实训1网络信息筛选 姓名 学号 专业/ 级 根据不问主题设定信息莞别，根据设定的信息笑别，在给定竹齿息源中透展 实训内容 合适的辞件。然后酒过上网搜奢以及对收集的信象进行价值判ī，为何个信思 类别各补充部分信息，并将其按类别发布至网铭美辑技能实训平合 实训要梁 学生应能够找到有价做的、符合要求的信息，有能力排微干扰项 实训过程记录 一、根探不同主愿设定信息类别 伯从类川设置名称： 二、限据设定的信德典别，在给定的信息源中进收合适的裤件 写出各信息类别选取的对应积件名称： 三、再根深设定的信总类别上网镜嫩相关信息，利用捷常引辈、网结、网络数据库等方法递 行网塔他喜的收集。可时对牧巢的信息进行价值判断。 步限简述： 四、在费常出的相关信息中，为每个信息类别各挑选3篇稹件，并将其技类别发布至网络编 鲜技能实训平台。 发布至各信息类别的筒件名移： 实训成绩： 指导教师签名： 实训日期
实训 1 网络信息筛选 姓 名 学号 专业/ 班级 实训内容 根据不同主题设定信息类别，根据设定的信息类别，在给定的信息源中选取 合适的稿件。然后通过上网搜索以及对收集的信息进行价值判断，为每个信息 类别各补充部分信息，并将其按类别发布至网络编辑技能实训平台 实训要求 学生应能够找到有价值的、符合要求的信息，有能力排除干扰项 实 训 过 程 记 录 一、根据不同主题设定信息类别 信息类别设置名称： 二、根据设定的信息类别，在给定的信息源中选取合适的稿件 写出各信息类别选取的对应稿件名称： 三、再根据设定的信息类别上网搜索相关信息，利用搜索引擎、网站、网络数据库等方法进 行网络信息的收集，同时对收集的信息进行价值判断。 步骤简述： 四、在搜索出的相关信息中，为每个信息类别各挑选 3 篇稿件，并将其按类别发布至网络编 辑技能实训平台。 发布至各信息类别的稿件名称： 实训成绩： 指导教师签名： 实训日期
实训2网络文稿的归类 姓名 学号 专业/ 琉级 实训内容 根据网路编钳技能实训平台中己设置好的锁道发栏日，在给定的信息游中对 寝件进行主怨及关健词的确定，然后根据主题的雍定为网洛文稿进行归卖 实训要求 学生应能够按职所了解的网络稍件归类的基本知识对稿件进行归类保存 实训过程记录 一、研习网络编辑技能实训平台中颜道与栏目的设置情况 研习站论简还： 二、在给定的信息源中对稿件进行主愿及关键闻的确定 写出给定稿件的对应关键词： 三、根据主恩的确定对给定的网络文离进行归类 分类简述： 四、保存实训饰果，以便评定实训成城 沙藤荷述： 实训成烫： 指导敦师签名： 实训日期
实训 2 网络文稿的归类 姓 名 学号 专业/ 班级 实训内容 根据网络编辑技能实训平台中已设置好的频道及栏目，在给定的信息源中对 稿件进行主题及关键词的确定，然后根据主题的确定为网络文稿进行归类 实训要求 学生应能够按照所了解的网络稿件归类的基本知识对稿件进行归类保存 实训过程记录 一、研习网络编辑技能实训平台中频道与栏目的设置情况 研习结论简述： 二、在给定的信息源中对稿件进行主题及关键词的确定 写出给定稿件的对应关键词： 三、根据主题的确定对给定的网络文稿进行归类 分类简述： 四、保存实训结果，以便评定实训成绩 步骤简述： 实训成绩： 指导教师签名： 实训日期
实训3网络文稿的修改 姓名 学号 专业/ 班级 实训内容 审读文稿，列断文稿缺陷，并对篇件进行改正 实训要求 学生应能够对文稿中可能存在的各类情误进行改正 实训过程记录 一、对给定的稿件进行审读，并列断文璃缺陌 判所私论简述： 二、对稿件中审滚出的错谈进行改正 写出稿林中应改正之处及改正理由： (注：在平台中修改稿件时，可将改正之处标红再候存) 三、保存实训结果，以便评定实酒成绩 步露简述： 实训成绩： 指导教师签名： 实训日期
