绪论 ■一、本课程的任务 在现代工程建设中，无论是建造房屋还是修建道路、 桥梁、水利工程、电站等，都离不开工程图样。所谓工程 图样是指根据投影原理、标准或有关规定，表示工程对 象并有必要的技术说明的图。它是用来表达设计意图，交 流技术思想的重要工具，也是用来指导生产、施工、管理 等技术工作的重要技术文件，被喻为“工程技术界的共同 语言”。作为建筑工程方面的技术人员，必须具备熟练地 绘制和阅读本专业的工程图样的能力，才能更好地从事工 程技术工作
绪论 ◼ 一、本课程的任务 ◼ 在现代工程建设中，无论是建造房屋还是修建道路、 桥梁、水利工程、电站等，都离不开工程图样。所谓工程 图样就是指根据投影原理、标准或有关规定，表示工程对 象并有必要的技术说明的图。它是用来表达设计意图，交 流技术思想的重要工具，也是用来指导生产、施工、管理 等技术工作的重要技术文件，被喻为“工程技术界的共同 语言”。作为建筑工程方面的技术人员，必须具备熟练地 绘制和阅读本专业的工程图样的能力，才能更好地从事工 程技术工作
■本门课程的主要任务是： ■(1)学习投影法（主要是正投影法）的基本理论 及其应用： ·(2)学习、贯彻制图国家标准和有关规定； ■(3)培养绘制和阅读本专业及相关专业工程图样 的能力 ■(4)培养空间想象能力和空间几何问题的分析、 图解能力： ·此外，在教学过程中还要有意识地培养学生的自 学能力、创造能力、审美能力以及认真负责、严 谨细致的工作作风
◼ 本门课程的主要任务是： ◼ （1）学习投影法（主要是正投影法）的基本理论 及其应用； ◼ （2）学习、贯彻制图国家标准和有关规定； ◼ （3）培养绘制和阅读本专业及相关专业工程图样 的能力； ◼ （4）培养空间想象能力和空间几何问题的分析、 图解能力； ◼ 此外，在教学过程中还要有意识地培养学生的自 学能力、创造能力、审美能力以及认真负责、严 谨细致的工作作风
·二、本课程的学习内容 ■(1)制图基本知识 ·介绍绘图工具及用品的使用与维护、制图 标准及基本规定和几何作图方法。 ■(2)投影作图 ■介绍投影的基本知识和基本理论，包括投 影的特性、点、直线、平面、立体的投影、 轴测投影和图样画法等
◼ 二、本课程的学习内容 ◼ （1）制图基本知识 ◼ 介绍绘图工具及用品的使用与维护、制图 标准及基本规定和几何作图方法。 ◼ （2）投影作图 ◼ 介绍投影的基本知识和基本理论，包括投 影的特性、点、直线、平面、立体的投影、 轴测投影和图样画法等
■三、本课程的学习要求 ■(1)掌握各种投影法的基本理论和作图方 法，主要是以正投影法为主。 ·(2)能正确地使用绘图仪器和工具，掌握 正确的绘图方法，提高绘图的速度和质量。 ■(3)会运用投影关系及投影规律进行投影 图与空间物体的转换，能正确地识读和绘 制建筑形体的投影图
◼ 三、本课程的学习要求 ◼ （1）掌握各种投影法的基本理论和作图方 法，主要是以正投影法为主。 ◼ （2）能正确地使用绘图仪器和工具，掌握 正确的绘图方法，提高绘图的速度和质量。 ◼ （3）会运用投影关系及投影规律进行投影 图与空间物体的转换，能正确地识读和绘 制建筑形体的投影图
■四、本课程的学习方法 ■ 本门课程基础理论性较强、较抽象，对初学者是全新 的概念，不易接受，所以必须加强实践性教学环节，保证 完成一定数量的作业和习题，将投影理论的学习和培养立 体空间概念结合起来，逐步培养空间想象能力。工程图样 的绘制和阅读是个严谨细致的工作，一定要有耐心，一丝 不苟。 学习时要讲究学习方法，逐步加强自学能力。下面就 该门课程的学习方法，提出几点建议，供同学们参考。 (1)该门课程主要是用投影的方法研究空间几何问题 的。因此，树立投影的概念、掌握投影的规律（特别是单 面正投影的性质及多面正投影之间的联系)，是学好该门 课程的关键
◼ 四、本课程的学习方法 ◼ 本门课程基础理论性较强、较抽象，对初学者是全新 的概念，不易接受，所以必须加强实践性教学环节，保证 完成一定数量的作业和习题，将投影理论的学习和培养立 体空间概念结合起来，逐步培养空间想象能力。工程图样 的绘制和阅读是个严谨细致的工作，一定要有耐心，一丝 不苟。 ◼ 学习时要讲究学习方法，逐步加强自学能力。下面就 该门课程的学习方法，提出几点建议，供同学们参考。 ◼ （1）该门课程主要是用投影的方法研究空间几何问题 的。因此，树立投影的概念、掌握投影的规律（特别是单 面正投影的性质及多面正投影之间的联系），是学好该门 课程的关键
■(2)学习该门课程要能够从空间到平面，并从平面回 到空间。前者为画图过程，后者为读图过程，要在画图和 读图的反复过程中自觉地培养和发展空间想象力。 ■(3)学习该门课程要理论联系实际，解决实际问题 这就需要完成一定数量的作业，并在作业中养成作图准确、 画面整洁的良好习惯。 (4)工程图样是用于指导施工的，所以从一开始就要 严格按照国家标准和有关规定正确的绘制工程图样，养成 一丝不苟，认真负责的工作态度
◼ （2）学习该门课程要能够从空间到平面，并从平面回 到空间。前者为画图过程，后者为读图过程，要在画图和 读图的反复过程中自觉地培养和发展空间想象力。 ◼ （3）学习该门课程要理论联系实际，解决实际问题。 这就需要完成一定数量的作业，并在作业中养成作图准确、 画面整洁的良好习惯。 ◼ （4）工程图样是用于指导施工的，所以从一开始就要 严格按照国家标准和有关规定正确的绘制工程图样，养成 一丝不苟，认真负责的工作态度