七年级上册 (《凉州词》王之涣,唐代诗人。) 一、古诗词(文)欧写填空 28、白日依山尽,黄河入海流。 (《登雀楼》王 2、子曰:“学而不思则罔 ”之涣,唐代诗人。) 之乎! 29、京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山 4、子曰:“见贤思齐焉 泊船瓜洲》王安石,北宋政治家,思想家,文学家。) 5、子曰:“三人行,必有我师焉 30、山际飞来烟,竹中窥落日 (《山中杂诗》吴均,南朝 6、子曰:“岁寒 梁文学家。选自《艺文类聚》) 7、曾子曰:“吾日三省吾身 31、独坐幽篁里,弹琴复长啸 (《竹里馆》王维,唐代 8、子日:“学而时习之,不亦说乎? ?”诗人。选自《王右丞集笺注》) 9、子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?"子日 恕乎! 32、渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新 10、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远 唐代诗人 1、东临砺石,以观沧海 树木从生,百草丰茂 33、峨眉山月半轮秋 平羌江水流 幸甚至哉,歌以咏 (《峨眉山月歌》李白,选自《李太白全集》) 志。(《观沧海》曹操·东汉末年的政治家、军事家、诗人。选自《乐府诗集》) 34、谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城 12、客路青山外,行舟绿水前 乡书 《春夜洛城闻笛》李白,选自《李太白全集》) 何处达?归雁洛阳边。(《次北固山下》王湾·唐代诗人,选自《全唐诗》) 35、故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低 (《逢入京使》岑参,唐代诗人。选自《岑参集校注》) 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。(《钱塘36、独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣 湖舂行》白居易,字乐天,晚年又号香山居士,唐代诗人,选自《白氏长庆集》) (《滁州西涧》韦应物,唐朝代诗人。选自《韦苏州集》) 4、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉 岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻 旧时茅店社林边,路转溪头忽见。(《西江月》辛弃疾,字幼安,号稼轩。南宋 (《江南逢李龟年》杜甫,唐代诗人。选自《杜诗详注》) 著名爱国词人。选自《稼轩长短句》) 8、苍苍竹林寺,杳杏钟声 (《送灵澈上人》刘长卿,字 5、枯藤老树昏鸦 房,唐代诗人。选自《刘随州诗集》) 《天净沙秋思》马致远,号东篱,元大都人,著名戏曲作家。选自《全元散曲》) ⑨9、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙 16、神龟虽寿,犹有竟时,臌蛇乘雾,终为土灰 约客》赵师秀,字紫芝、灵芝,号灵秀、天乐南宋诗人。选自《清苑斋集》) 之期,不但在天:养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。(《龟虽40、李杜诗篇万口传,至今已觉 寿》曹操,选自《乐府诗集》) (《论诗》赵翼,字云崧,号瓯北,清初著名史学家 17、故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜 到重二、补充课外诗词 阳日,还来就菊花。(《过故人庄》孟浩然,唐代诗人,选自《孟襄阳集》) 41、洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不 又开封。(《秋思》张籍(唐)) 8、清晨入古寺,初日照高林 万籁42、飒沨西风满园栽,蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝 处开。(《题菊花》黄巢(唐)) 此都寂,但余钟磬音。(《题破山寺后禅院》常建,唐代诗人,选自《全唐诗》) 43、天下伤心处,劳劳送客亭。春风知别苦,不遣柳条青 》李白(唐)) 9、杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪 44、城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游 天涯若比邻。无为在歧路 (《闻王吕龄左迁龙标遥有此寄》李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人。选自《李太白全集》)儿女共沾中。(《送杜少府之任蜀州》王维(唐)) 君问归期末有期,,巴山夜雨涨秋池 45、飞来峰上千寻塔间说鸡鸣见日升.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(《登飞来峰》王安石) 《夜雨寄北》李商隐,字义山,号玉溪生,又号樊南生,唐代诗人。选自《李义山诗集》) 46、望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。(《狱中题壁》谭嗣同) 21、烟笼寒山月笼沙,夜泊秦淮近酒家 47、一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜 露似真珠月似弓。(《暮江吟》白居易 (《泊秦淮》杜牧,字牧之,唐代诗人。选自《樊川文集 8、杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声。东边 道是无情却有晴。(《竹枝词》刘禹锡) 22、一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台 48、岭外音书断,经冬复历春。近乡情更怯 (《渡汉江》宋之问) (《浣溪沙》晏殊,字同叔,北宋政治家、文学家。选自《珠玉词》) 49、岱宗夫如何?齐鲁青末了。造化钟神秀, 荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶 23、莫言下岭便无难,赚得得人空喜欢 一览众山小。(《望岳》杜甫) 《过松源晨炊漆公店》杨万里,字廷秀,号诚斋,宋代诗人。选自《诚斋集》) 50、昔人已乖黄鹌去,此地空余黄鹌楼。黄鹌一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草 、常记溪亭日暮,沉醉不知归路 争渡,争渡,惊起一滩鸥萋萋鹦武洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(《黄鹤楼》崔颗) 鹭。(《如梦令》李清照,自号易安居士,宋代女词人。选自《漱玉词》) 51、吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。(《題墨梅图》王冕 25、半亩方塘一鉴开,天光云影其徘徊 52、前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。(《登幽州台歌》陈子昂) 《观书有感》朱熹,字元晦,南宋哲学家、教育家、文学家。选自《朱子大全》) 53、古人学问无遗力,少壮功夫老始成。纸上得来终学浅,绝知此事要躬行 26、万里走赴戎机,关山度若飞 将军百战死,壮士十年归。(《木(《冬夜读书示子聿(其三)》陆游) 诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》。这是南北朝时北方的一首乐府民歌。) 54、寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 7、黄河远上白云间,一片孤城万仞山 (《芙蓉楼送亲渐》王吕龄)
1 七年级上册 一、古诗词（文）默写填空 1、 子曰：“温故而知新，_______________。” 2、子曰：“学而不思则罔，_________________。” 3、子曰：“由，诲女知之乎！__________________，____________________，_____________。” 4、子曰：“见贤思齐焉，_______________________。” 5、子曰：“三人行，必有我师焉。______________________，_____________________。” 6、子曰：“岁寒，_____________________________。” 7、曾子曰：“吾日三省吾身：_________________？___________________？_______________？” 8、子曰：“学而时习之，不亦说乎？______________，_________？______________，__________？” 9、子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！_____________，______________。” 10、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。__________，__________？__________，_________？” 11、东临碣石，以观沧海。____________，____________。树木丛生，百草丰茂。__________， ____________。_____________，____________；_____________，_____________。幸甚至哉，歌以咏 志。（《观沧海》 曹操•东汉末年的政治家、军事家、诗人。选自《乐府诗集》） 12、客路青山外，行舟绿水前。___________，____________。______________，___________。乡书 何处达？归雁洛阳边。（《次北固山下》 王湾•唐代诗人，选自《全唐诗》） 13、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。__________________，__________________。 ___________________，_________________________。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（《钱塘 湖春行》 白居易，字乐天，晚年又号香山居士，唐代诗人，选自《白氏长庆集》） 14、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。________________，_______________。______________， _______________。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。（《西江月》 辛弃疾，字幼安，号稼轩。南宋 著名爱国词人。选自《稼轩长短句》） 15、枯藤老树昏鸦，_________________，______________。__________，______________________。 (《天净沙 秋思》 马致远，号东篱，元大都人，著名戏曲作家。选自《全元散曲》) 16、神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。______________，______________。_________________， ___________________。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。（《龟虽 寿》 曹操，选自《乐府诗集》） 17、故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。____________，_______________。待到重 阳日，还来就菊花。（《过故人庄》 孟浩然，唐代诗人，选自《孟襄阳集》） 18、清晨入古寺，初日照高林。____________，____________。_____________，____________。万籁 此都寂，但余钟磬音。（《题破山寺后禅院》 常建，唐代诗人，选自《全唐诗》） 19、杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。_____________________，____________________。 （《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 李白，字太白，号青莲居士，唐代诗人。选自《李太白全集》） 20、君问归期末有期，，巴山夜雨涨秋池。______________________，______________________。 （《夜雨寄北》 李商隐，字义山，号玉溪生，又号樊南生，唐代诗人。选自《李义山诗集》） 21、烟笼寒山月笼沙，夜泊秦淮近酒家。______________________，______________________。 （《泊秦淮》 杜牧，字牧之，唐代诗人。选自《樊川文集》） 22、一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台？______________________，______________________。 _____________________。（《浣溪沙》 晏殊，字同叔，北宋政治家、文学家。选自《珠玉词》） 23、莫言下岭便无难，赚得得人空喜欢。______________________，______________________。 （《过松源晨炊漆公店》 杨万里，字廷秀，号诚斋，宋代诗人。选自《诚斋集》） 24、常记溪亭日暮，沉醉不知归路。_______________，________________。争渡，争渡，惊起一滩鸥 鹭。（《如梦令》 李清照，自号易安居士，宋代女词人。选自《漱玉词》） 25、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。______________________，______________________。 （《观书有感》 朱熹，字元晦，南宋哲学家、教育家、文学家。选自《朱子大全》） 26、万里走赴戎机，关山度若飞。______________，______________。将军百战死，壮士十年归。（《木 兰诗》 选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》。这是南北朝时北方的一首乐府民歌。） 27、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。______________________，______________________。 （《凉州词》 王之涣，唐代诗人。） 28、白日依山尽，黄河入海流。____________________，___________________。（《登鹳雀楼》 王 之涣，唐代诗人。） 29、京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。______________________，______________________。 （《泊船瓜洲》 王安石，北宋政治家，思想家，文学家。） 30、山际飞来烟，竹中窥落日。________________，________________。（《山中杂诗》 吴均，南朝 梁文学家。选自《艺文类聚》） 31、独坐幽篁里，弹琴复长啸。________________，__________________。（《竹里馆》 王维，唐代 诗人。