实训 3 网络文稿的修改 姓 名 学号 专业/ 班级 实训内容 审读文稿，判断文稿缺陷，并对稿件进行改正 实训要求 学生应能够对文稿中可能存在的各类错误进行改正 实 训 过 程 记 录 一、对给定的稿件进行审读，并判断文稿缺陷 判断结论简述： 二、对稿件中审读出的错误进行改正 写出稿件中应改正之处及改正理由： （注：在平台中修改稿件时，可将改正之处标红再保存） 三、保存实训结果，以便评定实训成绩 步骤简述： 实训成绩： 指导教师签名： 实训日期
实训4网络文稿标题制作 姓名 学号 专业/ 班级 实训内容 在网络编網技能实训平台中提供时政、经济、杜会、体育、娱乐、译论、随 笔等方面内容的将件各1篇，经仔细侧读文棉后，拟定一个恰当的标题 实训要求 学生应能按辄要求为网络稿件拟定合适的标愿 实训过程记录 一、通过网络编辑技能实训平台，查看各确件及标恩纵定的具体要求。 步骤简选： 二、按“看裤—命意一立当—桃饰“的步囊为稿件教制标框。做到恩文一致、凸现亮 点，具体准确，亲切贴近，创意生动， 写出为各稿件所拟的标愿并说明拟定各标圈的思择： 三、绿存实训结果，以便评定实酒成绩。 步骤简述： 实训成绩： 指导教师签名： 实训日圳
实训 4 网络文稿标题制作 姓 名 学号 专业/ 班级 实训内容 在网络编辑技能实训平台中提供时政、经济、社会、体育、娱乐、评论、随 笔等方面内容的稿件各 1 篇，经仔细阅读文稿后，拟定一个恰当的标题 实训要求 学生应能按照要求为网络稿件拟定合适的标题 实 训 过 程 记 录 一、通过网络编辑技能实训平台，查看各稿件及标题拟定的具体要求。 步骤简述： 二、按“看稿——命意——立言——修饰“的步骤为稿件拟制标题，做到题文一致、凸现亮 点，具体准确，亲切贴近，创意生动。 写出为各稿件所拟的标题并说明拟定各标题的思路： 三、保存实训结果，以便评定实训成绩。 步骤简述： 实训成绩： 指导教师签名： 实训日期
实训5关键词的选取与设置 姓名 学号 专业/ 赶级 实训内容 仔细阅读在网络编辑技能实训平台中提供的多篇稿件后。为文章找出合适的 关健问 实训要求 学生应能够根据所学的知识为文章找出合适的关健问 实训过程记豪 一、通过网络编件技饱实训平台，仔细阅读所提供的网络稿件， 步缀荷述 二、为每篇文章找出合适的关健词，要求关键词选年准确。 写出各文章的关键词并说明选定关键词的理由： 三、保存实训结果，以便深定实酒成绩。 步覆荷述， 实训成锁： 指导教师签名： 实训日期
实训 5 关键词的选取与设置 姓 名 学号 专业/ 班级 实训内容 仔细阅读在网络编辑技能实训平台中提供的多篇稿件后，为文章找出合适的 关键词 实训要求 学生应能够根据所学的知识为文章找出合适的关键词 实 训 过 程 记 录 一、通过网络编辑技能实训平台，仔细阅读所提供的网络稿件。 步骤简述： 二、为每篇文章找出合适的关键词，要求关键词选择准确。 写出各文章的关键词并说明选定关键词的理由： 三、保存实训结果，以便评定实训成绩。 步骤简述： 实训成绩： 指导教师签名： 实训日期
实训6超级链接的使用 姓名 学号 专业/ 班级 实训内容 仔细间读在网络编辑技能实测平台中提供的两算长文章后，以超级链接的方 式将其化长为短 实训要求 学生应能够以超级链接的方式将文章化长为短 实训过程记录 一、通过网络编批技能实初平台，仔细阅读所提供的两篇文章， 步露荷述： 二、以超最统接的方式将其化长为短，政写时要窗取文章的主要线索，将详细的论述与展开 都分用超级链接的方式完成。短级链楼打开的方式要求在新宦口打开。 改写过程简述： 三、保存实训结果，以便评定实酒成绩。 步露简述： 实训成锁： 指导教师签名： 实训日期
实训 6 超级链接的使用 姓 名 学号 专业/ 班级 实训内容 仔细阅读在网络编辑技能实训平台中提供的两篇长文章后，以超级链接的方 式将其化长为短 实训要求 学生应能够以超级链接的方式将文章化长为短 实 训 过 程 记 录 一、通过网络编辑技能实训平台，仔细阅读所提供的两篇文章。 步骤简述： 二、以超级链接的方式将其化长为短，改写时要留取文章的主要线索，将详细的论述与展开 部分用超级链接的方式完成。超级链接打开的方式要求在新窗口打开。 改写过程简述： 三、保存实训结果，以便评定实训成绩。 步骤简述： 实训成绩： 指导教师签名： 实训日期
