蒙城六中20052006学年度九年级上第一学期第一次教学质量检测.doc_大学文库

蒙城六中 2005——2006 学年度第一学期第一次教学质量检测初三语文试卷满分 150 分（其中卷面书写 5 分）时间：150 分钟，在答题卷上答题。一、语文积累（20 分） 1．阅读下面几行文字完成（1）—（4）题（7 分）（1）“江山如此多矫，引无数英雄竞折腰”中有一个错别字,它是应改为（1 分）（2）“小溪渐渐喑．哑歌不成调子”，加点的“喑”读音为（1 分）（3）“须晴日，看红装素裹，分外妖娆．．”，加点词“妖娆”的意思是（2 分）（4）阅读小诗的第一、第三小节，补写第二节，使之连贯（3 分）小时候，母爱融在乳液里，吮着它，香甜甜；上学后，母爱，，；长大后，母爱藏在枕头里，枕着它，爱意绵绵。 2．请把下列诗文句子补写完整（任意选做六题）（6 分）（1）过尽千帆皆不是，。（2）浊酒一杯家万里，。（3）物是人非事事休，。（4）马作的卢飞快，。（5），尽日不能忘。（6），虫声新透绿窗纱。（7），寂寞开无主。（8），梨花落后清明。 3．请按下面提示或要求，默写诗文句子（4 分）（每空 1 分）（1）诸葛亮在“隆中对策”中，为刘备设计的政治蓝图是，。（2）上级领导任命小王为即将倒闭的工厂厂长，小王调侃地说：“我真是，。”（用《出师表》中语句） 4．你读过一些中外名著，请按提示完成下面填空（3 分）（1）“是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。”是长篇小说中的主题词中的语句（2）《水浒》中叙述了 “景阳冈打虎”的故事。（3）《人间喜剧》的作者是法国作家。二、阅读（55 分）【一】（20 分）对手是一座山武勇辉 ○1 在你的成长之路上，你的对手是始终存在的。对手是个重要的参照物，对手的存在证明你本人存在的价值。多年来，可口可乐和百事可乐，麦当劳和肯德基，柯达和富士，微软

和sun这些世界著名的公司,似乎一刻也没有停止过争斗。争斗的客观效果之一,就是把全世界的眼球都吸引到他们那里去也。不管快餐业还有多少个麦肯基、基肯麦、肯麦基,只有他们才配互称对手。 ⑨古人搏杀时,若英雄相遇,常常不忍加害,虽然各为其主,场面上打得热闹,其实内心是相互喜欢、相互敬仰的,这样的人我们视为真英雄。因为他们在对手身手看到了自己的影子,同是英雄,也就有了相互尊重的前提,相互理解的基础。珍惜对手就是珍惜自己,宽容对手就是自尊的表现。真正相配的对手,是一种难得的资源。从某种意义上说,它与自己相辅相成。斗争最激烈的时候,也就是双方最辉煌的时候,一旦一方消亡,另一方也会走向衰退,或者去找寻新的对手。那种对竞争对手动辄咬牙切齿、不借背后使绊的行为,只是一种街头混混的做法,那样做的人不可能有大出息。苦大仇深是被压迫阶级的形象,咬牙切齿也是失败者的姿态,如何对待你的敌人,不仅是心胸的表现,也会暴露你的处境。 ④竞争,就是把我们和对手一起放在天平的两端,互相衡量对方生命的价值。一旦失去对手,天平就会失衡,而我们自身的价值也就失去了凭据。所以,不要把你的对手当作芒刺, 当作和你争夺奶酪的敌人。而应该想想,对手若没有一定的分量,有怎能成为你的对手。针锋相对,只能走向狭隘;放开胸襟,拥抱对手,才是自信、自尊的风度! 5.作者在文中所要表达的观点是什么?(4分) 6.你认为应该如何划分第①段的层次?并说明理由。(3分) 7.请你说说第②段和第③段之间的关系。(3分) 8.请另举一例说明“斗争最激烈的时候,也就是双方最辉煌的时候”(5分) 9.在你的周围是否存在竞争对手?你是怎样对待的?(如果牵涉到对方姓名一律用“××” 代替)(5分)