选自《王右丞集笺注》） 32、渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。______________________，______________________。 （《送元二使安西》 王维，唐代诗人。） 33、峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。______________________，______________________。 （《峨眉山月歌》 李白，选自《李太白全集》） 34、谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。______________________，______________________。 （《春夜洛城闻笛》 李白，选自《李太白全集》） 35、故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。______________________，______________________。 （《逢入京使》 岑参，唐代诗人。选自《岑参集校注》） 36、独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。______________________，______________________。 （《滁州西涧》 韦应物，唐朝代诗人。选自《韦苏州集》） 37、岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。______________________，______________________。 （《江南逢李龟年》 杜甫，唐代诗人。选自《杜诗详注》） 38、苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。_______________，_______________。（《送灵澈上人》 刘长卿，字 文房，唐代诗人。选自《刘随州诗集》） 39、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。______________________，______________________。 （《约客》 赵师秀，字紫芝、灵芝，号灵秀、天乐南宋诗人。选自《清苑斋集》） 40、李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。______________________，______________________。 （《论诗》 赵翼，字云崧，号瓯北，清初著名史学家。） 二、补充课外诗词。 41、洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。（《秋思》 张籍（唐）） 42、飒飒西风满园栽，蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝，报与桃花一处开。（《题菊花》黄巢（唐）） 43、天下伤心处，劳劳送客亭。春风知别苦，不遣柳条青。（《劳劳亭》 李白（唐）） 44、城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路， 儿女共沾巾。（《送杜少府之任蜀州》 王维（唐）） 45、飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。（《登飞来峰》王安石） 46、望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。 （《狱中题壁》谭嗣同） 47、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（《暮江吟》白居易） 48、杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。东边日出西边雨，道是无情却有晴。（《竹枝词》刘禹锡） 48、岭外音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。（《渡汉江》 宋之问 ） 49、岱宗夫如何？齐鲁青末了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶， 一览众山小。（《望岳》 杜甫） 50、昔人已乖黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草 萋萋鹦武洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。（《黄鹤楼》 崔颢） 51、吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。（《题墨梅图》王冕） 52、前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。（《登幽州台歌》 陈子昂） 53、古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终学浅，绝知此事要躬行。 （《冬夜读书示子聿（其三）》 陆游） 54、寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 （《芙蓉楼送亲渐》 王昌龄）
55、青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去 2、亦复如是 萧萧班马鸣。(《送友人》李白) 56、去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。(《题都城南庄》崔护)4、锋芒bi 57、月飄雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。(《塞下曲》卢纶 5、 Ju gong()()尽瘁,死面后已 58、朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。(《乌衣巷》刘禹锡) 59、水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相」 8、造()心贯注 (《饮湖上初晴后雨》苏轼) 9、iong()乎不同: 莫唱当年长恨歌,人间亦自有银河。石壕村里夫妻别,泪比长生殿上多。(《马嵬》袁枚) 浩离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花 11、杂乱无章: (《己亥杂诗》(其五)龚自珍) 12、义愤填 vingl): 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来 十一月四日风雨大作》陆游) 1 叹为观止 七年级〔下)语文词汇复习 15、参差 在括号内给加点字注音 16、叱咤 1、趱( ()3、确凿( ) 浑身解()数 5、讪笑()6、嫉妒()7、堕育 8、毛骨song()然 亘古( 19、疲惫不kan 13、污毯()14、笾径()15、赫 )16、重() 20、冻饿之yu 17、归省 )19、挫 )不倦 )23、作践 )24、呷( 25、垂蔓()26、悲怆( 27、逞能( 28恩 29、寂伺 A、相得益zhe 看拼音写汉 面面相qu )2、桑shen 肿4、蝉tui() 四、找出下列词语中的错别字并在后面的括号内加以改正 5、叮zhu( )歌7、花四()8、玉zan()花 惜惜相同()来势凶凶( 9、木j( 10、丑lou( )11、shun()息12、山dian 荒草凄凄( 低回宛转 语无轮次()耀武洋威() 13、 peng pal()()14、狂1an()15、屏 zhang()16、qi()祷 念念有辞( 正重其事 不可思意()齐心谐力()一成不染() )19、had 迫不急待( 钢毅不曲 慷慨以 21、斑lan()22,怪dan()23、.默qi()24、chou()划 级语文点课文的置点语句之复习专题 5、警报die()起26、 chou chu()()27、深sui()28、 cuan duo() -)课内文言文的重买词句薹 29、fu()水30、cuo():用手捏取细碎之物31、zhao()着32、飞jan() 1.《论语》中阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆, ()绊36、can( ②生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:择其善 40、zhan 者而从之,其不善者而改之 41、qie()意42、朱sha()43.口头chan()44、yi()哑 ③在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用:三人行,必有我师焉, 45、 pin cu()()46、m()然47、chen()视48、 zhuai() ④阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也 52、lei( ⑤当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠,不 53、告qing()54、dian()狂55、1 in lie()( 56、销shi 亦君子平 57、步10()58、遗 shuang()59坚持不xie()60、 shan shan()来遐 ⑥APP会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:有朋自远方 )痕63、j()丧64、g()浅 65、抵yu 66、bian )骨67、崔wei 2.《狼》最后一段说\”狼亦黠矣\",文中表现了狼的\“黠”的地方是 且似瞑,意甚 69, JIang yu()()70、眼 ②《狼》中议论点题的句子是:狼亦黠矣,而刻两赀,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳 :3x()3c=3),mh()()30mC( 3.南北朝乐府北方民歌《木兰诗》中木兰从军的原因是:昨夜见军帖,可汗大点兵,军书土二卷,卷 有爷名 抽chu()82、沟he()83. chuang()痍84、阔chuo() ②木兰出征前紧张准备的句子是:东市买驶马:西市买鞍韆 85、项lie( 直市买辔头,北市买长鞭 90、xun 良91、 guang )野92、shuo()气 ③《木兰诗》中通过环境描写,渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛,烘托出木兰勇敢、坚强性格 三、完成下列成语并解释(加下划线字要单独解释) 的是:“朔气传金柝,寒光照铁衣” 1、人迹han()至 ④描写木兰战功显赫的句子是:策勋土二转,赏赐百千强
2 55、青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去， 萧萧班马鸣。（《送友人》 李白） 56、去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。（《题都城南庄》崔护） 57、月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。（《塞下曲》 卢纶） 58、朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。（《乌衣巷》刘禹锡） 59、水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 （《饮湖上初晴后雨》 苏轼） 60、莫唱当年长恨歌，人间亦自有银河。石壕村里夫妻别，泪比长生殿上多。（《马嵬》袁枚） 61、浩浩离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。 （《己亥杂诗》（其五） 龚自珍） 62、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 （《十一月四日风雨大作》 陆游） 七年级（下）语文词汇复习 一、 在括号内给加点字注音： 1、攒（ ） 2、拗（ ） 3、确凿（ ） 4、脑髓（ ） 5、讪笑（ ） 6、嫉妒（ ） 7、哺育（ ） 8、哽咽（ ） 9、郝叟（ ） 10、炽痛（ ） 11、亘古（ ） 12、镐头（ ） 13、污秽（ ） 14、彷徨（ ） 15、赫然（ ） 16、重荷（ ） 17、归省（ ） 18、行辈（ ） 19、惮（ ） 20、踱步（ ） 21、撇（ ） 22、忧心忡忡（ ） 23、作践( ) 24、呷( ) 25、垂蔓( ) 26、悲怆( ) 27、逞能( ) 28、剽悍( ) 29、窥伺( ) 30、庇荫( ) 31、畸形( ) 二、看拼音写汉字： 1、菜 qí（ ） 2、桑 shèn（ ） 3、yong（ ）肿 4、蝉 tui（ ） 5、叮 zhu（ ） 6、li（ ） 歌 7、花 pu（ ） 8、玉 zan（ ）花 9、木 ji（ ） 10、丑 lou（ ） 11、shun（ ）息 12、山 dian（ ） 13、peng pai（ ）( ） 14、狂 lan( ) 15、屏 zhang( ) 16、qi( )祷 17、qi( )岖 18、逼 xia( ) 19、hao( )鸣 20、lan( )语 21、斑 lan( ) 22、怪 dan( ) 23、默 qi（ ） 24、chou（ ）划 25、警报 die（ ）起 26、chou chu（ ）（ ）27、深 sui（ ）28、cuan duo（ ） 29、fu（ ）水 30、cuo（ ）：用手捏取细碎之物 31、zhao（ ）着 32、飞 jian（ ） 33、kang（ ）奋 34、hui（ ）暗 35、ji（ ）绊 36、can（ ）然 37、rong（ ）杂 38、bo（ ）击 39、烧 zhuo（ ） 40、zhan（ ）墨 41、qie( )意 42、朱 sha( ) 43、口头 chan( ) 44、yi( )哑 45、pin cu( )( ) 46、 mo( )然 47、chen( )视 48、zhuai( ) 49、yang yang( )( )不乐 50、wu( )宁 51、吞 shi( ) 52、lei( )弱 53、告 qing( ) 54、dian( )狂 55、lin lie（ ）（ ） 56、销 shi（ ） 57、步 lǚ（ ） 58、遗 shuang（ ） 59、坚持不 xie（ ） 60、shan shan（ ）来迟 61、qiu（ ） 62、zhuo（ ）痕 63、ju（ ）丧 64、ge（ ）浅 65、抵 yu（ ） 66、bian（ ）骨 67、崔 wei（ ） 68、阴 mai（ ） 69、 jiang yu（ ）（ ） 70、眼 jian（ ） 71、眼 mou（ ） 72、chu（ ）鸟 73、流 xie（ ） 74、斑 bo（ ） 75、生意 cong long( ) ( ) 76、苍 qiong( ) 77、xian( )熟 78、略胜一 chou( ) 79、huang hu（ ）（ ） 80、甜 ni（ ） 81、抽 chu（ ） 82、沟 he（ ） 83、chuang（ ）痍 84、阔 chuo（ ） 85、项 lie（ ） 86、qiu（ ）劲 87、wang（ ）然 88、观 zhan（ ） 89、妒 ji（ ） 90、xun（ ）良 91、guang（ ）野 92、shuo（ ）气 三、完成下列成语并解释（加下划线字要单独解释） 1、人迹 han（ ）至： 2、亦复如是： 3、xian（ ）为人知： 4、锋芒 bi（ ）露： 5、ju gong( )( )尽瘁，死而后已： 8、潜（ ）心贯注： 9、jiong（ ）乎不同： 10、气冲斗（ ）牛： 11、杂乱无章： 12、义愤填 ying( ): 13、戛（ ）然而止： 14、叹为观止： 15、参差（ ）（ ）不齐： 16、叱咤（ ）（ ）风云： 17、浑身解（ ）数： 18、毛骨 song( )然： 19、疲惫不 kan( )： 20、冻饿之 yu( )： 21、zi zi( )( )不倦： 22、进退 wei( )谷： 23、石破天惊： 24、相得益 zhang( )： 25、面面相 qu( )： 四、找出下列词语中的错别字并在后面的括号内加以改正： 人声顶沸（ ） 妇嬬皆知（ ） 一拍即和（ ） 惜惜相同（ ） 来势凶凶（ ） 荒草凄凄（ ） 一返既往（ ） 低回宛转（ ） 语无轮次（ ） 耀武洋威（ ） 念念有辞（ ） 正重其事（ ） 不可思意（ ） 齐心谐力（ ） 一成不染（ ） 迫不急待（ ） 钢毅不曲（ ） 眼花撩乱（ ） 秩序紧然（ ） 慷慨以 七年级语文重点课文的重点语句之复习专题 （一）课内文言文的重要词句整理 1．