南京二十九中20052006学年度第一学期初三年级语文第一次月考试卷_月考语文试卷.doc_大学文库

二、阅读(50分) (一)(12分) 吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即巳,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎『徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。及陈涉起,沛(沛县)令欲以沛应之。掾、主吏(官名)萧何、曹参曰:“君为秦吏, 今欲崐背(背叛)之,率沛子弟,恐不听。愿君召诸亡在外者,可得数百人,因劫(借此胁迫)众,众不敢不听。”乃令樊哙召刘季(刘邦)刘季之众已数十百人矣;沛令后悔,恐其有变,乃闭城,欲诛萧、曹。萧、曹恐,逾城保刘季。刘季乃书帛射城上,遗(给)沛父老为陈(陈说)利害。父老乃率子弟共杀沛令,开门迎刘季,立以为沛公。萧、曹等为收沛子弟,得三干人,以应诸侯 5、上文中加点的“为”字读音不同于其他3个的是()(2分) A、士卒多为用者B、吴广为都尉C、君为秦吏D、为陈(陈说)利害 6、下列4组句中加点的词意思不同的一组是()(2分) A、乃令樊哙召刘季沛令后悔 B、以激怒其众沛令欲以沛应之 C、今欲崐背之欲诛萧、曹 D、陈胜自立为将军立以为沛公 7、翻译文中划线的句子。(3分) (1)王侯将相宁有种乎 (2)刘季乃书帛射城上 8、下列句子朗读停顿不当的一项是()(2分) A、且壮士不死即巳 B、父老乃率子弟共杀沛令 C、而戍死者固十六七D、刘季之众\已数十百人矣 9、陈涉、吴广发动起义,沛令响应起义,他们的基本策略共同的一点是什么?陈、吴发动起义取得成功、沛令响应起义却遭杀身之祸,原因何在?请分别作简要的分析。(3分) (二)(9分) 也许葬歌闻一多也许你真是哭得太累, 也许,也许你要睡睡, 那么叫夜鹰不要咳嗽, 蛙不要号,蝙蝠不要飞 2

2 二、阅读（50 分）（一）（12 分） [甲] 吴广素爱人，士卒多为．用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即巳，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为．都尉。 [乙] 及陈涉起，沛（沛县）令欲以沛应之。掾、主吏．．．．（官名）萧何、曹参曰：“君为．秦吏，今欲崐．背．（背叛）之，率沛子弟，恐不听。愿君召诸亡在外者，可得数百人，因劫．．（借此胁迫）众，众不敢不听。”乃令樊哙召刘季．．（刘邦）。刘季之众已数十百人矣；沛令后悔，恐其有变，乃闭城，欲诛萧、曹。萧、曹恐，逾城保刘季。刘季乃书帛射城上，遗．（给）沛父老，为．陈（陈说）利害。父老乃率子弟共杀沛令，开门迎刘季，立以为沛公。萧、曹等为收沛子弟，得三千人，以应诸侯。 5、上文中加点的“为”字读音不同于其他 3 个的是（）（2 分） A、士卒多为．用者 B、吴广为．都尉 C、君为．秦吏 D、为．陈（陈说）利害 6、下列 4 组句中加点的词意思不同的一组是（）（2 分） A、乃令．樊哙召刘季沛令．后悔 B、以．激怒其众沛令欲以．沛应之 C、今欲．崐背之欲．诛萧、曹 D、陈胜自立．为将军立．以为沛公 7、翻译文中划线的句子。（3 分）（1）王侯将相宁有种乎（2）刘季乃书帛射城上 8、下列句子朗读停顿不当的一项是（）（2 分） A、且\壮士不死\即巳 B、父老\乃率子弟\共杀沛令 C、而\戍死者\固十六七 D、刘季之众\已数十百人矣 9、陈涉、吴广发动起义，沛令响应起义，他们的基本策略共同的一点是什么？陈、吴发动起义取得成功、沛令响应起义却遭杀身之祸，原因何在？请分别作简要的分析。（3 分）（二）（9 分）也许 ——葬歌闻一多也许你真是哭得太累，也许，也许你要睡一睡，那么叫夜鹰不要咳嗽，蛙不要号，蝙蝠不要飞

