阆中市石子中心校2006年秋季九年级第一次统一考试.doc_大学文库

1 阆中市石子中心校 2006 年秋季九年级第一次统一考试语文试题（满分 100 分，考试时间 120 分钟）班级姓名总分亲爱的同学们，一转眼三年的学习生活即将过去。逝去的是时光，播下的是汗水，收获的是成功。这份试卷将带你走进知识的果园，请你尽情采摘自己的甜蜜果实吧！一. 积累和运用（共 15 分） 1、名句积累（4 分） (1) ,欲语泪先流 (2) ,载不动许多愁 (3) 梳洗罢, (4) 人不寐, (5) 《陈涉世家》表明陈胜年轻有远大抱负志向的句子 .起义的根本原因是 . 直接原因是 . (6)连战、宋楚瑜的大陆之行，又一次证明：故乡，人的生命之根。请写出两句表达乡情乡愁的古代诗歌名句：。 2、语言运用（2 分）小红吃了饭走出学校食堂，习惯地用餐巾纸把自己的嘴巴擦了擦，随手将纸扔在地上。同学小涛看见后说：“你很讲究个人卫生的哩！”小红不好意思的笑了笑说……，随即将纸拾起来，扔进了食堂外面的垃圾箱。（1）小涛的言外之意是：（2）小红该怎样说才得体？ 3．走进名著（2 分）根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采; 读《鲁宾孙漂流记》，我们可以品尝到鲁宾孙在荒岛上的酸甜苦辣; 读《》，。读《》，。 4、读下面人类与自然环境变化的关系图，按要求回答问题。（2 分）类别时代远古时代古代近现代人类人从众生产工具石斧鲁班锯电锯资源森林木自然环境山青水秀鸟语花香渐显疲态山秃鸟绝水浊天黑尘扬地塌（1）用你自己的话概括图表所表达的内容。（1 分）答：（2）针对上图所反映的现状，为唤起人们的忧患意识，请你设计一条富有创意的公益广告

(1分) 答 5.读图题(3分) 2006年5月某市举办了首届邻里节,请你也参加这次活动。 (1)左图是此次邻里节会徽征集活动中的优秀作品, 请你仔细观察,对它的创意进行简要说明 (2)如果社区或村委会请你谈谈对邻里节的看法并提出活动建议,你打算如何说? 6.根据下面语言材料,运用对偶知识对出下联。(2分) 春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画人游山中,如行画中。上联是:春水船如天上坐下联为二.阅读理解(共44分) (一)阅读下面两段文言文,完成7-13题。(14分) [甲文]二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然 [乙文]吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。 7.解释下列句中加点字的含义。(3分) ①度已失期 ②为天下唱 ③陈胜佐之 ④乃诈称公子扶苏、项燕 ⑤会天大雨 ⑥固以怪之矣 8.下列句中加点字的含义完全相同的一组是(2分)() 发闯左適戍渔阳九百人广故数言欲亡 A野芳发而幽香 B既克,公问其故舜发于畎亩之中故为之说今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕扶苏以数谏故 C1此诚危急存亡之秋也不以物喜帝感其诚勿以善小而不为 2

2 （1 分）答： 5．读图题（3 分） 2006 年 5 月某市举办了首届邻里节，请你也参加这次活动。 ⑴左图是此次邻里节会徽征集活动中的优秀作品，请你仔细观察，对它的创意进行简要说明。 (2)如果社区或村委会请你谈谈对邻里节的看法并提出活动建议，你打算如何说? 6．根据下面语言材料，运用对偶知识对出下联。（2 分）春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。上联是：春水船如天上坐；下联为：。二. 阅读理解（共 44 分）（一）阅读下面两段文言文，完成 7—13 题。(14 分) [甲文]二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。 [乙文]吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。 7．解释下列句中加点字的含义。(3 分) ①度．已失期___________ ②为天下唱．___________ ③陈胜佐．之___________ ④乃诈．称公子扶苏、项燕___________ ⑤会．天大雨 ⑥固以．怪之矣 8．下列句中加点字的含义完全相同的一组是(2 分)（）发．闯左適戍渔阳九百人广故．数言欲亡 A 野芳发．而幽香 B 既克，公问其故．舜发．于畎亩之中故．为之说今诚．以吾众诈自称公子扶苏、项燕扶苏以．数谏故 C 此诚．危急存亡之秋也 D 不以．物喜帝感其诚．勿以．善小而不为

