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孙荪 —————— 9.云赋 9. 云赋
学习目标 1、学习运用联想与想象 以及多种表现手法描景 状物的方法 2、体会作者由观赏景物 历引发的内心情感,领 会课文的主旨。 3、提高自己赏析语句( 的能力
学习目标 1、学习运用联想与想象 以及多种表现手法描景 状物的方法。 2、体会作者由观赏景物 而引发的内心情感，领 会课文的主旨。 3、提高自己赏析语句 的能力
L孙荪,原名:孙广举,河南永城 人。首任河南省文学院院长、河 南省文艺评论家协会主席。1966 年开始发表作品,1984年加入中 国作家协会。著有散文集《鸟 作 情》、《瞬间解读》,理论批评 集《让艺术的精灵腾飞》,李简 准新论》。主编《中国人的奥秘》 丛书、《朋友散文》丛书。评论 《偶然在创作中的作用》,散文 《星云月三赋》。其部分作品选 入《中国新文艺大系》及高中语 文课本 图谷网
作 者 简 介 孙荪 ，原名：孙广举，河南永城 人。首任河南省文学院院长、河 南省文艺评论家协会主席。1966 年开始发表作品，1984年加入中 国作家协会。著有散文集《鸟 情》、《瞬间解读》，理论批评 集《让艺术的精灵腾飞》、《李 准新论》。主编《中国人的奥秘》 丛书、《朋友散文》丛书。评论 《偶然在创作中的作用》，散文 《星云月三赋》。其部分作品选 入《中国新文艺大系》及高中语 文课本
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[1]文章第一段和最后 一段有怎样的关系? 它们又表达了作者 怎样的思想感情？ [2]作者在第六段中写道 ‘我心想,这才是天空的真面目呢’句中的 真面目指的是什么? 思考：
[3]品析下列语句 1清晨起來就见那天空像一大块洗褪了 色的浅色犬幕不知是谁在往下批这 大幕似的,天空比往常低多了。 2这时的矢空,像乌云已经牢牢控制了局势的战 场一样,紧张愤怒的情绪已经变得比较轻松,因 为暴怒而变得凫嘿的脸膛也变得稍微明朗了些, 乌云也在趁机会歇歇脚、喘口气再也不那么急 急的奔驰了,带着重重的水汽的云在徜徉
[3] 品析下列语句。 1.清晨起来就见那天空像一大块洗褪了 色的浅灰色大幕,不知是谁在往下扯这 大幕似的，天空比往常低多了。 2.这时的天空，像乌云已经牢牢控制了局势的战 场一样，紧张愤怒的情绪已经变得比较轻松，因 为暴怒而变得乌黑的脸膛也变得稍微明朗了些， 乌云也在趁机会歇歇脚、喘口气，再也不那么急 急的奔驰了，带着重重的水汽的云在徜徉
⑨ 3.有的如有首无面的凶神恶煞,有跟无珠的妖魔鬼 痊,有的如乌龙青蟒,黑熊灰握,奔胞着,迫逐 着,拥挤着,翻卷着,果龙着,好像在执行着什 么攻城掠地的庄严神圣而又刻不容缓的使命,大 有非把敌逐出国7并踏为齑粉不可之势
6 3.有的如有首无面的凶神恶煞、有眼无珠的妖魔鬼 怪，有的如乌龙青蟒、黑熊灰猩，奔跑着、追逐 着、拥挤着、翻卷着、聚拢着，好像在执行着什 么攻城掠地的庄严神圣而又刻不容缓的使命，大 有非把敌人逐出国门并踏为齑粉不可之势
庐山观云 张绪佑 1.作者登庐山观云的原因是什么? 2.作者总写从的云有哪些特点请找并加(分析 3.文中说“店山的公美而不少,这里。美”和 不妖”分别指什么? 4.作者写“庐山的云美而不囹 东实是 写自已,从文中可以看出作的体验S 追求是什么?
1.作者登庐山观云的原因是什么? 2.作者总写庐山的云有哪些特点?请找出并加以分析 3.文中说“庐山的云美而不妖” ，这里的“美”和 “不妖”分别指什么? 4．作者写“庐山的云美而不俗” ，其实是在 写自己，从文中可以看出作者的人生体验和 追求是什么? 庐山观云 ________张绪佑
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