《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。 ②生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：择其善 者而从之，其不善者而改之。 ③在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用：三人行，必有我师焉。 ④阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也。 ⑤当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不 亦君子乎。 ⑥AAPP 会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦；有朋自远方 来，不亦乐乎？ 2.《狼》最后一段说\"狼亦黠矣\"，文中表现了狼的\"黠\"的地方是：久之，目似瞑，意暇甚。 ②《狼》中议论点题的句子是：狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 3．南北朝乐府北方民歌《木兰诗》中木兰从军的原因是：昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷 卷有爷名。 ②木兰出征前紧张准备的句子是：东市买骏马；西市买鞍鞯 南市买辔头，北市买长鞭。 ③《木兰诗》中通过环境描写，渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强性格 的是：“朔气传金柝，寒光照铁衣” 。 ④描写木兰战功显赫的句子是：策勋十二转，赏赐百千强
概括木兰十年征战生活的句子是:朝气传念标,寒光照铁衣,将军直战死,壮士士年归 审题 4.出自《资治通鉴》的《孙权劝学》的成语:吴下阿载刮目相待(原句:士别三日,即更刮目相审主旨内容,做到内容一敢、感情一、风格一 审句式结构,是复句,假设、因果、递进、并列等复句关系也应一致:是单句,主、谓、宾、定、状、 二)课内古诗词名句薹理(一些为课外量点诗词) 补的位置应相一致。 1.《观沧海》 借助奇特想像表现大海吞吐日月星辰的气概,体现了作者的博大胸怀的句子是:审修辞格式,做测修薛一取 行,若出其中星汉灿烂。若出其里 下》写新旧事物交替,表明时间匆匆过,抒写出淡淡的乡愁,同时也给人以希望的句子①仿照下列句子,接写一句(陈述对象保持一致 是:海日生残夜,江春加旧年,这句诗蕴含的哲理:旧事物是蕴含在新事物之中的,新事物定能冲破书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂 (仿句)书如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵智慧之窗 3.白居易的《钱塘湖春行》选取具有初春特征的典型事物,在动态中将春的活力,苏醒过来的春意生以“时间”开头,仿写两个句子(陈述对象不做要求 描绘出来的诗句是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春混。使人产生美好的联想、想像 (仿句1):时间好比一个良医,它能教我们医治流伤的血口。时间如同一位慈母,它将帮助我们抚平 心灵的创伤 4.辛弃疾《西江月》调动嗅觉、听觉,抒写农村夏夜的清新景色,表达了闲适的心情,抒发了丰收在(仿句2):时间好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云:时间好比细雨,它能协助我们涤去心灵的 望的喜悦的句子是:稻花香里说丰年,听取蛙声一片 5.马致远《天净沙秋思》勾起旅人的绵绵愁情,不禁使人断肠(点明主旨、直接道出天涯游子之悲) 错例:①时间好比黄金,我们懂得珍惜黄金,珍惜生命: 句子是:夕阳西下,断肠人在力 ②时间好比一架穿梭机,它能带我们遨游历史长河 ②描写景物的 条、冷落、凄凉的诗句是:枯藤老树昏鸦:古道西风瘦马 上述句子在内容上基本符合原句,但在句式上,不符合题目要求,修辞上,句子有语病,比 6.朱熹的《观书有感》表现作者哲理性思考的句子是:回渠那得清如许,为有源头活水 符合比喻句的特点 7.杜牧的《泊秦淮》表现诗人忧患意识的诗句是:商女不知亡国恨 1.什么样的年解最理想 开放的年龄,千枝竟秀。 烧的背亭一片光芒 长江后浪推前浪的诗句是:江山代有才人出,各领风骚数百年,这首诗中\"李杜指的是唐朝的李白什么样的心灵最 么样的人生最美好,海薇说,搏击长空,不懈裔斗 9.文天祥的《过零丁洋》表现诗人誓死报国,表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是: 人生自古谁无死。留取丹心照汗青 2蜡:站得不端正 10.常建《題破山寺后禅院》中写出了禅院幽静的环境,以及这幽景给人生启示的两句诗是:曲径通月亮:正因为有圆有峡 乏味 幽处,禅房花木深。 风筝:你高高飞在天空 脱线,将永选不能到天空去自由朝 11.李商隐的《无题》这首诗寄托了作者仕途苦闷的心情,以极其沉痛的心情写伤别的诗句是:相见子:你只有保神自身的 时难别亦难,东风无力百花残 ②常用来比喻教师的工作,被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰沮3你热爱生命吗?那么删浪贵时间,因为时间是组成生命的材料 始王, 那么别浪费水资派,因为水是生命的派泉 12.杜甫的《望岳》:包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气你渴盟尊吗?那么你罢尊别人,因为只有尊盒删人,别人才能尊你 大的理想和抱负)的诗句是:会当凌绝顶,一览众山小 3.王物《送杜少府之 把对朋友的真挚感情升华为哲理,写出四海之内有知心朋友,就是在赞 温柔、细腻,有阴柔之美 天涯海角也还是近邻一 说明知心朋友声息相通的两句诗是:海内存知己,天涯若比邻, 中的一曲古筝,当你意志消沉时,她会使你眼前飘荡一片青翠 4.曹操的《龟虽寿》:最能体现诗人曹操慷慨激昂,壮怀激烈的情感的诗句(含比喻)是:老膜伏枥,母亲是困惑时的一丝细雨,当你感到迷茫时,她会在你心中扬起一点希望 志在千里,烈士年,壮心不 母亲是失意时的一杯暖茶,当你感到痛苦时,她会给你带来一阵温暖 标遥有此寄》:本诗中,正面写诗人的愁绪,表达对友人的深切同情的诗母亲是困难时的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,他会帮助支撑起一片希望的田野: 句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西 母亲是黑暗中的一颗明珠,当你不辨方向时,它会指引你迈开坚定的脚步。 6.王安石的《登飞来峰》一诗中,蕴含站得高、看得远的道理的诗句是:不畏浮云遮望眼,只缘身在赞父亲一一坚毅、刚强,有阳刚之 父亲是一座高山,他教给我们坚毅和刚强 7.岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗中以春花比喻冬雪的千古名句是:忽如一夜春风来,千树五父亲是一片大海,他教给我们宽容和博大 父亲是一株青松,他教给我们正直和不届 珍的《己亥杂诗》写诗人辞官之后的离愁别绪,龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡,仍关心父亲是一片蓝天,他教给我们高尚和纯洁: 国家的前途和命运的诗句是:落红不是无情物,化作春混更护花 父亲是一块泥土,他教给我们朴实和无华 9.晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》:诗中着重写今日的感伤、被誉为千古奇偶的诗句是:无可练习参考 何花落去,似曾相识燕归来 写两句:大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒:大地能载万 20.鲁迅在自嘲中表达全心全意为人民服务的诗句是:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子 在告诉我们求学要广读博览:青松不恨风雪 〔初一)仿写句子 是在告诉我们要有强的品质
3 ⑤概括木兰十年征战生活的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 4．出自《资治通鉴》的《孙权劝学》的成语 ： 吴下阿蒙 刮目相待（原句：士别三日，即更刮目相 待）。 （二）课内古诗词名句整理（一些题为课外重点诗词） l.《观沧海》一文，借助奇特想像表现大海吞吐日月星辰的气概，体现了作者的博大胸怀的句子是： 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 2.《次北固山下》写新旧事物交替，表明时间匆匆过，抒写出淡淡的乡愁，同时也给人以希望的句子 是：海日生残夜，江春如旧年。这句诗蕴含的哲理：旧事物是蕴含在新事物之中的，新事物定能冲破 重重阻碍，发展壮大起来。 3. 白居易的《钱塘湖春行》选取具有初春特征的典型事物，在动态中将春的活力，苏醒过来的春意生 动描绘出来的诗句是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。使人产生美好的联想、想像。 ②体现花草茂盛的句子：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 4. 辛弃疾《西江月》调动嗅觉、听觉，抒写农村夏夜的清新景色，表达了闲适的心情，抒发了丰收在 望的喜悦的句子是：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 5. 马致远《天净沙 秋思》勾起旅人的绵绵愁情，不禁使人断肠（点明主旨、直接道出天涯游子之悲） 的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。 ②描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是：枯藤老树昏鸦；古道西风瘦马。 6．朱熹的《观书有感》表现作者哲理性思考的句子是：问渠那得清如许，为有源头活水来。 7．杜牧的《泊秦淮》表现诗人忧患意识的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。 8．清朝赵翼的《论诗》中常用来赞美人才的人才辈出，也用来表示一代新人过去，又有一代新人出现， 长江后浪推前浪的诗句是：江山代有才人出，各领风骚数百年。 这首诗中\"李杜\"指的是唐朝的李白 和杜甫。 9．文天祥的《过零丁洋》表现诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是： 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 10．常建《题破山寺后禅院》中写出了禅院幽静的环境，以及这幽景给人生启示的两句诗是：曲径通 幽处，禅房花木深。 11．李商隐的《无题》这首诗寄托了作者仕途苦闷的心情，以极其沉痛的心情写伤别的诗句是：相见 时难别亦难，东风无力百花残。 ②常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪 始干。 12．杜甫的《望岳》：包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气 概（点明全诗主旨并表达作者远大的理想和抱负）的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。 13．王勃《送杜少府之任蜀州》把对朋友的真挚感情升华为哲理，写出四海之内有知心朋友，就是在 天涯海角也还是近邻一样的亲近，说明知心朋友声息相通的两句诗是：海内存知己，天涯若比邻。 14.曹操的《龟虽寿》：最能体现诗人曹操慷慨激昂，壮怀激烈的情感的诗句（含比喻）是：老骥伏枥， 志在千里。烈士暮年，壮心不已。 15.李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：本诗中，正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗 句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 16.王安石的《登飞来峰》一诗中，蕴含站得高、看得远的道理的诗句是：不畏浮云遮望眼，只缘身在 最高层。 17．岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗中以春花比喻冬雪的千古名句是：忽如一夜春风来，千树万 树梨花开。 18. 龚自珍的《己亥杂诗》写诗人辞官之后的离愁别绪，龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心 国家的前途和命运的诗句是：落红不是无情物，化作春泥更护花。 19．晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》:诗中着重写今日的感伤、被誉为"千古奇偶"的诗句是：无可奈 何花落去，似曾相识燕归来。 20.鲁迅在自嘲中表达全心全意为人民服务的诗句是："横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛"。 （初一）仿写句子 审题 审主旨内容，做到内容一致、感情一致、风格一致。 审句式结构，是复句，假设、因果、递进、并列等复句关系也应一致；是单句，主、谓、宾、定、状、 补的位置应相一致。 审修辞格式，做到修辞一致。 仿写参考 例 1 仿照下列句子，接写一句（陈述对象保持一致） 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂； （仿句 ）书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵智慧之窗。 以“时间”开头，仿写两个句子（陈述对象不做要求） （仿句 1）：时间好比一个良医，它能教我们医治流伤的血口。时间如同一位慈母，它将帮助我们抚平 心灵的创伤。 （仿句 2）：时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云；时间好比细雨，它能协助我们涤去心灵的 杂质。 错例：①时间好比黄金，我们懂得珍惜黄金，珍惜生命； ②时间好比一架穿梭机，它能带我们遨游历史长河。 上述句子在内容上基本符合原句，但在句式上，不符合题目要求，修辞上，句子有语病，比 喻不当，本体与喻体之间没有相似点，即不符合比喻句的特点。 1.什么样的年龄最理想，鲜花说，开放的年龄，千枝竞秀。 什么样的青春最辉煌，太阳说，燃烧的青春一片光芒。 什么样的心灵最明亮，月亮说，纯洁无暇，正直无私。 什么样的人生最美好，海燕说，搏击长空，不懈奋斗。 2.蜡烛：站得不端正的，必然泪多命短。 月亮：正因为有圆有缺，才使人不感到乏味。 风筝：你高高飞翔在天空，如果不挣脱线，将永远不能到天空去自由翱翔。 镜子：你只有保持自身的光亮清洁，才能给人一个真实的世界。 3.你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。 你珍爱自己的生活环境吗？那么别浪费水资源，因为水是生命的源泉。 你渴望尊重吗？那么你要尊重别人，因为只有尊重别人，别人才能尊重你。 赞母亲——温柔、细腻，有阴柔之美。 母亲是烦恼中的一曲古筝，当你意志消沉时，她会使你眼前飘荡一片青翠； 母亲是困惑时的一丝细雨，当你感到迷茫时，她会在你心中扬起一点希望； 母亲是失意时的一杯暖茶，当你感到痛苦时，她会给你带来一阵温暖； 母亲是困难时的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，他会帮助支撑起一片希望的田野； 母亲是黑暗中的一颗明珠，当你不辨方向时，它会指引你迈开坚定的脚步。 赞父亲——坚毅、刚强，有阳刚之气。 父亲是一座高山，他教给我们坚毅和刚强； 父亲是一片大海，他教给我们宽容和博大； 父亲是一株青松，他教给我们正直和不屈； 父亲是一片蓝天，他教给我们高尚和纯洁； 父亲是一块泥土，他教给我们朴实和无华。 练习参考 1．接写两句：大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万 物，以在告诉我们求学要广读博览；青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强 ；小草破土而出， 是在告诉我们要有顽强的品质