9.下列成语中的“亡”与“今亡亦死”中的“亡”意思相同的一项是( )(1分) A.家破人亡 B.亡命之徒 C.唇亡齿寒 D.生死存亡 10.翻译下列句子。(2分) ①扶苏以数谏故,上使外将兵。译文: ②王侯将相宁有种乎译文: 11.分别用一句话简要概括[甲][乙]两段文字的主要内容。(2分) [乙] 12.结合[甲][乙]两段文字从三个方面概述陈胜在反秦斗争中表现出的卓越才能。(2分) 13.结合文章内容,谈谈结尾“攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。”这句话说明了什么?(2分) (二)阅读《邹孟轲母》选文,完成14—16小题。(本题满分5分) 邹孟轲母(节选) 邹孟轲母,号孟母。其舍近墓。孟子之少时,嬉游为墓间之事,踊跃筑埋。孟母曰:“此非吾所以居处子。”乃去,舍市傍。其嬉游为贾人()炫卖(2)之事。孟母又曰:“此非吾所以居处子也。”复徙舍学宫之旁。其嬉游乃设俎豆(3),揖让进退。孟母曰:“真可以居吾子矣。” 遂居。及孟子长,学六艺,卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化(4)。注:(1)贾人,商人 (2)炫卖,叫卖。(3)俎豆,古代祭祀用的礼器。(4)渐化,逐渐濡染。 14.解释下列句中加点词的意思(2分) (1)乃去,舍市傍 (2)及孟子长 15.用现代汉语翻译句子(1分) 复徙舍学宫之旁 16.简答题(2分) 请你用简洁的语言概括这则故事的主要内容,然后谈谈这个故事给你的启示内容: 启示 (三)阅读下面文言文,完成下列各题(8分) 林尽水源,便得一山,山有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作, 男女衣著,悉如外人:黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来,具答之,便要还家,设洒杀鸡作食,村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人,来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。问今是何世, 乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日辞去,此中人语云:“不足为外人道也!” 17、从选段中理出“渔人”的行踪,在空格处填入短语。(2分) 发现桃花源一

3 9．下列成语中的“亡”与“今亡亦死”中的“亡”意思相同的一项是( )(1 分) A．家破人亡． B．亡．命之徒 C．唇亡．齿寒 D．生死存亡． 10．翻译下列句子。(2 分) ①扶苏以数谏故，上使外将兵。译文： ②王侯将相宁有种乎译文： 11．分别用一句话简要概括[甲][乙]两段文字的主要内容。(2 分) [甲] [乙] 12．结合[甲][乙]两段文字从三个方面．．．．概述陈胜在反秦斗争中表现出的卓越才能。(2 分) 答： 13. 结合文章内容，谈谈结尾“攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。”这句话说明了什么？（2 分）（二）阅读《邹孟轲母》选文，完成 14——16 小题。（本题满分 5 分）邹孟轲母（节选）邹孟轲母，号孟母。其舍近墓。孟子之少时，嬉游为墓间之事，踊跃筑埋。孟母曰：“此非吾所以居处子。”乃去，舍市傍。其嬉游为贾人⑴炫卖⑵之事。孟母又曰：“此非吾所以居处子也。”复徙舍学宫之旁。其嬉游乃设俎豆⑶，揖让进退。孟母曰：“真可以居吾子矣。” 遂居。及孟子长，学六艺，卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化⑷。注：（1）贾人，商人。（2）炫卖，叫卖。（3）俎豆，古代祭祀用的礼器。（4）渐化，逐渐濡染。 14. 解释下列句中加点词的意思(2 分) （1）乃去．，舍市傍（2）及．孟子长 15. 用现代汉语翻译句子（1 分）复徙舍学宫之旁 16. 简答题（2 分）请你用简洁的语言概括这则故事的主要内容，然后谈谈这个故事给你的启示。内容：启示： (三)阅读下面文言文，完成下列各题 (8 分) 林尽水源，便得一山，山有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来，具答之，便要还家，设洒杀鸡作食，村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人，来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日辞去，此中人语云：“不足为外人道也！” 17、从选段中理出“渔人”的行踪，在空格处填入短语。（2 分）发现桃花源——（）——（）

4 18、在选段中找出与下列加点字意思相同的词。（1 分） ⑴悉．如外人（） ⑵便要．还家（） 19、用现代汉语翻译下面的句子。（1 分）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。译文： 20 第一段中表现桃花源优美环境的句子是，，；表现村中人快乐生活的句子是。（2 分） 21．如此美好的“世外桃源”，寄托了作者怎样的思想感情？（2 分）（四）古诗赏析（5 分）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生! 22.辛弃疾尽管“白发生”，却依然眷恋自己曾经浴血征战的疆场。从词中哪两个细节可以读出这一情节？（2 分） 23.根据你了解的历史知识，说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么？（1 分） 24、试体会“沙场秋点兵”一句中的“秋”字的表达效果。（1 分） 25、从下列诗歌中选择风格不同的一项：（）（1 分） A、斜晖脉脉水悠悠，肠断白蓣洲。 B. 了却君王天下事,赢得生前身后名. C、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 D、壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血（五）、文言文阅读（6 分）诸葛亮受遗诏章武三年春，先主于永安病笃。召亮于成都，属以后事。谓亮曰：“君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。若嗣子可辅，辅之；如其不才，君可自取。”亮涕泣曰：“臣敢竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死！”先主又为诏敕后主曰：“汝与丞相从事，事之如父！”（选自《三国志诸葛亮传》） 26、先主指，后主指。（1 分） 27、找出文中的一个通假字（1 分）答: 28、解释句中加点的字（1 分）先主于永安病笃 ( ) 亮涕泣曰 ( ) 29、加点字意思相同的一组（）（1 分） A 召亮于成都 B 其真无马邪躬耕于南阳如其不才 B 效忠贞之节 D 故临崩寄臣以大事继之以死属以后事

