赋 基础启动 《云赋》是从孙荪写 的《星云月三赋》中 节选的一赋。赋,我国 1、下列加点字注音有误有一项是() 古代的一种韵文,这 A、云赋(f徜徉( changyang)遐想ji)生机盎然(ang) 里含有歌颂、赞美的 B、齑粉(!)妩媚(wem)伫立(chu)鼻翼翕动(x) 意思。这种文体兼具 C、宫阙(que)亭榭(xie)瑰丽gu)精鹜八极(w 有诗歌与散文的性 D、雕砌che)仲夏( zhong)湛蓝(zhn狼奔豕(shi)逐 质,大多铺陈风物,托 2、下面词语书写全都正确的一项是() 物抒情 《云赋》是一篇清新 A、丧魂失魄溃不成军尝心悦目 隽永、寓意深长的优 B、棉山粮垛遨游九天沁人心脾 C、云山絮岭功城掠地凶神恶煞 秀散文.这篇文章围 D、咳不容缓银装素裹,分外妖娆 绕云的变化,运用比 3、根据上下文解释词语 拟手法,通过对千姿 这时的乌云已经弹尽粮绝,几小时以前乌合起来的兵马,现在/百态,干娇百媚的云 是丧魂失魄,溃不成军,大有不堪收拾之状了。只见狼奔豕逐。顷 的景象的描写,抒发 了作者对奇幻云景和 刻间纷然瓦解,无影无踪。太阳卷土重来,君临上界,天晴了。 祖国风光的无比热 1)丧魂失魄: 爱,也表现了作者为 (2)狼奔豕逐 儿时的理想正在变成 (3)君临上界 现实而流露出的欢悦 4根据课文内容填写动词 之情 有的如有首无面的凶神恶煞、有眼无珠的妖魔鬼怪,有的如乌全文共八个自然段 龙青蟒、黑熊灰猩, 着 着 着、 可分为四部分: 着 着,好像在执行着什么攻城掠地的庄严神圣而又刻不第一部分(1):写儿时 容缓的使命,大有非把敌人逐出国门并踏为齑粉不可之势 由看云所引起的理 5、《云赋》作者 原名 河南永城人。《云赋》是从|想。这一部分点出作 中节选的一赋 赋的缘由,在结构上 6、仿写(要求把人生比喻为大海、天空): 总领全文。第二部分 如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中一个不可缺(2-4描写雨前、雨 少的音符: 中,雨后的乌云景象 第三部分(5—7)着重 描绘和赞美了在飞机 能力加速 上所见的云空景象 第四部分(8)照应开 头,总结全文,点明 课内阅读 主题。 7、文章开头写“小时候在农村,二八月看巧云,是一件赏心悦 写作特点: 目的快事。”有什么作用? (1)寓情于景,意味深
云 赋 基础启动 1、下列加点字注音有误有一项是（ ） A、云赋．(f．．ù． 徜徉．．(ch ．．．á．ngy ．．．á．ng．．) 遐．想(．jiá) 生机盎．然(àng) B、齑．粉(j．．ī．) 妩媚．．(w．．ě．m．è．i．) 伫．立(．chù) 鼻翼翕．动(．xī) C、宫阙．(què) 亭榭．(xiè) 瑰．丽(．guī) 精骛．八极(．wù) D、雕砌．(ch ．．．è) 仲．夏(．zhòng) 湛蓝(．zhàn 狼奔豕．(shì)逐 2、下面词语书写全都正确的一项是（ ） A、丧魂失魄 溃不成军 尝心悦目 B、棉山粮垛 遨游九天 沁人心脾 C、云山絮岭 功城掠地 凶神恶煞 D、咳不容缓 银装素裹，分外妖娆 3、根据上下文解释词语 这时的乌云已经弹尽粮绝，几小时以前乌合起来的兵马，现在 是丧魂失魄 ．．．．，溃不成军，大有不堪收拾之状了。只见狼奔豕逐 ．．．．。顷 刻间纷然瓦解，无影无踪。太阳卷土重来，君临上界 ．．．．，天晴了。 ⑴丧魂失魄：________________________________________ ⑵狼奔豕逐：________________________________________ ⑶君临上界：_________________________________________ 4 根据课文内容填写动词 有的如有首无面的凶神恶煞、有眼无珠的妖魔鬼怪，有的如乌 龙青蟒、黑熊灰猩，________着、________着、________着、________ 着、________着，好像在执行着什么攻城掠地的庄严神圣而又刻不 容缓的使命，大有非把敌人逐出国门并踏为齑粉不可之势 5、《云赋》作者_____，原名_____，河南永城人。《云赋》是从 _________中节选的一赋。 6、仿写（要求把人生比喻为大海、天空）： 如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺 少 的 音 符 ； ______________________________________ ； __________________________________________。 能力加速 课内阅读 7、文章开头写“小时候在农村，二八月看巧云，是一件赏心悦 目的快事。”