第九章社会主义建设在探索中曲折发展 第九章社会主义建设在探索中曲折发展 教学目的与要求： 1,了解社会主义制度基本建立后，中国共产党为寻找一条适合本国情况的 建设社会主义的道路所付出的艰辛努力及其取得的初步成果。 2.了解中国共产党领导人民探索建设社会主义道路的曲折历程及其经验教 训。 3.了解社会主义制度基本建立后的20年里，中国共产党领导人民在社会 主义建设事业中取得的举世瞩目的重大成就。 4.了解社会主义制度基本建立后的20年里，中国共产党人在探索中国社 会主义建设的道路中取得的重要的理论成果。 一、良好的开端 (一)全面建设社会主义的开端 1,提出马克思主义和中国实际的“第二次结合” 新中国成立初期，因为没有经验，在经济建设上只得学习甚至照搬苏联的做 法。苏共二十大，进一步暴露了苏联在社会主义建设中存在的缺点和错误。在这 种情况下，中国共产党人决心走自己的路，开始探索适合中国情况的社会主义建 设道路。1956年4月毛泽东提出实行马克思主义同中国实际进行“第二次结合” 的任务，这为探索适合中国情况的社会主义建设道路，提供了基本的指导原则 2.在社会主义制度下保护和发展生产力 社会主义制度的确立，为进一步保护和发展生产力创造了更为有利的条件。 1956年，毛泽东在最高国务会议上提出：“我国人民应该有一个远大的规划，要 在几十年内，努力改变我国在经济上和科学文化上的落后状况，迅速达到世界上 的先进水平。” （二)早期探索的积极进展 1.《论十大关系》的发表
第九章 社会主义建设在探索中曲折发展 第九章 社会主义建设在探索中曲折发展 教学目的与要求： 1．了解社会主义制度基本建立后，中国共产党为寻找一条适合本国情况的 建设社会主义的道路所付出的艰辛努力及其取得的初步成果。 2．了解中国共产党领导人民探索建设社会主义道路的曲折历程及其经验教 训。 3．了解社会主义制度基本建立后的 20 年里，中国共产党领导人民在社会 主义建设事业中取得的举世瞩目的重大成就。 4．了解社会主义制度基本建立后的 20 年里，中国共产党人在探索中国社 会主义建设的道路中取得的重要的理论成果。 一、良好的开端 （一）全面建设社会主义的开端 1．提出马克思主义和中国实际的“第二次结合” 新中国成立初期，因为没有经验，在经济建设上只得学习甚至照搬苏联的做 法。苏共二十大，进一步暴露了苏联在社会主义建设中存在的缺点和错误。在这 种情况下，中国共产党人决心走自己的路，开始探索适合中国情况的社会主义建 设道路。1956 年 4 月毛泽东提出实行马克思主义同中国实际进行“第二次结合” 的任务，这为探索适合中国情况的社会主义建设道路，提供了基本的指导原则。 2．在社会主义制度下保护和发展生产力 社会主义制度的确立，为进一步保护和发展生产力创造了更为有利的条件。 1956 年，毛泽东在最高国务会议上提出：“我国人民应该有一个远大的规划，要 在几十年内，努力改变我国在经济上和科学文化上的落后状况，迅速达到世界上 的先进水平。” （二）早期探索的积极进展 1．《论十大关系》的发表 1
第九章社会主义建设在探索中曲折发展 1956年4月，毛泽东发表了《论十大关系》的讲话，正式提出了探索社会 主义建设道路的任务。报告确定的基本方针，就是要把国内外一切积极因素调动 起来，为社会主义事业服务。报告在总结我国经济建设的经验和以苏联经验为鉴 戒的基础上，初步提出了中国社会主义经济、政治建设的若干新方针。《论十大 关系》提出的许多重要方针和观点，对于后来国家的发展具有重要意义。毛泽东 说，前几年搞建设主要是照搬外因经验，《论十大关系》开始提出我们自己的建 设路线，有我们自己的一套内容。此后，1956年中共八大正确地分析国内外形 势和因内主要矛盾的变化，明确指出党和全国人民的主要任务，并制定了党在政 治、文化和外交工作等方面的方针和政策。这期间，以毛泽东为代表的中国共产 党人又从经济建设、经济体制改革、民主政治建设、思想文化建设等方面，进 步探索社会主义建设道路问题。 2.中共八大路线的制定 1956年9月，中共八大召开，八大正确分析了社会主义改造完成后中国社 会的主要矛盾和主要任务，提出了既反保守又反冒进，在综合平衡中稳步前进的 方针，政治上提出要扩大民主，健全法制等许多重要思想和观点。八大的路线为 社会主义事业的发展和党的建设指明了方向。 3.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的发表 1957年2月，毛泽东发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》讲话，科 学地阐明了社会主义社会的矛盾问题，取得了探索中国社会主义建设道路的新成 果。 4.整风运动和反右派斗争 1957年，在整风过程中，反右派斗争被严重扩大化，造成了不幸的后果。 1958年八大二次会议以后，党发动了“大跃进”运动和农村人民公社化运动， 使得以高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”为主要标志的“左”的错误，严重泛 滥开来。从1958年底到1959年月7中央政治局庐山会议前期，毛泽东和党中央 曾经努力纠正已经觉察到的错误。但是，在庐山会议后期，毛泽东错误地发动了 对彭德怀的批判，进而在全党错误地开展了“反右倾“斗争。这在政治上使党内 民主生活遭到严重损害，在经济上打断了纠正左倾错误的进程，使错误延续了更 长时间。 2
