议论文怎样叙述论据? 有了精当的论据,如果叙述不当,也不会收到良好的论证 效果。那么,论据的叙述有哪些要求呢? 首先,要概述论据。生活是材料的源泉,有许多动人的故 事,写记叙文时可作详尽的叙述和描写。但议论文与记叙文却 不同,它不能像记叙文那样详尽、细致地叙述,否则论点会掩 盖在叙述之中,而突现不出来
有了精当的论据，如果叙述不当，也不会收到良好的论证 效果。那么，论据的叙述有哪些要求呢？ 首先，要概述论据。生活是材料的源泉，有许多动人的故 事，写记叙文时可作详尽的叙述和描写。但议论文与记叙文却 不同，它不能像记叙文那样详尽、细致地叙述，否则论点会掩 盖在叙述之中，而突现不出来。 议论文怎样叙述论据？
如一位同学的议论文《克制》中有这么一段 初中时,有一天我穿了一套新连衣裙去上学,浅蓝色的,很漂 亮。走到楼梯转弯处,我不小心绊了一下,向前冲了两步,不偏不 倚与迎面一个端水盆的同学撞了个满怀,尽管那同学使劲端稳水盆, 水还是晃了出来,漂亮的新裙子一下子淋上了污水。我心中顿时气 愤难平,升起一股无名之火,于是泼口就嚷:“怎么走路的,你有 毛病啊!”那同学诚惶诚恐,端着水盆不知所措。看到他尴尬的样 子,我的心中却一阵快慰,于是狠狠地瞪了那同学一眼,自顾自地 走了。我事后也没怎么留意,想不到那同学课后专程向我道歉,那 份小心却着实让我焦急、不安。可以说,这本是我的错,自己绊了 下撞上去的,却怪在别人身上,还责骂他。如果这点磕磕碰碰当 时不发脾气,克制一下,不愉快的事就根本不会发生。这事让我明 白了一个道理,如果不懂得克制,不学会忍让,不仅会伤害了别人, 而且也会伤害自己
如一位同学的议论文《克制》中有这么一段： 初中时，有一天我穿了一套新连衣裙去上学，浅蓝色的，很漂 亮。走到楼梯转弯处，我不小心绊了一下，向前冲了两步，不偏不 倚与迎面一个端水盆的同学撞了个满怀，尽管那同学使劲端稳水盆， 水还是晃了出来，漂亮的新裙子一下子淋上了污水。我心中顿时气 愤难平，升起一股无名之火，于是泼口就嚷：“怎么走路的，你有 毛病啊！”那同学诚惶诚恐，端着水盆不知所措。看到他尴尬的样 子，我的心中却一阵快慰，于是狠狠地瞪了那同学一眼，自顾自地 走了。我事后也没怎么留意，想不到那同学课后专程向我道歉，那 份小心却着实让我焦急、不安。可以说，这本是我的错，自己绊了 一下撞上去的，却怪在别人身上，还责骂他。如果这点磕磕碰碰当 时不发脾气，克制一下，不愉快的事就根本不会发生。这事让我明 白了一个道理，如果不懂得克制，不学会忍让，不仅会伤害了别人， 而且也会伤害自己
虽然说这个例子是很好的,然而由于描写得很不精简,使叙述 (描写)占了主导地位,使人忽视了论点的存在。 次,由于我撞翻了一位同学端的水,我的新裙子被弄脏了, 我不但不赔礼,反而还骂他,弄得那位同学反来向我道歉,这使我 有些不安。现在想想,如果我当时懂得克制、忍让,就不会伤害别 人,也就不会伤害自己了
虽然说这个例子是很好的，然而由于描写得很不精简，使叙述 （描写）占了主导地位，使人忽视了论点的存在。 一次，由于我撞翻了一位同学端的水，我的新裙子被弄脏了， 我不但不赔礼，反而还骂他，弄得那位同学反来向我道歉，这使我 有些不安。现在想想，如果我当时懂得克制、忍让，就不会伤害别 人，也就不会伤害自己了
