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赣南师范大学(赣南师范学院):《社会学原理》课程教学资源(PPT课件)第十一章 社区

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一、社区的含义 二、社区的类型 三、社区自身的协调发展 四、城乡互动与协调发展 五、虚拟社区
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第十一章社区 教学目标理解社区概念的含义,了解社区的类型;掌握 社区的构成要素及其自身的协调发展机制;理解城乡互动 与协调发展的重要性及城乡协调发展的理论及其原则;了 解虚拟社区的概念、特征及其与实在社区的联系。 重点难点:城市社区、农村社区的特征,社区建设和社区 发展,社区的构成要素及其自身协调机制。 内容拓展城乡社区的协调发展与构建和谐社会、建设社 会主义新农村的关系。 教学方法:讲授与讨论相结合。 教学时数:3学时

第十一章 社区 教学目标:理解社区概念的含义,了解社区的类型;掌握 社区的构成要素及其自身的协调发展机制;理解城乡互动 与协调发展的重要性及城乡协调发展的理论及其原则;了 解虚拟社区的概念、特征及其与实在社区的联系。 重点难点:城市社区、农村社区的特征,社区建设和社区 发展,社区的构成要素及其自身协调机制。 内容拓展:城乡社区的协调发展与构建和谐社会、建设社 会主义新农村的关系。 教学方法:讲授与讨论相结合。 教学时数:3学时

社区的含义 教学内容 二、社区的类型 社区自身的协调发展 四、城乡互动与协调发展 五、虚拟社区 思考题

一、社区的含义 二、社区的类型 三、社区自身的协调发展 四、城乡互动与协调发展 五、虚拟社区 思考题 教 学 内 容

、社区的含义 1、社区概念。社区是进行一定的社会活动、具 有某种互动关系和共同文化维系力的人类群体及其 活动区域。(社区就是聚居在一定地域中的人群的 生活共同体。社区是以多种社会关系的结合,从事 经济、政治、文化等活动,组成一个相对独立的区 域性的社会实体。)社区包括以下几层含义:

一、社区的含义 1、社区概念。社区是进行一定的社会活动、具 有某种互动关系和共同文化维系力的人类群体及其 活动区域。(社区就是聚居在一定地域中的人群的 生活共同体。社区是以多种社会关系的结合,从事 经济、政治、文化等活动,组成一个相对独立的区 域性的社会实体。)社区包括以下几层含义:

社区总要占有一定的地域,社区形态多存在于一定 的地理空间中。 社区的存在总离不开一定的人群。 社区中的人们由于共同的利益而结合起来进行生产 和其他活动 社区的核心内容是社区中人们的各种社会活动及其 互动关系。 社区要有个方面的服务设施,如商业、服务业、文 化、教育等设施 社区有自己特有的文化 和心上的筒民对白已所属的社区有一种情感

▪ 社区总要占有一定的地域,社区形态多存在于一定 的地理空间中。 ▪ 社区的存在总离不开一定的人群。 ▪ 社区中的人们由于共同的利益而结合起来进行生产 和其他活动。 ▪ 社区的核心内容是社区中人们的各种社会活动及其 互动关系。 ▪ 社区要有个方面的服务设施,如商业、服务业、文 化、教育等设施。 ▪ 社区有自己特有的文化。 ▪ 每一个社区中的居民对自己所属的社区有一种情感 和心理上的认同感

2、社区与社会概念的联系与区别 社会不注重地域概念,它强调人们活动的社会空间。 从社会范围来看,人际关系比较复杂和松散。社区 中的人际关系较为密切。 在社会环境中,社会功能比较复杂;在社区中,社 会功能较明晰 在社区中,非强制手段是社会控制的主要形式 3、社区与小区的区别

2、社区与社会概念的联系与区别 ▪ 社会不注重地域概念,它强调人们活动的社会空间。 ▪ 从社会范围来看,人际关系比较复杂和松散。社区 中的人际关系较为密切。 ▪ 在社会环境中,社会功能比较复杂;在社区中,社 会功能较明晰。 ▪ 在社区中,非强制手段是社会控制的主要形式。 3、社区与小区的区别

二、社区的类型 、从纵向角度考察(其标准主要是社会生产力发 展水平的高低,同时兼重时间因素),社区可分为: 传统社区;发展中社区,现代社区或发达社区 2、从横向角度考察(注重的是空间特征),可分 为空间性的社区和非空间性的社区。前者又有三类: 法定的社区,自然的社区,专能的社区。后者主要 是精神社区

二、社区的类型 1、从纵向角度考察(其标准主要是社会生产力发 展水平的高低,同时兼重时间因素),社区可分为: 传统社区;发展中社区,现代社区或发达社区。 2、从横向角度考察(注重的是空间特征),可分 为空间性的社区和非空间性的社区。前者又有三类: 法定的社区,自然的社区,专能的社区。后者主要 是精神社区