第九章 社会主义建设在探索中曲折发展 1956 年 4 月，毛泽东发表了《论十大关系》的讲话，正式提出了探索社会 主义建设道路的任务。报告确定的基本方针，就是要把国内外一切积极因素调动 起来，为社会主义事业服务。报告在总结我国经济建设的经验和以苏联经验为鉴 戒的基础上，初步提出了中国社会主义经济、政治建设的若干新方针。《论十大 关系》提出的许多重要方针和观点，对于后来国家的发展具有重要意义。毛泽东 说，前几年搞建设主要是照搬外国经验，《论十大关系》开始提出我们自己的建 设路线，有我们自己的一套内容。此后，1956 年中共八大正确地分析国内外形 势和国内主要矛盾的变化，明确指出党和全国人民的主要任务，并制定了党在政 治、文化和外交工作等方面的方针和政策。这期间，以毛泽东为代表的中国共产 党人又从经济建设、经济体制改革、民主政治建设、思想文化建设等方面，进一 步探索社会主义建设道路问题。 2．中共八大路线的制定 1956 年 9 月，中共八大召开，八大正确分析了社会主义改造完成后中国社 会的主要矛盾和主要任务，提出了既反保守又反冒进，在综合平衡中稳步前进的 方针，政治上提出要扩大民主，健全法制等许多重要思想和观点。八大的路线为 社会主义事业的发展和党的建设指明了方向。 3．《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的发表 1957 年 2 月，毛泽东发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》讲话，科 学地阐明了社会主义社会的矛盾问题，取得了探索中国社会主义建设道路的新成 果。 4．整风运动和反右派斗争 1957 年，在整风过程中，反右派斗争被严重扩大化，造成了不幸的后果。 1958 年八大二次会议以后，党发动了“大跃进”运动和农村人民公社化运动， 使得以高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”为主要标志的“左”的错误，严重泛 滥开来。从 1958 年底到 1959 年月 7 中央政治局庐山会议前期，毛泽东和党中央 曾经努力纠正已经觉察到的错误。但是，在庐山会议后期，毛泽东错误地发动了 对彭德怀的批判，进而在全党错误地开展了“反右倾“斗争。这在政治上使党内 民主生活遭到严重损害，在经济上打断了纠正左倾错误的进程，使错误延续了更 长时间。 2
第九章社会主义建设在探索中曲折发展 二、探索中的严重曲折 (一)“大跃进”及其纠正 1,“大跃进”和人民公社化运动的发展 “大跃进”和人民公社化运动，使得以高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风” 为主要标志的“左”倾错误严重地泛滥开来，严重脱离了农村的生产力发展水平， 损害了广大社员和小集体的利益。 2。初步纠“左”错误的努力 第一次郑州会议、八届六中全会和第二次郑州会议都对“左”倾错误有所纠 正，但却是在坚持“三面红旗”前提下进行的，有很大局限性 3.庐山会议与纠“左”进程的中断 庐山会议的出发点是统一全党的认识，巩固纠“左”成果。但八届八中全会 上对彭德怀问题的决议，中断了纠“左”进程，随后在全党范围开展了“反右倾” 斗争。 4.国民经济的调整 1961年，八届九中全会决定对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高” 的八字方针，毛泽东强调大兴调查研究之风。1962年的“七千人大会”在三年 调整期间具有关键性的作用。由于调整经济的正确方针的贯彻执行，社会主义建 设逐步重新出现欣欣向荣的景象。 (二)“文化大革命”的十年 1.“文化大革命”的发动 1966年11月10日，上海《文汇报》发表了在毛泽东的支持下，由江青、 张春桥秘密组织编写的姚文元署名文章《评新编历史剧》，这件事成 为“文化大革命”发动的导火线。姚文元这篇点名批判文章，捕风捉影地把北京 市副市长、明史专家吴晗响应毛泽东的号召而写的《海瑞罢官》中的“退田”“平 冤狱”同所谓“单干风”“翻案风”联系起来，说“退田”“平冤狱”就是当时资 产阶级反对无产阶级专政的斗争焦点。毛泽东对此表示支持，尔后出现全国范围 内的批判运动，由批吴晗发展到批判“三家村”，再发展到批判全因各地的“黑
