图文转换题的 解题技
图文转换题的 解题技巧 zxxkw 学科网 学.科.网
考点解说 ■图表是信息交流和传递的一种重要的形式,它能 直观鲜明、简洁明了地反映事物的发展变化规律 或作者观点态度 近年高考语文科的命题,更加注意情境的设置, 内容更贴近现实生活,体现语文学科的基础性、 工具性特点,在这样的形势下,图表分析题型理 应引起足够重视。 ■图文转换题一般是要求将图表信息转换成陈述性 语言或从原始材料中筛选信息,进行分析、综合, 并运用简明的语言概括出观点
考 点 解 说 ◼ 图表是信息交流和传递的一种重要的形式，它能 直观鲜明、简洁明了地反映事物的发展变化规律 或作者观点态度。 ◼ 近年高考语文科的命题，更加注意情境的设置， 内容更贴近现实生活，体现语文学科的基础性、 工具性特点，在这样的形势下，图表分析题型理 应引起足够重视。 ◼ 图文转换题一般是要求将图表信息转换成陈述性 语言或从原始材料中筛选信息，进行分析、综合， 并运用简明的语言概括出观点
考题型 以表格为命题材料 、以示意图为命题材料 三、以方位图为命题材料 四、以漫画为命题材料
◼ 一、以表格为命题材料 ◼ 二、以示意图为命题材料 ◼ 三、以方位图为命题材料 ◼ 四、以漫画为命题材料 考 题 类 型
以表格为命题村料 此类题将详细数据以表格的形式 列出,这些数据是有规律地排列着 的,做题时要认真研读出它的规律, 依题目要求用文字准确地把相关信 息表述出来
◼ 此类题将详细数据以表格的形式 列出，这些数据是有规律地排列着 的，做题时要认真研读出它的规律， 依题目要求用文字准确地把相关信 息表述出来。 一、以表格为命题材料 学科网
例1、(1995全国卷)选用下面表内的资料,就某 地区女职工增长人数及增长率,用列数字、作比较 的方法,在后面的空格处续写句子。(6分) 某地区男女职工人数及增长情况对照表 男性职工 女性职工 人数(万人 1980年 64.4 35.8 1987年 74.1 45 1994年 85 64.8 增长比(%) 1987年比1980年 115 125.7 1994年比1987年 114.7 144
例1、（1995全国卷）选用下面表内的资料，就某 地区女职工增长人数及增长率，用列数字、作比较 的方法，在后面的空格处续写句子。（6分） 某地区男女职工人数及增长情况对照表 男性职工 女性职工 人数（万人） 1980年 1987年 1994年 64.4 74.1 85 35.8 45 64.8 增长比（％） 1987年比1980年 1994年比1987年 115 114.7 125.7 144
要求:①续写的内容要与上文衔接,句子通顺、 连贯;②数字的表述与书写要正确、规范;③第 处不得超过14字,第二处不得超过36字。 某地区十分重视妇女在经济建设中的重要作用,广 开就业门路。1980年到1994年,该地区妇女就业的人数 有了显著的增加, 妇女就业 的增长率越来越高于男性, 这些具体数字反映了妇女的社会地位得到了明显提高。 「答案]⑩①由35.8万人增加到64.8万人(或:由 358000人增加到648000人)。 ②前七年女职工的增长率分别为115%和125.7%, 后七年则为114.7%和144%(或前七年男女职工分 别增长了15%和25.7%,后七年增长了14.7%和 44%)
要求：①续写的内容要与上文衔接，句子通顺、 连贯；②数字的表述与书写要正确、规范；③第 一处不得超过14字，第二处不得超过36字。 某地区十分重视妇女在经济建设中的重要作用，广 开就业门路。1980年到1994年，该地区妇女就业的人数 有了显著的增加， 妇女就业 的增长率越来越高于男性， 这些具体数字反映了妇女的社会地位得到了明显提高。 [答案]①由35.8万人增加到64.8万人（或：由 358000人增加到648000人）。 ②前七年女职工的增长率分别为115%和125.7%， 后七年则为114.7%和144%(或前七年男女职工分 别增长了15%和25.7%,后七年增长了14.7%和 44%)
[解析] 本题将图文转换与语句的扩展、语 言表达的简明连贯的能力结合考查。 (形式为续写;“要求”中含有“续写 的内容要与上文衔接,句子通顺、连贯” 的内容,并严格限定字数) 它转换本身的难度不大,答题时除 了注意观察图表寻找规律,准确转换外 尤其应注意字数要求。“简明连贯”本 是该类题的基本要求,现在还特别限定 了字数,就需格外重视
[解析] 本题将图文转换与语句的扩展、语 言表达的简明连贯的能力结合考查。 （形式为续写；“要求”中含有“续写 的内容要与上文衔接，句子通顺、连贯” 的内容，并严格限定字数） 它转换本身的难度不大，答题时除 了注意观察图表寻找规律，准确转换外， 尤其应注意字数要求。“简明连贯”本 是该类题的基本要求，现在还特别限定 了字数，就需格外重视。 zxxkw
例2、(04年广东卷22题)阅读下面的图表,完成后 面的题目。(3分) 甚校图书馆学生阕览室共有10万册图书,在最近的 次图书状况调查中,调查人员发现: 图书状况完好无损损坏较轻损坏较重损坏严重 图书数目2000 25000 40000 15000 (册) 请根据图表所反映的情况,写出两条结论: 答案]①阅览室的图书80%受到不同程度的损坏。 ②学生不爱惜图书,社会公德意识淡薄
例2、（04年广东卷22题）阅读下面的图表，完成后 面的题目。（3 分） 某校图书馆学生阅览室共有10 万册图书，在最近的 一次图书状况调查中，调查人员发现： 图书状况 完好无损 损坏较轻 损坏较重 损坏严重 图书数目 （册） 20000 25000 40000 15000 请根据图表所反映的情况，写出两条结论： [答案] ①阅览室的图书80%受到不同程度的损坏。 ②学生不爱惜图书，社会公德意识淡薄
[解析] ■本题考察分析综合和语言表达的能力 图表本身或图表中提供的文字数据都有 规律可循,首先要认真观察,找出其中 规律。然后看字数要求、句式要求、内 容要求进行转换。转换后的句子语意要 连贯,表达要正确
[解析] ◼ 本题考察分析综合和语言表达的能力。 图表本身或图表中提供的文字数据都有 规律可循，首先要认真观察，找出其中 规律。然后看字数要求、句式要求、内 容要求进行转换。转换后的句子语意要 连贯，表达要正确
以示定图为命题材料 ■此类题目将数据以坐标或柱状图 等直观的图形显示出来,用以表示 两个或多个关系项来向阅读者介绍 或展示某个情况。答题者需认真弄 清题设,搞清关系,然后准确地把 握住规律,解决问题
二、以示意图为命题材料 ◼ 此类题目将数据以坐标或柱状图 等直观的图形显示出来，用以表示 两个或多个关系项来向阅读者介绍 或展示某个情况。答题者需认真弄 清题设，搞清关系，然后准确地把 握住规律，解决问题。 zxxkw