南京市清水亭学校八年级12月份月考语文试卷及答案 积累与应用(29分) 1、给汉字注音或根据拼音写汉字。(8分) 匀称() 和谐( 丘壑() 雕镂() 鸣钟击磬()轩xie( )斟 ()幕 2、根据课文内容填空(12分) ①人家在何许, ②晴空一鹤排云上, ③僵卧孤村不自哀, ④春冬之时,则素湍绿潭 悬泉瀑布,飞漱其 间, ,良多趣味 ⑤李白写的《早发白帝城》诗中有与郦道元《三峡》中的语句相似之处:如 “朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”与《三峡》中的“有 时 其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。” 便是一例。 ⑥晓雾将歇, 夕日欲颓, ⑦山下兰芽短浸溪, 3、将画线句改成与前面对偶的句子。(2分) 遥望东南,建几处依山楼榭;近看西北角,造起三间面临绿水的轩斋。 4、老三峡逐渐消失,取而代之的是美丽的新三峡,但很多人总觉得现在的三 峡不如以前了,为了吸引游客来领略新三峡的风貌,请你为新三峡拟一条宣传 广告(要求:突出一个“新”字;至少用一种修辞手法;不超过20字)(3分) 5、桥是放大的一条板凳—一茅以升如是说。是啊,桥很简单。不过,桥又充 满魅力。请写出一些有关桥的诗句(至少两句)和俗语(至少两个)。(4分) 俗语
1 南京市清水亭学校八年级 12 月份月考语文试卷及答案 一、积累与应用（29 分） 1、给汉字注音或根据拼音写汉字。（8 分） 匀称．（ ） 和谐．（ ） 丘壑．（ ） 雕镂．（ ） 鸣钟击磬．（ ） 轩 xiè（ ） 斟 zhuó（ ） wéi（ ）幕 2、根据课文内容填空（12 分） ① 人家在何许， 。 ② 晴空一鹤排云上， 。 ③ 僵卧孤村不自哀， 。 ④ 春冬之时，则素湍绿潭， ， ，悬泉瀑布，飞漱其 间， ，良多趣味。 ⑤ 李白写的《早发白帝城》诗中有与郦道元《三峡》中的语句相似之处：如 “朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”与《三峡》中的“有 时 ， ，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。” 便是一例。 ⑥晓雾将歇， ；夕日欲颓， 。 ⑦山下兰芽短浸溪， ， 。 3、将画线句改成与前面对偶的句子。（2 分） 遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北角，造起三间面临绿水的轩斋。 4、老三峡逐渐消失，取而代之的是美丽的新三峡，但很多人总觉得现在的三 峡不如以前了，为了吸引游客来领略新三峡的风貌，请你为新三峡拟一条宣传 广告（要求：突出一个“新”字；至少用一种修辞手法；不超过 20 字）（3 分） 5、桥是放大的一条板凳——茅以升如是说。是啊，桥很简单。不过，桥又充 满魅力。请写出一些有关桥的诗句（至少两句）和俗语（至少两个）。（4 分） 俗语：
诗句 阅读与理解(41分) (一)阅读下面文段,回答第6--10题(17分) 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者, 遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、 荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。 6、上文选自课文《》,作者是 (2分 7、解释句中加点的词语。(4分) A.念无与为乐者 C.庭下如积水空明 B.解衣欲睡 D.怀民亦未寝 8、下列句子朗读停顿不正确的一项是_。(2分) A.念/无与为乐者 B怀民亦/未寝 C.庭下/如积水空明 D.但少闲人/如吾两人者耳 9、翻译句子。(6分) 庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也 但少闲人如吾两人者耳。 请根据文中的语句对当时的天气情况进行分析。(友情提示:分析时要抄 出文中的语句)(3分) (二)阅读下面文段,回答第11--15题(12分) 永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。桥长265米,由11 个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约8米, 路面平坦,几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成 个整体。由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。A永定河发水时,来势 很猛,以前两岸洄堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。桥