和 sun 这些世界著名的公司，似乎一刻也没有停止过争斗。争斗的客观效果之一，就是把全世界的眼球都吸引到他们那里去也。不管快餐业还有多少个麦肯基、基肯麦、肯麦基，只有他们才配互称对手。 ○2 古人搏杀时，若英雄相遇，常常不忍加害，虽然各为其主，场面上打得热闹，其实内心是相互喜欢、相互敬仰的，这样的人我们视为真英雄。因为他们在对手身手看到了自己的影子，同是英雄，也就有了相互尊重的前提，相互理解的基础。珍惜对手就是珍惜自己，宽容对手就是自尊的表现。真正相配的对手，是一种难得的资源。从某种意义上说，它与自己相辅相成。斗争最激烈的时候，也就是双方最辉煌的时候，一旦一方消亡，另一方也会走向衰退，或者去找寻新的对手。 ○3 那种对竞争对手动辄咬牙切齿、不惜背后使绊的行为，只是一种街头混混的做法，那样做的人不可能有大出息。苦大仇深是被压迫阶级的形象，咬牙切齿也是失败者的姿态，如何对待你的敌人，不仅是心胸的表现，也会暴露你的处境。 ○4 竞争，就是把我们和对手一起放在天平的两端，互相衡量对方生命的价值。一旦失去对手，天平就会失衡，而我们自身的价值也就失去了凭据。所以，不要把你的对手当作芒刺，当作和你争夺奶酪的敌人。而应该想想，对手若没有一定的分量，有怎能成为你的对手。针锋相对，只能走向狭隘；放开胸襟，拥抱对手，才是自信、自尊的风度！ 5．作者在文中所要表达的观点是什么？（4 分） 6．你认为应该如何划分第○1 段的层次？并说明理由。（3 分） 7．请你说说第○2 段和第○3 段之间的关系。（3 分） 8．请另举一例说明“斗争最激烈的时候，也就是双方最辉煌的时候”（5 分） 9．在你的周围是否存在竞争对手？你是怎样对待的？（如果牵涉到对方姓名一律用“××” 代替）（5 分）

【二】(20分) ①1945年7月25日,邱吉尔参加波茨坦会议后,匆匆赶回伦敦,等候英国战后首次大选揭晓。然而,选举结果对邱吉尔来说,不啻晴天霹雳:他代表的保守党败北,工党领袖克门特·艾德礼当选为新首相 “这究竟是怎么回事呢?”邱吉尔一下子跌坐在椅子里,苦苦思索着。为什么一旦贏得了和平,战时杰出的领袖就会被人民毫不犹豫地抛弃?他的妻子安慰道:“这也许会因祸得福吧。”邱吉尔回答:“看来目前福运全被笼罩了。” ③人们都推测邱吉尔将激流勇退,告老还乡。可是,他不甘失败,雄心依旧,继续当了六年反对党领袖。1951年10月,保守党东山再起,邱吉尔再度出任首相。 ④邱吉尔重新执政时,年已七十六岁。人们认为,他会把权力移交给比他年轻二十三岁的安东尼·艾登。不料他嗜权如命,一再拖延退休日期。起先说等到伊丽沙白女王加免冠礼后,接着说要等到开完日内瓦会议。几年过去了,邱吉尔仍然稳坐在唐宁街十号。终于,他的健康日益衰退,再加上舆论的压力,他只好自我解嘲说:“我老了,要退休了,安东尼也不会长生不老。”1955年4月5日,他宣布辞职。退休生活远不是轻松愉快的。邱吉尔在给艾森豪威尔的信中流露出内心的感情:“我方面由于不再任职而减轻了负担,另一方面每逢看到国际上某个重要的外交会议竟在自己不在场的情况下照开不误时,便产生一种剥夺得一丝不挂的感觉” ⑥1958年,尼克松在访问伦敦期间,特地前往邱吉尔的寓所拜访。当他进屋时,被眼前的情景惊呆了:八十四岁高龄的邱吉尔躺在一张斜椅上,眼睛半开半闭,一副老态龙钟、行将就木的模样。他的声音颤抖。问候声轻得几乎听不见了。这时,他艰难地伸手拿了一杯白兰地酒,一饮而尽。不一会儿,这位已经是风烛残年的老人奇迹般地苏醒了过来,眼神恢复了,口齿也清楚了,显得精神焕发,居然和尼克松滔滔不绝地整整讨论了一小时国际形势。 ⑦尼克松起身告辞时,邱吉尔一定要送到门口。他挣扎着站起来,在两名助手的搀扶下步履蹒跚地朝门口走去。门打开了,记者蜂拥而上,照相机和电视摄影机的闪光灯发出的强烈灯光,照得他们无法睁眼,这时,邱吉尔反应敏捷,一把推开助手,昂首挺立,目光灼人, 举起右手伸出两指,做了个象征胜利的“w”字手势。 ⑧在摄象机前,邱吉尔这颗老牌明星依旧给人们留下了难忘的印象。无怪乎尼克松赞叹道:“高龄可以征服他的身体,但绝对征服不了他的气概

