沪县六中桐兴分校九年级上册期末素质测试.doc_大学文库

5、理解句式特点,在具体的语境中完成下面的句子。(2分) 希望是如此的神奇,能让一个人在黑暗中看到光用,在 …只要我们自己不放弃,就没有力量能够摧毁我们心中的希望 6、根据语段内容,在橫线上写一句恰当的话。(2分) 在科学创造方面,我们可以列举历史上一些著名人物取得成果的年龄:伽利略17岁发现钟摆原理;牛顿20岁创立微积分,24岁提出万有引力定律;爱迪生21岁取得第一项专利,3 0岁发明留声机,32岁发明白炽灯,33岁发明电车;徐霞客2岁开始周游各地,进行地理考察;杨振宁34岁时与30岁的李政道共同发现了宇称不守恒原理,荣获诺贝尔物理奖…… 上述事实证明: 二、阅读与欣赏38分 [一]课内语段阅读10分第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他做工苦,难道不做工就不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听, 有些人看着我们好苦;翻过来讲,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?难道又不苦? 须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗?到底不能。结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉你一句话:“凡职业是有超味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看他变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步的奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。第三,职业性质, 常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快乐。第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”这种生活,真算得人类理想的生活了 1、翻译孔子这句话:“知之者不如好知者,好知者不如乐之者。”2分翻译 2、怎样理解“苦乐全在主观的心,不在客观的事”?2分答 3、文段怎样论述乐业的?2分答 4、结合文段和自己的体验,说说这样生活才有价值?4分二]、阅读[甲][乙]文段,回答问题。(14分) [甲]臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉

5、理解句式特点，在具体的语境中完成下面的句子。（2 分）希望是如此的神奇，能让一个人在黑暗中看到光用，在，在 ……只要我们自己不放弃，就没有力量能够摧毁我们心中的希望。 6、根据语段内容，在横线上写一句恰当的话。(2 分) 在科学创造方面，我们可以列举历史上一些著名人物取得成果的年龄：伽利略 17 岁发现钟摆原理；牛顿 20 岁创立微积分，24 岁提出万有引力定律；爱迪生 21 岁取得第一项专利，3 0 岁发明留声机，32 岁发明白炽灯，33 岁发明电车；徐霞客 22 岁开始周游各地，进行地理考察；杨振宁 34 岁时与 30 岁的李政道共同发现了宇称不守恒原理，荣获诺贝尔物理奖…… 上述事实证明：二、阅读与欣赏 38 分 [一]课内语段阅读 10 分第二要乐业。“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他： “做工苦，难道不做工就不苦吗？”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来讲，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神费力？难道又不苦？须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的。会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人，莫过于无业游民，终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗？到底不能。结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗？我老实告诉你一句话：“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”为什么呢？第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看他变化、进展的状态，最为亲切有味。第二，因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步的奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。第三，职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快乐。第四，专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦恼。孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。孔子自述生平，说道：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”这种生活，真算得人类理想的生活了。 1、翻译孔子这句话：“知之者不如好知者，好知者不如乐之者。”2 分翻译：。 2、怎样理解“苦乐全在主观的心，不在客观的事”？2 分答：。 3、文段怎样论述乐业的？2 分答：。 4、结合文段和自己的体验，说说这样生活才有价值？4 分答：。 [二]、阅读[甲][乙]文段，回答问题。(14 分) [甲]臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉

屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 (选自《出师表》 [乙]时先主(刘备)屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主日:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主日:“君与俱来。”庶日:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。” 由是先主遂诣亮(诸葛亮),凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶(失败),至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?” 选自《隆中对》) (1)下列句中加点的词意思不同的一项是()(2分) A.三顾臣于草庐之中将军宜枉驾顾之时先主屯新野发闾左逋戍渔阳,九百人屯大泽乡 C.遂许先帝以驱驰高可二黍许 D.咨臣以当世之事愚以为营中之事,悉以咨之 (2)下列句中的“以”与“先帝不以臣卑鄙”的“以”用法相同的一项是()(2分) A.咨臣以当世之事B.遂许先帝以驱驰 C.扶苏以数谏故 D.以君之力,曾不能损魁父之丘 (3)下列句中加点的字词指代的对象判断不正确的一项是()(2分) A.臣本布衣(诸葛亮自称)B.遂许先帝以驱驰(刘备) C.孤不度德量力(刘备自称)D.君谓计将安出(徐庶) (4)写出文中“卑鄙”一词的古今义。(2分) 古义 ;今义 (5)甲、乙两段叙述了同一件事,但内容侧重点不同,请各用一句话概括大意。(2分) 甲文: 乙文 (6)从文中提炼出一个成语是 (2分) (刀)用现代汉语翻译句子:受任于败军之际,奉命于危难之间。(2分) 译文: [三]爱的弧线[14分] ①母亲胳膊腿疼的毛病,是在生产队担沙的时候落下的。记得我都上小学五年级了,还拿母亲开玩笑。母亲在灶火堂一边烧火,一边说,今天的胳膊疼痛得厉害,该变天了哦。我便趁势学着电视里天气预报的口气,高声播报:胳膊疼,腿疼,下雨天阴 ②那会儿,更多的事情不懂。有一次,母亲到大队里,为队部洗床褥被单。那些床褥被单,时间太久了,臭气难当。当我知道了这件事情之后,当着母亲的面说,丢人,竟然去给大队洗被褥,梁顶的四茹他妈都不会干,你却去,胳膊腿疼,活该!父亲拿起笤帚就揍我一边揍,一边骂,不多挣个义务工,你拿什么去上学?虽然母亲竭力地袒护着我,但我内心里依旧充满着对母亲的不屑和蔑视

屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 (选自《出师表》) [乙]时先主(刘备)屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主日：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎?”先主日：“君与俱来。”庶日：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。” 由是先主遂诣亮(诸葛亮)，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶(失败)，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出?” (选自《隆中对》) (1)下列句中加点的词意思不同的一项是( )(2 分) A．三顾．臣于草庐之中将军宜枉驾顾．之 B．时先主屯．新野发闾左逋戍渔阳，九百人屯．大泽乡 C．遂许．先帝以驱驰高可二黍许． D．咨．臣以当世之事愚以为营中之事，悉以咨．之 (2)下列句中的“以”与“先帝不以臣卑鄙”的“以”用法相同的一项是( )(2 分) A．咨臣以．当世之事 B．遂许先帝以．驱驰 C．扶苏以．数谏故 D．以．君之力，曾不能损魁父之丘 (3)下列句中加点的字词指代的对象判断不正确的一项是( )(2 分) A．臣．本布衣(诸葛亮自称) B．遂许先帝．．以驱驰(刘备) C．孤．不度德量力(刘备自称) D．君．谓计将安出(徐庶) (4)写出文中“卑鄙”一词的古今义。(2 分) 古义：；今义 (5)甲、乙两段叙述了同一件事，但内容侧重点不同，请各用一句话概括大意。(2 分) 甲文：乙文： (6)从文中提炼出一个成语是。(2 分) (7)用现代汉语翻译句子：受任于败军之际，奉命于危难之间。(2 分) 译文： [三] 爱的弧线[14 分] ①母亲胳膊腿疼的毛病，是在生产队担沙的时候落下的。记得我都上小学五年级了，还拿母亲开玩笑。母亲在灶火堂一边烧火，一边说，今天的胳膊疼痛得厉害，该变天了哦。我便趁势学着电视里天气预报的口气，高声播报：胳膊疼，腿疼，下雨天阴。 ②那会儿，更多的事情不懂。有一次，母亲到大队里，为队部洗床褥被单。那些床褥被单，时间太久了，臭气难当。当我知道了这件事情之后，当着母亲的面说，丢人，竟然去给大队洗被褥，梁顶的四茹他妈都不会干，你却去，胳膊腿疼，活该！父亲拿起笤帚就揍我，一边揍，一边骂，不多挣个义务工，你拿什么去上学？虽然母亲竭力地袒护着我，但我内心里依旧充满着对母亲的不屑和蔑视

③但什么也阻隔不了母亲对我的爱。有一年,母亲来县城的高中看我。换粮的车队临时有事,到马市口去了,母亲只好中途下车,离城里还有十五的路呢。母亲背着个大包袱,硬是一步一步,拖着疼痛的双腿到了县城。看到我的时候,規亲哆嗪着不住就坐在学校大门只的水泥食大边和我说话,一边揉搓看有些肿了的双腿母亲走的时候,我要送她一程,母亲说:“妈没事,妈没事,你回去吧。”说完后,头也不回地走了。结果,没走出几里路,母亲便疼得一步也走不动了。 ④大二的寒假,我用做家教的钱破天荒地给母亲买回几瓶治关节炎的药。母亲高兴极了,来信说,她把药放着,却舍不得吃。逢左邻右舍的过去,才从柜里拿出来,说:“这是小子给买的。”言语中充满着喜悦和自豪。后来,我上了班,再给母亲买药回去,她便责怪起来:“贵巴巴的,买这个干啥?我的胳膊腿又没事,好好把钱攒下来,等着买房的时候用吧。”有一次,母亲悄悄地把我拉到柜边,把上面的米轻轻扒开,露出几张钞票来, 说:“这不,妈也正给你攒着呢。 ⑤我不禁泪水朦胧。 ⑥好不容易,房买下了,账也还清了,母亲该享几天清福了,有一天,母亲打电话来说,她把村里的二十几亩稻田包下了,准备种几年。我一听,气不打一处来,一天到晚胳膊腿疼的,还包稻田,简直不要命了。我给姐姐打电话,劝妈妈把地退了。然而,母亲最终还是没有听我们的。我说:“你不把稻田退了,将来身体出了什么问题可别想让我们管!” 说完后,我不管母亲反应如何,就气呼呼地把电话挂断了 ⑦这两年,教重点高中,我一直顾不上回去。