议论文的并列式结构 常见议论文结构模式:并列式、层进式、对照(对比)式、总分式、综合式 井列式结构有两种类型:分论点并列,论据并列。前者更能显示思辨的深度。 、分论点的并列 (一)含义:是在确立中心论点之后,首先从道理或逻辑上把中心论点分解成几 个并列的分论点,然后再考虑如何论证分论点。 例如:说“思 1、要养成多想的习惯(总论点) 2、多思才能把知识学活(并列分论点一) 3、多思才能有所发明创造(并列分论点二) 4、多思脑子才越用越灵(并列分论点三) (二)分论点基本要求 1、分论点的位置宜在每一部分的开头。 2、分论点的数量两到三个为宜 3、分论点的语言要精练,一般控制在15字 4、分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼,以保证每一段都扣题。 5、分论点句子的结构要一致,构成排比或准排比句。 6、各分论点处于同等地位,不重复,不包括,也不交叉。 (三)拟写分论点的角度:是什么、为什么、怎么办。 例1:以“诚实就是财富”为中心论点,从“是什么”角度展开构思 ①诚实是做人的根本。 ②诚实是处事的原则。 ③诚实是求知的惟一途径 例2:以“没有规矩,难成方圆”为中心论点,从“为什么”角度展开构思 ①没有规矩,个人不能成才。 ②没有规矩,集体不能稳定 ③没有规矩,国家不能发展。 例3:以“争做时代的弄潮儿”为中心论点,从“怎么办”角度展开构思。 ①要有挑战时代的理想。 ②要有过硬的知识技能。 ③要有良好的心理素质。 (四)常见模式: 1.引入 中心论点 3.分论点一+论据 4.分论点二+论据二 5.分论点三+论据三 6.结尾
议论文的并列式结构 常见议论文结构模式:并列式、层进式、对照（对比）式、总分式、综合式 等。 并列式结构有两种类型：分论点并列，论据并列。前者更能显示思辨的深度。 一、分论点的并列 （一）含义：是在确立中心论点之后，首先从道理或逻辑上把中心论点分解成几 个并列的分论点，然后再考虑如何论证分论点。 例如：说“思” 1、要养成多想的习惯（总论点） 2、多思才能把知识学活（并列分论点一） 3、多思才能有所发明创造（并列分论点二） 4、多思脑子才越用越灵（并列分论点三） （二）分论点基本要求 1、分论点的位置宜在每一部分的开头。 2、分论点的数量两到三个为宜。 3、分论点的语言要精练，一般控制在 15 字。 4、分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼，以保证每一段都扣题。 5、分论点句子的结构要一致，构成排比或准排比句。 6、各分论点处于同等地位，不重复，不包括，也不交叉。 （三）拟写分论点的角度：是什么、为什么、怎么办。 例 1：以“诚实就是财富 ”为中心论点，从“是什么”角度展开构思 ①诚实是做人的根本。 ②诚实是处事的原则。 ③诚实是求知的惟一途径。 例 2：以“没有规矩,难成方圆”为中心论点，从“为什么”角度展开构思。 ①没有规矩，个人不能成才。 ②没有规矩，集体不能稳定。 ③没有规矩，国家不能发展。 例 3：以“争做时代的弄潮儿”为中心论点，从“怎么办”角度展开构思。 ①要有挑战时代的理想。 ②要有过硬的知识技能。 ③要有良好的心理素质。 （四）常见模式： 1．引入 2．中心论点 3．分论点一 + 论据一 4．分论点二 + 论据二 5．分论点三 + 论据三 6．结尾
【例文一】 读书的艺术 闲时沏上一壶茶,在缕缕轻雾中捧起-本书,品着茶香,嗅着书香,反复咀 嚼,品味着每一个字,每一句话….这便是我闲时的最大乐趣。有人说,读书是 一种艺术。是的,读书实在如此。 读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便 欣然忘食"。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平 静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事 物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自 有颜如玉。” 读书是种提升自我的艺术。“玉不琢不成器,人不学不知道。”读书是一种 学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世 界。“读万卷书,行万里路″说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智。 读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书, 提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神, 升华人的思想 读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样空洞无物。 书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记 住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折, 一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人 读书是—种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗 使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感 到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生
【例文一】 读书的艺术 闲时沏上一壶茶，在缕缕轻雾中捧起一本书，品着茶香，嗅着书香，反复咀 嚼，品味着每一个字，每一句话……这便是我闲时的最大乐趣。有人说，读书是 一种艺术。是的，读书实在如此。 读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便 欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平 静你的心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事 物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自 有颜如玉。” 读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种 学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世 界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。 读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书， 提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神， 升华人的思想。 读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。 书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记 住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折， 一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。 读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗 使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感 到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生