【二】（20 分） ○1 1945 年 7 月 25 日，邱吉尔参加波茨坦会议后，匆匆赶回伦敦，等候英国战后首次大选揭晓。然而，选举结果对邱吉尔来说，不啻晴天霹雳：他代表的保守党败北，工党领袖克门特·艾德礼当选为新首相。 ○2 “这究竟是怎么回事呢？”邱吉尔一下子跌坐在椅子里，苦苦思索着。为什么一旦赢得了和平，战时杰出的领袖就会被人民毫不犹豫地抛弃？他的妻子安慰道：“这也许会因祸得福吧。” 邱吉尔回答：“看来目前福运全被笼罩了。” ○3 人们都推测邱吉尔将激流勇退，告老还乡。可是，他不甘失败，雄心依旧，继续当了六年反对党领袖。1951 年 10 月，保守党东山再起，邱吉尔再度出任首相。 ○4 邱吉尔重新执政时，年已七十六岁。人们认为，他会把权力移交给比他年轻二十三岁的安东尼·艾登。不料他嗜权如命，一再拖延退休日期。起先说等到伊丽沙白女王加免冠礼后，接着说要等到开完日内瓦会议。几年过去了，邱吉尔仍然稳坐在唐宁街十号。终于，他的健康日益衰退，再加上舆论的压力，他只好自我解嘲说：“我老了，要退休了，安东尼也不会长生不老。”1955 年 4 月 5 日，他宣布辞职。 ○5 退休生活远不是轻松愉快的。邱吉尔在给艾森豪威尔的信中流露出内心的感情：“我一方面由于不再任职而减轻了负担，另一方面每逢看到国际上某个重要的外交会议竟在自己不在场的情况下照开不误时，便产生一种剥夺得一丝不挂的感觉”。 ○6 1958 年，尼克松在访问伦敦期间，特地前往邱吉尔的寓所拜访。当他进屋时，被眼前的情景惊呆了：八十四岁高龄的邱吉尔躺在一张斜椅上，眼睛半开半闭，一副老态龙钟、行将就木的模样。他的声音颤抖。问候声轻得几乎听不见了。这时，他艰难地伸手拿了一杯白兰地酒，一饮而尽。不一会儿，这位已经是风烛残年的老人奇迹般地苏醒了过来，眼神恢复了，口齿也清楚了，显得精神焕发，居然和尼克松滔滔不绝地整整讨论了一小时国际形势。 ○7 尼克松起身告辞时，邱吉尔一定要送到门口。他挣扎着站起来，在两名助手的搀扶下步履蹒跚地朝门口走去。门打开了，记者蜂拥而上，照相机和电视摄影机的闪光灯发出的强烈灯光，照得他们无法睁眼，这时，邱吉尔反应敏捷，一把推开助手，昂首挺立，目光灼人，举起右手伸出两指，做了个象征胜利的“v”字手势。 ○8 在摄象机前，邱吉尔这颗老牌明星依旧给人们留下了难忘的印象。无怪乎尼克松赞叹道：“高龄可以征服他的身体，但绝对征服不了他的气概

三、语文综合运用（15 分） 19．（6 分）我校语言文字工作委员会正在开展“语言文字规范化示范学校”的创建工作，作为校园的主人，请你完成下面的任务： ○1 拟一条提倡语言文字规范化的宣传标语（2 分） ○2 从你们班的实际出发策划一次活动，帮助同学们解决用语方面存在的问题（2 分）活动创意（2 分） 20．张明匆匆走进教室，习惯地用卫纸把自己的座位擦干净，随手将纸扔在地上，同学王敏看见后说：“ 你很讲究个人卫生哩！” 张明不好意思地笑了笑，说： “ 。”随即将纸团是起来，扔进了教室外面的垃圾箱。 ○1 王敏的话言外之意是（2 分） ○2 张明该怎样说才得体？（2 分） 21．阅读下列两则材料，回答问题（5 分）如果说外语是人生的工具，那么，母语毫无疑问是掌握工具的手。可是，当中国人在投入巨大精力学习外语，应付外语考试的同时，却尴尬地发现，自己的母语水平正在明显下降。据调查发现中学生的母语水平不容乐观，他们连深奥一点的现代文也理解不了，普遍存在词汇贫乏，言不达意的情况。 ○1 两则材料反映一个什么现象？请用一句话概括（2 分） ○2 简要谈谈你对这一现象的看法。（3 分）四、作文（55 分） 22．阅读下面的材料，根据要求写一篇文章有一次，我去听一位小学老师的公开课。他在黑板上写了五道题，然后让一名学生上台来做。3×9=（27） 4×9=（36） 5×9=（45） 6×9=（54） 7×9=（62）当这名同学写完最后一题的答案“62”时，台下多数同学大声叫喊起来：“老师，他错了，最后一题答错了……” 我满以为那位老师会写上纠正这名学生的错误，没想到他却说了一段让我至今记忆犹新的话。他说：“最后一题是答错了，可大家为什么只说他答错的这道题，而不说他前面四道