今年春节的时候,硬着头皮和学校请了个假,我和妻儿从平原回到了家。母亲似乎早已忘了我对她的“训斥”,忙着杀猪、压粉条、磨豆腐,乐呵呵地忙着准备过年的东西。二十九的晚上,一家人坐在电视机前,一边看电视,一边喝酒,说着说着,就说到了上学的事上了。姐夫说,他们村里的小旦,今年考上了大学,结果家里拿不出钱来,去不了。说到这里的时候,父亲端着酒杯,把杯凑到了我儿子唇边,说:“咱小宝不用发愁,你奶奶说了,再多包几年稻子地,一定把你上学的钱攒出来。”说完,父亲笑了,儿子笑了,一家人都笑了,而那一夜,我却喝醉了, ⑧初四,我们张罗着回单位去上班。将走的时候,姐姐、姐夫、小外甥一家人出来相送,母亲腿脚不方便,我没让她出来。我们在车里坐定,朝着窗外的人挥手,就在这时, 我看见不远处的土坡上,母亲不知什么时候,也出来了,风很大,母亲倚在墙角,也正向我们告别,她吃力地想抬起被病痛折磨的手臂,没起来,又试了一下,还是没起来。车已经启动了,当我向那坡上扫去最后一眼的时候,母亲的手臂已在空中划出了一道最美的弧线 ⑨一条比疼痛更长的,爱的弧线。 (选自2003年11期《思维与智慧》文:马德 1.文章说“我内心里依旧充满着对母亲的不屑和蔑视。”我为什么会有这种想法?2分 2.从文中第④段看,同是儿子给母亲买药,但母亲前后的态度却完全相反:由“高兴极了” 到“责怪起来”,该作何理解?2分

③但什么也阻隔不了母亲对我的爱。有一年，母亲来县城的高中看我。换粮的车队临时有事，到马市口去了，母亲只好中途下车，离城里还有十五的路呢。母亲背着个大包袱，硬是一步一步，拖着疼痛的双腿到了县城。看到我的时候，母亲哆嗦着站不住，就坐在学校大门口的水泥台上，一边和我说话，一边揉搓着有些肿了的双腿。母亲走的时候，我要送她一程，母亲说：“妈没事，妈没事，你回去吧。”说完后，头也不回地走了。结果，没走出几里路，母亲便疼得一步也走不动了。 ④大二的寒假，我用做家教的钱破天荒地给母亲买回几瓶治关节炎的药。母亲高兴极了，来信说，她把药放着，却舍不得吃。逢左邻右舍的过去，才从柜里拿出来，说：“这是小子给买的。”言语中充满着喜悦和自豪。后来，我上了班，再给母亲买药回去，她便责怪起来：“贵巴巴的，买这个干啥？我的胳膊腿又没事，好好把钱攒下来，等着买房的时候用吧。”有一次，母亲悄悄地把我拉到柜边，把上面的米轻轻扒开，露出几张钞票来，说：“这不，妈也正给你攒着呢。” ⑤我不禁泪水朦胧。 ⑥好不容易，房买下了，账也还清了，母亲该享几天清福了，有一天，母亲打电话来说，她把村里的二十几亩稻田包下了，准备种几年。我一听，气不打一处来，一天到晚胳膊腿疼的，还包稻田，简直不要命了。我给姐姐打电话，劝妈妈把地退了。然而，母亲最终还是没有听我们的。我说：“你不把稻田退了，将来身体出了什么问题可别想让我们管！” 说完后，我不管母亲反应如何，就气呼呼地把电话挂断了。 ⑦这两年，教重点高中，我一直顾不上回去。今年春节的时候，硬着头皮和学校请了个假，我和妻儿从平原回到了家。母亲似乎早已忘了我对她的“训斥”，忙着杀猪、压粉条、磨豆腐，乐呵呵地忙着准备过年的东西。二十九的晚上，一家人坐在电视机前，一边看电视，一边喝酒，说着说着，就说到了上学的事上了。姐夫说，他们村里的小旦，今年考上了大学，结果家里拿不出钱来，去不了。说到这里的时候，父亲端着酒杯，把杯凑到了我儿子唇边，说：“咱小宝不用发愁，你奶奶说了，再多包几年稻子地，一定把你上学的钱攒出来。”说完，父亲笑了，儿子笑了，一家人都笑了，而那一夜，我却喝醉了。 ⑧初四，我们张罗着回单位去上班。将走的时候，姐姐、姐夫、小外甥一家人出来相送，母亲腿脚不方便，我没让她出来。我们在车里坐定，朝着窗外的人挥手，就在这时，我看见不远处的土坡上，母亲不知什么时候，也出来了，风很大，母亲倚在墙角，也正向我们告别，她吃力地想抬起被病痛折磨的手臂，没起来，又试了一下，还是没起来。车已经启动了，当我向那坡上扫去最后一眼的时候，母亲的手臂已在空中划出了一道最美的弧线。 ⑨一条比疼痛更长的，爱的弧线。（选自 2003 年 11 期《思维与智慧》文：马德） 1．文章说“我内心里依旧充满着对母亲的不屑和蔑视。”我为什么会有这种想法？2 分 2．从文中第④段看，同是儿子给母亲买药，但母亲前后的态度却完全相反：由“高兴极了” 到“责怪起来”，该作何理解？2 分