30、翻译句子:汝与丞相从事,事之如父!(1分) 译文 1、《出师表》中有一名句所表达的思想感情与文中划横线句子大致相同,请写出这一句。 (1分) 答 (六)阅读下面文言文,完成30-34题(7分) 邹忌讽齐王纳谏 ①邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?” 其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也。”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也。”旦日,客从外来,与坐谈。问之曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,熟视之,自以为不如。窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之曰:“吾妻之美我者,私我也。妾之美我者,畏我也。客之美我者,欲有求于我也。 ②于是入朝见威王曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣:臣之妾畏臣;臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐,地方千里,百二十城。宫妇左右,莫不私王;朝廷之臣, 莫不畏王;四境之内,莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣 ③王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏。上书谏寡人者, 受中赏。能谤议于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市。数月之后,时时而间进。期年之后,虽欲言,无可进者。燕赵韩魏闻之,皆朝于齐,此所谓战胜于朝廷。 32、下列句中朗读停顿不恰当的一项是()(1分) A.今\天下三分,益州\疲惫。B.肉食者\某之,又何\间焉? C.臣\诚知\不如徐公美 D.今齐地方\千里,百二十\城 33、下面语句中加点词的意思和用法相同的一项是()(1分) A.我孰与城北徐公美 B.宫妇左右无不私王孰视之不宜偏私,使内外异法也 C.城北徐公,齐国之美丽者也 D.吾妻之美我者,私我也群臣吏民能面刺寡人之过者徐公不若君之美也 4、把下列句子译成现代汉语。(1分) 能谤议于市朝,闻寡人之耳者,受下赏 35、本文是臣民劝说君主纳谏成功的故事,它让我们明白了一个道理:“兼听则明,偏信则暗”。联系《出师表》一文,诸葛亮向君主刘禅提出了条建议,表明了自己对先帝的感恩之情和的决 (2分) 36、邹忌讽谏使齐王欣然接受,如换作直谏效果可想而知。邹忌的劝说方式对我们今天的人际交往有什么启示?(2分) 三、作文(40分) 37、阅读下面一段话,按要求作文没有阳光就没有日子的温暖:没有雨露,就没有五谷的丰登:尚好有水源,就没有生命没有父母,就没有我们自己:没有亲情、爱情和友情,就没有爱的温暖相伴……亲爱的同学

5 30、翻译句子：汝与丞相从事，事之如父！（1 分）译文: 31、《出师表》中有一名句所表达的思想感情与文中划横线句子大致相同，请写出这一句。（1 分）答: （六）阅读下面文言文，完成 30---34 题（7 分）邹忌讽齐王纳谏 ①邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？” 其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也。” 城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“孰与徐公美？” 妾曰：“徐公何能及君也。”旦日，客从外来，与坐谈。问之曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。” 明日，徐公来，熟视之，自以为不如。窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之曰：“吾妻之美我者，私我也。妾之美我者，畏我也。客之美我者，欲有求于我也。” ②于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣；臣之妾畏臣；臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐，地方千里，百二十城。宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。” ③王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。上书谏寡人者，受中赏。能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。” 令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进。期年之后，虽欲言，无可进者。燕赵韩魏闻之，皆朝于齐，此所谓战胜于朝廷。 32、下列句中朗读停顿不恰当的一项是（）（1 分） A.今＼天下三分，益州＼疲惫。 B.肉食者＼某之，又何＼间焉？ C.臣＼诚知＼不如徐公美。 D.今齐地方＼千里，百二十＼城。 33、下面语句中加点词的意思和用法相同的一项是（）（1 分） A.我孰．与城北徐公美 B.宫妇左右无不私．王孰．视之不宜偏私．，使内外异法也 C.城北徐公，齐国之．美丽者也 D.吾妻之美．我者，私我也群臣吏民能面刺寡人之．过者徐公不若君之美．也 34、把下列句子译成现代汉语。（1 分）能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。译文: 35、本文是臣民劝说君主纳谏成功的故事，它让我们明白了一个道理：“兼听则明，偏信则暗”。联系《出师表》一文，诸葛亮向君主刘禅提出了、、条建议，表明了自己对先帝的感恩之情和的决心。（2 分） 36、邹忌讽谏使齐王欣然接受，如换作直谏效果可想而知。邹忌的劝说方式对我们今天的人际交往有什么启示？（2 分）答：三、作文（40 分） 37、阅读下面一段话，按要求作文。没有阳光就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；尚好有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、爱情和友情，就没有爱的温暖相伴……亲爱的同学