有什么作用？ 《云赋》是从孙荪写 的《星云月三赋》中 节选的一赋。赋,我国 古代的一种韵文,这 里含有歌颂、赞美的 意思。这种文体,兼具 有诗歌与散文的性 质,大多铺陈风物,托 物抒情。 《云赋》是一篇清新 隽永、寓意深长的优 秀散文．这篇文章围 绕云的变化，运用比 拟手法，通过对千姿 百态，干娇百媚的云 的景象的描写，抒发 了作者对奇幻云景和 祖国风光的无比热 爱，也表现了作者为 儿时的理想正在变成 现实而流露出的欢悦 之情。 全文共八个自然段， 可分为四部分： 第一部分(1)：写儿时 由看云所引起的理 想。这一部分点出作 赋的缘由，在结构上 总领全文。第二部分 (2—4)描写雨前、雨 中，雨后的乌云景象。 第三部分(5—7)着重 描绘和赞美了在飞机 上所见的云空景象， 第四部分(8) 照应开 头，总结全文，点明 主题。 写作特点： ⑴寓情于景，意味深
长。(2)构思新巧,结 构严谨。(3)语言生动, 8、文章描绘了在三种情况下看云的感受。一是在大雨来临之前看云,富于表现力。(4)富有 是 特色的比喻运用。 9、“云散了,天晴了”其实就是文章第的散漫的巨象,大度的白猿,从容的骆驼, ④段所表达的意思,但这一句的表达效果与安详的睡狮,肥硕的绵羊,伫立雄视的银 文章的描写截然不同。请做一下分析 鸡……( (3)几小时以前乌合起来的兵马,现在是 丧魂失魄,溃不成军,大有不堪收拾之状了 (4)有的如有首无面的凶神恶煞,有眼无 10、品析下面加点词的表达作用 珠的妖魔鬼怪,有的如乌龙青蟒、黑熊灰 (1)清晨起来就见那天空像一大块洗褪猩……() 了色的浅灰色大幕。不知是谁在往下扯这大 幕似的,天空比往常低多了。 14、对课文理解有误的一项是() A、赋我国古代的一种韵文这里含有歌 颂、赞美的意思 (2)眨眼工夫,像有狂风从天幕后边猛吹 B、课文的结尾部分与开篇儿时的遐想 似的,只见这里那里涌出一大团一大簇的乌遥相呼应,使文章铺陈开合有度而且意境完 云来 整。 C、作者以丰富的想象力运用一串串闪 光的珍珠般的比喻,展现出一幅幅气象万千 ll、文中引用屈原《九歌》中的《云中 的云彩变幻图 君》对表现主题有什么作用 D、这是一篇感情强烈,真挚的散文, 作者没有托物抒情,而是直抒胸臆。 5、选文运用拟人、比喻、排比的修辞 手法来描绘云景,生动精彩,引人入胜。你 12、请分析选文最后一段的表达作用。能借鉴这些手法描绘一下山峦的景象吗?尝 试着写一写吧。 13、文中用了许多精彩的比喻,试 指出下列例句的比喻类型。其中本体、比 喻词和喻体同时出现,用“像”“好像” 类比喻词的比喻叫明喻;用“是”“成” 一类比喻词的比喻叫暗喻。本体和喻词都 不出现,直接用喻体代替本体的比喻叫 借喻。用几个喻体从不同角度反复设喻去说 课外阅读 明一个本体,叫博喻,又叫连比 庐山观云 (1)连绵起伏的云山絮岭宛如浮动在海 张绪佑 上的冰山 (1)我喜爱观云。孩提时牧牛,仰卧于河 (2)那用白色的绢绸和松软的棉絮制成滩草地,望空中白云游弋,自由自在,幻想
_____________________________________________________ _____________________________________________________ 8、文章描绘了在三种情况下看云的感受。一是在大雨来临之前看云， 二是____________________，三是______________________。 长。⑵构思新巧，结 构严谨。⑶语言生动， 富于表现力。⑷富有 特色的比喻运用。 9、“云散了，天晴了”其实就是文章第 ④段所表达的意思，但这一句的表达效果与 文章的描写截然不同。请做一下分析。 _________________________________ _________________________________ _______________________________ _________________________________ 10、品析下面加点词的表达作用。 ⑴清晨起来就见那天空像一大块洗褪 了色的浅灰色大幕。不知是谁在往下扯．这大 幕似的，天空比往常低多了。 ________________________________ _________________________________ ⑵眨眼工夫，像有狂风从天幕后边猛吹 似的，只见这里那里涌．出一大团一大簇的乌 云来。 ________________________________ ________________________________ 11、文中引用屈原《九歌》中的《云中 君》对表现主题有什么作用？ _______________________________ _______________________________ _______________________________ 12、请分析选文最后一段的表达作用。 _______________________________ _______________________________ _______________________________ 13、文中用了许多精彩的比喻，试 指出下列例句的比喻类型。其中本体、比 喻词和喻体同时出现，用“像”“好像” 一类比喻词的比喻叫明喻；用“是”“成” 一类比喻词的比喻叫暗喻。本体和喻词都 不出现，直接用喻体代替本体的比喻叫 借喻。用几个喻体从不同角度反复设喻去说 明一个本体，叫博喻，又叫连比。 ⑴连绵起伏的云山絮岭宛如浮动在海 上的冰山。（ ） ⑵那用白色的绢绸和松软的棉絮制成 的散漫的巨象，大度的白猿，从容的骆驼， 安详的睡狮，肥硕的绵羊，伫立雄视的银 鸡……（ ） ⑶几小时以前乌合起来的兵马，现在是 丧魂失魄，溃不成军，大有不堪收拾之状了。 （ ） ⑷有的如有首无面的凶神恶煞，有眼无 珠的妖魔鬼怪，有的如乌龙青蟒、黑熊灰 猩……（ ） 14、对课文理解有误的一项是（ ） A、赋,我国古代的一种韵文,这里含有歌 颂、赞美的意思。 B、课文的结尾部分与开篇儿时的遐想 遥相呼应，使文章铺陈开合有度而且意境完 整。 C、作者以丰富的想象力,运用一串串闪 光的珍珠般的比喻, 展现出一幅幅气象万千 的云彩变幻图。 D、这是一篇感情强烈，真挚的散文， 作者没有托物抒情，而是直抒胸臆。 15、选文运用拟人、比喻、排比的修辞 手法来描绘云景，生动精彩，引人入胜。你 能借鉴这些手法描绘一下山峦的景象吗?尝 试着写一写吧。 _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ 课外阅读 庐山观云 张绪佑 ⑴我喜爱观云。孩提时牧牛，仰卧于河 滩草地，望空中白云游弋，自由自在，幻想
着化成云朵,闲逸飘盈,该有多美? 的人生意境 (2)时届不惑之年,数登庐山,忽而想起 (8)人生如行云,看似有,握似无,来去 欲识庐山真面目,领悟人生的真谛妙心,莫匆匆。假如烦恼的人吐出的气是云的话,那 过于登庐山去观云 么,也能给人以美妙的想象,终究会与庐山 (3)虽非在“五岳”之列,却有“庐岳”的云汇聚一起,凝结成雨,飘然洒浇在万物 之誉的千古名山,绝少有无云之日,这正是之间…… 无与伦比的庐山美色。恰如无纱巾则无少女 16、文章1-3段交代了作者庐山观云的 之美,无云雾则无庐山之秀。庐山观云,可缘由以及庐山观云的妙处,试概括写出来。 怡情自得,静心养志 文章结尾一段在结构上有什么特点? (4)庐山的云瞬息万变。时而团团如轮, 观云的缘由: 时而飘飘如丝,时而绵绵如雪,时而漫漫如 絮,千姿百态,妙不可言。假如独伫立于含 观云的妙处 鄱口(庐山的著名景点之一—一编者注)之 间,观万里绵云,其白如雪,其光如银,其 结尾段特点: 阔如海,在阳光下涌动翻腾,此刻有如行舟 大海,四面波涛,只觉心情自由任去来,不 17、文章4-7段具体描写了庐山的云, 复有别的世界。 请回答 (5)登上文殊台,抚松坐石。但见碧天白 (1)作者观云的立足点有哪些? 云,微风东来,云气舒卷,动或如烟,静或 如练。在松石之间穿梭染织,不为山风所动, AB 这使人想起禅宗的一句话:“八面风吹不动 天边月”。人间的兴衰、毁誉、苦乐,又岂 (2)从文中找出概括云的特点的中心 能动摇得了一个人的真正意志? 句: (6)庐山的云美而不妖。锦绣谷的云更是 洁白轻盈,美不能誉。舒逸如仙女天使,淡 泊如隐士逸人。但见那数十里峡谷,白云出 岫(xi山),山气横溢,忽而奇峰兀见,忽 ABC 而绝壁洞明,忽而千峦中断,忽而万壑合冥。 漫游在山谷之中,一路与云相抚,有如天上 同行,恍惚云就是我,我就是云。只是云静 (3)依次写出最能体现这些特点的句 静地飘在天上,我静静地活在世上罢了 子 (7)庐山的云美而不俗,陶公采菊见南山 A 时,叹谓:“山气日夕佳,飞鸟相与还。”面 对庐山的云,任何心境都是可寄托的。“岩 B 白云尚屯,林红叶初陨”,白居易所见庐山 的云,是休闲的:“宗岩吐清气,幽岫栖神 迹”,慧远大师见的庐山云,则是悠悠神游 的了。《春秋公羊传》里称,云是石头吐出 18、作者从庐山观云中领悟了哪些人生 来的气。庐山的云虽从洞里来,却能无拘无真谛? 束,任意挥洒,达到忘我境界。此刻我与云 相抚相行,默默无语,却似乎“言而无言, 无言而言”,一脉相通。欧洲有位哲学家说 过:“人的语言由沉默而来,并且又回复 到沉默。”默是自然的本来面目,静是难得 19、你如何理解“言而无言,无言而