第九章 社会主义建设在探索中曲折发展 二、探索中的严重曲折 （一）“大跃进”及其纠正 1．“大跃进”和人民公社化运动的发展 “大跃进”和人民公社化运动，使得以高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风” 为主要标志的“左”倾错误严重地泛滥开来，严重脱离了农村的生产力发展水平， 损害了广大社员和小集体的利益。 2．初步纠“左”错误的努力 第一次郑州会议、八届六中全会和第二次郑州会议都对“左”倾错误有所纠 正，但却是在坚持“三面红旗”前提下进行的，有很大局限性。 3．庐山会议与纠“左”进程的中断 庐山会议的出发点是统一全党的认识，巩固纠“左”成果。但八届八中全会 上对彭德怀问题的决议，中断了纠“左”进程，随后在全党范围开展了“反右倾” 斗争。 4．国民经济的调整 1961 年，八届九中全会决定对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高” 的八字方针，毛泽东强调大兴调查研究之风。1962 年的“七千人大会”在三年 调整期间具有关键性的作用。由于调整经济的正确方针的贯彻执行，社会主义建 设逐步重新出现欣欣向荣的景象。 （二）“文化大革命”的十年 1．“文化大革命”的发动 1966 年 11 月 10 日，上海《文汇报》发表了在毛泽东的支持下，由江青、 张春桥秘密组织编写的姚文元署名文章《评新编历史剧》，这件事成 为“文化大革命”发动的导火线。姚文元这篇点名批判文章，捕风捉影地把北京 市副市长、明史专家吴晗响应毛泽东的号召而写的《海瑞罢官》中的“退田”“平 冤狱”同所谓“单干风”“翻案风”联系起来，说“退田”“平冤狱”就是当时资 产阶级反对无产阶级专政的斗争焦点。毛泽东对此表示支持，尔后出现全国范围 内的批判运动，由批吴晗发展到批判“三家村”，再发展到批判全国各地的“黑 3
第九章社会主义建设在探索中曲折发展 店”“黑帮”。一场“横扫一切牛鬼蛇神”的“文化大革命”由此引发， 2.全面内乱的形成 1966年5月中央政治局扩大会议和同年八月八届十一中全会的召开，是" 文化大革命“全面发动的标志。这两次会议相继通过了《五一六通知》和《关于 无产阶级文化大革命的决定》，对所谓"彭真、罗瑞卿、陆定一、杨尚昆反党集 团“和对所谓”刘少奇、邓小平司令部"进行了错误的斗争，对党中央领导机构进行 了错误的改组，成立了所谓中央文革小组"并让它掌握了中央的很大部分权力。 不仅使“文化大革命”的“左”倾方针在党中央占据了统治地位，而且也有了组 织上的保证。从此“打倒一切、全面内战”的“文化大革命”在全国迅猛发展起 来。期间出现“红卫兵”运动、上海夺权的“一月风暴”、批判所谓的“资产阶 级反动路线”的浪潮及老一辈革命家的“二月抗争”。1969年党的九大使"文化 大革命"的错误理论和实践合法化，加强了林彪、江青、康生等人在党中央的地 位。 3.粉碎林彪反革命集团 1970年至1971年间发生了林彪反革命集团阴谋夺取最高权力、策动反革 命武装政变的事件，客观上宣告了"文化大革命"的理论和实践的失败。周恩来同 志在毛泽东同志支持下主持中央日常工作，使各方面的工作有了转机。并正确地 提出要批判极左思潮的意见。 4.挫败“四人帮”“组阁”图谋 1974年初，江青、王洪文等提出开展所谓"批林批孔"运动：矛头是指向周 恩来同志的。毛泽东在发现江青等人借机进行篡权活动以后，又对他们作了严厉 批评，宜布他们是"四人帮"，指出江青有当党中央主席和操纵"组阁"的野心。 九七五年，周恩来同志病重，邓小平同志在毛泽东同志支持下主持中央日常工作。 5.1975年整顿和“文化大革命的结束” 一九七五年，周恩来同志病重，邓小平同志在毛泽东同志支持下主持中央日 常工作，着手对许多方面的工作进行整顿，使形势有了明显好转。但是毛泽东同 志不能容忍邓小平同志系统地纠正"文化大革命"的错误，又发动了所谓"批邓、反 击右倾翻案风"运动，全国因而再度陷入混乱。1976年4月间，在全国范围内掀 起了以天安门事件为代表的悼念周总理、反对“四人帮”的强大抗议运动。这个 4
第九章 社会主义建设在探索中曲折发展 店”“黑帮”。一场“横扫一切牛鬼蛇神”的 “文化大革命”由此引发。 2．全面内乱的形成 1966 年 5 月中央政治局扩大会议和同年八月八届十一中全会的召开，是" 文化大革命"全面发动的标志。这两次会议相继通过了《五·一六通知》和《关于 无产阶级文化大革命的决定》， 对所谓"彭真、罗瑞卿、陆定一、杨尚昆反党集 团"和对所谓"刘少奇、邓小平司令部"进行了错误的斗争，对党中央领导机构进行 了错误的改组，成立了所谓"中央文革小组"并让它掌握了中央的很大部分权力。 不仅使“文化大革命”的“左”倾方针在党中央占据了统治地位，而且也有了组 织上的保证。从此“打倒一切、全面内战”的“文化大革命”在全国迅猛发展起 来。期间出现“红卫兵”运动、上海夺权的“一月风暴”、批判所谓的“资产阶 级反动路线”的浪潮及老一辈革命家的“二月抗争”。1969 年党的九大使"文化 大革命"的错误理论和实践合法化，加强了林彪、江青、康生等 人在党中央的地 位。 3．粉碎林彪反革命集团 1970 年至 1971 年间发生了林彪反革命集团阴谋夺取最高权力、策动反革 命武装政变的事件，客观上宣告了"文化大革命"的理论和实践的失败。