其次,要突出侧重点。一个材料有时隐含多种意义,可用来证明 多个论点。我们叙述论据时不需要面面俱到,而要紧扣论点,侧重 描写某方面,使论点与论据紧密配合。如下例《果戈理和屠格涅 夫》:
其次，要突出侧重点。一个材料有时隐含多种意义，可用来证明 多个论点。我们叙述论据时不需要面面俱到，而要紧扣论点，侧重 描写某方面，使论点与论据紧密配合。如下例《果戈理和屠格涅 夫》：
1852年2月21日,俄国伟大的作家果戈理逝世了,他的挚友屠格涅夫,用沉重 的笔和着自己的悲伤、泪水,赶写出一篇悼念果戈理的文章。但是,沙皇统治者 害怕这个俄罗斯人民爱戴的名字出现在报刊上。他们禁止发表一切悼念和颂扬果 戈理的文章。正直而勇敢的屠格涅夫不怕专制主义者的威胁,他机智地避开沙皇 侦探的监视,离开比得堡,把文章送到莫斯科,趁那里还没有接到禁令,把文章 在《莫斯科新闻》上刊登了出来。沙皇的特务机关不久就见到了这篇文章,他们 传讯了屠格涅夫。沙皇早就痛恨这个经常在《现代人》杂志上登载《猎人笔记》 的作家。在把屠格涅夫监禁一个月后,沙皇亲自下令,把屠格涅夫流放到斯马达 斯基去。为了果戈理,为了朋友而被流放的屠格涅夫,感到自豪和光荣。 这个故事可证明这样几个论点:①友谊高于一切;②勇敢的人敢于战胜困 难;③正义终将战胜邪恶;④敢于向权势挑战。如要证明“敢于向权势挑战”这 个论点 1852年,俄国作家屠格涅夫的挚友果戈理逝世了,他为此赶写了一篇悼文。但 是沙皇统治者禁止发表任何有关果戈理的文章。正直而勇敢的屠格涅夫不怕专制 主义者的威胁,他机智地避开沙皇侦探的监视,离开彼得堡,把文章送到莫斯科, 趁那里还没有接到禁令,把文章在《莫斯科新闻》上刊登了出来。 这样的叙述,侧重点就很明确,又增强了议论文的说服力
1852年2月21日，俄国伟大的作家果戈理逝世了，他的挚友屠格涅夫，用沉重 的笔和着自己的悲伤、泪水，赶写出一篇悼念果戈理的文章。但是，沙皇统治者 害怕这个俄罗斯人民爱戴的名字出现在报刊上。他们禁止发表一切悼念和颂扬果 戈理的文章。正直而勇敢的屠格涅夫不怕专制主义者的威胁，他机智地避开沙皇 侦探的监视，离开比得堡，把文章送到莫斯科，趁那里还没有接到禁令，把文章 在《莫斯科新闻》上刊登了出来。沙皇的特务机关不久就见到了这篇文章，他们 传讯了屠格涅夫。沙皇早就痛恨这个经常在《现代人》杂志上登载《猎人笔记》 的作家。在把屠格涅夫监禁一个月后，沙皇亲自下令，把屠格涅夫流放到斯马达 斯基去。为了果戈理，为了朋友而被流放的屠格涅夫，感到自豪和光荣。 这个故事可证明这样几个论点：①友谊高于一切；②勇敢的人敢于战胜困 难；③正义终将战胜邪恶；④敢于向权势挑战。如要证明“敢于向权势挑战”这 个论点 1852年，俄国作家屠格涅夫的挚友果戈理逝世了，他为此赶写了一篇悼文。但 是沙皇统治者禁止发表任何有关果戈理的文章。正直而勇敢的屠格涅夫不怕专制 主义者的威胁，他机智地避开沙皇侦探的监视，离开彼得堡，把文章送到莫斯科， 趁那里还没有接到禁令，把文章在《莫斯科新闻》上刊登了出来。 这样的叙述，侧重点就很明确，又增强了议论文的说服力
再次,引用言论作为论据时,要注意叙述的简明。要看清哪些对 证明论点是重要的,把它们的精华部分选出来,不必大段的抄。 如有这样一段名言: 生活对任何一个男女都非易事,我们必须有坚忍不拔的精神,最 要紧的,还是我们自己要有信心。我们必须相信我们对每一件事都 是有天赋的才能,并且无论付出任何代价,都要把这件事完成。当 事情结束的时候,人要能够问心无愧地说:“我已经尽我所能了。 玛丽·居里 精华部分选出后为: 居里夫人曾说过,生活中最要紧的是有信心,树立起信心,并尽 自己所能地去做好每件事