蚂蚁可以搬家,是在告诉我们团结就是力量。) 4接写三句:童年是美好的,童年是富于想象的。在童年的目光中,一只蝴蝶就是一只风凰:一根竹 棍,就是一匹骏马,一朵轻云就是一条飞毯:一棵大树就是一个老人 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉:如果你是一泓清泉,就滋15仿写一句:勤奋者每天的生活都充实,因为他时时体验的是奋斗与进取 润一方土地:如果你是一二棵小草,就增添一份绿意:如果你是一颗星星,就点级一角天空 造者每天的生活都喜悦,因为他时时享受的是新颖与奇特 3根据例句 在横线上另外仿写句子 16.仿照下面的句子,再写两句,构成语意连贯的排比句 太阳无语,却放射出光辉:高山无语,却体现出巍峨:大地无语,却展示出广博 花儿飘落了,变成滋润树根的肥料:冰雪融化了,汇成浇灌大地的溪流,树叶凋零了,变成孕育生命 青春无语,却焕发出活力,鲜花无语,却散发出芬芳,春雨无语,却滋润着大地。 4.依照下面的例句仿写一个句子,写出你对人生的感悟 17.仿照下列句子,以“知识”为话题写两个句子 例句:人生是一支歌,悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。 知识就像撑杆跳的竹竿,借助它你会跳得高 仿写:人生是一首诗,悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐 知识就像航船上的风帆,依靠它,你会航行得更远:知识就像雄鹰身上的翅膀,凭借它,你会飞得更 5.例句:没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力 18.仿写(要求把人生比喻为大海、天空):如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中一个 簸簸,没有方向, 不可缺少的音符:如果人生是波澜壮阔的大海,那么 则是其中一块不可缺少的暗磁:如果人生 没有理想的人 卡活如漫漫 是白云缭绕的天空,那么,失意则是其中一片不可缺少的乌云 没有理想的人 我们不希求风平浪静,风平浪静造就不了优秀的水手,我们不惧怕路途崎岖,路途崎岖才能 6我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小 壮丽的河山添一笔绿意 检验我们的毅力。我们不希求轻易获得,轻易获得品尝不到奋斗的快乐,我们不惧怕困难挫折,困 我不是矗立在广场中央的高大石像,而是绵延千里的路轨下的一颗小石子一一为繁忙的交通运输献上挫折能够磨练我们的意志 全部的力量 20.仿写划线的句子。人生是什么?有人说,人生是一场赛胞,人人都在追赶着自己的且标 7.例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷 人生是一个舞台,人人都在表演着自己的角色:人生是一次登山,人人都在进行艰苦的攀登 仿句:语文是_色彩缤纷的花园,让人流连忘 21.仿照划线句,接写两句 语文是_意境 我喜欢蓝色,蓝色是天空,我愿我 天空一样宽广:我喜欢红色,红色是火焰,我愿我的 的音乐,让人听之五 青春像火焰 文是年轮,让人深入理解思考 22.在中国人的心里,家是祖母颤颤悠 家是母亲密密麻麻的针线,家是游子歇脚的驿站 语文是婀娜多姿的花朵,令人流连忘返: 家是船员避风的港湾 语文是随风飘荡的春雨,让生物生机勃勃:语文是深不见底的深渊,让人无法自拔 23.故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起 语文是慈祥敬爱的母亲,令人亲切无比 故乡的歌是一只轻盈的风筝,总在异乡的天空飞翔 8仿照例句的形式,写三个句子,构成四季 故乡的歌是一条清澈的小溪,总在游子的心头流消 例句:人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物 七年级下文学常识 人们都爱夏天,爱他的绿树成阴,爱他的荷花映日,爱他的热情似 1、《假如生活欺骗了你》的作者是俄国诗人普希金,代表作有《自由颂》,《致大海》等 人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的硕果累累 2、《未选择的路》的作者是美国(国别)诗人弗罗斯特 人们都爱冬天,爱他的银装素裹,爱他的冰清玉洁,爱他的五谷丰登 3、《最后一课》的作者是法国(国别)作家都德 9.仿句,构成排比。生活是一道彩虹,流动着丰富的色彩 4、《邓稼先》的作者是美籍华裔物理学家杨振宁,1957年获得诺贝 生活是一首歌曲,跳动着欢快的音符 5、《丑小鸭》的作者是丹麦(国别)著名童话作家安徒生,代表作有《海的女儿》,《卖火柴 生活是一杯清茶,飘散着淡淡的芳香 的小女孩》,《小锡兵》等 10仿照划线句接写两句:人需要祝福, 计表,一个 需要思念。如果一滴水代老一个祝福,我送你一个 6,《福楼拜家的星期天》的作者是法国(国别)作家莫泊桑,被称为“短篇小说巨匠” 东海:如果一滴水代表一个祝福 个东海:如果一颗星 条银河:代表作有《项链》,《羊脂球》 如果一棵树代表一缕思念,我送你一片 7,《伟大的悲剧》的作者茨威格是奥地利作家,他的主要成就体现在传记文学 11仿照划线句接写两句:青春是一首歌 如火的精力唱出它的生命: 作两方面。课文题目解析:A、悲剧在于其结局:B、伟大在于探险过程中所体现的人格和 青春是一幅画,让你用五彩的画笔绘出它的美丽 8,《荒岛余生》节选自《鲁滨孙漂流记》,作者是英国启蒙时期现实主义小说的奠基人笛福 青春是一本书 出它的华章 9,《真正的英雄》是一篇演讲词,作者里根 12仿写:学习,是打开智慧大门的钥匙:学习,是攀登科学高峰的工具 10,《马》的作者布封是法国博物学家、作家。代表作是36卷博物志《自然史》 是通往成才路上的桥梁:学习,是渡向成功彼岸的航船。 11,《华南虎》作者牛汉,原名 13仿指定格式,不指定话题 《斑羚飞渡》作者是当代著名作家沈石溪原名沈一鸣,代表作有《和乌鸦作邻居》,《混 例句:拥有青春,就拥 份潇洒和风流,拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。 血豺王》等 13,《夸父逐日》是我国最早的神话之一,选自《山海经》:《两小儿辩日》选自《列子》 ①:拥有知识,就拥有了无限的光明和希望:拥有知识,就拥有了无限的力量和财富。②:拥有友情 《口技》选自《虞初新志》,作者是清朝林嗣环:《虞初新志》是清朝张潮编选的 就拥有了一份理解和支持:拥有友情,就拥有了一份快乐和温馨。 笔记小说 ③:拥有网络,就拥有了时间和空间:拥有网络,就拥有了世界和梦想。 15,《竹影》作者丰子恺,浙江崇德人,现代散文家、画家、美术和音乐教育家
4 （蚂蚁可以搬家，是在告诉我们团结就是力量。） 2. 仿句： 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋 润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一份绿意；如果你是一颗星星，就点缀一角天空。 3 根据例句式特点，在横线上另外仿写句子。 太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。 青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地。 4．依照下面的例句仿写一个句子，写出你对人生的感悟。 例句：人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。 仿写：人生是一首诗，悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。 人生是一台戏，精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。 5．例句：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。 没有理想的人，他的生活如 无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向。 没有理想的人，他的生活如漫漫的黑夜，昏昏暗暗，没有光亮。 没有理想的人，他的生活如断线的风筝，摇摇摆摆，不知归宿。 6 我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添一笔绿意。 我不是矗立在广场中央的高大石像，而是绵延千里的路轨下的一颗小石子——为 繁忙的交通运输献上 全部的力量。 7．例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。 仿句：语文是 色彩缤纷的花园 ，让人 流连忘返 ； 语文是 意境深远的油画 ，让人 惊叹不已 ； 语文是 旋律优美的音乐 ，让人 听之动容 。 语文是年轮，让人深入理解思考； 语文是婀娜多姿的花朵，令人流连忘返； 语文是随风飘荡的春雨，让生物生机勃勃；语文是深不见底的深渊，让人无法自拔。 语文是慈祥敬爱的母亲，令人亲切无比。 8 仿照例句的形式，写三个句子，构成四季 例句： 人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物； 人们都爱夏天，爱他的绿树成阴，爱他的荷花映日，爱他的热情似火； 人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的硕果累累； 人们都爱冬天，爱他的银装素裹，爱他的冰清玉洁，爱他的五谷丰登 。 9．仿句，构成排比。生活是一道彩虹，流动着丰富的色彩； 生活是一首歌曲，跳动着欢快的音符； 生活是一杯清茶，飘散着淡淡的芳香。 10 仿照划线句接写两句：人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个 东海； 如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河； 如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。 11 仿照划线句接写两句：青春是一首歌，让你用如火的精力唱出它的生命； 青春是一幅画，让你用五彩的画笔绘出它的美丽； 青春是一本书，让你用激扬的文字，写出它的华章。 12 仿写：学习，是打开智慧大门的钥匙；学习，是攀登科学高峰的工具。 学习，是通往成才路上的桥梁；学习，是渡向成功彼岸的航船。 13 仿指定格式，不指定话题 例句：拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流，拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。 仿写： 拥有 ①：拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。②：拥有友情， 就拥有了一份理解和支持；拥有友情，就拥有了一份快乐和温馨。 ③：拥有网络，就拥有了时间和空间；拥有网络，就拥有了世界和梦想。 14 接写三句：童年是美好的，童年是富于想象的。在童年的目光中，一只蝴蝶就是一只凤凰；一根竹 棍，就是一匹骏马，一朵轻云就是一条飞毯；一棵大树就是一个老人。 15 仿写一句：勤奋者每天的生活都充实，因为他时时体验的是奋斗与进取； 创造者每天的生活都喜悦，因为他时时享受的是新颖与奇特。 16．仿照下面的句子，再写两句，构成语意连贯的排比句： 花儿飘落了，变成滋润树根的肥料；冰雪融化了， 汇成浇灌大地的溪流，树叶凋零了，变成孕育生命 的养料。 17．仿照下列句子，以“知识”为话题写两个句子。 知识就像撑杆跳的竹竿，借助它你会跳得高； 知识就像航船上的风帆，依靠它，你会航行得更远；知识就像雄鹰身上的翅膀，凭借它，你会飞得更 高。 18．仿写（要求把人生比喻为大海、天空）：如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个 不可缺少的音符；如果人生是波澜壮阔的大海，那么，挫折则是其中一块不可缺少的暗礁；如果人生 是白云缭绕的天空，那么，失意则是其中一片不可缺少的乌云。 19．我们不希求风平浪静，风平浪静造就不了优秀的水手，我们不惧怕路途崎岖，路途崎岖才能 检验我们的毅力。我们不希求轻易获得，轻易获得品尝不到奋斗的快乐，我们不惧怕困难挫折，困难 挫折能够磨练我们的意志。 20．仿写 划线的句子。人生是什么？有人说，人生是一场赛跑，人人都在追赶着自己的目标。 人生是一个舞台，人人都在表演着自己的角色；人生是一次登山，人人都在进行艰苦的攀登。 21．仿照划线句，接写两句。 我喜欢蓝色，蓝色是天空，我愿我的胸怀像天空一样宽广；我喜欢红色，红色是火焰，我愿我的 青春像火焰一样热烈；我喜欢金色，金色是秋天，我愿我的生命像秋天一样丰盛。 22．在中国人的心里，家是祖母颤颤悠悠的拐杖，家是母亲密密麻麻的针线，家是游子歇脚的驿站， 家是船员避风的港湾。 23．故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起； 故乡的歌是一只轻盈的风筝，总在异乡的天空飞翔； 故乡的歌是一条清澈的小溪，总在游子的心头流淌。 七年级下文学常识 1、《假如生活欺骗了你》的作者是 俄国诗人普希金,代表作有《自由颂》,《致大海》等。 2、《未选择的路》的作者是 美国 （国别）诗人 弗罗斯特 。 3、《最后一课》的作者是 法国 （国别）作家 都德 。 4、《邓稼先》的作者是美籍华裔物理学家 杨振宁 ，1957 年获得诺贝尔物理学奖。 5、《丑小鸭》的作者是 丹麦（国别）著名童话作家 安徒生,代表作有《海的女儿》,《卖火柴 的小女孩》 , 《小锡兵》等。 6，《福楼拜家的星期天》的作者是 法国 （国别）作家 莫泊桑 ，被称为 “短篇小说巨匠” ， 代表作有《项链》，《羊脂球》等。 7，《伟大的悲剧》的作者 茨威格 是 奥地利 作家，他的主要成就体现在 传记文学 和 小说创 作 两方面。课文题目解析： A、悲剧在于其结局；B、伟大在于探险过程中所体现的人格和精神魅力。 8，《荒岛余生》节选自《鲁滨孙漂流记》，作者是 英国 启蒙时期现实主义小说的奠基人 笛福 。 9，《真正的英雄》是一篇 演讲词 ，作者 里根 。 10，《马》的作者 布封 是 法国 博物学家、作家。代表作是 36 卷博物志《自然史》 。 11，《华南虎》作者 牛汉 ，原名 史成汉 。 12，《斑羚飞渡》作者是当代著名作家 沈石溪 原名 沈一鸣 ,代表作有《和乌鸦作邻居》 ，《混 血豺王》等。 13，《夸父逐日》是我国最早的神话之一，选自《山海经》 ；《两小儿辩日》选自《列子》。 14，《口技》选自《虞初新志》，作者是 清 朝 林嗣环 ；《虞初新志》是 清 朝 张潮 编选的 笔记小说 。 15，《竹影》作者 丰子恺 ，浙江崇德人，现代散文家、画家、美术和音乐教育家