着化成云朵，闲逸飘盈，该有多美？ ⑵时届不惑之年，数登庐山，忽而想起 欲识庐山真面目，领悟人生的真谛妙心，莫 过于登庐山去观云。 ⑶虽非在“五岳”之列，却有“庐岳” 之誉的千古名山，绝少有无云之日，这正是 无与伦比的庐山美色。恰如无纱巾则无少女 之美，无云雾则无庐山之秀。庐山观云，可 怡情自得，静心养志。 ⑷庐山的云瞬息万变。时而团团如轮， 时而飘飘如丝，时而绵绵如雪，时而漫漫如 絮，千姿百态，妙不可言。假如独伫立于含 鄱口（庐山的著名景点之一——编者注）之 间，观万里绵云，其白如雪，其光如银，其 阔如海，在阳光下涌动翻腾，此刻有如行舟 大海，四面波涛，只觉心情自由任去来，不 复有别的世界。 ⑸登上文殊台，抚松坐石。但见碧天白 云，微风东来，云气舒卷，动或如烟，静或 如练。在松石之间穿梭染织，不为山风所动， 这使人想起禅宗的一句话：“八面风吹不动 天边月”。人间的兴衰、毁誉、苦乐，又岂 能动摇得了一个人的真正意志？ ⑹庐山的云美而不妖。锦绣谷的云更是 洁白轻盈，美不能誉。舒逸如仙女天使，淡 泊如隐士逸人。但见那数十里峡谷，白云出 岫（ｘｉù），山气横溢，忽而奇峰兀见，忽 而绝壁洞明，忽而千峦中断，忽而万壑合冥。 漫游在山谷之中，一路与云相抚，有如天上 同行，恍惚云就是我，我就是云。只是云静 静地飘在天上，我静静地活在世上罢了。 ⑺庐山的云美而不俗，陶公采菊见南山 时，叹谓：“山气日夕佳，飞鸟相与还。”面 对庐山的云，任何心境都是可寄托的。“岩 白云尚屯，林红叶初陨”，白居易所见庐山 的云，是休闲的；“宗岩吐清气，幽岫栖神 迹”，慧远大师见的庐山云，则是悠悠神游 的了。《春秋公羊传》里称，云是石头吐出 来的气。庐山的云虽从洞里来，却能无拘无 束，任意挥洒，达到忘我境界。此刻我与云 相抚相行，默默无语，却似乎“言而无言， 无言而言”，一脉相通。欧洲有位哲学家说 过： “人的语言由沉默而来，并且又回复 到沉默。”默是自然的本来面目，静是难得 的人生意境。 ⑻人生如行云，看似有，握似无，来去 匆匆。假如烦恼的人吐出的气是云的话，那 么，也能给人以美妙的想象，终究会与庐山 的云汇聚一起，凝结成雨，飘然洒浇在万物 之间…… 16、文章 1--3 段交代了作者庐山观云的 缘由以及庐山观云的妙处，试概括写出来。 文章结尾一段在结构上有什么特点？ 观云的缘由：_____________________ _______________________________ 观云的妙处：______________________ _________________________________ 结尾段特点：______________________ _________________________________ 17、文章 4---7 段具体描写了庐山的云， 请回答： ⑴作者观云的立足点有哪些？ A. B. C. ⑵从文中找出概括云的特点的中心 句： A. _______________________________ _______________________________ B. _______________________________ _______________________________ C. _______________________________ _______________________________ ⑶依次写出最能体现这些特点的句 子： A. _____________________________ _______________________________ B. _____________________________ _______________________________ C______________________________ _______________________________ 18、作者从庐山观云中领悟了哪些人生 真谛？ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ 19、你如何理解“言而无言，无言而