再次，引用言论作为论据时，要注意叙述的简明。要看清哪些对 证明论点是重要的，把它们的精华部分选出来，不必大段的抄。 如有这样一段名言： 生活对任何一个男女都非易事，我们必须有坚忍不拔的精神，最 要紧的，还是我们自己要有信心。我们必须相信我们对每一件事都 是有天赋的才能，并且无论付出任何代价，都要把这件事完成。当 事情结束的时候，人要能够问心无愧地说：“我已经尽我所能了。” ———玛丽·居里 精华部分选出后为： 居里夫人曾说过，生活中最要紧的是有信心，树立起信心，并尽 自己所能地去做好每件事
3、怎样分析论据? 论据分事实论据和道理论据。事实论据是说明观点的材料,是论证的一种凭 借,但不能代替说理。如果事例与论点结合不紧密,效果就会欠佳。那么,如何 使事例与论点能紧密结合,成为一个有机体呢?重要的是要对所举例子进行分析
3、怎样分析论据？ 论据分事实论据和道理论据。事实论据是说明观点的材料，是论证的一种凭 借，但不能代替说理。如果事例与论点结合不紧密，效果就会欠佳。那么，如何 使事例与论点能紧密结合，成为一个有机体呢？重要的是要对所举例子进行分析
如《说风》的片段: 许多人都看过或听过周瑜火烧赤壁、大破曹军的故事,有人看了《三国演义》 以后得出这样一个结论:在那次著名的赤壁大战中,诸葛亮装神弄鬼,“借”来 三天三夜的东风,便是周瑜成功的关键,雄姿英发的周郎原来不过是一个“幸运 我认为:这些人即使看过《三国演义》,恐怕也是走马观花,或随意曲解。 不然,应该知道,周瑜之所以以劣势兵力击败强大曹军,固然有赖于东风来得及 时,但主要还是周瑜在战前做了充分准备,做了许多备战工作:联合刘备,说服 孙权,并先后使用了反间计、苦肉计等,诱使曹操犯了许多错误。这时,周瑜天 时、地利、人和,万事俱备,只欠东风。东风一到,周瑜便稳操胜券了。倘若万 事没有俱备,那么即使刮上一百天的东风,恐怕周瑜也难损曹操一根毫毛。赤壁 之战,到头来鹿死谁手,就难论了 这两个片断对有些人认为在赤壁之战中,诸葛亮装神弄鬼“借”来三天三夜 的东南风,才是周瑜成功的关键的观点进行了具体的剖析:①周瑜能战胜曹操是 因为事先做好了充分的准备:先联合刘备,后劝说孙权。②因他已具备了天时、 地利、人和,只欠东风,所以东风一到,他必胜无疑。这样抓住问题的要害进行 论说,就能使事例与论点水乳交融
如《说风》的片段： 许多人都看过或听过周瑜火烧赤壁、大破曹军的故事，有人看了《三国演义》 以后得出这样一个结论：在那次著名的赤壁大战中，诸葛亮装神弄鬼，“借”来 三天三夜的东风，便是周瑜成功的关键，雄姿英发的周郎原来不过是一个“幸运 儿”。 我认为：这些人即使看过《三国演义》，恐怕也是走马观花，或随意曲解。 不然，应该知道，周瑜之所以以劣势兵力击败强大曹军，固然有赖于东风来得及 时，但主要还是周瑜在战前做了充分准备，做了许多备战工作：联合刘备，说服 孙权，并先后使用了反间计、苦肉计等，诱使曹操犯了许多错误。这时，周瑜天 时、地利、人和，万事俱备，只欠东风。东风一到，周瑜便稳操胜券了。倘若万 事没有俱备，那么即使刮上一百天的东风，恐怕周瑜也难损曹操一根毫毛。赤壁 之战，到头来鹿死谁手，就难论了。 这两个片断对有些人认为在赤壁之战中，诸葛亮装神弄鬼“借”来三天三夜 的东南风，才是周瑜成功的关键的观点进行了具体的剖析：①周瑜能战胜曹操是 因为事先做好了充分的准备：先联合刘备，后劝说孙权。②因他已具备了天时、 地利、人和，只欠东风，所以东风一到，他必胜无疑。这样抓住问题的要害进行 论说，就能使事例与论点水乳交融
