参考答案 (一)1、A2、A(“媲”音为“pi”)3、C4、A5、D(量 估量。绌:不足。) 6、(1)C(2)B(3)A(4).B 7、(1)看不厌,看不厌那些跑沙跑水在大野与草原上奔驰的马群;看 不厌,看不厌那些战风战浪在蓝天中搏击云海的飞鸟和在波峰涛谷中 飞翔的白帆;看不厌,看不厌那些穿山穿岭在大地上呼啸着前进的列 车 (2)花的美,不仅美在艳丽的色彩,妖娆的姿态,更美在它装点着大 地、点缀着生活;山的美,不仅美在它的千山一碧,万古长青,更美在 它净化空气,装点山河;人的美,不仅美在他鲜艳的衣着,动人的姿态, 更美在他默默无闻,两袖清风。 (二)1.乱我心者,今日之日多烦忧。2.春蚕到死丝方尽3.少 壮不努力4.蓬莱文章建安骨5.绝胜烟柳满皇都6.晓镜但愁云 鬓改 e di e u n 2.在作者的眼中树就是伟大、高贵和智慧的化身,所以才将树与他 们相提并论(意思对即可 3.一棵树要成长为大树,不仅时间上经历很长,更主要的是在成 长的过程中要经过无数次灾难,经历考验,他的成长过程就是在灾难 中不断抗争。 4.(1)“知道”许多天地间的秘密,但从不炫耀; (2)大树自尊自立,它不向谁索取什么,也不向谁乞求什么, 始终保持着一种独立的精神,傲立天地间,呈现出一种不屈的尊严和 勇气; (3)善良、纯洁、顽强。 5.略〔此题为开放题,学生能写出树给自己的启示即可。(语言 要美,有层次性) 6.略(解答本题,应围绕"人与自然要和谐相处"这一主题,表现人 们爱护自然,保护环境即可.) 二)1.在2、3之间和7、8之间画。2.(1)录取大自然的乌巢中 鸟的叫声;(2)观察巢中鸟的一举一动,把叫声和活动对照起来研究 (3)用电子计算机处理所获得的大量数据。3.鸟类“语言”中也有 “方言”“土语”。4.人类掌握了鸟语的秘密后,就有可能有目的 地利用鸟语,定向地管理鸟类,使之为人类服务。5.准确地说明 了鸟语含义丰富的程度
参考答案 一、（一）1、A 2、A（“媲”音为“pi”） 3、C 4、A 5、D（量： 估量。绌：不足。） 6、（1）.C （2）.B （3）.A （4）.B 7、(1)看不厌，看不厌那些跑沙跑水在大野与草原上奔驰的马群；看 不厌，看不厌那些战风战浪在蓝天中搏击云海的飞鸟和在波峰涛谷中 飞翔的白帆；看不厌，看不厌那些穿山穿岭在大地上呼啸着前进的列 车。 (2)花的美，不仅美在艳丽的色彩，妖娆的姿态，更美在它装点着大 地、点缀着生活；山的美,不仅美在它的千山一碧,万古长青,更美在 它净化空气,装点山河；人的美,不仅美在他鲜艳的衣着,动人的姿态, 更美在他默默无闻,两袖清风。 （二）1．乱我心者，今日之日多烦忧。2．春蚕到死丝方尽 3．少 壮不努力 4．蓬莱文章建安骨 5．绝胜烟柳满皇都 6．晓镜但愁云 鬓改 二、（一）1. jué dié yì xūn 2.在作者的眼中树就是伟大、高贵和智慧的化身，所以才将树与他 们相提并论（意思对即可） 3.一棵树要成长为大树，不仅时间上经历很长，更主要的是在成 长的过程中要经过无数次灾难，经历考验，他的成长过程就是在灾难 中不断抗争。 4.（1）“知道”许多天地间的秘密，但从不炫耀； （2）大树自尊自立，它不向谁索取什么，也不向谁乞求什么， 始终保持着一种独立的精神，傲立天地间，呈现出一种不屈的尊严和 勇气； （3）善良、纯洁、顽强。 5.略〔此题为开放题，学生能写出树给自己的启示即可。（语言 要美，有层次性） 6.略（解答本题,应围绕"人与自然要和谐相处"这一主题,表现人 们爱护自然,保护环境即可.） (二)1．在 2、3 之间和 7、8 之间画。 2．(1)录取大自然的鸟巢中 鸟的叫声；(2)观察巢中鸟的一举一动，把叫声和活动对照起来研究； (3)用电子计算机处理所获得的大量数据。 3．鸟类“语言”中也有 “方言”“土语”。 4．人类掌握了鸟语的秘密后，就有可能有目的 地利用鸟语，定向地管理鸟类，使之为人类服务。 5．准确地说明 了鸟语含义丰富的程度