10．在作者笔下，贫而不苦的原因是________，失意不苦的原因是________，老、病、 死不苦的原因是________。作者认为真正的痛苦源自________。（4 分） 11．请从最后一段中找出与“快乐之权，操之在己”内涵相符的一句。（4 分） 答：________________________________________________ 12．你认为，文章最后所说的“卸却”责任与“解除”责任有何不同？（4 分） （1）“卸却”责任指________________。（10 字以内） （2）“解除”责任指________________。（10 字以内） 13．用精练的语言概括出本文的中心论点。（4 分）（10 字以内） 答：________________________________________________ 14．本文以“最苦与最乐”为题，而不以“苦与乐”为题，为什么？（4 分） 答：________________________________________________ 15．读完全文后，你对“责任”是怎样看待的？（4 分） 答：________________________________________________ （二） 如何面对挫折 ①假如人类自诞生到地球上那一天开始就事事顺心，处处如意，感受不到任何挫折和失 败，人类还会像今天这样有智慧、有成就吗？ ②什么是成功？成功无非是人们头脑中想像的东西、期望的东西变成了事实。如果期望 的东西与事实________甚远，或者在________的一段时间内都不能成为事实，我们就会在 ________程度上感受到挫折或失败。 ③如果一个人事事处处都感到了满足，他也就不会萌生出任何想像或期望。一旦他仍有 所想像，有所期待，就说明眼前的事实仍有不大顺心如意之处，而且表明他仍有一种改变现 状或更新自我的内在要求。当我们遇到挫折和失败的时候，如果我们仍然能够对现实拥有一 种积极的态度，那么这种积极的态度就能够激励我们不断努力，不断探索，并且能够使我们 找到成功的钥匙。当然，要想找到这成功的钥匙，你就不能把自己的思想预先“锁定”在某 个既定的圈子里。 ④爱迪生为发明电灯，曾做过一万多次试验，其中经历的挫折和失败是任何人都无法想 像到的。但他敢于超越失败，继续坚持实验，最终无数灯泡成功地制造出来了。在莱特兄弟 之前，有许多发明家已经接近发明飞机了，但因惧怕挫折，放弃了研究，而莱特兄弟除了应 用别人用过的同样的原理之外，主要是具有抗拒失败的勇气，敢于冲出既定的圈子，发明了 襟翼，使飞机得以起飞，他们终于成功了。 ⑤以上这些关于成功的故事，都有一个共同的因素在起作用，那就是“不断超越”。正 是在这种精神鼓舞下，原先未被应用的原理或方法被一一付诸实践。人类文明之所以有今天 的成就，也因为人有不断超越自己的欲望或要求。由此可见，在挫折面前，要有足够的勇气， 不断超越，不断探索，才能获得成功。 ⑥只要我们不断探索，不断尝试，我们就能够在挫折和失败中变得更加聪明，更加坚强！ 16．选择恰当的词语填在文中的横线上。（只填序号）（6 分） A．相当 B．相关 C．相应 D．相距 E．相继 F．相通 17．本文作者在如何面对挫折问题上的观点是什么？（2 分） 答：________________________________________________ 18．第④段运用的主要论证方法有________、________。（2 分） 19．第③段中“一旦他仍有所想像，有所期待……”句中“想像”和“期待”指的是________。 （2 分）
20.第④段与第⑤段之间有什么内在联系?(4分) 答 (三) 写给千里之外的孩子 傅雷 亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你, 每天清早六七点就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守 在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故 事。一一这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说,你这个年纪是一切向前望的 不愿意回顾的;我们噜里噜苏的抖出你尿布时代的往事,会引起你的憎厌。孩子,这些我都 很懂得,妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅 的小品图画,使我们又快乐又惆怅。 真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期:这幸福不知应当向谁感谢, 即使我没宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了我高兴的是我又多了一个朋友:儿子变了 朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比的!尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上至 少是温暖的,不孤独的,我相信我一定会做到不太落伍,不太冬烘(思想迂腐,知识浅陋), 不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的,所见到的,比你们的不真实 年纪大的人终是往更远的前途看,许多事你们一时觉得我看得不对,日子久了,现实却给你 证明我并没大错 孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从我得到的少。尤其是近三年来,你不知 使我对人生多增了几许深刻的体验,我从与你相处的过程中学得了忍耐,学到了说话的技巧, 学到了把感情升华! 你走后第二天,妈妈哭了.眼睛肿了两天:这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕 羞的这样告诉你,也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物。偶然流露也不 是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的,慈爱的 21.说说“只是你的一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅的小 品图画,使我们又快乐又惆怅。”一句中“快乐”和“惆怅”的理由。(2分) 22.结合上下文说说作者为什么说“儿子变了朋友,世界上有什么事可以和这种幸 福相比的!”。(2分) 23.“我们噜里噜苏的抖出你尿布时代的往事,会引起你的憎厌”,你有过这种体验吗? 读了本文,你有什么想法?(2分) 24.读了课文和本文,你能说说这位父亲的特点吗?(2分) 25.文中哪些话引起了你的共鸣和深思?请选一句写一段话。(2分) 三、作文(共30分) 26.目前,不少家长花钱请人在业余时间辅导自己的孩子学习,对这一现象人们看法不 有人认为这样可以弥补学生在校学习的不足,也有人认为这会使学生产生依赖心理,还 有人认为这样加重了家庭负担,等等。请你就这一现象发表看法,写出600字左右的议论性