3、我国当前城乡社区连续体的主要形式: (1)城市社区。城市社区这个概念,与都市或 城市的含义可以是一致的,也可以是不一致的。 个大的城市可以包含若干社区;一个具体的城市社 区,不一定只包含一个城市。 城市社区的特征:人口特质,人口密度高,异 质性强;社会关系特质,人们间的交往广而不深 以业缘联系为主;社会组织特质,组织数量多,结 构复杂,一般以正式组织为主;生活方式特质,生 活方式丰富多样,个性发展的余地较大;文化特质 城市社区文化表现出理性化的特点,并呈现出一定 的世俗化特征

3、我国当前城乡社区连续体的主要形式: (1)城市社区。城市社区这个概念,与都市或 城市的含义可以是一致的,也可以是不一致的。一 个大的城市可以包含若干社区;一个具体的城市社 区,不一定只包含一个城市。 城市社区的特征:人口特质,人口密度高,异 质性强;社会关系特质,人们间的交往广而不深, 以业缘联系为主;社会组织特质,组织数量多,结 构复杂,一般以正式组织为主;生活方式特质,生 活方式丰富多样,个性发展的余地较大;文化特质, 城市社区文化表现出理性化的特点,并呈现出一定 的世俗化特征

(2)农村社区。农村社区的产生是与人类农业生 产的出现联系在一起的,其形成途径主要有三种类 型:自然起源;社会组合;农村建设 农村社区的特征:地域特征;经济特征,以农 业劳动为主,经济活动较为简单;社会特征,农村 社区通常是以血缘关系和地缘关系为基础建立起来 的,家庭在社区中起着非常重要的作用;文化特征 呈现出区域性、封闭性、经验性等特征;农村社区 社会关系多为社区型而非社团型;农村社区的特点 也表现在农民的思想中 (3)小城镇(集镇)社区; (4)城乡联合社区

(2)农村社区。农村社区的产生是与人类农业生 产的出现联系在一起的,其形成途径主要有三种类 型:自然起源;社会组合;农村建设 农村社区的特征:地域特征;经济特征,以农 业劳动为主,经济活动较为简单;社会特征,农村 社区通常是以血缘关系和地缘关系为基础建立起来 的,家庭在社区中起着非常重要的作用;文化特征, 呈现出区域性、封闭性、经验性等特征;农村社区 社会关系多为社区型而非社团型;农村社区的特点 也表现在农民的思想中。 (3)小城镇(集镇)社区; (4)城乡联合社区

、社区自身的协调发展 社区自身的协调发展指的是社区内部各构成要素与整体 的相互影响以及这些要素自身的发展,它是一种动态平衡 社区的构成主要包括五个要素:地域环境,人的因素,文化, 社会活动,时间的分配 1、地域环境与社区发展 地域环境包括地理环境(地质、地貌、水文、气候、动 植物、土壤)、资源环境(土地、水、矿产等)、人工环境 社区发展首先需要一定的地理条件;资源条件对社区发 展的影响更为直接,丰富的资源是社区形成和发展的重要前 社区地域环境建设要协调好两方面关系:社区自然环境 与人工环境的关系;地域环境与其他构成要素的关系

三、社区自身的协调发展 社区自身的协调发展指的是社区内部各构成要素与整体 的相互影响以及这些要素自身的发展,它是一种动态平衡。 社区的构成主要包括五个要素:地域环境,人的因素,文化, 社会活动,时间的分配。 1、地域环境与社区发展 地域环境包括地理环境(地质、地貌、水文、气候、动 植物、土壤)、资源环境(土地、水、矿产等)、人工环境。 社区发展首先需要一定的地理条件;资源条件对社区发 展的影响更为直接,丰富的资源是社区形成和发展的重要前 提。 社区地域环境建设要协调好两方面关系:社区自然环境 与人工环境的关系;地域环境与其他构成要素的关系

2、社区发展中人的因素 人的因素包括人口、社会群体和个人体系 人口对社区发展的影响表现在五个方面:人 口数量的影响、人口结构的影响、人口素质的影 响、人口密度的影响、人口流动和迁移的影响。 社会群体受社区发展影响,但社区群体的状 况也会影响社区的发展 个人体系对社区的影响主要表现在人格 理和态度取向上

2、社区发展中人的因素 人的因素包括人口、社会群体和个人体系。 人口对社区发展的影响表现在五个方面:人 口数量的影响、人口结构的影响、人口素质的影 响、人口密度的影响、人口流动和迁移的影响。 社会群体受社区发展影响,但社区群体的状 况也会影响社区的发展。 个人体系对社区的影响主要表现在人格、心 理和态度取向上

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