的蓓蕾,一任寒风把它们摇撼 任 没有一星半瓣 绿叶为你遮挡风寒!你能忍受这种 jan'ao()么?也许,任何欢乐和 美都源自痛苦,都经历了殊死的拼搏, 20、作者把庐山的云当作庐山的魂来但是,世人未必都懂得这个道理 写,借庐山观云透露自己的人生见解。试举 22、根据拼音写出文段括号处应填 例说说文章的这个特点 入的词语 23、联系上下文,仿照划波浪线的 语句在横线处补充恰当语句 21、请任举一例简要赏析本文在语言或 修辞运用方面的一个特点 24、使用下面词语另写一段连贯的 话,至少用上其中两个 寂寥肆虐毫无畏惧凝聚殊死 未必 中考链接 思维飞跃 2009年广东 读下面文字,完成第1~3题 25、仿照示例,创造性地解读下面的文 北风在 kangkang()寂寥的字。 大地上呼啸肆虐,冰雪冷酷无情地封冻 [示例]愧:心中有鬼,就应感到惭愧。 了一切扎根于泥土的植物,无数生命用 跌:一失足成千古恨 消极的冬眠躲避严寒。这时候,腊梅 你却清醒着,毫无畏惧地伸展出光秃秃 (2)选: 的枝干,并且把毕生的心血都凝聚在这 (3)促 些光秃秃的枝干上,凝结成无数个小小 参考答案 l、C2、B3、(1)再起:再次起来做官。此处比喻失势之后又重新得势。(2)象狼奔跑,象 猪冲撞。形容成群的坏人到处侵犯。乱冲乱闯。(3)君临:统治。上界:天界.形容统治了整 个天空。4、奔跑追逐拥挤翻卷聚拢5、孙荪孙广举《星云月三赋》 6、如果人生是波澜壮阔的大海,那么,挫折则是其中一块不可缺少的暗礁;如果人生是白 云缭绕的天空,那么,失意则是其中一片不可缺少的乌云。7、首笔点题,紧扣读者心弦。 为揭示文章的主题作了充分的铺垫。8、雨后观云乘坐飞机在高空中观赏彩云9、第 四段巧用拟人手法,描摹细腻生动,引人遐想。而“云散了,天晴了”一句就显得过于平
言”？ ___________________________ _______________________________ _______________________________ 20、作者把庐山的云当作庐山的魂来 写，借庐山观云透露自己的人生见解。试举 一例说说文章的这个特点。 ___________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ 21、请任举一例简要赏析本文在语言或 修辞运用方面的一个特点。 ___________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ 中考链接 2009 年广东 读下面文字，完成第 1～3 题。 北风在 kōngkuàng（ ）寂寥的 大地上呼啸肆虐，冰雪冷酷无情地封冻 了一切扎根于泥土的植物，无数生命用 消极的冬眠躲避严寒。这时候，腊梅， 你却清醒着，毫无畏惧地伸展出光秃秃 的枝干，并且把毕生的心血都凝聚在这 些光秃秃的枝干上，凝结成无数个小小 的蓓 蕾 ，一 任 寒风 把 它们 摇 撼， 一 任 ，没有一星半瓣 绿叶 为 你遮 挡 风寒 ！ 你能 忍 受这 种 jian’āo（ ）么？也许，任何欢乐和 美都源自痛苦，都经历了殊死的拼搏， 但是，世人未必都懂得这个道理。 22、根据拼音写出文段括号处应填 入的词语。 ___________________________ 23、联系上下文，仿照划波浪线的 语句在横线处补充恰当语句。 ___________________________ 24、使用下面词语另写一段连贯的 话，至少用上其中两个。 寂寥 肆虐 毫无畏惧 凝聚 殊死 未必 ___________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ 思维飞跃 25、仿照示例，创造性地解读下面的文 字。 ［示例］愧：心中有鬼，就应感到惭愧。 跌：一失足成千古恨。 （1）功：____________ （2）选：___________ （3）促：____________ 参考答案： 1、C 2、B 3、⑴再起：再次起来做官。此处比喻失势之后又重新得势。⑵象狼奔跑，象 猪冲撞。形容成群的坏人到处侵犯。乱冲乱闯。⑶君临：统治。上界：天界．形容统治了整 个天空。 4、奔跑 追逐 拥挤 翻卷 聚拢 5、孙荪 孙广举 《星云月三赋》 6、如果人生是波澜壮阔的大海，那么，挫折则是其中一块不可缺少的暗礁；如果人生是白 云缭绕的天空，那么，失意则是其中一片不可缺少的乌云。 7、首笔点题，紧扣读者心弦。 为揭示文章的主题作了充分的铺垫。 8、雨后观云 乘坐飞机在高空中观赏彩云 9、第 四段巧用拟人手法，描摹细腻生动，引人遐想。。而“云散了，天晴了”一句就显得过于平