周恩来同 志在毛泽东同志支持下主持中央日常工作，使各方面的工作有了转机。并正确地 提出要批判极左思潮的意见。 4．挫败“四人帮”“组阁”图谋 1974 年初，江青、王洪文等 提出开展所谓"批林批孔"运动；矛头是指向周 恩来同志的。毛泽东在发现江青等人借机进行篡权活动以后，又对他们作了严厉 批评，宣布他们是"四人帮"，指出江青有当党中央主席和操纵"组阁"的野心。一 九七五年，周恩来同志病重，邓小平同志在毛泽东同志支持下主持中央日常工作。 5．1975 年整顿和“文化大革命的结束” 一九七五年，周恩来同志病重，邓小平同志在毛泽东同志支持下主持中央日 常工作，着手对许多方面的工作进行整顿，使形势有了明显好转。但是毛泽东同 志不能容忍邓小平同志系统地纠正"文化大革命"的错误，又发动了所谓"批邓、反 击右倾翻案风"运动，全国因而再度陷入混乱。1976 年 4 月间，在全国范围内掀 起了以天安门事件为代表的悼念周总理、反对“四人帮”的强大抗议运动。这个 4
第九章社会主义建设在探索中曲折发展 运动实质上是拥护以邓小平同志为代表的党的正确领导，它为后来粉碎江青反革 命集团奠定了伟大的群众基础。中央政治局和毛泽东同志对天安门事件的性质作 出了错误的判断，并且错误地撤销了邓小平同志的党内外一切职务。1976年9 月毛泽东同志逝世，江青反革命集团加紧夺取党和国家最高领导权的阴谋活动。 同年10月上旬，中央政治局执行党和人民的意志，毅然粉碎了江青反革命集团， 结束了"文化大革命"这场灾难。 (三)严重的曲折，深刻的教训 “文化大革命”是毛泽东发动和领导的，对于“文化大革命”这一全局性的、 长时间的左倾严重错误，毛泽东同志负有主要责任。但是，毛泽东同志的错误终 究是一个伟大的无产阶级革命家所犯的错误。他追求纯洁完美的社会主义，自以 为是开辟了一条防止资本主义复辟，建设社会主义的新道路，自以为自己的理论 和实践是马克思主义的，是为巩固无产阶级专政所必必需的，这是他的悲剧所在。 他在全局上一直坚持"文化大革命"的错误，但也制止和纠正过一些具体错误，保 护过一些党的领导干部和党外著名人士，使一些负责干部重新回到重要的领导岗 位。他领导了粉碎林彪反革命集团的斗争，对江青、张春桥等人也进行过重要 的批评和揭露，不让他们夺取最高领导权的野心得逞。这些都对后来我们党顺利 地粉碎"四人帮"起了重要作用。他晚年仍然警觉地注意维护我国的安全，顶住了 社会帝国主义的压力，执行正确的对外政策，坚决支援各国人民的正义斗争。在 "文化大革命"中，我们党没有被摧毁并且还能维持统一，国务院和人民解放军还 能进行许多必要的工作，社会主义经济建设还在进行，我们的国家仍然保持统 并且在国际上发挥重要影响。这些重要事实都同毛泽东同志的巨大作用分不开 “文化大革命”从反面给人们留下了难以忘怀的深刻印象，也给我们留下了 永不能忘的教训： (1)认清国情是社会主义事业成败的关键。认清国情是解决中国一切革命 和建设的出发点。要正确认识国情，必须借助于马克思主义的指导，并善于不断 总结实践经验，在实践中丰富和发展马克思主义。“文化大革命”既是对马克思 主义的误解和教条化，背离了马克思主义的精神实质，又脱离了中国的实际，导 致对中国的政治状况和发展要求作出错误的判断，从而造成一场大灾难。只有像 民主革命时期那样，将马列主义的基本原理与中国实际有机地结合起来，才有可
第九章 社会主义建设在探索中曲折发展 运动实质上是拥护以邓小平同志为代表的党的正确领导，它为后来粉碎江青反革 命集团奠定了伟大的群众基础。中央政治局和毛泽东同志对天安门事件的性质作 出了错误的判断，并且错误地撤销了邓小平同志的党内外一切职务。1976 年 9 月毛泽东同志逝世，江青反革命集团加紧夺取党和国家最高领导权的阴谋活动。 同年 10 月上旬，中央政治局执行党和人民的意志，毅然粉碎了江青反革命集团， 结束了"文化大革命"这场灾难。 （三）严重的曲折，深刻的教训 “文化大革命”是毛泽东发动和领导的，对于“文化大革命”这一全局性的、 长时间的左倾严重错误，毛泽东同志负有主要责任。但是，毛泽东同志的错误终 究是一个伟大的无产阶级革命家所犯的错误。他追求纯洁完美的社会主义，自以 为是开辟了一条防止资本主义复辟，建设社会主义的新道路，自以为自己的理论 和实践是马克思主义的，是为巩固无产阶级专政所必必需的，这是他的悲剧所在。 他在全局上一直坚持"文化大革命"的错误，但也制止和纠正过一些具体错误，保 护过一些党的领导干部和党外著名人士，使一些负责干部重新回到重要的领导岗 位。他领导了粉碎林彪反革命集团的斗争，对江青、张春桥等 人也进行过重要 的批评和揭露，不让他们夺取最高领导权的野心得逞。这些都对后来我们党顺利 地粉碎"四人帮"起了重要作用。他晚年仍然警觉地注意维护我国的安全，顶住了 社会帝国主义的压力，执行正确的对外政策，坚决支援各国人民的正义斗争。在 "文化大革命"中，我们党没有被摧毁并且还能维持统一，国务院和人民解放军还 能进行许多必要的工作，社会主义经济建设还在进行，我们的国家仍然保持统一 并且在国际上发挥重要影响。这些重要事实都同毛泽东同志的巨大作用分不开。 “文化大革命”从反面给人们留下了难以忘怀的深刻印象，也给我们留下了 永不能忘的教训： （1）认清国情是社会主义事业成败的关键。认清国情是解决中国一切革命 和建设的出发点。要正确认识国情，必须借助于马克思主义的指导，并善于不断 总结实践经验，在实践中丰富和发展马克思主义。“文化大革命”既是对马克思 主义的误解和教条化，背离了马克思主义的精神实质，又脱离了中国的实际，导 致对中国的政治状况和发展要求作出错误的判断，从而造成一场大灾难。只有像 民主革命时期那样，将马列主义的基本原理与中国实际有机地结合起来，才有可 5