《观舞记》选自《冰心全集》,作者冰心,原名谢婉莹,我国著名诗人、作家代表作10,《马》的作者布封是法国博物学家、作家。代表作是36卷博物志《自然史》11,《华南虎 有《繁星》 寄小读者 作者牛汉,原名史成汉。 17、《安塞腰鼓》的作者是刘成章,代表作《羊想云彩》获首届鲁讯文学奖 12,《斑羚飞渡》作者是当代著名作家沈石溪原名沈一鸣,代表作有《和乌鸦作邻居》,《混血 18、《社戏》选自小说集《呐喊》,作者鲁迅,文学家、思想家、革命家,原名周树人,計王》等 浙江绍兴人,代表作有小说《阿Q正传》、小说集《彷徨》等 《夸父逐日》是我国最早的神话之一,选自(山海经》:《两小儿辩日》选自《列子》 19、《孙权劝学》选自《资治通鉴》,它是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战14,《口技》选自《初新志》,作者是清朝林环:《虞初新志》是清朝张潮编选的笔记 国大五代共1362年的史事。司马光,字君实,北宋(朝代)政治家、史学家。 小说 20、《闻一多先生的说和做》的作者是诗人贼克家 15 《竹影》作者丰子恺,浙江崇德人,现代散文家、画家、美术和音乐教育家 21、《木兰诗》选自宋朝(朝代)郭茂倩编的《乐府诗集》,和《孔雀东南飞》合称为“乐 《观舞记》选自《冰心全集》,作者冰心,原名谢婉节,我国著名诗人、作家代表作有《繁 府双壁 星》、《寄小读者》、《春水》等 《土地的誓言》的作者是现代作家端木蕻良 《安塞腰鼓》的作者是刘成章,代表作《羊想云彩》获首届鲁讯文学奖。 23、《艰难的国运与雄健的国民》的作者是中国最早的马克思主义者、中国共产党的创始人和早 《社戏》选自小说集《呐喊》,作者鲁迅文学家、思想家、革命家,原名周树人,浙 期领导人李大钊,字守常,河北乐亭人 江绍兴人,代表作有小说(阿Q正传》、小说集《彷图》等。 24、《狼》选自《聊斋志异》,志:记,异:奇异的事,作者是蒲松龄,字留仙,别号“柳 9、《孙权劝学》选自《资治 是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国大 泉居士 “聊斋先生 清朝(朝代)著名文学家。 五代共1362年的史事。司马光,字君实, (朝代)政治家、史学3 25、《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》,作者光未然。 20、《闻一多先生的说和做》的作者是诗人鼓克家 26、《伤仲永》选自《临川先生文集》,作者王安石 哀伤,叹惜 21、《木兰诗》选自宋朝(朝代)郭茂情倩编的《乐府诗集》,和《孔雀东南飞》合称为“乐府双 27、《爸爸的花儿落了》节选自《城南旧事》,作者是台湾作家林海音,原名林含英 28、关于黄河的著名诗句: 22、《土地的誓言》的作者是现代作家端木蕻良 1)君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。(李白《将进酒》) 23、《艰难的国运与雄健的国民》的作者 最早的马克思主义者、中国共产党的创始人和早期领 2)黄河落天走东海,万里写入胸怀间。(李白《赠装十四》 导人李大锂,字守常,河北乐亭人 3)黄河远上白云间,一片孤城万仞山。(王之涣《凉州词》 4、《狼》选自《斋志异》 「,作者是松旋,字_留仙,别号“柳泉 4)白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。(王之涣《登鹤雀楼》) 5)大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》) 29、中国戏曲的主要特点 26、《伤仲水》选自《临川先生文售》,作 伤,叹惜 戏曲的角色分为生、旦、净、丑四大行当,讲究用“唱念做打”四种艺术形式和“手27、《爸爸的花儿落了》节选自《城南旧事》,作者是台湾作家_林海音,原名林含英 眼身法步”五种技术方法来表现人物 28、关于黄河的著名诗句 30、戏曲剧种简介 1)君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。(李白《将进酒》) 国戏曲之 昆剧东方歌剧一一京剧芬芳的泥土气息一—黄梅戏 2)黄河落天走东 写入胸怀间。(李白《赠裴十四》 31、京剧脸谱上的颜色往往象征这个人的性格和品质、角色和命运: 孤城万仞山。(王之涣《凉州词 红脸一含褒义,代表忠勇。黑脸—中性,代表猛智 4)白日依山尽, 入海流。欲穷千里目,更上一层楼。(王之涣《登鹳雀楼》) 蓝脸和绿脸——中性,代表草莽英雄。黄脸和白脸——含贬义,代表凶诈 5)_大孤烟直 1圆。(王维《使至塞上》) 金脸和银脸一表神秘,代表神妖 9、中国戏曲的主要特点 初一下期文学常识 生、且、渔、丑四大行当,讲究用“唱念做打”四种艺术形式和“手眼身 1、《假如生活欺骗了你》的作者是俄国(国别)诗人普希金,代表作有《自由颂》 法步”五种技术方法来表现人物 致大海》等 30、戏曲剧种简介 2、《未选择的路》的作者是美巨(国别)诗人弗罗斯特 中国戏曲之母一昆剧东方歌剧一京 芬芳的泥土气息一一黄 3、《最后一课》的作者是法国(国别)作家都德 戏 邓稼先》的作者是美籍华裔物理学家_杨振宁,1957年获得诺贝尔物理学奖 31、京剧脸谱上的颜色往往象征这个人的性格和品质、角色和命运: 《丑小鸭》的作者是丹麦(国别)著名童话作家安徒生,代表作有《海的女几》,《卖火柴的小女红脸一含褒义,代表忠勇。 黑 孩》,《小锡兵》等 猛智 家的星期天》的作者是法国(国别)作家莫泊桑,被称为“短篇小说巨匠”,代表蓝脸 黄脸和白脸—含贬义,代表凶诈 作有《项链》,《羊脂球》等 7,《伟大的悲剧》的作者茨威格是奥地利作家,他的主要成就体现在传记文学和小说创作两七年级语文(下)综合性学习与名着导读复习题 方面。课文题目解析:A、悲剧在于其结局:B、伟大在于探险过程中所体现的人格和精神魅力 8,《荒岛余生》节选自《鲁滨孙漂流记》,作者是英国启蒙时期现实主义小说的奠基人笛福 在“成长的烦恼”综合性学习中,我们知道了少年也识愁滋味,烦恼是无法避免的 9,《真正的英雄》是一篇 回,作者里根 当你遇到烦恼时如何去解决
5 16、《观舞记》选自 《冰心全集》,作者 冰心，原名 谢婉莹 ,我国著名 诗人 、 作家 代表作 有 《繁星》 、 《寄小读者》 、《春水》 等。 17、《安塞腰鼓》的作者是 刘成章 ，代表作《羊想云彩》获首届鲁讯文学奖。 18、《社戏》选自小说集《呐喊》,作者 鲁迅 , 文学 家、 思想 家、 革命 家，原名 周树人 ， 浙江绍兴 人,代表作有小说《阿 Q 正传》、小说集《彷徨》等。 19、《孙权劝学》选自《资治通鉴》，它是 司马光 主持编纂的一部 编年体通史 ，记载了从战 国大五代共 1362 年的史事。司马光，字 君实 ， 北宋 (朝代) 政治 家、 史学 家。 20、《闻一多先生的说和做》的作者是诗人 臧克家 。 21、《木兰诗》选自 宋朝 （朝代） 郭茂倩 编的《乐府诗集》，和《孔雀东南飞》合称为“乐 府双璧”。 22、《土地的誓言》的作者是现代作家 端木蕻良 。 23、《艰难的国运与雄健的国民》的作者是中国最早的马克思主义者、中国共产党的创始人和早 期领导人 李大钊 ，字 守常 ，河北乐亭人。 24、《狼》选自《聊斋志异》，志： 记 ，异： 奇异的事 ，作者是 蒲松龄 ,字 留仙 ,别号 “柳 泉居士”,世称 “聊斋先生” ， 清朝 （朝代）著名文学家。 25、《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》，作者 光未然 。 26、《伤仲永》选自《临川先生文集》，作者 王安石 。伤： 哀伤，叹惜 。 27、《爸爸的花儿落了》节选自《城南旧事》，作者是台湾作家 林海音 ，原名 林含英 。 28、关于黄河的著名诗句： 1） 君不见，黄河之水天上来， 奔流到海不复回 。（李白《将进酒》） 2） 黄河落天走东海， 万里写入胸怀间 。（李白《赠裴十四》） 3） 黄河远上白云间， 一片孤城万仞山 。（王之涣《凉州词》） 4） 白日依山尽 ， 黄河入海流 。欲穷千里目， 更上一层楼 。（王之涣《登鹳雀楼》） 5） 大漠孤烟直 ，长河落日圆。（王维《使至塞上》） 29、中国戏曲的主要特点： 戏曲的角色分为 生 、 旦 、 净 、 丑 四大行当，讲究用“ 唱念做打 ”四种艺术形式和“ 手 眼身法步 ”五种技术方法来表现人物。 30、戏曲剧种简介： 中国戏曲之母—— 昆剧 东方歌剧—— 京剧 芬芳的泥土气息—— 黄梅戏 31、京剧脸谱上的颜色往往象征这个人的性格和品质、角色和命运： 红脸—— 含褒义，代表忠勇。 黑脸—— 中性，代表猛智。 蓝脸和绿脸—— 中性，代表草莽英雄。 黄脸和白脸—— 含贬义，代表凶诈。 金脸和银脸—— 表神秘，代表神妖。 初一下期 文学常识 1、《假如生活欺骗了你》的作者是 俄国 （国别）诗人 普希金 ，代表作有《自由颂》 ， 《致大海》等。 2、《未选择的路》的作者是 美国 （国别）诗人 弗罗斯特 。 3、《最后一课》的作者是 法国 （国别）作家 都德 。 4、《邓稼先》的作者是美籍华裔物理学家 杨振宁 ，1957 年获得诺贝尔物理学奖。 5、《丑小鸭》的作者是 丹麦（国别）著名童话作家 安徒生,代表作有《海的女儿》,《卖火柴的小女 孩》 , 《小锡兵》等。 6，《福楼拜家的星期天》的作者是 法国 （国别）作家 莫泊桑 ，被称为 “短篇小说巨匠” ，代表 作有《项链》，《羊脂球》等。 7，《伟大的悲剧》的作者 茨威格 是 奥地利 作家，他的主要成就体现在 传记文学 和 小说创作 两 方面。课文题目解析： A、悲剧在于其结局；B、伟大在于探险过程中所体现的人格和精神魅力。 8，《荒岛余生》节选自《鲁滨孙漂流记》，作者是 英国 启蒙时期现实主义小说的奠基人 笛福 。 9，《真正的英雄》是一篇 演讲词 ，作者 里根 。 10，《马》的作者 布封 是 法国 博物学家、作家。代表作是 36 卷博物志《自然史》11，《华南虎》 作者 牛汉 ，原名 史成汉 。 12，《斑羚飞渡》作者是当代著名作家 沈石溪 原名 沈一鸣 ,代表作有《和乌鸦作邻居》 ，《混血 豺王》等。 13，《夸父逐日》是我国最早的神话之一，选自《山海经》 ；《两小儿辩日》选自《列子》。 14，《口技》选自《虞初新志》，作者是 清 朝 林嗣环 ；《虞初新志》是 清 朝 张潮 编选的笔记 小说 。 15，《竹影》作者 丰子恺 ，浙江崇德人，现代散文家、画家、美术和音乐教育家。 16、《观舞记》选自 《冰心全集》,作者 冰心，原名 谢婉莹 ,我国著名 诗人 、 作家 代表作有 《繁 星》 、 《寄小读者》 、《春水》 等。 17、《安塞腰鼓》的作者是 刘成章 ，代表作《羊想云彩》获首届鲁讯文学奖。 18、《社戏》选自小说集《呐喊》,作者 鲁迅 , 文学 家、 思想 家、 革命 家，原名 周树人 ，浙 江绍兴 人,代表作有小说《阿 Q 正传》、小说集《彷徨》等。 19、《孙权劝学》选自《资治通鉴》，它是 司马光 主持编纂的一部 编年体通史 ，记载了从战国大 五代共 1362 年的史事。司马光，字 君实 ， 北宋 (朝代) 政治 家、 史学 家。 20、《闻一多先生的说和做》的作者是诗人 臧克家 。 21、《木兰诗》选自 宋朝 （朝代） 郭茂倩 编的《乐府诗集》，和《孔雀东南飞》合称为“乐府双 璧”。 22、《土地的誓言》的作者是现代作家 端木蕻良 。 23、《艰难的国运与雄健的国民》的作者是中国最早的马克思主义者、中国共产党的创始人和早期领 导人 李大钊 ，字 守常 ，河北乐亭人。 24、《狼》选自《聊斋志异》，志： 记 ，异： 奇异的事 ，作者是 蒲松龄 ,字 留仙 ,别号 “柳泉 居士”,世称 “聊斋先生” ， 清朝 （朝代）著名文学家。 25、《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》，作者 光未然 。 26、《伤仲永》选自《临川先生文集》，作者 王安石 。伤： 哀伤，叹惜 。 27、《爸爸的花儿落了》节选自《城南旧事》，作者是台湾作家 林海音 ，原名 林含英 。 28、关于黄河的著名诗句： 1） 君不见，黄河之水天上来， 奔流到海不复回 。（李白《将进酒》） 2） 黄河落天走东海， 万里写入胸怀间 。（李白《赠裴十四》） 3） 黄河远上白云间， 一片孤城万仞山 。（王之涣《凉州词》） 4） 白日依山尽 ， 黄河入海流 。欲穷千里目， 更上一层楼 。（王之涣《登鹳雀楼》） 5） 大漠孤烟直 ，长河落日圆。（王维《使至塞上》） 29、中国戏曲的主要特点： 戏曲的角色分为 生 、 旦 、 净 、 丑 四大行当，讲究用“ 唱念做打 ”四种艺术形式和“ 手眼身 法步 ”五种技术方法来表现人物。 30、戏曲剧种简介： 中国戏曲之母—— 昆剧 东方歌剧—— 京剧 芬芳的泥土气息—— 黄梅 戏 31、京剧脸谱上的颜色往往象征这个人的性格和品质、角色和命运： 红脸—— 含褒义，代表忠勇。 黑脸—— 中性，代表 猛智。 蓝脸和绿脸—— 中性，代表草莽英雄。 黄脸和白脸—— 含贬义，代表凶诈。 金脸和银脸—— 表神秘，代表神妖。 七年级语文（下）综合性学习与名著导读复习题 综合性学习试题 一、在“成长的烦恼”综合性学习中，我们知道了少年也识愁滋味，烦恼是无法避免的。 1、当你遇到烦恼时如何去解决呢？
五、在“漫话探险”综合性学习中我们知道,从古到今,出现了一批又一批勇敢的探险家,他们打开 了自然界一扇扇紧闭的门窗,让我们知道了世界上的许多秘密 1、请你写出中外著名的探险家各两人 2、当你的朋友遇到烦恼,你会如何去开导他呢? 2、你喜欢探险吗?说说你的理由 在“黄河,母亲河”综合性学习中,我们全面了解了有关黄河的知识 马的世界”综合性学习中,老师布置每人出一期以“马”为主题 1、你知道哪些有关黄河的诗句?请写出至少两句 的手抄报 1、请你仿照栏目一,栏目二的标题为这份手抄报再设计两个栏目标题 栏目一:点击马的成语 栏目二:吟诵马的诗作 栏目三: 2、面对黄河日益恶化的生态环境,请你设计一则公益广告,唤起人们的环保意识,呼吁保护我们的母2、请你写出至少两句与马有关的俗语 亲河。(要求简明、有创意,) 3、请你至少用上两个带马“马”字的成语,给自己写一句激励性的 3、在我们常用的俗语中,有许多和黄河有关,请任意写出两条并写出它的意义 4、随着生产力的发展,现代的交通工具已经取代了马,马在现实生活中所起的作用越 来越小了,你认为,这个为人类服务了数千年的动物,它的未来命运会是怎样的? 三、综合性学习:本学期,我们开展了“我也追星”的综合性学习,请说出你最喜欢(崇拜)的名人 是谁,并说说他(她)的事迹及崇拜的原因 1、我最喜欢(崇拜)的名 名着导读武题 名著《童年》是高尔基以自身经历为原形创作的自传体小说三步曲中的第一部 1、其它两部分分别 2、你崇拜他(她)的原因 3、“金无足赤,人无完人“,我们应该以什么样的态度去对待名人? 2、《童年》从 写起 结束,生动的再现 四、“戏曲大舞台”综合性学习考查 3、在如此艰难困苦、令人室息的环境里,阿廖沙变成了一个什么样得人? 1、戏曲的角色分为 四大行当。在《唱脸谱》中有“红脸的 关公战长沙”这么一句,那么“关公”属于 我国戏曲讲究用 四种艺术手段 4、你从阿廖沙的变化中得到了什么启示? 五种技术方法来表现人物。 3、京剧四大旦角流派分别是 4、随着社会生活的发展,中国传统戏曲艺术受到极大冲击,正一步步走向衰落,你认为中国传统戏曲 是去,是留? 二、有这么一个真实故事:1704年苏格兰水手塞尔柯克在海上与船长争吵,被船长遗弃在荒岛上,四 年后被救回英国。这一故事引起轰动,也引起作家们的关注。其中一位叫 的作家据此