淡了。10、(1)用一个“扯”字,表现出云层压低时的具体形象。(2)用一个“涌”字,表现 出乌云来势的凶猛。11、引用屈原对云的描写,用“失色”“模期”指出其不足,目的是 为了进一步突出自己亲历的云景,来完善主题.12、首尾呼应,收束全文,突出了对云彩 的喜爱之情。13、①1)明喻(2)借喻、博喻(③3)暗喻(4)博喻14、D15、示例:山峦高 高低低,连绵起伏,一直延伸到远方,有的如利剑穿空,有的如万马奔腾,有的如顽皮的孩 子,有的如沉思的老人……千奇百怪,无所不有。16、缘由:孩提时对云的闲逸飘盈之美 的向往:欲识庐山真面目,领悟人生的真谛妙心。妙处:可怡情自得,静心养志。特点: 将写云与领悟人生融为一体,深化主旨,升华感情。有力的收束全文。17、(1)含鄱口、文 殊台、锦绣谷。(2)A.庐山的云瞬息万变B庐山的云美而不妖C庐山的云美而不俗(3)A时 而团团如轮,时而飘飘如丝,时而绵绵入雪,时而漫漫如絮,千姿百态。B舒逸如仙女天使, 淡泊如隐士逸人。C无拘无東,任意潇洒,达到忘我境界。18、①可怡情自得,静心养志 ②人间的兴衰、毁誉、苦乐,又岂能动摇得了一个人的真正意志:③默是自然的本来面目, 静是难得的人生意境。19、意思是一切尽在不言中,即“默是自然的本来面目,静是难得 的人生意境”。20、作者先写云的特点,如文殊台白云“在松石之间穿梭染织,不为山风 所动”,然后畅谈见解,“人间的兴衰、毁誉、苦乐”,动摇不了“一个人的真正意志”。21、 语言:如“登上文殊台,抚松坐石。但见碧天白云,微风东来,云气舒卷,动或如烟,静或 如练……”这个句子以书面语和浅近的文言为主,简洁凝练:四字句占主体,整散结合,节 奏优美、灵活而富于变化。修辞:如“庐山的云瞬息万变。时而团团如轮,时而飘飘如丝, 时而绵绵如雪,时而漫漫如絮,千姿百态,妙不可言”,四个“时而……”用排比表现了庐 山云的“瞬息万变”;四个比喻生动形象地描写了庐山云的“千姿百态,妙不可言”。22、 空旷煎熬23、参考示例一:严霜把它们包裹参考示例二:飞雪把它们覆 盖24、参考示例一:在寂寥无人的旷野,我毫无畏惧地朝着自己的目标前行。参 考示例二:我们跟肆虐的狂风作殊死搏斗。25、示例:(1)功:工作努力,才能取得 成功。(2)选:走进先进行列,才有选择的机会。(3)促:人人使足干劲,就能促进社会发 展 云赋 ●孙荪 ①小时候在农村,二八月看巧云,是一件赏心悦目的快事。每逢这样的机会 天上美景总是引起童心的好奇和遐想。要是那天上的棉山粮垛能落入人间仓库 那数不尽的羊群马队能赶到乡村的圈栏,那无数的瓦块能送给百姓盖房,该多好 啊!可这些念头像多变的云朵一样,来得疾,去得也快,自生自灭了,那美丽的 天堂离人间究竟太远太远了 ②后来,我常想写一篇云赋,但却一直是想想而已。直接触发我拿起笔来是 在一次旅途上、飞机中。那是六月底的一天,时令正值仲夏,我买好了上午十时 从北京飞往中原的票。可是不巧,天不作美。清晨起来就见那天空像一大块洗褪 了色的浅灰色大幕。不知是谁在往下扯这大幕似的,天空比往常低多了。在我动 身前往售票大楼的路上,觉得脸上有凉丝丝的雨星飘来。抬眼一看,那灰色的天 幕像浸透了水一样,沉甸甸的,越坠越低,颜色也由灰变乌,更阴暗了。眨眼工 夫,像有狂风从天幕后边猛吹似的,只见这里那里涌出一大团一大簇的乌云来。 有的如有首无面的凶神恶煞、有眼无珠的妖魔鬼怪,有的如乌龙青蟒、黑熊灰猩, 奔跑着、追逐着、拥挤着、翻卷着、聚拢着,好像在执行着什么攻城掠地的庄严 神圣而又刻不容缓的使命,大有非把敌人逐出国门并踏为齑粉不可之势。"心为
淡了。 10、⑴用一个“扯”字，表现出云层压低时的具体形象。⑵用一个“涌”字，表现 出乌云来势的凶猛。 11、引用屈原对云的描写，用“失色”“模期”指出其不足，目的是 为了进一步突出自己亲历的云景，来完善主题． 12、首尾呼应，收束全文，突出了对云彩 的喜爱之情。 13、⑴明喻 ⑵借喻、博喻 ⑶暗喻 ⑷博喻 14、D 15、示例：山峦高 高低低，连绵起伏，一直延伸到远方，有的如利剑穿空，有的如万马奔腾，有的如顽皮的孩 子，有的如沉思的老人……千奇百怪，无所不有。 16、缘由：孩提时对云的闲逸飘盈之美 的向往；欲识庐山真面目，领悟人生的真谛妙心。 妙处：可怡情自得，静心养志。 特点： 将写云与领悟人生融为一体，深化主旨，升华感情。有力的收束全文。 17、⑴含鄱口、文 殊台、锦绣谷。⑵A.庐山的云瞬息万变 B.庐山的云美而不妖 C.庐山的云美而不俗⑶A.时 而团团如轮，时而飘飘如丝，时而绵绵入雪，时而漫漫如絮，千姿百态。B.舒逸如仙女天使， 淡泊如隐士逸人。C.无拘无束，任意潇洒，达到忘我境界。 18、①可怡情自得，静心养志； ②人间的兴衰、毁誉、苦乐，又岂能动摇得了一个人的真正意志；③默是自然的本来面目， 静是难得的人生意境。 19、意思是一切尽在不言中，即“默是自然的本来面目，静是难得 的人生意境”。 20、作者先写云的特点，如文殊台白云“在松石之间穿梭染织，不为山风 所动”，然后畅谈见解，“人间的兴衰、毁誉、苦乐”， 动摇不了“一个人的真正意志”。 21、 语言：如“登上文殊台，抚松坐石。但见碧天白云，微风东来，云气舒卷，动或如烟，静或 如练……”这个句子以书面语和浅近的文言为主，简洁凝练；四字句占主体，整散结合，节 奏优美、灵活而富于变化。修辞：如“庐山的云瞬息万变。