家庭猴四 3 长方体和正方体 1,长方体和正方体的认识 第3课时 长方体和正方体练习果
3 长方体和正方体 1.长方体和正方体的认识 第3课时 长方体和正方体练习课
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基础梳理 一、填一填。 1.长方体和正方体都有(6)个面，(12)条棱，(8)个顶点。 长方体相对的面的面积相等)，相对的棱的长度（相等）；正方体 所有面的面积相等)，所有棱的长度相等)。 2.一根铁丝正好可以做成一个长16cm、宽14cm、高6cm的 长方体框架，如果用它正好做一个正方体框架，那么这个正方 体框架的棱长是( 12cm。 导航页
导航页 基础梳理 一、填一填。 1.长方体和正方体都有( )个面,( )条棱,( )个顶点。 长方体相对的面的面积( ),相对的棱的长度( );正方体 所有面的面积( ),所有棱的长度( )。 2.一根铁丝正好可以做成一个长16 cm、宽14 cm、 高6 cm的 长方体框架,如果用它正好做一个正方体框架,那么这个正方 体框架的棱长是( )cm。 6 12 8 相等 相等 相等 相等 12
基础梳理 3.如右图，从这个长方体中截取一个最大的正方体，则这个正 方体的棱长总和是(36)cm。 4 cm 5 cm 导航页
导航页 基础梳理 3.如右图,从这个长方体中截取一个最大的正方体,则这个正 方体的棱长总和是( 36 )cm
能力提升 二、右图是用棱长为1cm 的小正方体拼成的长方体。 ①√ WOE ② ③ 下面6个图形中，哪一个是这 5cm 3 cm 2cm (2)个 个 ( )个 个长方体6个面中的一个？ 在序号下面画“V”标出来，并 在( )里注明有几个这样 ④ 10m ⑤V ⑥ 的面。 2 cm 5cm 5 cm (2个 (2个 个 导航页
导航页 能力提升 二、右图是用棱长为1 cm 的小正方体拼成的长方体。 下面6个图形中,哪一个是这 个长方体6个面中的一个? 在序号下面画“√”标出来,并 在( )里注明有几个这样 的面。 √ 2 √ 2 √ 2
能力提升 三、解决问题。 1.用一根铁丝刚好可以焊接成一个棱长为6cm的正方体框架。 如果用这根铁丝也刚好可以焊接成一个长是9cm、宽是6cm 的长方体，那么它的高是多少厘米？（接头处忽略不计。） 6X12=72(cm) 72÷4=18(cm) 18-9-6=3(cm) 导航页
导航页 能力提升 三、解决问题。 1.用一根铁丝刚好可以焊接成一个棱长为6 cm的正方体框架。 如果用这根铁丝也刚好可以焊接成一个长是9 cm、宽是6 cm 的长方体,那么它的高是多少厘米?(接头处忽略不计。) 6×12=72(cm) 72÷4=18(cm) 18-9-6=3(cm)
能力提升 2.汪叔叔计划用5块玻璃（如下图）粘成一个无盖鱼缸。如果接 缝处内外都要涂上玻璃胶，涂玻璃胶的长度至少是多少厘米？ 60 cm 60 cm 40 cm 一块 两块 两块 (60×2+30X2+40X4)×2=680(cm) 导航页
导航页 能力提升 2.汪叔叔计划用5块玻璃(如下图)粘成一个无盖鱼缸。如果接 缝处内外都要涂上玻璃胶,涂玻璃胶的长度至少是多少厘米? (60×2+30×2+40×4)×2=680(cm)
智慧石展 四、做一做。 用三个完全一样的正方体拼成一个长方体，这个长方体的棱 长总和是120cm,原来一个正方体的棱长总和是多少？ 120÷(1X8+3×4)=6(cm) 6×12=72(cm) 导航页
导航页 智慧拓展 四、做一做。 用三个完全一样的正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱 长总和是120 cm,原来一个正方体的棱长总和是多少? 120÷(1×8+3×4)=6(cm) 6×12=72(cm)
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
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