②宠辱不必在乎。人生是个曲折过程,有得有失,有升有沉,可以得人宠信,也会遭诬受辱,古往今来,这样的人和事演绎了千干万万,谁能数得清?故达观者宠亦泰然,辱亦淡然,早就有“宠辱不惊,看庭前花开花落”之说。我们自然也应学会从容面对。 ③名利不必在乎。名利取之有道不是个坏东西,但决不可做功名利禄的奴隶,那就一定活得很不自在,活得很累。其甚者不择手段攫取之,还将造成祸害和罪恶。我们如果淡泊一点,量力而拼,从容而搏,坦然自若地去追求属于自己的那-份真实,有也自然,无也自在如淡月清风一般来去不觉,不是要轻松得多吗? ④成败不必在乎。“失败乃成功之母”,成功若不正视,也可能变为失败之母,这都是智者哲人掷地有声的金石之言。懂得了成败之间的这种辩证关系,我们便没有多少理由因失败而苦恼沮丧,或因成功而骄傲狂妄。在成功面前,最该提醒自己的是:胜不骄,败不馁,既不骄纵自己,也不颓唐自己。 ⑤人言不必在乎。许多人之所以举手畏触,抬足畏坠,诚惶诚恐,患得患失,一辈子干不成什么大事,与其说是缺乏才智,倒不如说是丧失了自己。他们成天蜷伏在别人的阴影里太在乎上司的脸色,太在乎对别人的一言一语,甚至一声咳嗽都煞费猜测,尽力迎合,完全没了自己的精、气、神。要治好这种精神上的“侏儒症”,就是要挺直脊梁, 堂堂正正做人,自己该做什么,“走自己的路,让别人去说吧 ⑥至于那些不涉原则的纷争、鸡零狗碎的恩怨、蜚短流长的中伤、亲朋同事的误解等等则只能算是生活中的小插曲,更不必在乎。人生处一世,不如意事常八九,哪能事事认识一致,处处无怨无艾、人人对你理解?要学会自我调节,化解块垒,放下那些不必要的精神负担。对那些烦人的小事说一声“不在乎”,对别人是种宽容,对自己也是一种解脱。 ⑦许多事不必在乎,是修养,是气度,也是睿智。它能使我们沉迷时变得清醒,贪求时变得淡泊,软弱时变得坚强,娇纵时变得谦逊,颓丧时变得积极,愁苦时变得欢快,对任何事也便拿得起,放得下,甩得开。人达到了这种境界,精神的天空晴空一碧,云卷云舒,是多么令人神往! 13、本文的中心论点是 (2分) 14、用文中的语句填空,一字一格,每一处都必须含有一对反义词。(3分) 宠辱不必在乎,应该口口口,口口囗口;名利不必在乎,应该□ 口口囗,口口口口:成败不必在乎,应该口口口,口口口 15、依据第⑤段的内容,仿划线句,造一个句子填在□处(2分) 太在乎上司的脸色,太在乎对别人的 16、上文第④段与第⑤段在论证方法上有什么不同?(3分) 17、为什么说“许多事不必在乎”也是一种睿智?请先说明理由,再举一个不少于80字的例子来证明它(3分)