泸县六中桐兴分校九年级上册期末素质测试语文试题答案 1、G2、G3、(1)了却君王天下事,赢得生前身后名(2)会挽雕弓如满月,西北望,射天狼 (3)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计(4)如杜甫《江南逢李龟年》:正是江南好风景,落花时节又逢君。(5)如苏轼《水调歌头·明月几时有》:但愿人长久,千里共蝉娟。4、D5、如“塞冬里看到春光痛苦中看到幸福”(注意:句式要整齐,用词要相对)6、点明是“年轻时期”与 “科学创造上取得成果”即可。 [谷案]1、世得它的人比不上喜爱它的人,喜爱它的人又比不上以它为乐的人。2、做事应该有一种良好的心态。3、先从反面论述心境不好,什么事都苦;再从正面阐述什么职业的有乐趣。 4、人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值 [二]1.02.B3.B4.略5.(1)0(2)c(3)D (4)古义:身份低微,出身鄙野。今义:思想或行为恶劣 (5)甲文:请葛亮自述经历乙文:刘备思贤若渦,三顾茅庐 (6)三顾茅庐 (7)在兵败的时候接受重任,在危难的时候奉命出使三]1.我觉得母亲竟然去干连“架顶的四茹他妈都不会干”的“为队部洗床褥被单”的事情,丢人没面子2.“高兴”是因为母亲惑到儿子长大了,很懂事了;“贵怪”是指母亲在我上班后仍为我操心,想为我攒钱买房,不會得花钱3.从母亲“边和我说话,一边揉搓着有些肿了的双腿” 可以看出她的腿很疼,但是为了不上儿子分心,担心,便强忍者疼痛去掩饰4.“训斥指“我说: “你不把稻田退了,将来身体出了什么问题可别想让我们管!说完后,我不管母亲饿反应如何就气呼呼地把电话挂断了5.我为母亲对我无微不至的关爱和体贴感动6.如:“母亲哆喙着站不住,…母亲便疼得一步也走不动了。通过语言和动作写出母亲对儿子的关心;“母亲悄悄地把我拉到柜边,“妈也正给你攒着呢。”这一细节描写再现了母亲的体贴入微;“母亲不知什么时候,也出来了,母亲的手臂已在空中划出了一道最美的弧线;写出了母亲对儿子的依

泸县六中桐兴分校九年级上册期末素质测试语文试题答案 1、C 2、C 3、（1）了却君王天下事，赢得生前身后名（2）会挽雕弓如满月，西北望，射天狼（3）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计（4）如杜甫《江南逢李龟年》：正是江南好风景，落花时节又逢君。（5）如苏轼《水调歌头·明月几时有》：但愿人长久，千里共婵娟。4、D 5、如“寒冬里看到春光痛苦中看到幸福”（注意：句式要整齐，用词要相对）6、点明是“年轻时期”与 “科学创造上取得成果”即可。 [答案]1、懂得它的人比不上喜爱它的人，喜爱它的人又比不上以它为乐的人。 2、做事应该有一种良好的心态。3、先从反面论述心境不好，什么事都苦；再从正面阐述什么职业的有乐趣。 4、人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。 [二] 1．C 2．B 3．B 4．略 5．(1)C ( 2 )c ( 3 )D ( 4)古义：身份低微，出身鄙野。今义：思想或行为恶劣。 ( 5)甲文：诸葛亮自述经历乙文：刘备思贤若渴，三顾茅庐 ( 6)三顾茅庐 ( 7)在兵败的时候接受重任，在危难的时候奉命出使。 [三]1．我觉得母亲竟然去干连“梁顶的四茹他妈都不会干”的“为队部洗床褥被单”的事情，丢人，没面子 2. “高兴”是因为母亲感到儿子长大了，很懂事了；“责怪”是指母亲在我上班后仍为我操心，想为我攒钱买房，不舍得花钱 3．从母亲“一边和我说话，一边揉搓着有些肿了的双腿” 可以看出她的腿很疼，但是为了不上儿子分心，担心，便强忍着疼痛去掩饰 4．“训斥”指“我说： “你不把稻田退了，将来身体出了什么问题可别想让我们管！”说完后，我不管母亲饿反应如何，就气呼呼地把电话挂断了 5．我为母亲对我无微不至的关爱和体贴感动 6．如：“母亲哆嗦着站不住，……母亲便疼得一步也走不动了。”通过语言和动作写出母亲对儿子的关心；“母亲悄悄地把我拉到柜边，……妈也正给你攒着呢。”这一细节描写再现了母亲的体贴入微；“母亲不知什么时候，也出来了，……母亲的手臂已在空中划出了一道最美的弧线”，写出了母亲对儿子的依恋