20．第④段与第⑤段之间有什么内在联系？（4 分） 答：________________________________________________ （三） 写给千里之外的孩子 傅雷 亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你， 每天清早六七点就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守 在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故 事。——这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说，你这个年纪是一切向前望的， 不愿意回顾的；我们噜里噜苏的抖出你尿布时代的往事，会引起你的憎厌。孩子，这些我都 很懂得，妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅 的小品图画，使我们又快乐又惆怅。 真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期；这幸福不知应当向谁感谢， 即使我没宗教信仰，至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变了 朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比的!尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至 少是温暖的，不孤独的，我相信我一定会做到不太落伍，不太冬烘（思想迂腐，知识浅陋）， 不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见到的，比你们的不真实。 年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你们一时觉得我看得不对，日子久了，现实却给你 证明我并没大错。 孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从我得到的少。尤其是近三年来，你不知 使我对人生多增了几许深刻的体验，我从与你相处的过程中学得了忍耐，学到了说话的技巧， 学到了把感情升华! 你走后第二天，妈妈哭了．眼睛肿了两天：这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕 羞的这样告诉你，也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物。偶然流露也不 是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的，慈爱的! 21．说说“只是你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅的小 品图画，使我们又快乐又惆怅。”一句中“快乐”和“惆怅”的理由。（2 分） 22．结合上下文说说作者为什么说“儿子变了朋友，世界上有什么事可以和这种幸 福相比的!”。 （2 分） 23．“我们噜里噜苏的抖出你尿布时代的往事，会引起你的憎厌”，你有过这种体验吗？ 读了本文，你有什么想法？（2 分） 24．读了课文和本文，你能说说这位父亲的特点吗？ （2 分） 25．文中哪些话引起了你的共鸣和深思？请选一句写一段话。 （2 分） 三、作文（共 30 分） 26．目前，不少家长花钱请人在业余时间辅导自己的孩子学习，对这一现象人们看法不 一。有人认为这样可以弥补学生在校学习的不足，也有人认为这会使学生产生依赖心理，还 有人认为这样加重了家庭负担，等等。请你就这一现象发表看法，写出 600 字左右的议论性 文字
答案: C2.D3.A4.A5.B 6.如(1)很好,体现时代的特点,比原有词义简洁、明快、生动,赋予了更新的意义。 如(2):不好,语言使用不符合传统习惯。如(3):无所谓。(中立态度,有理由亦可得分) 7.花儿一滴晶莹清纯的露珠鸟儿一方湛蓝湛蓝的天空 10.知足安分达观应尽的责任没有尽(或“该做的事没有做完”) l1.尽得大的责任,就得大快乐:尽得小的责任,就得小快乐。 12.(1)未尽责任,丢开不管(“推卸责任”和“逃避责任”亦可) (2)尽了责任,再无负担 13.人人必须尽责任(或“人必须对生活负责”;“尽责虽苦却乐”)。 14.本文是从“最苦”和“最乐”两个侧面来谈“人要尽责任”的道理,“苦与乐”与 本文的主要内容“谈责任”关系不大,所以不以“苦与乐”为题。 15.答案含有以下3个要点:①每一个人都有责任:②尽责任是我们生活的全部内容 ③尽责任,就会快乐,否则,就会陷入痛苦。(答案新颖、独到,可不受此3点的限制) 16. DAC 17.在挫折面前,要有足够的勇气,不断超越,不断探索,才能获得成功。 8.例证法(摆事实)对比论证法 19.表明他有一种改变现状或自我更新的内在要求 20.第④段为第⑤段的论点提供了事实根据,第⑤段的论点是在第④段的事实论据基础 上提出的 (三)21.快乐是指回忆起儿子小时的可爱及成长的经历;惆怅是指儿子现在远离自己。 22.儿子长大了,成材了,还让自己学到了很多 23.应该引导学生理解这是父母对自己爱之切的表现 24.热爱孩子,民主、平等,循循善诱等 25.略
答案： 一、 1．C 2．D 3．A 4．A 5．B 6．如（1）很好，体现时代的特点，比原有词义简洁、明快、生动，赋予了更新的意义。 如（2）：不好，语言使用不符合传统习惯。如（3）：无所谓。（中立态度，有理由亦可得分） 7．花儿 一滴晶莹清纯的露珠 鸟儿 一方湛蓝湛蓝的天空 二、 （一） 10．知足 安分 达观 应尽的责任没有尽（或“该做的事没有做完”） 11．尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。 12．（1）未尽责任，丢开不管（“推卸责任”和“逃避责任”亦可） （2）尽了责任，再无负担 13．人人必须尽责任（或“人必须对生活负责”；“尽责虽苦却乐”）。 14．本文是从“最苦”和“最乐”两个侧面来谈“人要尽责任”的道理，“苦与乐”与 本文的主要内容“谈责任”关系不大，所以不以“苦与乐”为题。 15．答案含有以下 3 个要点：①每一个人都有责任；②尽责任是我们生活的全部内容； ③尽责任，就会快乐，否则，就会陷入痛苦。（答案新颖、独到，可不受此 3 点的限制） （二） 16．D A C 17．在挫折面前，要有足够的勇气，不断超越，不断探索，才能获得成功。 18．例证法（摆事实）对比论证法 19．表明他有一种改变现状或自我更新的内在要求 20．第④段为第⑤段的论点提供了事实根据，第⑤段的论点是在第④段的事实论据基础 上提出的。 （三）21．快乐是指回忆起儿子小时的可爱及成长的经历；惆怅是指儿子现在远离自己。 22．儿子长大了，成材了，还让自己学到了很多。 23．应该引导学生理解这是父母对自己爱之切的表现。 24．热爱孩子，民主、平等，循循善诱等。 25．略 三、 26．略