实训7撰写时事专题策划 姓名 学号 专业/ 班级 实训内容 选定近期时事热点险一个时事专置策划 通过测览各大网站，寻找近期时事热点，按照自己的思雀与方式设计并预写 实训要求 时事专题策划方案，根据时事专题的特点，方案应把握好政治导向，形式应新 颗灵话，版面应端庄大方。最后保存设计方案 实训过程记录 步翼荷还 时事专想策划方案 方案主题 方案正文： (方案可附于该实训报告后) 实训成颈妇 指导敦师签名： 实训日期
实训 7 撰写时事专题策划 姓 名 学号 专业/ 班级 实训内容 选定近期时事热点做一个时事专题策划 实训要求 通过浏览各大网站，寻找近期时事热点，按照自己的思维与方式设计并撰写 时事专题策划方案，根据时事专题的特点，方案应把握好政治导向，形式应新 颖灵活，版面应端庄大方。最后保存设计方案 实训过程记录 步骤简述： 时事专题策划方案 方案主题 方案正文： （方案可附于该实训报告后） 实训成绩： 指导教师签名： 实训日期
实训8网站频道规划 姓名 学号 专业/ 赶级 实训内容 为某音乐（或企业门户、体育休网、财经，培训等）网站设计并制作网站首 能够熟练使用网页设计载件reameaver,根据音乐网站的特点设计并制作 实训要求 网站首页，做到页面布局主次分明、信息有序、动静结合、生动新颖。最后保 存实训结果 实训过程记录 步骤简透： 设计的网站首页 网站首页设计方案《可附于实训报告后)： 网站首页酸图（可附于该实训报告后）： 网站首页地址： 实训成绩： 指导教师签名： 实训日期
实训 8 网站频道规划 姓 名 学号 专业/ 班级 实训内容 为某音乐（或企业门户、体育休闲、财经、培训等）网站设计并制作网站首 页 实训要求 能够熟练使用网页设计软件 Dreamweaver，根据音乐网站的特点设计并制作 网站首页，做到页面布局主次分明、信息有序、动静结合、生动新颖。最后保 存实训结果 实 训 过 程 记 录 步骤简述： 设计的网站首页 网站首页设计方案（可附于实训报告后）： 网站首页截图（可附于该实训报告后）： 网站首页地址： 实训成绩： 指导教师签名： 实训日期
实训9建立个人博客 姓名 学号 专业/ 班级 实训内容 申请并建文一个博客账户，并至少发表一篇博客文章 能够对博客有初步的了解，熟8博客的建立方法，并拿漏个人博客的白我管 实训要求 理。最后将博客地址保存。 实训过程记录 步骤简透： 建立的个人博客 缚客页而候图（可附于该实训报告后）： 博客地址： 实训成锁： 指导教师签名： 实训日期
实训 9 建立个人博客 姓 名 学号 专业/ 班级 实训内容 申请并建立一个博客账户，并至少发表一篇博客文章 实训要求 能够对博客有初步的了解，熟悉博客的建立方法，并掌握个人博客的自我管 理。最后将博客地址保存。 实 训 过 程 记 录 步骤简述： 建立的个人博客 博客页面截图（可附于该实训报告后）： 博客地址： 实训成绩： 指导教师签名： 实训日期
实训10撰写论坛活动策划方案 姓名 学号 专业/ 班级 实训内容 根据确定的主恩摄写一篇文化论坛活动策划方案。 实训要求 按型事先设定的主题构思并强写一个符合文化论坛话动风格的策划方案。方 案应几有明确性、可操作性、可活跃性、新颗性等特点。赛写完毕后请保存 实训过程记录 步荷还幻 论坛策划方案 策划方案主愿 策划方案正文： (方案可附于该实训报告后) 实训成锁： 指导教师签名： 实训日期
实训 10 撰写论坛活动策划方案 姓 名 学号 专业/ 班级 实训内容 根据确定的主题撰写一篇文化论坛活动策划方案。 实训要求 按照事先设定的主题构思并撰写一个符合文化论坛活动风格的策划方案。方 案应具有明确性、可操作性、可活跃性、新颖性等特点。撰写完毕后请保存 实训过程记录 步骤简述： 论坛策划方案 策划方案主题 策划方案正文： （方案可附于该实训报告后） 实训成绩： 指导教师签名： 实训日期