IMMORTALITY AWAITS 外国小说欣赏话题二—场景 浙元济高级中学是 WWWTROYIP MAY 22
外国小说欣赏话题二——场景 浙江海盐元济高级中学 沈丁飞
教学目标】 了解场景知识,掌握场景功能 了解风景的意义和传统与现代小说的场景 观 学会对小说能进行场景分析与鉴赏 【教学重点】 场景分析法 场景描写训练
【教学目标】 • 了解场景知识，掌握场景功能 • 了解风景的意义和传统与现代小说的场景 观 • 学会对小说能进行场景分析与鉴赏 【教学重点】 • 场景分析法 • 场景描写训练
在场景中生活 阅读思考: 何为场景? 场景由哪些基本要素组成? 场景有哪些类型? 体验交流:留存你记忆中的某一经典 场景
在场景中生活 • 阅读思考： • 何为场景？ • 场景由哪些基本要素组成？ • 场景有哪些类型？ • 体验交流：留存你记忆中的某一经典 场景
在场景中生活 ·场景与小说 Q场景与场面 场景=场合(社会环境)+风景(自然环境),相当于场 面,场景描写是场面描写和风景描写的合称,类似“环 境描写”,是小说的最小构成因素。 (1)何为场景 ①戏剧、电影、电视中由布景、音乐、出场人物组合成 的景况; ②叙事性文学作品中,由人物在一定场合相互发生关系 而构成的生活情景; 篇小说就是由一个接一个的场面接续而成的。 ③泛指一定场合下的情景。 (2)场景的组成 人物、事件、环境。环境不等于场景,场景相当于电影 中的镜头(画面
在场景中生活 • 场景与小说 ◎场景与场面 场景=场合（社会环境）+风景（自然环境），相当于场 面，场景描写是场面描写和风景描写的合称，类似“环 境描写”，是小说的最小构成因素。 （1）何为场景 ①戏剧、电影、电视中由布景、音乐、出场人物组合成 的景况； ②叙事性文学作品中，由人物在一定场合相互发生关系 而构成的生活情景； 一篇小说就是由一个接一个的场面接续而成的。 ③泛指一定场合下的情景。 （2）场景的组成 人物、事件、环境。环境不等于场景，场景相当于电影 中的镜头（画面）
◎空间与场景 ◎空间即生活的某一特定环境,是场景的重要因 素,是人物活动的舞台,故事发生的处所。 Q空间的改变意味着人物、情节的发展 ◎场景的分类 (1)大场景与小场景 大小场景连缀而下,可使小说情节曲折有致,异彩 纷呈。 (2)公共场景与私人场景 公私场景交替,更能全面立体地揭示人物性格,展 开故事情节和反映社会的道德风尚
◎空间与场景 ◎空间即生活的某一特定环境，是场景的重要因 素，是人物活动的舞台，故事发生的处所。 ◎空间的改变意味着人物、情节的发展。 ◎场景的分类 （1）大场景与小场景 大小场景连缀而下，可使小说情节曲折有致，异彩 纷呈。 （2）公共场景与私人场景 公私场景交替，更能全面立体地揭示人物性格，展 开故事情节和反映社会的道德风尚
视觉盛宴:大场景电影画面欣赏
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好莱坞2005年巨片《特洛伊》
影边 好莱坞2006年巨片《斯巴达300勇士》
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