6 2、当你的朋友遇到烦恼，你会如何去开导他呢？ 二、在“黄河，母亲河”综合性学习中，我们全面了解了有关黄河的知识。 1、你知道哪些有关黄河的诗句？请写出至少两句。 2、面对黄河日益恶化的生态环境，请你设计一则公益广告，唤起人们的环保意识，呼吁保护我们的母 亲河。（要求简明、有创意．） 3、在我们常用的俗语中，有许多和黄河有关，请任意写出两条并写出它的意义。 三、综合性学习：本学期，我们开展了“我也追星”的综合性学习，请说出你最喜欢（崇拜）的名人 是谁，并说说他（她）的事迹及崇拜的原因。 1、我最喜欢（崇拜）的名人 是： 2、你崇拜他（她）的原因 是： 3、“金无足赤，人无完人“，我们应该以什么样的态度去对待名人？ 四、“戏曲大舞台”综合性学习考查。 1、戏曲的角色分为 四大行当。在《唱脸谱》中有“红脸的 关公战长沙”这么一句，那么“关公”属于 这一行当。 2、我国戏曲讲究用 四种艺术手段 和 五种技术方法来表现人物。 3、京剧四大旦角流派分别是 。 4、随着社会生活的发展，中国传统戏曲艺术受到极大冲击，正一步步走向衰落，你认为中国传统戏曲， 是去，是留？ 五、在“漫话探险”综合性学习中我们知道，从古到今，出现了一批又一批勇敢的探险家，他们打开 了自然界一扇扇紧闭的门窗，让我们知道了世界上的许多秘密。 1、请你写出中外著名的探险家各两人。 中国： 外 国： 2、你喜欢探险吗？说说你的理由。 六、在“马的世界”综合性学习中，老师布置每人出一期以“马”为主题 的手抄报。 1、请你仿照栏目一、栏目二的标题为这份手抄报再设计两个栏目标题。 栏目一：点击马的成语 栏目二：吟诵马的诗作 栏目三： 栏目 四： 2、请你写出至少两句与马有关的俗语。 3、请你至少用上两个带马“马”字的成语，给自己写一句激励性的话。 ； ； 4、随着生产力的发展，现代的交通工具已经取代了马，马在现实生活中所起的作用越 来越小了，你认为，这个为人类服务了数千年的动物，它的未来命运会是怎样的？ 名著导读试题 一、名著《童年》是高尔基以自身经历为原形创作的自传体小说三步曲中的第一部。 1、其它两部分分别 为 和 。 2、《童年》从 写起 ， 到 结束，生动的再现 了 。 3、在如此艰难困苦、令人窒息的环境里，阿廖沙变成了一个什么样得人？ 4、你从阿廖沙的变化中得到了什么启示？ 二、有这么一个真实故事：1704 年苏格兰水手塞尔柯克在海上与船长争吵，被船长遗弃在荒岛上，四 年后被救回英国。这一故事引起轰动，也引起作家们的关注。其中一位叫 的作家据此
为原型创作了一部小说 小说的主人公是鲁宾孙,把被救的土人D、栀子(zh)唱和(he)肥硕(shub)清冽(lie) 取名为 ”,后来, 这一土人成为他的忠实的仆人和朋友 在《鲁滨孙漂流记》中,除了精彩离奇的故事外,小说最吸引人的地方就是鲁宾孙的性格 4、下列加点的字读音完全正确的是() A、粼粼(lin)匿笑(ni) 陛下(b1)御聘(ping) 1、他有哪些性格特征? B、爵土(jue)滑稽(j) 赏赐(chi)眸哞(mou) 2、在他的性格中,哪一点最让你喜欢或C、跟跄( qiang)李生(mun)边搴(sai)颓唐(t 敬佩?为什么? D、犄角(j)攥着(zun)树杈(cha)寒鱖(zhdn) 5、下列加点的字注音有误的是 学校(xido) B、称职( cheng)称杆( cheng)系鞋带(j) 数学系(xi) 四、一部真实记录昆虫生活,谐写昆虫生命的诗篇,它是名著 该作品中昆C、称鱼( cheng)附和(he)和面(huo)和弄(hu) 虫们的一举一动,都被赋予了人的思想感情。 D、和牌(hu 和好(he) 哈气(ha) 1、有人说,昆虫也是生灵,他们与人有着丝丝缕缕的相通之处。你的看法呢? 6、下列加点的字注音全对的是( A、诀别(jue) 虐杀(le) 伶仃(ling) 寒顫(cl 拆散(cl 水波粼率(ln) 2、该书的语言有什么特点? 沐浴(ln) 祷告(do) 7、下列加点的字注音不正确的一组( 瞬间(shin)嶙峋 n)啜泣(chub) 五、对下列文学名著的点评正确的一项( A、《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体三部曲中的第一部,这部小说生动地再现了19C、小憩(q1)擎天(qng) D、撼地 世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生状况 8、下列加点的字注音不全都准确的一组( B、《鲁滨孙漂流记》的主人公鲁滨孙热衷于航海,性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年,吃尽千A、脊梁(1)然(cu) B、洗溷(zhu6)寂(lido) 千辛万苦,终于得到了可观的财富 C、玷污(didn)点缀(zhui) D、姊妹(z1)蹂躏(lln) C、《昆虫记》是法国著名的昆虫学家布封所著,这部书除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界9、下列加点的字注音全都正确的一组( 折射出社会人生 A、蓑衣 )酝酸( liang D、《格列佛游记》是美国的斯威夫特所著,文中的主人公格列佛与鲁滨逊一样,是一个天生喜欢冒险 不甘寂寞与无聊的人 B、应和(huo)薄烟(b6) 寥阔(lido 七年级语文选择题训能(一) C、着落(zhuo)澄清( cheng)枯涸(he 1、下列加点的字读音完全正确的是( 栀子(z1) A、水波粼粼(11n)一霎时(shi)撒谎( 10、下列词语中加点字注音全都正确的一项是( B、可鄙(b)教诲(hui)脸颊(xid) A、丫杈(chd 瑟缩(she)宽恕(s)苦心孤诣 吟唱(ying)虐杀(mue)怦怦(peng B、虐杀(mue) 水波粼粼(1n) D、抹眼泪(m)丫杈(ch)雪骤(zhou) C、嫩芽(neng) 2、下列加点的字读音完全正确的是( 联) 添头(tidn)打描(1∈i)妒忌(dji) D、牛棚(peng) B、赫拉(he)爪子(zhu)较量( liang)蜘蛛( zhi zha (xing) 惊魂未定(hn) C、嘲笑(cho)凯歌(kdi)粘住(zhn)喇叭(ba) 11、下列各组词语中加点字注音全部正确的一组是() D、爱慕(m)洋洋自得(de)渺小(mibo)大模大样(m) A、骸骨(ho 冰雹(bo)静谧(yi) 峰峦(ludn) 3、下列加点字注音不正确的是( B、点缀(zhu)轻盈(ying)螽斯( zhong)飞甍(mong) A、嶙峋(x) 醒(x1ng) C、连亘(gen)篝火(gbu)高垣(yu)牌睨(pini) B、啜泣(chuo) 小憩(qi) 酝酸( niang) 黄晕(yan) D、庭隆(long)弥(m)漫葱茏( chonglong)喙(zhud) C、梦寐(mei) 枯满(he) 竦峙(zh 乌桕(bai) 12、下边加点字注音全对的一项是(
7 为原型创作了一部小说 ，小说的主人公是鲁宾孙，把被救的土人 取名为“ ”，后来，这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。 三、在《鲁滨孙漂流记》中，除了精彩离奇的故事外，小说最吸引人的地方就是鲁宾孙的性格。 1、他有哪些性格特征？ 2、在他的性格中，哪一点最让你喜欢或 敬佩？为什么？ 四、一部真实记录昆虫生活，谱写昆虫生命的诗篇，它是名著 。该作品中昆 虫们的一举一动，都被赋予了人的思想感情。 1、有人说，昆虫也是生灵，他们与人有着丝丝缕缕的相通之处。你的看法呢？ 2、该书的语言有什么特点？ 五、对下列文学名著的点评正确的一项（ ） A、《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体三部曲中的第一部，这部小说生动地再现了 19 世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生状况。 B、《鲁滨孙漂流记》的主人公鲁滨孙热衷于航海，性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年，吃尽千 千辛万苦，终于得到了可观的财富。 C、《昆虫记》是法国著名的昆虫学家布封所著，这部书除了真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界 折射出社会人生。 D、《格列佛游记》是美国的斯威夫特所著，文中的主人公格列佛与鲁滨逊一样，是一个天生喜欢冒险， 不甘寂寞与无聊的人。 七年级语文选择题训练题（一） 1、下列加点的字读音完全正确的是（ ） A、水波粼．粼．（lín） 一霎．时（shà） 撒．谎（sǎ） B、可鄙．（bǐ） 教诲．（huì） 脸颊．（xiá） C、吟．唱（yíng） 虐．杀（nüè） 怦．怦．（pēng） D、抹．眼泪（mǒ） 丫杈．（chà） 雪骤．（zhòu） 2、下列加点的字读音完全正确的是（ ） A、庇．护（bì） 添．头（tiān） 打擂．（léi） 妒．忌．（dù jiì） B、赫．拉（hè） 爪．子（zhuǎ） 较量．（liáng） 蜘．蛛．（zhī zhū） C、嘲．笑（cháo） 凯．歌（kǎi） 粘．住（zhān） 喇叭．（bā） D、爱慕．（mù） 洋洋自得．（dé） 渺．小（miǎo） 大模大样（mú） 3、下列加点字注音不正确的是（ ） A、嶙峋．（xún） 泯．灭（mín） 厄．运（è） 三醒．（xǐng） B、啜．泣（chuò） 小憩．（qì） 酝酿．（niàng） 黄晕．（yùn） C、梦寐．（mèi） 枯涸．（hé） 竦峙．（zhì） 乌桕．（bǎi） D、栀．子（zhī） 唱和．（hè） 肥硕．（shuò） 清冽．（liè） 4、下列加点的字读音完全正确的是（ ） A、粼．粼．（lín） 匿．笑（nì） 陛．下（bì） 御聘．（pìng） B、爵．士（jué） 滑稽．（jī） 赏赐．（chì） 哞．哞．（mōu） C、踉跄．（qiàng） 孪．生（nuán） 边塞．（saì） 颓．唐（tuí） D、犄．角（jī） 攥．着（zuàn） 树杈．（chà） 寒颤．（zhàn） 5、下列加点的字注音有误的是（ ） A、分．外（fèn） 分．手（fēn） 校．对（jiào） 学校．（xiào） B、称．职（chèng） 称．杆（chēng） 系．鞋带（jì） 数学系．（xì） C、称．鱼（chēng） 附和．（hè） 和．面（huó） 和．弄（huò） D、和．牌（hú） 和．好（hé） 哈．达（hǎ） 哈．气（hā） 6、下列加点的字注音全对的是（ ） A、诀．别（jué） 嫌恶．（è） 虐．杀（lè） 伶．仃（líng） B、树杈．（chā） 脸颊．（jiá） 攥．（zuàn） 寒颤．（chàn） C、分歧．（qí） 霎．时（shà） 拆．散（chāi） 水波粼．粼．（lín） D、匿．笑（nì） 沐．浴（lín） 祷．告（dǎo） 倘．若（shàng） 7、下列加点的字注音不正确的一组（ ） A、瞬．间（shùn） 嶙．峋（líng ） B、 眩．目（xuàn） 啜．泣（chuò ） C、小憩．（ qì ） 擎．天（qíng ） D、 撼．地（hàn ） 鹤唳．（ lì） 8、下列加点的字注音不全都准确的一组（ ） A、脊．梁（jǐ） 猝．然（cù） B、洗濯．（zhuó） 寂寥．（liáo） C、玷．污（diàn） 点缀．（zhuì） D、姊．妹（zǐ） 蹂躏．（lìn） 9、下列加点的字注音全都正确的一组（ ） A、蓑．衣（suō ） 酝酿．（liàng） 肥硕．（shuò ） B、应和．（huò） 薄．烟（bó ） 廖．阔（liáo ） C、着．落（zhuó） 澄．清（chéng） 枯涸．（hé ） D、栀．子（zī） 唱和．（hé ） 清冽．（liè ） 10、下列词语中加点字注音全都正确的一项是（ ） A、丫杈．（chà） 瑟．缩（shè） 宽恕．（sù） 苦心孤诣．(yì) B、虐．杀(nüè) 怦．怦．(pēng) 拆．散(chāi ) 水波粼．粼．(lín) C、嫩．芽(nèng) 匿．笑(nì) 沐．浴． (mùyù) 促膝．谈心(qī) D、牛棚．(pēng) 委．屈(wěi) 信．服 (xǐng) 惊魂．未定(hún) 11、下列各组词语中加点字注音全部正确的一组是（ ） Ａ、骸．骨（hái） 冰雹．（báo） 静谧．（yì） 峰峦．（luán） Ｂ、点缀．（zhuì） 轻盈．（yíng） 螽．斯（zhōng） 飞甍．（móng） Ｃ、连亘．（gèn） 篝．火（gōu） 高垣．（yuán） 睥．睨．（pìnì） Ｄ、窟隆．（lóng） 弥．（mí）漫 葱．茏．（chōnglóng） 喙．（zhuó） 12、下边加点字注音全对的一项是 ( )
A、孪生(lwn)赏赐(ci)御聘(plng) 下列句子排序正确的一项() ①月亮和地球在这一点上引力平衡 C、愚盘(chan)酥软(s0)踉跟跄跄(cang) ②飞船像一叶孤舟在太空中缓缓的行使 D、澄澈( cheng)炫耀〔xuan)葬葬榛榛(zhen) ③它飞过了月亮和地球距离的中间点,在19日晚上8点33分,又飞过了月亮和地球引力的中和点。 ④这个引力的静止点在离月球的28000公里的地方。⑤从飞船上可以看到美丽的月球已经遥遥在望 13、为下面词语中加点字选择注音完全正确的一项( 它发着美丽的银光,静静地悬在飞船的上方 准备着着火了没着了着落 A、②③④①⑤⑥B、⑤②④①③⑥C、②④①③⑤⑥D、⑤④③①②⑥ A B、 zhao zhao zhe zhuo 8、填入下面横线上的一段话,句序最恰当的是 他面前是一片壮丽宁静、碧蓝无边的海面 群山在 14、按所给多音字的读音组词有误的是 晨雾中隐现着 A、称(chen)称心 据(j)拮据 B、煞(shd 难(nan)劫难 ①现出一片片火焰②涟波反映着融化的太阳 C、曲(q百)曲折 间(jian)间隔 D、冠(guan)衣冠挑(tiao)挑拨 ③海和淡蓝色的云天相连④在眼光所能看到的远处 5、下列加点的字注音有误的是 A、①②③④ D、④②①③ A、滑稽(j 头衔(xidn)钦差(qin) 9、下列诗句中咏莲的是 B、笼罩(zhbo) 人(jic D小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上头 ②荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中 ④接天连叶无穷碧,映日荷花别样红 C、女娲(w) 澄澈(che) 掺合(can) 模样(m6) ⑤秋丛饶舍似陶家,遍绕篱边日渐斜 野( kuang)泥泞(nng) 孪生(luin) 跟跄( ningqiang) A、①③⑤ ③④⑤D、①②④ 七年级语文选择题训练惠(二) 10、选出对李商隐的《夜雨寄北》分析不正确的是() 1、假若你正忙于作 司学来问你题目,下列哪项回答最为恰当() 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 A、请你耐心地等我把作业完成了,再来教你 B、对不起,我自己的事还没做完呢,你另请高手吧 A、首句一问一答,一扬一抑,思念友人、欲归不得的愁苦跃然纸上 C、等我把这題做完了,再一起讨论好吧 富于动态形象,既写出巴山水注秋池的夜雨景象,又表现了诗人愁思之绵绵 D、等我做完作业,你再来请教吧 2、结合语境,选择最恰当的句子填入横线处( C、最后两句写出了与友人的重逢,由以前的“未有期”到现在的“共剪西窗烛”,在相聚的欢乐里夹 如果生命是水,尊严就是流动:如果生命是火,尊严就是燃烧:如果生命是鹰, A、尊严就是勇猛B、尊严就是自己C、尊严就是飞翔D、尊严就是盘旋 D、这首诗通过归期的询问和回答,抒发了诗人羁旅他乡对友人的思念之情。 从上下文连贯的角度看,填入横线最恰当的一项是 阅读李清照的《如梦令》,完后面两题 在我的梦里,所有被砍伐的森林重新绿叶葱葱 梦境如此美好,能忍心让它仅仅是常记溪亭日暮,沉醉不知归路兴尽晚回舟,误入藕花深处·争渡,争渡,惊起一滩鹭 个梦吗 11、对这首词字词的理解,不正确的是 A、受污染的所有河流重新清波荡漾 B、所有受污染的河流重新清波荡漾 A、“溪亭”,溪边的亭子:“日暮”即黄昏时分,“暮”,太阳落山 染而清波荡漾 依次填入下列空格处的比喻,最恰当 B.“沉醉”,犹言大醉,即喝酒喝的醉想的:“归”,同 春联,是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自千人之心,出自万人之手,各展其才,各显千秋,豪放 D、“争”通“怎”,“怎么”的意思:“争渡”即“怎么才能把船划出去 洋洋酒酒,蔚为壮观。 12、对这首词的赏析,不正确的是( A、如旭日喷薄似风拂杨柳如小桥流水若大江东去 A、“常记”二字,点名这首词写的是对往事的回忆:一个“常”字,又表明这种事情经常发生,令 B、如小桥流水似风拂杨柳若大江东去如旭日喷薄 人难以忘怀 C、似风拂杨柳如小桥流水如旭日喷薄若大江东去 B、在“沉醉”和“兴尽”中“误入藕花深处”,多么惬意,多么温馨 D、若大江东去如小桥流水如旭日喷薄似风拂杨柳 C、“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”在美丽动人的“藕花深处”,人声鸟声交响,小船鸥鹭纷乱, 5、某处草坪需立一块启示牌,告诉人们不能践踏草坪,请你选择一条最好的标语() 妙趣横生的意境! A、践踏草坪是不文明的行为!B、禁止践踏草坪,为者罚款 D、全词表现了词人热爱生活、热爱自然、热爱美好事物的情操,词人赋予大自然以诗情画意和勃勃 C、小草微微笑,走路请绕道。D、小草纤弱的身体怎能经受你粗暴的践踏? 生气,给人以清新和美的感 ①用一根思想的线串起生活的珍珠,珍珠才不会遍地乱滚 A、天边是雾茫茫的,渐渐的黑影是金山的塔尖。听,那晓钟和缓的清音 B、在芦苇上微微发光,犹如沾了着眼泪 ③全靠思想把那一切材料统一起来 C、万缕的金辉,将一条大路、一大群放牧归来的羊,幻化成一片不可通视的微光 ④这才成为整齐的珠串 D、一层轻纱似的金粉移上平野,顷刻间,红色的霞光又弥漫着大地。 A、①④②③ B、③②④① C、②③①④ D、②①③④ 七年级语文选择题训练(三)