分析论据的方法多种多样,最重要的有以下几种。 1叙议交融法。 例如:人才,到处都有,问题在于是否有人去发现他们。追 溯历史,要是萧何不与韩信几天几夜地谈话,他哪里知道韩信是国 士无双的奇才?要是左光斗不到百姓中去,他怎么能发现史可法的 超群之才?要是伯乐不深入马群调查研究,他又怎么可能鉴别出日 行千里的良 又如:在中国这个广阔的森林里,有一株让人心醉的树,她生 命的五根弦不齐,然而她奏出了生活的最强音,她就是张海迪。从 她身上,我看到了她在顽强不渝地追求。由于她专一的、赤诚的、 近乎疯狂的追求,她成功了。科学知识填补了她生理的缺陷,她成 了一个最完美、最令人敬佩的人 这两段文字的共同特点是叙中有议,议在叙中,叙议交融。在简洁 的叙述中,表现出作者的认识和态度
分析论据的方法多种多样，最重要的有以下几种。 1.叙议交融法。 例如：人才，到处都有，问题在于是否有人去发现他们。追 溯历史，要是萧何不与韩信几天几夜地谈话，他哪里知道韩信是国 士无双的奇才？要是左光斗不到百姓中去，他怎么能发现史可法的 超群之才？要是伯乐不深入马群调查研究，他又怎么可能鉴别出日 行千里的良 又如： 在中国这个广阔的森林里，有一株让人心醉的树，她生 命的五根弦不齐，然而她奏出了生活的最强音，她就是张海迪。从 她身上，我看到了她在顽强不渝地追求。由于她专一的、赤诚的、 近乎疯狂的追求，她成功了。科学知识填补了她生理的缺陷，她成 了一个最完美、最令人敬佩的人。 这两段文字的共同特点是叙中有议，议在叙中，叙议交融。在简洁 的叙述中，表现出作者的认识和态度
第二,“画龙点睛”式。 如众所周知,成才者必好学。我国古代的欧阳修利用 马上、枕上、厕上读书;董遇抓紧“三余”一一岁余、日 余、时余学习的故事,都早已传为美谈。如今这样的事例也是俯拾 皆是,《资本论》在我国的最早的译者之一、著名的经济学家王亚 男,有一次乘船遇到大风浪,船身摇晃,使人站立不稳,别人急于 觅座安身,他却让人把自己绑在柱子上,分秒必争,继续读书,令 乘客敬佩赞叹不已。显而易见,孜孜砣砣、乐此不疲的学习,是他 们成才的根本原因。 列举典型事例之后,归纳总结,扣在要证明的论点上。这是 “画龙点睛”式的议例方法。“龙”是事例,“睛”是论点
第二，“画龙点睛”式。 如 众所周知，成才者必好学。我国古代的欧阳修利用“三 上”——马上、枕上、厕上读书；董遇抓紧“三余”——岁余、日 余、时余学习的故事，都早已传为美谈。如今这样的事例也是俯拾 皆是，《资本论》在我国的最早的译者之一、著名的经济学家王亚 男，有一次乘船遇到大风浪，船身摇晃，使人站立不稳，别人急于 觅座安身，他却让人把自己绑在柱子上，分秒必争，继续读书，令 乘客敬佩赞叹不已。显而易见，孜孜矻矻、乐此不疲的学习，是他 们成才的根本原因。 列举典型事例之后，归纳总结，扣在要证明的论点上。这是 “画龙点睛”式的议例方法。“龙”是事例，“睛”是论点