第九章社会主义建设在探索中曲折发展 能走出一条科学的、符合我国国情的社会主义道路。 (2)建设社会主义，必须以经济建设为中心，而绝不能以阶级斗争为纲。 “文化大革命”是以“阶级斗争为纲”为指导方针的产物，这是一个违背客观规 律的重大偏差。生产力是社会主义发展的根本动力，保护和发展生产力是社会主 义的本质要求。社会主义初级阶段的中心任务是发展生产力。社会主义的基本制 度是适应生产力发展的，其某些具体制度和贯彻根本制度的某些环节、某些方面 还存在弊病，这就要求进行改革。改革是为了发展生产力，都要围绕和服务于经 济建设这个中心，绝不是“一个阶级推翻一个阶级的政治大革命”。在剥削阶级 作为阶级已经消灭以后，再强调以阶级斗争为纲，势必把大量不属于阶级斗争范 围的社会矛盾错误地视为阶级斗争，使矛盾人为地激化，并采用错误的斗争方法， 势必酿成灾难，动摇经济建设这个中心。建设社会主义的基石，必须奠定在发展 生产力的坚实可靠的物质基础上。 (3)必须坚持民主集中制和集体领导原则，反对任何形式的个人崇拜。民 主集中制是党的根本组织原则。集体领导是民主集中制在党的领导工作中的一种 体现。无产阶级政党，社会主义国家，需要集中领导。只有坚持集体领导，才能 作出正确决策，贯彻正确方针，避免或减少工作中的失误，而个人崇拜正是集体 领导的腐蚀剂。它夸大了领袖个人的作用，颠到了个人同组织、个人同集体的关 系，歪曲了领袖和群众的关系。在个人崇拜的条件下，领袖个人的重大决策失误， 就会导致全局性的大灾难。个人崇拜是经济文化不发达的产物，也与党和国家政 治生活民主化的程度很低，各项制度不健全有关。为了避免“文化大革命”一类 历史悲剧重演，必须在大力发展社会主义社会生产力的同时，进行政治、经济体 制改革，从组织上和制度上采取措施，禁止任何形式的个人崇拜。 (4)必须健全和发展社会主义民主与法制，决不应倡导“造反有理”“无法 无天”。社会主义民主是社会主义的一个根本目标。社会主义民主政治的根本要 求，是保障人民享有并通过各种形式实现管理政治、经济、文化和社会事务的权 力，而要达到这样的目标，就必须建立和发展一整套完备的社会主义民主制度 使民主制度化、法律化。从人治走向法治，是社会主义民主建设的目标之一。在 社会主义民主政治建设中，必须使国家的宪法和法律具有不可侵犯的神圣权威： 党必须在宪法和法律范围内活动：在党纪国法面前人人平等；绝不允许以任何借 6
第九章 社会主义建设在探索中曲折发展 能走出一条科学的、符合我国国情的社会主义道路。 （2）建设社会主义，必须以经济建设为中心，而绝不能以阶级斗争为纲。 “文化大革命”是以“阶级斗争为纲”为指导方针的产物，这是一个违背客观规 律的重大偏差。生产力是社会主义发展的根本动力，保护和发展生产力是社会主 义的本质要求。社会主义初级阶段的中心任务是发展生产力。社会主义的基本制 度是适应生产力发展的，其某些具体制度和贯彻根本制度的某些环节、某些方面 还存在弊病，这就要求进行改革。改革是为了发展生产力，都要围绕和服务于经 济建设这个中心，绝不是“一个阶级推翻一个阶级的政治大革命”。在剥削阶级 作为阶级已经消灭以后，再强调以阶级斗争为纲，势必把大量不属于阶级斗争范 围的社会矛盾错误地视为阶级斗争，使矛盾人为地激化，并采用错误的斗争方法， 势必酿成灾难，动摇经济建设这个中心。建设社会主义的基石，必须奠定在发展 生产力的坚实可靠的物质基础上。 （3）必须坚持民主集中制和集体领导原则，反对任何形式的个人崇拜。民 主集中制是党的根本组织原则。集体领导是民主集中制在党的领导工作中的一种 体现。无产阶级政党，社会主义国家，需要集中领导。只有坚持集体领导，才能 作出正确决策，贯彻正确方针，避免或减少工作中的失误，而个人崇拜正是集体 领导的腐蚀剂。它夸大了领袖个人的作用，颠到了个人同组织、个人同集体的关 系，歪曲了领袖和群众的关系。在个人崇拜的条件下，领袖个人的重大决策失误， 就会导致全局性的大灾难。个人崇拜是经济文化不发达的产物，也与党和国家政 治生活民主化的程度很低，各项制度不健全有关。为了避免“文化大革命”一类 历史悲剧重演，必须在大力发展社会主义社会生产力的同时，进行政治、经济体 制改革，从组织上和制度上采取措施，禁止任何形式的个人崇拜。 （4）必须健全和发展社会主义民主与法制，决不应倡导“造反有理”“无法 无天”。社会主义民主是社会主义的一个根本目标。社会主义民主政治的根本要 求，是保障人民享有并通过各种形式实现管理政治、经济、文化和社会事务的权 力，而要达到这样的目标，就必须建立和发展一整套完备的社会主义民主制度， 使民主制度化、法律化。从人治走向法治，是社会主义民主建设的目标之一。在 社会主义民主政治建设中，必须使国家的宪法和法律具有不可侵犯的神圣权威； 党必须在宪法和法律范围内活动；在党纪国法面前人人平等；绝不允许以任何借 6