2 诗句： 二、阅读与理解（41 分） （一）阅读下面文段，回答第 6--10 题（17 分） 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者， 遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、 荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。 6、上文选自课文《 》，作者是__________。（2 分） 7、解释句中加点的词语。（4 分） A.念．无与为乐者__________ C.庭下如积水空明．．__________ B.解衣欲．睡__________ D. 怀民亦．未寝___________ 8、下列句子朗读停顿不正确的一项是____。（2 分） A.念/无与为乐者 B.怀民亦/未寝 C.庭下/如积水空明 D.但少闲人/如吾两人者耳 9、翻译句子。（6 分） 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 但少闲人如吾两人者耳。 10、请根据文中的语句对当时的天气情况进行分析。（友情提示：分析时要抄 出文中的语句）（3 分） （二）阅读下面文段，回答第 11--15 题（12 分） 永定河上的卢沟桥，修建于公元 1189 到 1192 年间。桥长 265 米，由 11 个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自 16 米到 21.6 米。桥宽约 8 米， 路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把 11 个石拱联成 一个整体。由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。A 永定河发水时，来势 很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。桥
面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。B每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这 些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视衍 人,千态万状,惟妙惟肖。 11、①画横线的语句A运用了 的说明方法,作用是 (2分) ②画横线的语句B运用了 的说明方法,作用是 (2分) 12、文中加点的词“约”“几乎”能不能去掉?为什么?(2分) 13、这段文字说明的顺序是(2分)() A.时间顺序B.空间顺序、C.从现象到本质D.从主要到次要 14、这段文字介绍桥长运用的说明方法是,介绍桥面运用的表达方式 是 (2分) 15、“这些石狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声”。这句 话运用的修辞方法是(2分) A.排比、比喻B.排比C.排比、比喻、拟人 D.排比、拟人 (三)阅读下面文段,回答第16--20题(12分) 竹子的世界,是一个生机勃勃的世界。那一竿竿翠竹,昂然挺立,像钻天 的绿色宝剑。那一层层枝叶,遮天蔽日,交织成天然的蓬盖。这里最引人注目 的要算毛竹了。它竿形粗大,材质坚韧,在我国分布最广,用途也最大。在国 民经济和日常生活中,毛竹的制品到处可以见到。竹子是个大家族,在这个大 家族里,除了毛竹以及刚竹、慈竹、箬竹、淡竹以外,还有不少奇异的竹种: 有棱有角的①是世界闻名的珍贵品种,它那独特的外形和鲜美的笋肉,历来受 到人们的赞许;坚硬的②,是大自然赋予人们的天然伞柄和手杖:造型生动的 ③,出笋犹如母鸡带小鸡似的,蔓延遍地;另有那竹梢下垂成球状的④;竹节 自下而上成螺旋形的⑤,体态矮小像灌木似的⑥等。形形色色的竹子年复一年 地生息着,繁衍着。据记载,目前世界上竹的品种已有1200多种。其中生长 在我国的有200多种