4 ②宠辱不必在乎。人生是个曲折过程，有得有失，有升有沉，可以得人宠信，也会遭诬受辱，古往今来，这样的人和事演绎了千千万万，谁能数得清？故达观者宠亦泰然，辱亦淡然，早就有“宠辱不惊，看庭前花开花落”之说。我们自然也应学会从容面对。 ③名利不必在乎。名利取之有道不是个坏东西，但决不可做功名利禄的奴隶，那就一定活得很不自在，活得很累。其甚者不择手段攫取之，还将造成祸害和罪恶。我们如果淡泊一点，量力而拼，从容而搏，坦然自若地去追求属于自己的那一份真实，有也自然，无也自在，如淡月清风一般来去不觉，不是要轻松得多吗？ ④成败不必在乎。“失败乃成功之母”，成功若不正视，也可能变为失败之母，这都是智者哲人掷地有声的金石之言。懂得了成败之间的这种辩证关系，我们便没有多少理由因失败而苦恼沮丧，或因成功而骄傲狂妄。在成功面前，最该提醒自己的是：胜不骄，败不馁，既不骄纵自己，也不颓唐自己。 ⑤人言不必在乎。许多人之所以举手畏触，抬足畏坠，诚惶诚恐，患得患失，一辈子干不成什么大事，与其说是缺乏才智，倒不如说是丧失了自己。他们成天蜷伏在别人的阴影里，太在乎上司的脸色，太在乎，对别人的一言一语，甚至一声咳嗽都煞费猜测，尽力迎合，完全没了自己的精、气、神。要治好这种精神上的“侏儒症”，就是要挺直脊梁，堂堂正正做人，自己该做什么，“走自己的路，让别人去说吧！” ⑥至于那些不涉原则的纷争、鸡零狗碎的恩怨、蜚短流长的中伤、亲朋同事的误解等等，则只能算是生活中的小插曲，更不必在乎。人生处一世，不如意事常八九，哪能事事认识一致，处处无怨无艾、人人对你理解？要学会自我调节，化解块垒，放下那些不必要的精神负担。对那些烦人的小事说一声“不在乎”，对别人是一种宽容，对自己也是一种解脱。 ⑦许多事不必在乎，是修养，是气度，也是睿智。它能使我们沉迷时变得清醒，贪求时变得淡泊，软弱时变得坚强，娇纵时变得谦逊，颓丧时变得积极，愁苦时变得欢快，对任何事也便拿得起，放得下，甩得开。人达到了这种境界，精神的天空晴空一碧，云卷云舒，是多么令人神往！ 13、本文的中心论点是________________________________（2 分） 14、用文中的语句填空，一字一格，每一处都必须含有一对反义词。（3 分）宠辱不必在乎，应该□□□□,□□□□；名利不必在乎，应该□ □□□,□□□□；成败不必在乎，应该□□□，□□□。 15、依据第⑤段的内容，仿划线句，造一个句子填在处（2 分）太在乎上司的脸色，太在乎，对别人的…… 16、上文第④段与第⑤段在论证方法上有什么不同？（3 分） 17、为什么说“许多事不必在乎”也是一种睿智？请先说明理由，再举一个不少于 80 字的例子来证明它（3 分）

18、第②节画线句子原是一副对联的上联,请你写出下联。如不知道下联,请你根据本文内容自己对对看。(2分) 上联:宠辱不惊,看庭前花开花落: 下联: 四)(14分) 不肯死去的心 (1)外婆得了老年痴呆症。先是不认识外公,坚决不许这个“陌生男人”上她的床和她共同走了50年的老伴只好叹着气睡到了客厅里。然后有这么一天,外婆走出家门就不见了踪影,好在有派出所的帮助才将老人家找回。原来,她一心—意地想着童年时的家,不肯承认与现在的家有什么联系。家人哄着骗着,才终于将外婆留了下来。后来她又忘了她一手带大的外孙、外孙女,以为他们是群野孩子,要来抢她的饭。她用手护住饭碗,一边用拐杖打他们:“走开,走开,不许抢我的饭。”弄得一家人哭笑不得 (2)幸亏外婆还认识一个人—自己的女儿,我的母亲。每次看到她,外婆脸上都会露出异样的笑容,叫她“"欣欣,欣欣″。傍晩的时候,外婆就会拿个凳子坐到楼下,唠叨着欣欣怎么还没有放学呢?”其实欣欣的儿子都大学毕业了。家里人看准了这一点,每当外婆闹着要回自己家的时候,就恫吓她:“再闹,再闹欣欣就不要你了。”