的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。 书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读 书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩! 【结构分析】全文采用“总分总”的结构。开头提出“读书是一种艺术”的论点, 主体部分四个分论点并列,用例证、引证、比喻和因果分析等多种方式展开论证, 结尾归纳全文。 二、论据的并列 论据的并列是在确立中心论点之后,首先展开联想,寻找恰当的论据,然后 再考虑如何通过对论据的分析议论去扣题点题。 【例文二】(话题:出人意料和情理之中) 高尚不需要理由 穿越历史的星空,常看到许多惊人之举,觉得意外,然后沉思,才感到意外 的背后是亘古不变的情理:高尚不需要理由。惟有高尚的心灵,才肯作出人意料 的选择,这才符合情理。这不是偶然,这是一种必然。 干载胡曲,琵琶声声传驿道 宫中传着可怕的消息,皇上要选宫女去与胡人和亲,其他的宫女惶恐万分
的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。 书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读 书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！ 【结构分析】全文采用“总分总”的结构。开头提出“读书是一种艺术”的论点， 主体部分四个分论点并列，用例证、引证、比喻和因果分析等多种方式展开论证， 结尾归纳全文。 二、论据的并列 论据的并列是在确立中心论点之后，首先展开联想，寻找恰当的论据，然后 再考虑如何通过对论据的分析议论去扣题点题。 【例文二】（话题：出人意料和情理之中） 高尚不需要理由 穿越历史的星空，常看到许多惊人之举，觉得意外，然后沉思，才感到意外 的背后是亘古不变的情理：高尚不需要理由。惟有高尚的心灵，才肯作出人意料 的选择，这才符合情理。这不是偶然，这是一种必然。 千载胡曲，琵琶声声传驿道 宫中传着可怕的消息，皇上要选宫女去与胡人和亲，其他的宫女惶恐万分
惟有王昭君不慌不忙。果然,几天之后,诏书宣布了选中宫女的名字,昭君也在 其中。没有悲伤,没有无奈,有的只是一种坚毅与执着。她欣然登程,一路上, 撒下了昭君悠扬的琵琶声。 许多人都感到意外,谁愿意离开繁盛的汉朝,去那个月亮和星星都万分温柔的地 方 然而,高尚不需要理由。王昭君的心中是一幅图景:大树下,百姓欢歌笑语; 田野中,人民安居乐业。她高尚的品格决定了她岀人意料的选择。这,无须惊讶。 百年足迹,演绎出生命的华彩 新疆北部龟裂的土地上,行走着林则徐和他的下属。被革职候命的他等了· 年,其间几次重病,最后等到的却是流放新疆的一纸圣谕。他强忍大起大落的悲 哀,抵达伊犁之后,垦荒屯田,兴修水利,在百姓心中,竖起又一座不朽的丰碑。 感到意外的人说,林则徐呀,你这是何苦?你遭如此不公正的待遇,你应心灰意 冷呀 可是,高尚不需要理由。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的诗句,早 已决定你的生命,即使流放之中也依然彰显华彩,照映干秋。 惊人一跪,决不向忘却的诱惑屈服 1970年12月7日,波兰华沙,细雨蒙蒙,曾被划为犹太人区的地方,走 来了一群陌生人。他们停在纪念碑前,既而是长久的伫立。其中一位突然双膝脆 在碑前湿漉漉的大理石板上。原来,他是联邦德国总理勃兰特。这一跪,超越外 交礼节,令身旁的外交官大吃一惊,却从此掀开了德国与波兰及世界各国人民友 好关系的新篇章。不必吃惊呀,有知耻之心的人才会有这一跪,有正视历史,敢 于承担历史重任的高尚精神的人,才会有这一跪
惟有王昭君不慌不忙。果然，几天之后，诏书宣布了选中宫女的名字，昭君也在 其中。没有悲伤，没有无奈，有的只是一种坚毅与执着。她欣然登程，一路上， 撒下了昭君悠扬的琵琶声。 许多人都感到意外，谁愿意离开繁盛的汉朝，去那个月亮和星星都万分温柔的地 方？ 然而，高尚不需要理由。王昭君的心中是一幅图景：大树下，百姓欢歌笑语； 田野中，人民安居乐业。她高尚的品格决定了她出人意料的选择。这，无须惊讶。 百年足迹，演绎出生命的华彩 新疆北部龟裂的土地上，行走着林则徐和他的下属。被革职候命的他等了一 年，其间几次重病，最后等到的却是流放新疆的一纸圣谕。他强忍大起大落的悲 哀，抵达伊犁之后，垦荒屯田，兴修水利，在百姓心中，竖起又一座不朽的丰碑。 感到意外的人说，林则徐呀，你这是何苦？你遭如此不公正的待遇，你应心灰意 冷呀！ 可是，高尚不需要理由。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的诗句，早 已决定你的生命，即使流放之中也依然彰显华彩，照映千秋。 惊人一跪，决不向忘却的诱惑屈服 1970 年 12 月 7 日，波兰华沙，细雨蒙蒙，曾被划为犹太人区的地方，走 来了一群陌生人。他们停在纪念碑前，既而是长久的伫立。其中一位突然双膝脆 在碑前湿漉漉的大理石板上。原来，他是联邦德国总理勃兰特。这一跪，超越外 交礼节，令身旁的外交官大吃一惊，却从此掀开了德国与波兰及世界各国人民友 好关系的新篇章。不必吃惊呀，有知耻之心的人才会有这一跪，有正视历史，敢 于承担历史重任的高尚精神的人，才会有这一跪
高尚不需要理由。谈到这些人的事迹,你也许会吃惊、意外。然而沉思之后 应当明白∶高尚不需要理由。惟有敢作出意外之举的人,才能永远留在青史之中! 【结构分析】开头照应题目,提出文章的中心:“高尚不需要理由”。接着以 小标题的方式并列了三个论据,没有分论点,而通过对三个故事的分析议论达到 扣题点题的目的。有充足的论据,而难以分解论点时,不妨借鉴
高尚不需要理由。谈到这些人的事迹，你也许会吃惊、意外。然而沉思之后， 应当明白：高尚不需要理由。惟有敢作出意外之举的人，才能永远留在青史之中！ 【结构分析】开头照应题目，提出文章的中心：“高尚不需要理由”。接着以 小标题的方式并列了三个论据，没有分论点，而通过对三个故事的分析议论达到 扣题点题的目的。有充足的论据，而难以分解论点时，不妨借鉴