时而团团如轮，时而飘飘如丝， 时而绵绵如雪，时而漫漫如絮，千姿百态，妙不可言”，四个“时而……”用排比表现了庐 山云的“瞬息万变”；四个比喻生动形象地描写了庐山云的“千姿百态，妙不可言”。 22、 空旷 煎熬 23、参考示例一：严霜把它们包裹 参考示例二：飞雪把它们覆 盖 24、参考示例一：在寂寥无人的旷野，我毫无畏惧地朝着自己的目标前行。 参 考示例二：我们跟肆虐的狂风作殊死搏斗。 25、示例：（1）功：工作努力，才能取得 成功。（2）选：走进先进行列，才有选择的机会。（3）促：人人使足干劲，就能促进社会发 展。 云 赋 ●孙荪 ①小时候在农村，二八月看巧云，是一件赏心悦目的快事。每逢这样的机会， 天上美景总是引起童心的好奇和遐想。要是那天上的棉山粮垛能落入人间仓库， 那数不尽的羊群马队能赶到乡村的圈栏，那无数的瓦块能送给百姓盖房，该多好 啊!可这些念头像多变的云朵一样，来得疾，去得也快，自生自灭了，那美丽的 天堂离人间究竟太远太远了。 ②后来，我常想写一篇云赋，但却一直是想想而已。直接触发我拿起笔来是 在一次旅途上、飞机中。那是六月底的一天，时令正值仲夏，我买好了上午十时 从北京飞往中原的票。可是不巧，天不作美。清晨起来就见那天空像一大块洗褪 了色的浅灰色大幕。不知是谁在往下扯这大幕似的，天空比往常低多了。在我动 身前往售票大楼的路上，觉得脸上有凉丝丝的雨星飘来。抬眼一看，那灰色的天 幕像浸透了水一样，沉甸甸的，越坠越低，颜色也由灰变乌，更阴暗了。眨眼工 夫，像有狂风从天幕后边猛吹似的，只见这里那里涌出一大团一大簇的乌云来。 有的如有首无面的凶神恶煞、有眼无珠的妖魔鬼怪，有的如乌龙青蟒、黑熊灰猩， 奔跑着、追逐着、拥挤着、翻卷着、聚拢着，好像在执行着什么攻城掠地的庄严 神圣而又刻不容缓的使命，大有非把敌人逐出国门并踏为齑粉不可之势。"心为
物役",我的思绪也禁不住随着乌云狂奔起来。忽然,"吧嗒"、"吧嗒"的声音把我 的思路打断了,我看见黄豆粒大的雨点冷不丁地东一颗西一颗地摔下来,砸在水 泥地上,炸开一个个小小的水花。不一会,雨声就由沙沙沙 雨丝由断 由细而 雨下起来了。 ③我知道糟了!今天的班机怕要误了。果不其然,当我们坐车到达机场时, 广播里正在告诉旅客:飞机不能起飞,请耐心等待。我们只好在候机室里恭候上 苍开颜赏脸。这时的天空,像乌云已经牢牢控制了局势的战场一样,紧张愤怒的 情绪已经变得比较轻松,因为暴怒而显得乌黑的脸膛也变得稍微明朗了些,乌云 也在趁机会歇歇脚、喘口气,再也不那么急急地奔驰了,带着重重水汽的云在徜 徉,或在低空和雨帘中轻轻掠过。幸运得很,那天上苍还算给面子,夏天的雨来 得猛,去得快,只不过一个多小时,雨停了 ④大概乌云是以雨为矢同太阳作战的吧,那雨一停,太阳可就要反攻过来了。 这时的乌云已经弹尽粮绝,几小时以前乌合起来的兵马,现在是丧魂失魄,溃不 成军,大有不堪收拾之状了。只见狼奔豕逐。顷刻间纷然瓦解,无影无踪。太阳 卷土重来,君临上界,天晴了。 ⑤整天艳阳高照,也许不觉得太阳的妩媚。雨过天晴之后,特别是旅途遇雨 又天晴,太阳也像换了新的,光华格外灿烂。天空和万物都像新洗过了,空气就 不用说了,像新充了更多氧气。天边偶尔飘浮着淡淡的白云,像什么神仙画家从 天庭跑过,信手运笔,轻轻抹在青山之旁,蓝天之上。又像从别的什么仙境飘来 的片片银色的羽毛,若飞,若停,吸之若来,吹之若去。这时候,你鼻翼翕动, 只觉洁净清爽,沁人心脾,纵目四望,只觉耳目一新 ⑥但那一天,使我最为心荡神怡,思绪飞越的是登上飞机以后看到的云景 我是头一次坐三叉戟飞机。我的眼睛盯着窗外,飞机碰着云了,钻进云层了。不, 我们高高地在云层之上了。真有意思:原来我们往常看到的云都是离地面较低的 尤其是乌云。当飞机越过一万多米的高空以后,一幅真正瑰丽的彩云图出现了。 谁能想到,几个小时以前,在地上仰望苍天看到的是那样一副面孔;几个小时以 后,在你的脚下,却看见了这样一副仙姿。连绵起伏的云山絮岭宛如浮动在海上 的冰山。由一色汉白玉雕砌而成的各式各样的宫阙亭榭,高高低低连成望不到头 的长街新城。金色的阳光把这些银色的山峦和楼台勾出了鲜明的轮廓。用银装素 裹,分外妖娆几个字来描绘,倒是十分妥帖。还有那用白色的绢绸和松软的棉絮 制成的散漫的巨象,大度的白猿,从容的骆驼,安详的睡狮,肥硕的绵羊,伫立 雄视的银鸡,或卧、或坐、或行、或止,都在默默地体味这空的仙境中片刻的 静美。我也有点像驾着祥云遨游九天的神仙了。但由于老习惯的驱使,我又抬眼 仰望天空。啊,湛蓝湛蓝,髙远莫测,一丝儿云也没有,一点儿尘也看不见,冰 清玉润的月牙,像是"挂"在南天上,可细看,又无依无托,使人觉得好似从哪里 飞来的一把神镰突然停在了那里。我心想,这才是天空的真面目呢。人们往往把 云和天搅混在一起,其实云层和天空本是两回事。"拨开乌云见青天”之"青",原 来是只有站在云头之上才能体会得到的啊。 ⑦这时候,我脑海里忽然涌出许多作家在书中对云的千姿百态,千娇百媚的 描写,但一同我眼前亲见的景象相比,却都有点失色了。记得上学时读届原《九 歌》中的《云中君》,诗中礼赞云神“烂昭昭兮未央”,“与日月兮齐光”,“龙驾 兮帝服,聊翱游兮周章”,“览冀州兮有余,横四海兮焉穷ˆ,我很钦佩屈子“精骛 八极,心游万仞的想象力,但对云中君的感觉终较模糊,有了这一次亲历,云 神的形象在我脑中有点根稍了