第九章社会主义建设在探索中曲折发展 口破坏宪法和法律。 (5)必须提高全党的马克思主义理论水平，加强社会主义精神文明建设。 “文化大革命”的错误首先是理论认识上的错误，进而导致实践上的错误。历史 表明，马克思主义的基本原理是不能违反的，但绝不能把马克思、列宁的某些设 想和论断加以误解或教条化。“只有大力提高全党的马克思主义理论水平，才能 在错综复杂的矛盾和斗争中驾驭全局，掌握主动权：才能更好地坚持实事求是的 思想路线，避免犯左的或右的错误；才能不断总结群众创造的新鲜经验，做出新 的理论概括，把现代化建设和改革开放胜利地推向前进。”（江泽民）同时，文革 也教育我们，轻视教育科学文化，只会带来普遍的愚味无知，带来全民族的文化 素质和道德水准的下降，结果是人们难辨是非、美丑，使党风民风败坏。因此， 提高全民族的科学文化水平，树立崇高的革命理想和道德风尚，是建设社会主义 的必要条件和崇高目标之一。 总之，“文化大革命”全局性的失误，给我们留下的经验教训是多方面的。 正如恩格斯所说“伟大的阶级，正如伟大的民族一样，无论从哪方面学习都不如 从自己所犯错误的后果中学习来得快。”错误和挫折并没有摧毁中国共产党，中 国共产党依靠自身的力量彻底纠正了这个探索中的错误，使党和国家的工作重新 回到正确的轨道。历史的灾难通常会以历史的进步作为补偿。中国共产党把错误 和挫折当作宝贵的精神财富，找到了建设中国特色的社会主义道路。 三、建设的成就，探索的成果 (一)独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系的基本建立 在工业建设方面，以1966年同1956年相比，全国工业固定资产按原价计 算，增长了三倍。在钢铁工业方面，除了我国最大的鞍山钢铁基地进一步建设以 外，武汉、包头两大内地钢铁基地主要是在这十年中建设起来的，还有一批大中 型钢铁基地也陆续在各地建成，战略大后方的攀枝花钢铁基地也是这个时期开始 建设的。在机械工业方面，分别形成了治金、采矿、电站、石化等工业设备制造 以及飞机、汽车、工程机械制造等十几个基本行业，并且能够独立设计和制造 部分现代化大型设备。1964年，我国主要机器设备的自给率已达90%以上。支
第九章 社会主义建设在探索中曲折发展 口破坏宪法和法律。 （5）必须提高全党的马克思主义理论水平，加强社会主义精神文明建设。 “文化大革命”的错误首先是理论认识上的错误，进而导致实践上的错误。历史 表明，马克思主义的基本原理是不能违反的，但绝不能把马克思、列宁的某些设 想和论断加以误解或教条化。“只有大力提高全党的马克思主义理论水平，才能 在错综复杂的矛盾和斗争中驾驭全局，掌握主动权；才能更好地坚持实事求是的 思想路线，避免犯左的或右的错误；才能不断总结群众创造的新鲜经验，做出新 的理论概括，把现代化建设和改革开放胜利地推向前进。”（江泽民）同时，文革 也教育我们，轻视教育科学文化，只会带来普遍的愚昧无知，带来全民族的文化 素质和道德水准的下降，结果是人们难辨是非、美丑，使党风民风败坏。因此， 提高全民族的科学文化水平，树立崇高的革命理想和道德风尚，是建设社会主义 的必要条件和崇高目标之一。 总之，“文化大革命”全局性的失误，给我们留下的经验教训是多方面的。 正如恩格斯所说“伟大的阶级，正如伟大的民族一样，无论从哪方面学习都不如 从自己所犯错误的后果中学习来得快。”错误和挫折并没有摧毁中国共产党，中 国共产党依靠自身的力量彻底纠正了这个探索中的错误，使党和国家的工作重新 回到正确的轨道。历史的灾难通常会以历史的进步作为补偿。中国共产党把错误 和挫折当作宝贵的精神财富，找到了建设中国特色的社会主义道路。 三、建设的成就，探索的成果 （一）独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系的基本建立 在工业建设方面，以 1966 年同 1956 年相比，全国工业固定资产按原价计 算，增长了三倍。在钢铁工业方面，除了我国最大的鞍山钢铁基地进一步建设以 外，武汉、包头两大内地钢铁基地主要是在这十年中建设起来的，还有一批大中 型钢铁基地也陆续在各地建成，战略大后方的攀枝花钢铁基地也是这个时期开始 建设的。在机械工业方面，分别形成了冶金、采矿、电站、石化等工业设备制造 以及飞机、汽车、工程机械制造等十几个基本行业，并且能够独立设计和制造一 部分现代化大型设备。1964 年，我国主要机器设备的自给率已达 90％以上。支 7