3 面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。B 每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这 些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行 人，千态万状，惟妙惟肖。 11、①画横线的语句 A 运用了________的说明方法，作用是_________________ _____ ____（2 分） ②画横线的语句 B 运用了________的说明方法，作用是____ ______________ _______ __（2 分） 12、文中加点的词“约”“几乎”能不能去掉？为什么？（2 分） 13、这段文字说明的顺序是（2 分）( ) A.时间顺序 B.空间顺序、 C.从现象到本质 D.从主要到次要 14、这段文字介绍桥长运用的说明方法是________，介绍桥面运用的表达方式 是________。（2 分） 15、“这些石狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声”。这句 话运用的修辞方法是（2 分）( ) A.排比、比喻 B.排比 C.排比、比喻、拟人 D.排比、拟人 （三）阅读下面文段，回答第 16--20 题（12 分） 竹子的世界，是一个生机勃勃的世界。那一竿竿翠竹，昂然挺立，像钻天 的绿色宝剑。那一层层枝叶，遮天蔽日，交织成天然的蓬盖。这里最引人注目 的要算毛竹了。它竿形粗大，材质坚韧，在我国分布最广，用途也最大。在国 民经济和日常生活中，毛竹的制品到处可以见到。竹子是个大家族，在这个大 家族里，除了毛竹以及刚竹、慈竹、箬竹、淡竹以外，还有不少奇异的竹种： 有棱有角的①是世界闻名的珍贵品种，它那独特的外形和鲜美的笋肉，历来受 到人们的赞许；坚硬的②，是大自然赋予人们的天然伞柄和手杖；造型生动的 ③，出笋犹如母鸡带小鸡似的，蔓延遍地；另有那竹梢下垂成球状的④；竹节 自下而上成螺旋形的⑤，体态矮小像灌木似的⑥等。形形色色的竹子年复一年 地生息着，繁衍着。据记载，目前世界上竹的品种已有 1200 多种。其中生长 在我国的有 200 多种
16、选择正确的词语填到文中的横线上: A、实心竹B、乌小竹C、方竹D、一节竹E、吊丝球竹F、哺鸡竹(3分) 17、这段文字说明的主要内容是 (3分) 18、这段文字的说明顺序是 (2分) 19、文中划曲线语句是描述性的语言,其作用是 。(2分) 20、这段文字运用的说明方法主要有( )(2分) A、举例子打比方列数字B、打比方分类别列数字 C、作比较举例子列数字D、作比较打比方列数字 、作文 请以“心中的桥”为题写一篇作文 要求:1、题目自拟,文体不限。2、字数不少于500字。 、积累与运用 1、 chen xie he lou qing榭酌帷 2、略 3、近看西北,造三间临水轩斋。 4、略 阅读与理解 6、记承天寺夜游 苏轼 7、A.考虑,想到B.想要C.形容水的空无澄澈D.也 8、B 略 10、言之有理即可 11、①作比较说明了卢沟桥桥身的坚固 ②摹状貌说明了卢沟桥的形式优美 12、不能去掉。在此使用概数更符合实际,体现了说明语言的准确性;去掉, 就不准确了
4 16、选择正确的词语填到文中的横线上： ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A、实心竹 B、乌小竹 C、方竹 D、一节竹 E、吊丝球竹 F、哺鸡竹（3 分） 17、这段文字说明的主要内容是 （3 分） 18、这段文字的说明顺序是 。（2 分） 19、文中划曲线语句是描述性的语言，其作用是 。（2 分） 20、这段文字运用的说明方法主要有（ ）（2 分） A、举例子 打比方 列数字 B、打比方 分类别 列数字 C、作比较 举例子 列数字 D、作比较 打比方 列数字 三、作文 请以“心中的桥”为题写一篇作文 要求：1、题目自拟，文体不限。 2、字数不少于 500 字。 一、积累与运用 1、chèn xié hè lòu qìng 榭 酌 帷 2、略 3、近看西北，造三间临水轩斋。 4、略 5、略 二、阅读与理解 （一） 6、记承天寺夜游 苏轼 7、A.考虑，想到 B.想要 C.形容水的空无澄澈 D.也 8、B 9、略 10、言之有理即可 （二） 11、①作比较 说明了卢沟桥桥身的坚固 ②摹状貌 说明了卢沟桥的形式优美 12、不能去掉。在此使用概数更符合实际，体现了说明语言的准确性；去掉， 就不准确了
13、B 14、列数字描写 二 16、 CAFE B 17、竹子的种类 18、从一般到特殊(或逻辑顺序) 19、形象生动地说明了竹子竿直而高,叶密、丛生的特点。 20、A
5 13、B 14、列数字 描写 15、D （三） 16、C A F E D B 17、竹子的种类 18、从一般到特殊（或逻辑顺序） 19、形象生动地说明了竹子竿直而高，叶密、丛生的特点。 20、A