物役"，我的思绪也禁不住随着乌云狂奔起来。忽然，"吧嗒"、"吧嗒"的声音把我 的思路打断了，我看见黄豆粒大的雨点冷不丁地东一颗西一颗地摔下来，砸在水 泥地上，炸开一个个小小的水花。不一会，雨声就由沙沙沙_______，雨丝由断 而______，由细而_______，雨下起来了。 ③我知道糟了!今天的班机怕要误了。果不其然，当我们坐车到达机场时， 广播里正在告诉旅客：飞机不能起飞，请耐心等待。我们只好在候机室里恭候上 苍开颜赏脸。这时的天空，像乌云已经牢牢控制了局势的战场一样，紧张愤怒的 情绪已经变得比较轻松，因为暴怒而显得乌黑的脸膛也变得稍微明朗了些，乌云 也在趁机会歇歇脚、喘口气，再也不那么急急地奔驰了，带着重重水汽的云在徜 徉，或在低空和雨帘中轻轻掠过。幸运得很，那天上苍还算给面子，夏天的雨来 得猛，去得快，只不过一个多小时，雨停了。 ④大概乌云是以雨为矢同太阳作战的吧，那雨一停，太阳可就要反攻过来了。 这时的乌云已经弹尽粮绝，几小时以前乌合起来的兵马，现在是丧魂失魄，溃不 成军，大有不堪收拾之状了。只见狼奔豕逐。顷刻间纷然瓦解，无影无踪。太阳 卷土重来，君临上界，天晴了。 ⑤整天艳阳高照，也许不觉得太阳的妩媚。雨过天晴之后，特别是旅途遇雨 又天晴，太阳也像换了新的，光华格外灿烂。天空和万物都像新洗过了，空气就 不用说了，像新充了更多氧气。天边偶尔飘浮着淡淡的白云，像什么神仙画家从 天庭跑过，信手运笔，轻轻抹在青山之旁，蓝天之上。又像从别的什么仙境飘来 的片片银色的羽毛，若飞，若停，吸之若来，吹之若去。这时候，你鼻翼翕动， 只觉洁净清爽，沁人心脾，纵目四望，只觉耳目一新。 ⑥但那一天，使我最为心荡神怡，思绪飞越的是登上飞机以后看到的云景。 我是头一次坐三叉戟飞机。我的眼睛盯着窗外，飞机碰着云了，钻进云层了。不， 我们高高地在云层之上了。真有意思：原来我们往常看到的云都是离地面较低的， 尤其是乌云。当飞机越过一万多米的高空以后，一幅真正瑰丽的彩云图出现了。 谁能想到，几个小时以前，在地上仰望苍天看到的是那样一副面孔；几个小时以 后，在你的脚下，却看见了这样一副仙姿。连绵起伏的云山絮岭宛如浮动在海上 的冰山。由一色汉白玉雕砌而成的各式各样的宫阙亭榭，高高低低连成望不到头 的长街新城。金色的阳光把这些银色的山峦和楼台勾出了鲜明的轮廓。用银装素 裹，分外妖娆几个字来描绘，倒是十分妥帖。还有那用白色的绢绸和松软的棉絮 制成的散漫的巨象，大度的白猿，从容的骆驼，安详的睡狮，肥硕的绵羊，伫立 雄视的银鸡，或卧、或坐、或行、或止，都在默默地体味这空 的仙境中片刻的 静美。我也有点像驾着祥云遨游九天的神仙了。但由于老习惯的驱使，我又抬眼 仰望天空。啊，湛蓝湛蓝，高远莫测，一丝儿云也没有，一点儿尘也看不见，冰 清玉润的月牙，像是"挂"在南天上，可细看，又无依无托，使人觉得好似从哪里 飞来的一把神镰突然停在了那里。我心想，这才是天空的真面目呢。人们往往把 云和天搅混在一起，其实云层和天空本是两回事。"拨开乌云见青天"之"青"，原 来是只有站在云头之上才能体会得到的啊。 ⑦这时候，我脑海里忽然涌出许多作家在书中对云的千姿百态，千娇百媚的 描写，但一同我眼前亲见的景象相比，却都有点失色了。记得上学时读届原《九 歌》中的《云中君》，诗中礼赞云神“烂昭昭兮未央”， “与日月兮齐光”，“龙驾 兮帝服，聊翱游兮周章”，“览冀州兮有余，横四海兮焉穷”，我很钦佩屈子“精骛 八极，心游万仞’的想象力，但对云中君的感觉终较模糊，有了这一次亲历，云 神的形象在我脑中有点根稍了
⑧当我结束这次空中旅行的时候,一个极普通的现象引起了我的注意:田野 里的禾苗因一场夏雨刚过而变得生机盎然。于是,在我脑海里迅速闪过一个念头: 无云何来雨,无雨何来五谷丰登、牛肥马壮、新房林立?我儿时的遐想,真还包 含着点辩证法的萌芽呢
⑧当我结束这次空中旅行的时候，一个极普通的现象引起了我的注意：田野 里的禾苗因一场夏雨刚过而变得生机盎然。于是，在我脑海里迅速闪过一个念头： 无云何来雨，无雨何来五谷丰登、牛肥马壮、新房林立?我儿时的遐想，真还包 含着点辩证法的萌芽呢