第九章社会主义建设在探索中曲折发展 援农业的工业有了很大发展，十年中全国农用拖拉机和化肥施用量都增长6倍以 上，农村用电量增长70倍。10年间，我国主要工业产品的品种达到32000多种。 其中钢的品种达到900多种；钢材的品种到达9000多种。许多过去不能生产的 产品，现在都能生产了。工业的地区布局和门类结构有了改善。 特别突出的是石油工业发展成为这个时期我国国民经济的支柱产业。著名的大庆 油田是1960年最困难的时候开始迅速建设起来的。随后又开发了胜利油田和大 港油田。到1965年国内需要的石油已经全部自给，使我们能够自豪地宣布：中 国人靠“洋油”过日子的时代已经结束了！同石油工业发展相联系、石油化工这 门新兴工业也逐步建设起来。 在交通运输业方面，10年新修铁路近8000公里。鹰厦、包兰、兰青、兰新、川 黔、桂黔等线建成通车。成昆、贵昆、湘黔、襄渝等线也在加紧修建。新增通车 里程1.13万公里，全国除西藏外，各省、自治区都有了铁路。福建、宁夏、青 海、新疆第一次通了火车。三线建设任务的提出和部署，对铁路建设的推进起了 重要作用。10年中，公路通车里程增加了31.73万公里。 (二)人民生活水平的提高与文化、医疗、科技事业的发展 1966年，全国居民人均消费水平达标132元，比1956年增加了32元。其中， 农民达到106元，城市居民达到224元，分别比1956年增加了28元和47元。 社会商品零售总额达到732.8亿元，社会消费零售总额达到632.8亿元，分别比 1965年增加了271.8亿元和208.8亿元 1965年全国小学生在校人数达1.16亿人，适龄儿童的绝大多数受到了初等教 育。10年间兴建了一批娱乐设施。1965年全国拥有剧场2943座，公共图书馆 544座，艺术表演团体3465个，分别比1957年增长282%、44.3%、20.1%。1965 年全国各类医院达42711个，比1962年增加个：床位76.6万张，比1962年增 加11万张。在农村广泛建立了大队一级基层卫生组织，形成了县、社、队三级卫 生网。1965年，我国体有健儿有28个项目、41次、66人打破世界记录。 10年中，全国大、中、小学校和在校人数均有大幅度增加。其中，1966年 全国高等院校达434所，在校学生达53.4万余人，比1956年在校人数增长1/3。 10年中共培养高等院校毕业生140万人，中等专业学校毕业生210万人，分别 1950、1956年增长4.9倍和2.4倍；加上前7年培养的大、中专毕业生，共450 8
第九章 社会主义建设在探索中曲折发展 援农业的工业有了很大发展，十年中全国农用拖拉机和化肥施用量都增长 6 倍以 上，农村用电量增长 70 倍。10 年间，我国主要工业产品的品种达到 32000 多种。 其中钢的品种达到 900 多种；钢材的品种到达 9000 多种。许多过去不能生产的 产品，现在都能生产了。工业的地区布局和门类结构有了改善。 特别突出的是石油工业发展成为这个时期我国国民经济的支柱产业。著名的大庆 油田是 1960 年最困难的时候开始迅速建设起来的。随后又开发了胜利油田和大 港油田。到 1965 年国内需要的石油已经全部自给，使我们能够自豪地宣布：中 国人靠“洋油”过日子的时代已经结束了!同石油工业发展相联系、石油化工这 门新兴工业也逐步建设起来。 在交通运输业方面，10 年新修铁路近 8000 公里。鹰厦、包兰、兰青、兰新、川 黔、桂黔等线建成通车。成昆、贵昆、湘黔、襄渝等线也在加紧修建。新增通车 里程 1.13 万公里，全国除西藏外，各省、自治区都有了铁路。福建、宁夏、青 海、新疆第一次通了火车。三线建设任务的提出和部署，对铁路建设的推进起了 重要作用。10 年中，公路通车里程增加了 31.73 万公里。 （二）人民生活水平的提高与文化、医疗、科技事业的发展 1966 年，全国居民人均消费水平达标 132 元，比 1956 年增加了 32 元。其中， 农民达到 106 元，城市居民达到 224 元，分别比 1956 年增加了 28 元和 47 元。 社会商品零售总额达到 732.8 亿元,社会.消费零售总额达到 632.8 亿元,分别比 1965 年增加了 271.8 亿元和 208.8 亿元 1965 年全国小学生在校人数达 1.16 亿人,适龄儿童的绝大多数受到了初等教 育。10 年间兴建了一批娱乐设施。1965 年全国拥有剧场 2943 座，公共图书馆 544 座，艺术表演团体 3465 个，分别比 1957 年增长 28.2%、44.3%、20.1%。1965 年全国各类医院达 42711 个，比 1962 年增加个；床位 76.6 万张，比 1962 年增 加 11 万张。在农村广泛建立了大队一级基层卫生组织,形成了县、社、队三级卫 生网。1965 年，我国体育健儿有 28 个项目、41 次、66 人打破世界记录。 10 年中，全国大、中、小学校和在校人数均有大幅度增加。其中，1966 年 全国高等院校达 434 所，在校学生达 53.4 万余人,比 1956 年在校人数增长 1/3。 10 年中共培养高等院校毕业生 140 万人，中等专业学校毕业生 210 万人，分别 1950、1956 年增长 4.9 倍和 2.4 倍；加上前 7 年培养的大、中专毕业生，共 450 8
