特殊教育相关政策法规解析 王辉 南京特殊教育职业技术学院 2011-10-14
特殊教育相关政策法规解析 王 辉 南京特殊教育职业技术学院 2011-10-14
主要内容 我国特殊教育的主要法律、法规与文件 >特殊教育相关的法律 特殊教育的教育行政法规 特殊教育的规划文件及其他
主要内容 ➢我国特殊教育的主要法律、法规与文件 ➢特殊教育相关的法律 ➢特殊教育的教育行政法规 ➢特殊教育的规划文件及其他
我国特殊教育主要法律、法规与文件 (一)法律 1、《中华人民共和国宪法》(1982年颁布)第45条 2、《中华人民共和国义务教育法》(1986年颁布, 206年修订) 3、《中华人民共和国残疾人保障法》(1990年颁布, 2008年修订 4、《中华人民共和国职业教育法》(1996年颁布)
一、我国特殊教育主要法律、法规与文件 （一）法律 1、《中华人民共和国宪法》(1982年颁布)第45条 2、《中华人民共和国义务教育法》(1986年颁布， 2006年修订) 3、《中华人民共和国残疾人保障法》(1990年颁布， 2008年修订) 4、《中华人民共和国职业教育法》（1996年颁布）
(二)教育行政法规和部门法规 >教育行政法规 国家教委等部门《关于发展特殊教育的若干意见》 (1989年转发) 2、《残疾人教育条例》(1994年颁布) 3、国务院办公厅转发教育部等部门《关于“十五”期 间进一步推进特殊教育改革和发展的意见》(2001 年) 4、国务院办公厅转发教育部等部门《关于进一步加快 特殊教育事业发展的意见》(国办发【2009】41号)
（二）教育行政法规和部门法规 ➢教育行政法规 1、国家教委等部门《关于发展特殊教育的若干意见》 (1989年转发) 2、《残疾人教育条例》(1994年颁布) 3、国务院办公厅转发教育部等部门《关于“十五”期 间进一步推进特殊教育改革和发展的意见》（2001 年） 4、国务院办公厅转发教育部等部门《关于进一步加快 特殊教育事业发展的意见》（国办发【2009】41号）
>教育部门法规 1、《关于开展残疾儿童少年随班就读工作的试行办法》 (教育部,1994年) 2、《特殊教育学校暂行规程》(教育部,1998年) 3、《普通高等学校招生体检工作指导意见》的通知 (教育部、卫生部、中残联,2003年) 4、《高等教育自学考试残疾人应考者奖励暂行办法》 (教育部,1986年) 5、《残疾人中等职业学校设置标准(试行)》(中残 联、教育部,2007年) 6、《“十一五”期间中西部地区特殊教育学校建设规 划(2008-2010年)》(教育部、国家发改委,2007 年)
➢教育部门法规 1、《关于开展残疾儿童少年随班就读工作的试行办法》 (教育部，1994年) 2、《特殊教育学校暂行规程》(教育部，1998年) 3、《普通高等学校招生体检工作指导意见》的通知 （教育部、卫生部、中残联，2003年） 4、《高等教育自学考试残疾人应考者奖励暂行办法》 （教育部，1986年） 5、《残疾人中等职业学校设置标准（试行）》（中残 联、教育部，2007年） 6、《“十一五”期间中西部地区特殊教育学校建设规 划（2008-2010年）》（教育部、国家发改委，2007 年）
(三)规划文件及其他 1、中国残疾人事业五年工作纲要(1988年-1992年) 2、中国残疾人事业“八五”计划纲要(1991年-1995 年) 3、中国残疾人事业“九五”计划纲要(1996年—2000 年) 4、中国残疾人事业“十五”计划纲要与配套实施方案 (2000年—2005年) 5、中国残疾人事业“十一五”发展纲要与配套实施方 案(2006年—2010年)
（三）规划文件及其他 1、中国残疾人事业五年工作纲要（1988年一1992年） 2、中国残疾人事业“八五”计划纲要（1991年一1995 年） 3、中国残疾人事业“九五”计划纲要（1996年—2000 年） 4、中国残疾人事业“十五”计划纲要与配套实施方案 （2000年—2005年） 5、中国残疾人事业“十一五”发展纲要与配套实施方 案（2006年—2010年）
6、中国教育发展和改革纲要(1990-2000 7、全国教育事业十年规划和“八五”计划 8、全国教育事业“九五”计划和2010年发展规划 9、全国教育事业第十个五年计划 10、国家教育事业发展“十一五”规划纲要 11、国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)
6、中国教育发展和改革纲要(1990－2000) 7、全国教育事业十年规划和“八五”计划 8、全国教育事业“九五”计划和2010年发展规划 9、全国教育事业第十个五年计划 10、国家教育事业发展“十一五”规划纲要 11、国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年）
特殊教育相关的法律 (一)1982年《宪法》 第45条明确规定:“国家和社会帮助安排盲、聋 哑和其他有残疾的公民的劳动、生活和教育”。 >这是残疾人教育问题第一次写进国家根本大法,残 疾人教育在宪法中成为公民的一项基本权利
二、特殊教育相关的法律 （一）1982年《宪法》 第45条明确规定：“国家和社会帮助安排盲、聋、 哑和其他有残疾的公民的劳动、生活和教育”。 ➢ 这是残疾人教育问题第一次写进国家根本大法，残 疾人教育在宪法中成为公民的一项基本权利
(二)《中华人民共和国义务教育法》 >1985年中共中块发布的《关于教育体制改革的决定》 指出:在实行九年制义务教育的同时,还要努力发 展幼儿教育,发展盲、聋、哑、残人和弱智儿童的 特殊教育。这是首次明确了特殊教育中应当包括弱 智教育。次年写进《义务教育法》。 1986年《义务教育法》第9条规定:“地方各级人民 政府为盲聋哑和弱智的儿童、少年举办特殊教育学 校(班)
（二）《中华人民共和国义务教育法》 ➢ 1985年中共中央发布的《关于教育体制改革的决定》 指出：在实行九年制义务教育的同时，还要努力发 展幼儿教育，发展盲、聋、哑、残人和弱智儿童的 特殊教育。这是首次明确了特殊教育中应当包括弱 智教育。次年写进《义务教育法》。 ➢ 1986年《义务教育法》第9条规定：“地方各级人民 政府为盲聋哑和弱智的儿童、少年举办特殊教育学 校（班）
>2006年修订《义务教育法》——解读 新修订对特殊儿童少年的义务教育有了非 常大的变化。一方面继承了建国初期就采取的 些对特殊教育特殊政策,另一方面将改革开放以 来形成的具有中国特色的特殊教育成功做法吸收 进来
➢ 2006年修订《义务教育法》——解读 新修订对特殊儿童少年的义务教育有了非 常大的变化。一方面继承了建国初期就采取的一 些对特殊教育特殊政策，另一方面将改革开放以 来形成的具有中国特色的特殊教育成功做法吸收 进来