8 A、孪．生（luán） 赏赐．（cì） 御聘．（pìng） B、鲛．人（jiāo） 女娲．（wō） 附和．（hè） C、愚蠢．（chǔn） 酥．软（sū） 踉踉跄．跄．（cāng） D、澄．澈（chéng） 炫．耀（xuàn ） 莽莽榛．榛．（zhēn） 13、为下面词语中加点字选择注音完全正确的一项（ ） 准备着． 着．火了 没着．了 着．落 A、zhe zháo zhāo zhuó B、zháo zhāo zhè zhuó C、zhāo zhuó zháo zhe D、zhuó zhāo zháo zhè 14、按所给多音字的读音组词有误的是（ ） A、称（chèn）称心 据（jù）拮据 B、煞（shà）煞白 难（nàn）劫难 C、曲（qǔ）曲折 间（jiàn）间隔 D、冠（guān）衣冠 挑（tiǎo）挑拨 15、下列加点的字注音有误的是（ ） A、滑稽．（jī） 头衔．（xián） 钦．差（qīn） 称．职（chèn） B、笼罩．（zhào） 缥缈．（miǎo） 鲛．人（jiāo） 模．糊（mó） C、女娲．（wā） 澄澈．（chè） 掺．合（cān） 模．样（mó） D、旷．野（kuàng） 泥泞．（nìng） 孪．生（luán） 踉．跄．（liàngqiàng） 七年级语文选择题训练题（二） 1、假若你正忙于作业，一同学来问你题目，下列哪项回答最为恰当（ ） Ａ、请你耐心地等我把作业完成了，再来教你。 Ｂ、对不起，我自己的事还没做完呢，你另请高手吧。 Ｃ、等我把这题做完了，再一起讨论好吧。 Ｄ、等我做完作业，你再来请教吧。 2、结合语境，选择最恰当的句子填入横线处（ ） 如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是鹰， 。 A、尊严就是勇猛 B、尊严就是自己 C、尊严就是飞翔 D、尊严就是盘旋 3、从上下文连贯的角度看，填入横线最恰当的一项是（ ） 在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱葱， 。梦境如此美好，能忍心让它仅仅是 个梦吗？ A、受污染的所有河流重新清波荡漾 B、 所有受污染的河流重新清波荡漾 C、所有河流不再受污染而清波荡漾 D、 所有清波荡漾的河流不再受污染 4、依次填入下列空格处的比喻，最恰当的一项是（ ） 春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自千人之心，出自万人之手，各展其才，各显千秋，豪放 ， 婉约 ，粗犷 ，细腻 ，洋洋洒洒，蔚为壮观。 A、如旭日喷薄 似风拂杨柳 如小桥流水 若大江东去 B、如小桥流水 似风拂杨柳 若大江东去 如旭日喷薄 C、似风拂杨柳 如小桥流水 如旭日喷薄 若大江东去 D、若大江东去 如小桥流水 如旭日喷薄 似风拂杨柳 5、某处草坪需立一块启示牌，告诉人们不能践踏草坪，请你选择一条最好的标语（ ） A、践踏草坪是不文明的行为！ B、禁止践踏草坪，为者罚款！ C、小草微微笑，走路请绕道。 D、小草纤弱的身体怎能经受你粗暴的践踏？ 6、下面语句排列最恰当的是（ ） ①用一根思想的线串起生活的珍珠，珍珠才不会遍地乱滚 ②散文虽“散”而不乱 ③全靠思想把那一切材料统一起来 ④这才成为整齐的珠串 A、①④②③ B、③②④① C、②③①④ D、②①③④ 7、下列句子排序正确的一项（ ） ①月亮和地球在这一点上引力平衡。 ②飞船像一叶孤舟在太空中缓缓的行使。 ③它飞过了月亮和地球距离的中间点，在 19 日晚上 8 点 33 分，又飞过了月亮和地球引力的中和点。 ④这个引力的静止点在离月球的 28000 公里的地方。 ⑤从飞船上可以看到美丽的月球已经遥遥在望。 ⑥它发着美丽的银光，静静地悬在飞船的上方。 A、②③④①⑤⑥ B、⑤②④①③⑥ C、 ②④①③⑤⑥ D、⑤④③①②⑥ 8、填入下面横线上的一段话，句序最恰当的是（ ） 他面前是一片壮丽宁静、碧蓝无边的海面。 、 、 、 ，群山在 晨雾中隐现着。 ①现出一片片火焰 ②涟波反映着融化的太阳 ③海和淡蓝色的云天相连 ④在眼光所能看到的远处 A、①②③④ B、③②①④ C、④③②① D、④②①③ 9、下列诗句中咏莲的是（ ） ①小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 ②荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。 ③待到重阳日，还来就菊花。 ④接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。 ⑤秋丛饶舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。 A、①③⑤ B、②③④ C、③④⑤ D、①②④ 10、选出对李商隐的《夜雨寄北》分析不正确的是（ ） 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 A、首句一问一答，一扬一抑，思念友人、欲归不得的愁苦跃然纸上。 B、第二句一个“涨”字，富于动态形象，既写出巴山水注秋池的夜雨景象，又表现了诗人愁思之绵绵 深重。 C、最后两句写出了与友人的重逢，由以前的“未有期”到现在的“共剪西窗烛”，在相聚的欢乐里夹 杂着回忆的愁苦，使这愁苦成了重聚的话题。 D、这首诗通过归期的询问和回答，抒发了诗人羁旅他乡对友人的思念之情。 阅读李清照的《如梦令》，完后面两题： 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 11、对这首词字词的理解，不正确的是（ ） A、“溪亭”，溪边的亭子；“日暮”即黄昏时分，“暮”，太阳落山。 B、“ 沉醉”，犹言大醉，即喝酒喝的醉醺醺的；“归”，回去。 C、“兴”，兴奋，因喝酒而兴奋，故“晚回舟”；“藕花”，即“荷花”。 D、“争”通“怎”，“怎么”的意思；“争渡”即“怎么才能把船划出去”。 12、对这首词的赏析，不正确的是（ ） A、“常记”二字，点名这首词写的是 对往事的回忆；一个“常”字，又表明这种事情经常发生，令 人难以忘怀。 B、在“沉醉”和“兴尽”中“误入藕花深处”，多么惬意，多么温馨！ Ｃ、“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”在美丽动人的“藕花深处”，人声鸟声交响，小船鸥鹭纷乱， 好一个妙趣横生的意境！ Ｄ、全词表现了词人热爱生活、热爱自然、热爱美好事物的情操，词人赋予大自然以诗情画意和勃勃 生气，给人以清新和美的感受。 13、下列句子中，描写清晨景色最贴切的一句（ ） A、天边是雾茫茫的，渐渐的黑影是金山的塔尖。听，那晓钟和缓的清音。 B、在芦苇上微微发光，犹如沾了着眼泪。 C、万缕的金辉，将一条大路、一大群放牧归来的羊，幻化成一片不可通视的微光。 D、一层轻纱似的金粉糁上平野，顷刻间，红色的霞光又弥漫着大地。 七年级语文选择题训练题（三）
下列词语书写有误( 古老而崭新的磐安县城尽首眼底,一座座建筑物鱗次栉比,(形容房屋、船只等像鱼鳞和梳子齿那样整 A、清澈倔强玷污堕 B、点缀雏形冉冉嬉戏 齐紧密的排列着 C、慷慨闲适禀告风韵 D、报酬踩躏懊恼分辨 龙游为何多塔?今日依然众说纷纭,莫衷一是。(各有各的意见、说法,不能的出一致的结论) 州要名副其实地奔向小康,就必须将衡州的水网率先修通。(名声与实际相符) A、浮想联翩窃窃私语毫不犹豫和睦相处 14、下列对加线词语的理解,不符合语境的一项是( B、恣态万千津津有味昂首挺立德高望重 我们居然站在这儿,站在这双线道的马路边,这无疑是一种堕落·(思想行为等往坏处变) C、更胜一筹专心至志一叶孤舟惊心动魄 D、海枯石烂慧心未泯弱肉强食可望而不可既 在这个充满车辆和烟囱的城市里,我们的存在只是点。(加以衬托或装饰,使原有事物更加美好 3、下列词语有错别 或许有一个早起的孩子走了过来,贪婪的呼吸着新鲜空气,这就是我们最自豪的时候了。(不知满足 A、簌簌涟漪茁壮伶仃戒骄戒躁 B、粗犷潇酒辜负啜泣栩栩如生 表示非常喜欢某事物) C、分崎 竟然怡然自得D、交卸妩烟昏眩耸立小心翼 15、下列加点的字词释义正确的一组() 繁弦急管 A、呈报头衔澄清静谧禀告 B、厄运霎时 A、柔软下垂 靠近,对着 衬托或装饰 C、骸骨宽恕笑柄荡漾贪婪D、忙碌祷 5、下列词语书写全对的是( C、慢慢 衬托或装饰 A、兴高采烈眉开眼笑生气篷勃 B、爱幕虚荣神通广大情不自禁 D、柔软下垂 C、孪生兄弟气慨非凡莽葬榛榛 D、随声附和不可救药骇人听闻 16、下列画线词语在句子中的意思解释不当的一项是() 6、下列词语书写全都正确的一项是( 以这样说,在今天,我们国家每一个人的工作岗都有一条通向成才的阻光大道 A、豁然开朗至礼名言愚昧无知B、亲疏远近慈善事业军备竟赛 (这里比喻成才的途径非常宽广) C、生命伦理和睦相处战争暴行D、炯然不同铭记心中表白信心 7、下列无错别字的一组词语( B、韬奋先生生前尽瘁国事,不治生产。(这里指家庭经济生活) C、这些成语打击敌人,讽刺社会上的不良现象,鞭签那些行为不轨的人,是有力的 A、绝处逢生繁弦急管玲珑剔透 武器。(这里是用鞭子或板子打的意思) B、回味无穷坚忍不拨问心无愧 C、理所当然专心致志天灾人祸 D、实在太累了,即使去追也追不上那刁钻的来球。(这里形容来球变化莫测,难以捉摸 17、“一年之计在于春”的正确解释是( 多愁善感温故知新见贤思全 A、一年的成败在于春天。B、春天得计划最重要 找出下列词语中没有的错别字一项( 一年的打算在于春天 A、葱茏莴苣海市蜃楼一愁莫展 B、迷漫咱嚣高垣睥睨化为乌 8、下面意思表达最准确、最连贯的一项( C、崩塌喑哑历历在目直接宵汉 D、篡夺倏忽黯然漂纱丝丝缕缕 9、下列词语中无错别字的一项( A、本次语文知识竞赛获一等奖的10名选手,奖《辞海》一部 B、本次语文知识竞赛评出一等奖10名,各奖《辞海》一部 着小刀 久经逝去 行影不离 C、本次语文知识竞赛中评出一等奖各10名选手,分别奖《辞海》一部。 B、苦心孤诣莫明其妙历历在目子虚乌有 备级 理直气状纷纷白雪 D、本次语文知识竞赛评出一等奖10名,各奖一部《辞海》 19.下列各句中的横线处依次应填入的词语是( D、千姿万态德高望重具体而微蜂围蝶阵 ①他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里 10、为下列加点的字选出正确的释义( ②因为有这样 的冬天,干啥还希望别的呢? 理所当然 执著 ③赶快跑到一棵老柏树下 的老柏树立即撑起了大伞 A、很,非常 稻香的镰刀。 B、很,非常 施坚行持 A、静默慈善慈祥饱食 B、慈样慈善饱食静 C、非,不 C、饱食静默慈善慈祥 D、静默慈祥慈善饱食 1、与“呼朋引伴”中“引”字同义的一项( 20、依次填入横线处,最恰当的一项是 A、引经据典 B、引而不发 引吭高歌 引人入胜 歌声的低音得到了加强,这个音乐会 麽说 不起眼,十分不起眼的。 下面各句中的“会”与例句中的“会”字意义相同的是() 在我的耳边,就有十来个蝈蝈在低声演唱 它们的声音不强,我耳朵的鼓膜_ 例句:他是一个很会生活的人 都能捕捉到这微弱的声音 A、昨天,你会过他没有?B、我们的理想一定会实现。 A、尽管不管还是虽然可 B、不管尽管就是虽然可并 C、这个人真是能说会道。D、她会游泳 D、不管尽管就是但是虽还 13、下列对加线词语的理解,不符合语境的一项是() 21、下面一段话中的空缺处,填入最恰当的使文意连贯一句话是 A、苏东坡见金华佛手果千姿百态,果形别开生面,妙趣横生,不觉流连忘返。(留恋不已,忘了回去) 古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村 对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧
9 1、下列词语书写有误（ ） A、清澈 倔强 玷污 堕落 B、点缀 雏形 冉冉 嬉戏 C、慷慨 闲适 禀告 风韵 D、报酬 蹂躏 懊恼 分辨 2、下列词语中没有错别字的是（ ） A、浮想联翩 窃窃私语 毫不犹豫 和睦相处 B、恣态万千 津津有味 昂首挺立 德高望重 C、更胜一筹 专心至志 一叶孤舟 惊心动魄 D、海枯石烂 慧心未泯 弱肉强食 可望而不可既 3、下列词语有错别字的是（ ） A、簌簌 涟漪 茁壮 伶仃 戒骄戒躁 B 、粗犷 潇洒 辜负 啜泣 栩栩如生 C、分崎 树叉 诱惑 竟然 怡然自得 D 、交卸 妩媚 昏眩 耸立 小心翼翼 4、下列词语书写有误的是（ ） A、呈报 头衔 澄清 静谧 禀告 B、厄运 霎时 惊惶 沐浴 眩耀 C、骸骨 宽恕 笑柄 荡漾 贪婪 D、忙碌 祷告 蹒跚 妥当 柳絮 5、下列词语书写全对的是（ ） A、兴高采烈 眉开眼笑 生气篷勃 B、爱幕虚荣 神通广大 情不自禁 C、孪生兄弟 气慨非凡 莽莽榛榛 D、随声附和 不可救药 骇人听闻 6、下列词语书写全都正确的一项是（ ） A、豁然开朗 至礼名言 愚昧无知 B、亲疏远近 慈善事业 军备竟赛 C、生命伦理 和睦相处 战争暴行 D、炯然不同 铭记心中 表白信心 7、下列无错别字的一组词语（ ） A、绝处逢生 繁弦急管 玲珑剔透 擎天憾地 B、回味无穷 坚忍不拨 问心无愧 肃然起敬 C、理所当然 专心致志 天灾人祸 庞然大物 D、多愁善感 温故知新 见贤思全 黔驴技穷 8、找出下列词语中没有的错别字一项（ ） Ａ、葱茏 莴苣 海市蜃楼 一愁莫展 Ｂ、迷漫 喧嚣 高垣睥睨 化为乌 Ｃ、崩塌 喑哑 历历在目 直接宵汉 Ｄ、篡夺 倏忽 黯然漂纱 丝丝缕缕 9、下列词语中无错别字的一项（ ） A、堆积杂物 撰着小刀 久经逝去 行影不离 B、苦心孤诣 莫明其妙 历历在目 子虚乌有 C、高级栽缝 恍然大悟 理直气状 纷纷白雪 D、千姿万态 德高望重 具体而微 蜂围蝶阵 10、为下列加点的字选出正确的释义（ ） 获益匪．浅 猝．然．长逝 理所当然． 执．著 A、很，非常 突然 这样 施行 B、很，非常 突然 ……的样子 坚持 C、非，不 死 这样 施行 D、非，不 突然 这样 坚持 11、与“呼朋引伴”中“引”字同义的一项（ ） A、引经据典 B、引而不发 C、引吭高歌 D、引人入胜 12、下面各句中的“会”与例句中的“会”字意义相同的是（ ） 例句：他是一个很会生活的人 A、 昨天，你会过他没有？ B、我们的理想一定会实现。 C、这个人真是能说会道。 D、她会游泳。 13、下列对加线词语的理解，不符合语境的一项是（ ） A、苏东坡见金华佛手果千姿百态，果形别开生面，妙趣横生，不觉流连忘返。（留恋不已，忘了回去） B、古老而崭新的磐安县城尽首眼底，一座座建筑物鳞次栉比。（形容房屋、船只等像鱼鳞和梳子齿那样整 齐紧密的排列着） C、龙游为何多塔？今日依然众说纷纭，莫衷一是。（各有各的意见、说法，不能的出一致的结论） D、衢州要名副其实地奔向小康，就必须将衢州的水网率先修通。（名声与实际相符） 14、下列对加线词语的理解，不符合语境的一项是（ ） A、 我们居然站在这儿，站在这双线道的马路边，这无疑是一种堕落 。（思想行为等往坏处变） B、 但我们苦熬着，牙龈咬得酸痛。（忍受着痛苦度日子） C、 在这个充满车辆和烟囱的城市里，我们的存在只是点缀。（加以衬托或装饰，使原有事物更加美好） D、 或许有一个早起的孩子走了过来，贪婪的呼吸着新鲜空气，这就是我们最自豪的时候了。（不知满足， 表示非常喜欢某事物） 15、下列加点的字词释义正确的一组（ ） 冉．冉．生起 夜幕降临． 点．缀． 繁弦急．管 A、柔软下垂 靠近，对着 衬托或装饰 欢快 B、慢慢地 来到，到达 多余 焦急 C、慢慢地 来到，到达 衬托或装饰 欢快 D、柔软下垂 靠近，对着 多余 焦急 16、下列画线词语在句子中的意思解释不当的一项是（ ） A、 可以这样说，在今天，我们国家每一个人的工作岗都有一条通向成才的阳光大道。 （这里比喻成才的途径非常宽广） B、韬奋先生生前尽瘁国事，不治生产。（这里指家庭经济生活） C、这些成语打击敌人，讽刺社会上的不良现象，鞭笞那些行为不轨的人，是有力的 武器。（这里是用鞭子或板子打的意思） D、实在太累了，即使去追也追不上那刁钻的来球。（这里形容来球变化莫测，难以捉摸） 17、“一年之计在于春”的正确解释是（ ） A、一年的成败在于春天。 B、春天得计划最重要。 C、一年的努力在于春天。 D、一年的打算在于春天。 18、下面意思表达最准确、最连贯的一项（ ） A、本次语文知识竞赛获一等奖的 10 名选手，奖《辞海》一部。 B、本次语文知识竞赛评出一等奖 10 名，各奖《辞海》一部。 C、本次语文知识竞赛中评出一等奖各 10 名选手，分别奖《辞海》一部。 D、本次语文知识竞赛评出一等奖 10 名，各奖一部《辞海》。 19．下列各句中的横线处依次应填入的词语是（ ） ①他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里 着。 ②因为有这样 的冬天，干啥还希望别的呢？ ③赶快跑到一棵老柏树下， 的老柏树立即撑起了大伞。 ④放下 过稻香的镰刀。 A、静默 慈善 慈祥 饱食 B、慈祥 慈善 饱食 静 默 C、饱食 静默 慈善 慈祥 D、静默 慈祥 慈善 饱食 20、依次填入横线处，最恰当的一项是（ ） 歌声的低音得到了加强，这个音乐会 怎麽说 不起眼，十分不起眼的。 在我的耳边，就有十来个蝈蝈在低声演唱， 它们的声音不强，我耳朵的鼓膜 不 都能捕捉到这微弱的声音。 A、尽管 不管 还是 虽然 可 并 B、不管 尽管 就是 虽然 可 并 C、尽管 不管 还是 但是 虽 还 D、不管 尽管 就是 但是 虽 还 21、下面一段话中的空缺处，填入最恰当的使文意连贯一句话是（ ） 古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村 庄， ，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧
A、小村庄的房顶上卧着点雪 B、点雪卧在小村庄的房顶上 10、下列句子中没有歧义的是() C、房顶上的小村庄卧着点 D、点雪卧在房顶上的小村庄 A、这个人连校长都不认识 B、两个学校的全体学生举行了联欢会 22、下列句子中,只有一组反义词的是( C、王磊走了半个小时了。 D、校门口一边站着一个同学 A、海水疯狂的汹涌着,吞没了远近大小的岛屿。 B、柱距采用我国柱廊的传统样式,明间宽紧邻的两个次间较窄… 例句:日月之行,若出其中:星汉灿烂,若出其里 C、由俭入奢易,有奢入俭难 A、看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人空屋顶上全笼着一层薄烟 D、我们随时像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就 进大门 B、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出一点粉色。 七年级语文逸择愿训练(四) 七八个星天外,两三点雨山前。 1、下列成语感情色彩不完全相同的是() 秋天游戏在渔船上 A、诚心诚意不耻下问学而不厌柳暗花明 12、下列句子没有采用修辞手法的是 B、大模大样张牙舞爪不可一世无法无天 A、他每一天每一点钟都要换一套衣服。 C诲人不倦不可救药熟能生巧扑朔迷离 B、浓烟忽然俯视一下烟囱,就嘲笑起烟囱来了 D、骇人听闻洋洋自得讳疾忌医骄兵必败 C、骄傲像隔年的草根,冬天刚过去,就钻出一丝丝的嫩芽 2、下列词语的感情色彩归类完全一致的是( D、雕刻家在乱石块旁大哭一场,哀吊他在生平最伟大的杰作 A、关心天真准备称职华丽精致 B、忙忙碌碌愚蠢狡猾陛下爵士 13、选出下列没有运用拟人修辞手法的是( C、高贵诚实巧妙称赞永垂青 随声附和轻柔炫耀意见官职 A、干干净净的蓝天上,偷偷溜来了一团乌 推着它爬上山头 3、下列词语感情色彩完全一致的一组是( B、山这边,梯田里的庄稼,像绿海里卷来得一道浪头 A、鼓动煽动鼓励鼓舞B、欢乐欢畅欢快欢欣 C、春风送来了沁鼻的花香,满天的星星都在眨眼欢笑 C、揭穿揭发揭示揭露D、表扬表彰贊扬表白 D、秋雨在微风中飞舞吟唱 4、下列四句话,说法正确的一句是( 14、找出与例句所用的修辞方法不同的一句() 我家到学校,大概有三里路左右B、即使乘车去,也要整整一个小时左右 例句:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着 C、晚上九点钟,我已经完全做好了一大半作业。D、这条鱼,有一斤来重吧? A、水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了 5、选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句() B、就凭这绿的精神,水也不忍得冻上 A、东方歌舞团所到之处,无不受到群众的热烈欢迎 C、它们安静不动地低声说“你们放心吧,这儿准保暖和。” B、英法帝国主义联军烧毁并洗劫了举世闻名的圆明园 D、这一圈小山在冬天特别可爱,好象是把济南放在一个小摇篮里 C、管教人员对犯罪青少年进行苦口婆心的教育,使自己加深了对问题的认识 15、标点符号运用不正确的是() D、人非圣贤,就是圣贤,也难免犯错误 A、“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你 6、选出下列各组语句中句意明确、没 匀一句( B、著名水稻专家袁隆平认为:成功=知识+汗水+灵感+机遇 家队的一位有20多年教学经验 球教练来了 C、谈到怎样教育下一代?这位教育家有独到的见解 B、在新中国的建设事业上,发挥着他们 D、创造,是人类智慧高度发展的结晶:创造,也是打开成功大门的钥匙 年级语文文学常识复习 D、这种种子要不要换,在领导和群众中广泛的引起了讨论 1、《从百草园到三味书屋》选自《_ 我国伟大的 7、选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句 家。我们学过他的课文还有 (写出两篇) A、谁又能否认英雄的品质正是在这一天天的努力学习中渐渐培养起来的呢 2、《爸爸的花儿落了》是 籍)作家 节选自《 B、海湾战争初期,伊拉克通过设置大量假目标,迷惑了多国部队的飞机和侦察卫星的侦察效果,3、《丑小鸭》中的丑小鸭处处受排挤,受嘲笑,受打击,但他并没有绝望,也没有沉沦,而是始终不 最终使部分飞机保留了下来 地奋斗,终于变成了一只美丽、高贵的天鹅。作者是(国家)的 此文也是作者的自 6t秀当年果众的楼比只题告七的孩产生天会,,无无束 我写照,你了解作者的生平和创作吗?请你再写出他的三部作品《_ 《假如生活欺骗了你》选自《 作者国诗人 著名诗作 A、大家都说老师对他的批评又正确又尖刻 等。《未选择的路》选自 》,作者是 B、谁也不能否认数学老师的教学水平在全校是出类拔萃的 诗人 C、有无健康的身体,是能做好工作的前提 5、《伤仲永》选自《 》,作者是我国北宋著名文学家、政治家,他是“ D、昨夜一场春雨,使空气清新多了 韩愈、柳宗元、王安石、曾巩、欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙) 9、没有语病的句子是( 6、《黄河颂》选自组诗《_ 》,这是一部大型 作品,由作词, A、家用净水器的迅速普及正说明了人们对饮用水的质量 B、进行技术革新以后,这个厂的产品质量有了很大提高 7、《最后一课》的作者是国作家 我们在本册学过的课文 》中也 C、他的音容笑貌,谆谆教诲时时浮现在我的眼前 提到这位著名作家 D、从大量的事实告诉我们:破坏环境,必然要受到大自然的惩罚
10 A、小村庄的房顶上卧着点雪 B、点雪卧在小村庄的房顶上 C、房顶上的小村庄卧着点雪 D、点雪卧在房顶上的小村庄 22、下列句子中，只有一组反义词的是（ ） A、海水疯狂的汹涌着，吞没了远近大小的岛屿。 B、柱距采用我国柱廊的传统样式，明间宽紧邻的两个次间较窄…… C、由俭入奢易，有奢入俭难。 D、我们随时像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门！ 七年级语文选择题训练题（四） 1、下列成语感情色彩不完全相同的是（ ） A、诚心诚意 不耻下问 学而不厌 柳暗花明 B、大模大样 张牙舞爪 不可一世 无法无天 C 诲人不倦 不可救药 熟能生巧 扑朔迷离 D、骇人听闻 洋洋自得 讳疾忌医 骄兵必败 2、下列词语的感情色彩归类完全一致的是（ ） A、关心 天真 准备 称职 华丽精致 B、忙忙碌碌 愚蠢 狡猾 陛下 爵士 C、高贵 诚实 巧妙 称赞 永垂青史 D、随声附和 轻柔 炫耀 意见 官职 3、下列词语感情色彩完全一致的一组是（ ） A、鼓动 煽动 鼓励 鼓舞 B、欢乐 欢畅 欢快 欢欣 C、揭穿 揭发 揭示 揭露 D、表扬 表彰 赞扬 表白 4、下列四句话，说法正确的一句是（ ） A、我家到学校，大概有三里路左右。 B、即使乘车去，也要整整一个小时左右。 C、晚上九点钟，我已经完全做好了一大半作业。D、这条鱼，有一斤来重吧？ 5、选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句（ ） A、东方歌舞团所到之处，无不受到群众的热烈欢迎。 B、英法帝国主义联军烧毁并洗劫了举世闻名的圆明园。 C、管教人员对犯罪青少年进行苦口婆心的教育，使自己加深了对问题的认识。 D、人非圣贤，就是圣贤，也难免犯错误。 6、选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句（ ） A、国家队的一位有 20 多年教学经验的优秀的篮球教练来了。 B、在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。 C、里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。 D、这种种子要不要换，在领导和群众中广泛的引起了讨论。 7、选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句（ ） A、谁又能否认英雄的品质正是在这一天天的努力学习中渐渐培养起来的呢？ B、海湾战争初期，伊拉克通过设置大量假目标，迷惑了多国部队的飞机和侦察卫星的侦 察效果， 最终使部分飞机保留了下来。 C、他未按学生会的决定，把比赛日期告诉给对方，以致产生了误会。 D、记得当年我认识他的时候，还只是一个七八岁的小孩子，天真烂漫，无拘无束。 8、没有语病的是（ ） A、大家都说老师对他的批评又正确又尖刻。 B、谁也不能否认数学老师的教学水平在全校是出类拔萃的。 C、有无健康的身体，是能做好工作的前提。 D、昨夜一场春雨，使空气清新多了。 9、没有语病的句子是（ ） A、家用净水器的迅速普及正说明了人们对饮用水的质量。 B、进行技术革新以后，这个厂的产品质量有了很大提高。 C、他的音容笑貌，谆谆教诲时时浮现在我的眼前。 D、从大量的事实告诉我们：破坏环境，必然要受到大自然的惩罚 10、下列句子中没有歧义的是（ ） A、这个人连校长都不认识。 B、两个学校的全体学生举行了联欢会。 C、王磊走了半个小时了。 D、校门口一边站着一个同学。 11、选出与例句的修辞手法相同的一同的一项是（ ） 例句：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 A、看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人空屋顶上全笼着一层薄烟。 B、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出一点粉色。 C、七八个星天外， 两三点雨山前。 D、秋天游戏在渔船上。 12、下列句子没有采用修辞手法的是（ ） A、他每一天每一点钟都要换一套衣服。 B、浓烟忽然俯视一下烟囱，就嘲笑起烟囱来了。 C、骄傲像隔年的草根，冬天刚过去，就钻出一丝丝的嫩芽。 D、雕刻家在乱石块旁大哭一场，哀吊他在生平最伟大的杰作。 13、选出下列没有运用拟人修辞手法的是（ ） A、干干净净的蓝天上，偷偷溜来了一团乌云，风推着它爬上山头。 B、山这边，梯田里的庄稼，像绿海里卷来得一道浪头。 C、春风送来了沁鼻的花香，满天的星星都在眨眼欢笑。 D、秋雨在微风中飞舞吟唱。 14、找出与例句所用的修辞方法不同的一句（ ） 例句：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着… A、水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。 B、就凭这绿的精神，水也不忍得冻上。 C、它们安静不动地低声说“你们放心吧，这儿准保暖和。” D、这一圈小山在冬天特别可爱，好象是把济南放在一个小摇篮里。 15、标点符号运用不正确的是（ ） A、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 B、著名水稻专家袁隆平认为：成功=知识+汗水+灵感+机遇。 C、谈到怎样教育下一代？这位教育家有独到的见解。 D、创造，是人类智慧高度发展的结晶；创造，也是打开成功大门的钥匙。 七年级语文文学常识复习 1、《从百草园到三味书屋》选自《 》，作者 原名 ，我国伟大的 家、 家、 家。我们学过他的课文还有《 》、《 》（写出两篇）。 2、《爸爸的花儿落了》是 （籍）作家 ，节选自《 》。 3、《丑小鸭》中的丑小鸭处处受排挤，受嘲笑，受打击，但他并没有绝望，也没有沉沦，而是始终不 屈地奋斗，终于变成了一只美丽、高贵的天鹅。作者是 （国家）的 ，此文也是作者的自 我写照，你了解作者的生平和创作吗？请你再写出他的三部作品《 》、《 》、 《 》。 4、《假如生活欺骗了你》选自《 》，作者 国诗人 ，著名诗作 有 、 、 等。《未选择的路》选自《 》 ，作者是 国 诗人 。 5、《伤仲永》选自《 》，作者是我国北宋著名文学家、政治家 ，他是“ ” 之一。（韩愈、柳宗元、王安石、曾巩、欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙） 6、《黄河颂》选自组诗《 》，这是一部大型 作品，由 作词， 谱曲，由 个乐章组成。 7、《最后一课》的作者是 国作家 。我们在本册学过的课文 《 》中也 提到这位著名作家