第九章社会主义建设在探索中曲折发展 万人。这期间成长起来的成千上万各类专门人才，大部分成为后来改革开放和现 代化建设事业各方面的骨干力量。 十年科学技术成绩显著。1965年，我国科学研究机构有1714个，专门从事 科学研究的人员达12万。1956年制定的十二年科学技术远景规划中的许多具体 要求均已达到，1963年提前制定了新的十年(1963一1972年)科学技术发展规划。 此间国防尖端科学技术的成果最为显著，1965年10月16日，成功地爆炸了中 国第一颗原子弹，打破了超级大国的核垄断和核讹诈，提高了我国的国际地位。 导弹和人造卫星的研制也取得突破性进展。1965年，在世界上首次人工合成结 晶牛胰岛素。这些成就集中代表了我国科学技术达到的新水平。总之，10年间， 我国在科学技术方面取得了举世公认的成就，缩短了与世界先进水平的距离。 (三)国际地位的提高与国际环境的改善 中国坚持独立自主的和平外交政策，努力为国内和平建设创造良好的外部环 境，为世界和平做出了重大贡献，在这期间恢复了在联合国的合法席位。 (四)探索中形成的建设社会主义的若干重要原则 这些原则包括：将马克思主义与中国实际进行“第二次结合”的思想，提出 了社会主义社会矛盾学说，阐明了建设社会主义的基本方针及社会发展阶段、发 展战略，加强共产党自身健身等。 阅读书目： 1.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》(1982年6月27日) 2.邓小平：《全党讲大局，把国民经济搞上去》，《邓小平文选》第2卷，人民出 版社1994年版。 3、胡绳主编《中国共产党的七十年》，中共党史出版社1991年版。 4、薄一波箸《若干重大决策与事件的回顾》，中共中央党校出版社1993年版。 5、席宜金春明箸《‘文化大革命’简史》，中共党史出版社2004年增订新版 6、(英)罗德里克麦克法夸尔《文化大革命的起源》，河北人民出版社1989年 版
第九章 社会主义建设在探索中曲折发展 万人。这期间成长起来的成千上万各类专门人才，大部分成为后来改革开放和现 代化建设事业各方面的骨干力量。 十年科学技术成绩显著。1965 年，我国科学研究机构有 1714 个，专门从事 科学研究的人员达 12 万。1956 年制定的十二年科学技术远景规划中的许多具体 要求均已达到，1963 年提前制定了新的十年(1963—1972 年)科学技术发展规划。 此间国防尖端科学技术的成果最为显著，1965 年 10 月 16 日，成功地爆炸了中 国第一颗原子弹，打破了超级大国的核垄断和核讹诈，提高了我国的国际地位。 导弹和人造卫星的研制也取得突破性进展。1965 年，在世界上首次人工合成结 晶牛胰岛素。这些成就集中代表了我国科学技术达到的新水平。 总之，10 年间， 我国在科学技术方面取得了举世公认的成就，缩短了与世界先进水平的距离。 （三）国际地位的提高与国际环境的改善 中国坚持独立自主的和平外交政策，努力为国内和平建设创造良好的外部环 境，为世界和平做出了重大贡献，在这期间恢复了在联合国的合法席位。 （四）探索中形成的建设社会主义的若干重要原则 这些原则包括：将马克思主义与中国实际进行“第二次结合”的思想，提出 了社会主义社会矛盾学说，阐明了建设社会主义的基本方针及社会发展阶段、发 展战略，加强共产党自身健身等。 阅读书目： 1．《关于建国以来党的若干历史问题的决议》（1982 年 6 月 27 日） 2．邓小平：《全党讲大局，把国民经济搞上去》，《邓小平文选》第 2 卷，人民出 版社 1994 年版。 3、胡绳主编《中国共产党的七十年》，中共党史出版社 1991 年版。 4、薄一波箸《若干重大决策与事件的回顾》，中共中央党校出版社 1993 年版。 5、席宣 金春明箸《‘文化大革命’简史》，中共党史出版社 2004 年增订新版 6、（英）罗德里克.麦克法夸尔《文化大革命的起源》，河北人民出版社 1989 年 版。 9
第九章社会主义建设在探索中曲折发展 [思考题] 1.中国共产党人在1956至1957年的早期探索中对社会主义建设有哪些理论 建树？ 2.怎样认识建立独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系的重大意义？ 3.为什么说毛泽东是探索中国社会主义建设道路的开创者？怎样正确认识和 评价毛泽东的历史地位 10
第九章 社会主义建设在探索中曲折发展 10 [思考题] 1．中国共产党人在 1956 至 1957 年的早期探索中对社会主义建设有哪些理论 建树？ 2．怎样认识建立独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系的重大意义？ 3．为什么说毛泽东是探索中国社会主义建设道路的开创者？怎样正确认识和 评价毛泽东的历史地位