家庭猴四 2 因数和倍数 2.2、5、3的倍数 第1课时2、5的倍数的特征
2 因数和倍数 2.2、5、3的倍数 第1课时 2、5的倍数的特征
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基础梳理 一、填一填。 1.个位上是0,2,4,6,8的数，都是2的倍数)；个位上是(0)或 (5)的数，都是5的倍数；个位上是(0)的数，既是2的倍数， 又是5的倍数。 2.在56,80,95,130,135,789中，2的倍数有(56,80,130 )5的倍 数有(80,95,130,135)偶数有(56,80,130)，奇数有 (95,135,789)( 80,130 )既是2的倍数，又是5的倍数。 3.63至少加上(1)就是2的倍数；62至少减去(2)就是5的 倍数。 导航页
导航页 基础梳理 一、填一填。 1.个位上是0,2,4,6,8的数,都是2的( );个位上是( )或 ( )的数,都是5的倍数;个位上是( )的数,既是2的倍数, 又是5的倍数。 2.在56,80,95,130,135,789中,2的倍数有( );5的倍 数有( );偶数有( ),奇数有 ( );( )既是2的倍数,又是5的倍数。 3.63至少加上( )就是2的倍数;62至少减去( )就是5的 倍数。 倍数 0 5 0 56,80,130 80,95,130,135 56,80,130 95,135,789 80,130 1 2
基础梳理 二、判一判。（对的画“√”，错的画“X) 1.能被2除尽的数都是偶数。(×) 2.在自然数中，最小的奇数是1，最小的偶数是2。(×) 3.是5的倍数的数的个位上一定是5。（×) 4.个位上是0的两位数都是5的倍数。（√） 导航页
导航页 基础梳理 二、判一判。(对的画“√”,错的画“×”) 1.能被2除尽的数都是偶数。( ) 2.在自然数中,最小的奇数是1,最小的偶数是2。( ) 3.是5的倍数的数的个位上一定是5。( ) 4.个位上是0的两位数都是5的倍数。( ) × × × √
能力提升 三、任选两张数字卡片，按要求组成一个数。（至少写2个） 1.组成的数是奇数：( 65,67)。 2.组成的数是偶数：(50,76 )。 3.组成的数是5的倍数：(65,75)。 4.组成的数既是2的倍数，又是5的倍数：(50,60)。 导航页
导航页 能力提升 三、任选两张数字卡片,按要求组成一个数。(至少写2个) 1.组成的数是奇数:( )。 2.组成的数是偶数:( )。 3.组成的数是5的倍数:( )。 4.组成的数既是2的倍数,又是5的倍数:( )。 0 5 6 7 65,67 50,76 65,75 50,60
能力提升 四、做一做。 按要求写数：一个四位数372口。 1.要使它是2的倍数，这个数可以是：3720,3722,3724,3726,3728。 2.要使它含有因数5，这个数可以是：3720,3725 3.要使它既含有因数2，又是5的倍数，这个数是：3720 导航页
导航页 能力提升 四、做一做。 按要求写数:一个四位数372□。 1.要使它是2的倍数,这个数可以是:______________________。 2.要使它含有因数5,这个数可以是: 。 3.要使它既含有因数2,又是5的倍数,这个数是: 。 3720,3722,3724,3726,3728 3720,3725 3720
能力提升 五、解决问题。 水果店里有95个火龙果，如果每2个装一袋，那么能正好装完吗？ 如果每5个装一袋，那么能正好装完吗？为什么？ 因为95不是2的倍数，所以每2个装一袋，不能正好装完。因为 95是5的倍数，所以每5个装一袋，能正好装完。 导航页
导航页 能力提升 五、解决问题。 水果店里有95个火龙果,如果每2个装一袋,那么能正好装完吗? 如果每5个装一袋,那么能正好装完吗?为什么? 因为95不是2的倍数,所以每2个装一袋,不能正好装完。因为 95是5的倍数,所以每5个装一袋,能正好装完
智慧石展 六、寻找能开4把锁的万能钥匙。 是一个 所有因数 是5的 是一个 奇数 的和是48 倍数 两位数 你能猜出万能钥匙上的数是多少吗？ 35 导航页
导航页 智慧拓展 六、寻找能开4把锁的万能钥匙。 你能猜出万能钥匙上的数是多少吗? 35
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索