外婆便会立刻安静下来。 (3)有一年国庆节,来了远客,母亲亲自下厨。这时外婆的动作十分怪异:她朝四周看了又看,就像一个正要准备偷糖的孩子,当她确定没有人注意她的时候,大大方方地夹了大筷子菜放进口袋里。主客见了顿时大惊失色,却又装着没看见。只有外婆一个人兴高采烈,似乎自己的手法十分高明。那顿饭大家都吃得很艰苦。 (4)当上完最后一道菜,母亲也坐了下来,同客人寒暄。这时,外婆忽地从座位上弹了起来,一把抓住母亲的手往外拉。母亲莫名其妙,只好顺从地起身. (5)到了厨房门口,外婆便警惕地用身子挡住众人的视线。然后费力的从口袋里掏出油腻腻的菜,放到母亲的手上:“"欣欣,你快吃呀,快吃呀。″母亲愣住了 6)外婆呵外婆,她的灵魂已在疾病折磨中慢慢死去;但永远强健的,是那颗不肯死去的母亲的心。 (205年江苏高考满分作文,有删改) 19、说说第一段的叙写在文中所起的作用。(2分) 20、本文写外婆用了好几个传神的细节,请任选一个加以评点。(3分) 21、第五段横线处原是对母亲的一个细节描写,请联系上下文,合理想象,补上这个细节。(2分)

5 18、第②节画线句子原是一副对联的上联，请你写出下联。如不知道下联，请你根据本文内容自己对对看。（2 分）上联：宠辱不惊，看庭前花开花落；下联：________________________。（四）（14 分）不肯死去的心（1）外婆得了老年痴呆症。先是不认识外公，坚决不许这个“陌生男人”上她的床，和她共同走了 50 年的老伴只好叹着气睡到了客厅里。然后有这么一天，外婆走出家门就不见了踪影，好在有派出所的帮助才将老人家找回。原来，她一心一意地想着童年时的家，不肯承认与现在的家有什么联系。家人哄着骗着，才终于将外婆留了下来。后来她又忘了她一手带大的外孙、外孙女，以为他们是群野孩子，要来抢她的饭。她用手护住饭碗，一边用拐杖打他们：“走开，走开，不许抢我的饭。”弄得一家人哭笑不得。（2）幸亏外婆还认识一个人——自己的女儿，我的母亲。每次看到她，外婆脸上都会露出异样的笑容，叫她“欣欣，欣欣”。傍晚的时候，外婆就会拿个凳子坐到楼下，唠叨着： “欣欣怎么还没有放学呢？”其实欣欣的儿子都大学毕业了。家里人看准了这一点，每当外婆闹着要回自己家的时候，就恫吓她：“再闹，再闹欣欣就不要你了。”外婆便会立刻安静下来。（3）有一年国庆节，来了远客，母亲亲自下厨。这时外婆的动作十分怪异：她朝四周看了又看，就像一个正要准备偷糖的孩子，当她确定没有人注意她的时候，大大方方地夹了一大筷子菜放进口袋里。主客见了顿时大惊失色，却又装着没看见。只有外婆一个人兴高采烈，似乎自己的手法十分高明。那顿饭大家都吃得很艰苦．．。（4）当上完最后一道菜，母亲也坐了下来，同客人寒暄。这时，外婆忽地从座位上弹．了起来，一把抓住母亲的手往外拉。母亲莫名其妙，只好顺从地起身… … （5）到了厨房门口，外婆便警惕地用身子挡住众人的视线。然后费力的从口袋里掏出油腻腻的菜，放到母亲的手上：“欣欣，你快吃呀，快吃呀。”母亲愣住了，。（6）外婆呵外婆，她的灵魂已在疾病折磨中慢慢死去；但永远强健的，是那颗不肯死去的母亲的心。（2005 年江苏高考满分作文，有删改） 19、说说第一段的叙写在文中所起的作用。（2 分） 20、本文写外婆用了好几个传神的细节，请任选一个加以评点。（3 分） 21、第五段横线处原是对母亲的一个细节描写，请联系上下文，合理想象，补上这个细节。（2 分）