MPA及MPP学位是建立在公共管理及政府 研究领域(学科)基础上的硕士研究生教育项目, 它的英语名称是“ Master of public Administration”、“ Master of public affairs”、 “ Master of Public Policy(MPP)和“ Master of Public Management(MPM)”等。MPA项目 专门为公共组织尤其是政府机构培养公共服务的 高级人才,与MBA(工商管理硕士)为私人部 门尤其是公司企业培养企业管理人才相对应
美国MPA名校的成功之道 MPA及MPP学位是建立在公共管理及政府 研究领域(学科)基础上的硕士研究生教育项目, 它的英语名称是“Master of Public Administration” 、 “Master of Public Affairs” 、 “Master of Public Policy”(MPP) 和“ Master of Public Management(MPM)”等。MPA项目 专门为公共组织尤其是政府机构培养公共服务的 高级人才,与MBA(工商管理硕士)为私人部 门尤其是公司企业培养企业管理人才相对应
924年, abuse门Ne3 建立起公共行政硕士项目,开始了全美乃至全 世界公共管理职业研究生教育的历程。经过80 年的发展,出现了包括哈佛大学肯尼迪政府学 院、雪城大学麦克斯韦尔公民与公共事务学院、 加利福尼亚大学伯克利分校公共政策学院在内 的世界一流的公共管理院校及MPA、MPP项目 目前在美国,公共管理硕士学位(MPA)与 工商管理硕士学位(MBA)、法律硕士学位 (JD)几乎并驾齐驱,成为文科职业(专业) 研究生教育的三大支柱
1924年,雪城大学(Syracuse University) 建立起公共行政硕士项目,开始了全美乃至全 世界公共管理职业研究生教育的历程。经过80 年的发展,出现了包括哈佛大学肯尼迪政府学 院、雪城大学麦克斯韦尔公民与公共事务学院、 加利福尼亚大学伯克利分校公共政策学院在内 的世界一流的公共管理院校及MPA、MPP项目。 目前在美国,公共管理硕士学位(MPA)与 工商管理硕士学位(MBA)、法律硕士学位 (JD)几乎并驾齐驱,成为文科职业(专业) 研究生教育的三大支柱
美国MPA名校的成功秘诀之一是:每个学校 都有它自身独特的办学理念,这对它们各自形成 自身的办学传统和办学模式至关重要 肯尼迪政府学院的宗旨是,培养未来的领导 全球变革的政治、经济领导人,通过输送领导者 为社会服务,大力解决重大的公共问题,以满足 公众的利益要求。 肯尼迪政府学院提出的最新口号是“领导全 球变革”,宣称要领导全球共同追寻公共、私人 和非营利机构领域中新颖、有效的治理方式。它 创造理念,随后将这些理念运用于工作中。更重 要的是,它将这一过程带到了培养下一代全球公 共服务领导人的课堂上来;同时,在实践中检验 理念
一、办学理念 美国MPA 名校的成功秘诀之一是:每个学校 都有它自身独特的办学理念,这对它们各自形成 自身的办学传统和办学模式至关重要。 肯尼迪政府学院的宗旨是,培养未来的领导 全球变革的政治、经济领导人,通过输送领导者 为社会服务,大力解决重大的公共问题,以满足 公众的利益要求。 肯尼迪政府学院提出的最新口号是“领导全 球变革”,宣称要领导全球共同追寻公共、私人 和非营利机构领域中新颖、有效的治理方式。它 创造理念,随后将这些理念运用于工作中。更重 要的是,它将这一过程带到了培养下一代全球公 共服务领导人的课堂上来;同时,在实践中检验 理念
2测柔的测需的烈的 称( Citizen and Public affairs)的形成就是当时 培养高素质的公民,使他们明确作为美国公民所 应拥有的权力、责任和价值与培养训练有素的实 际公共事务实践者这两种不同的而又互补教育理 念相互融合的结果。两种理念的完美结合形成了 Maxwel学院的优良教学传统,即致力于两个截 然不同而又相互交叉领域的研究生培养 是公共行政和国际关系方面的职业训练领域;一 个是人类公共生活相关的几乎所有社会科学领域 的学术研究领域
雪城大学麦克斯韦尔公民与公共事物学院名 称(Citizen and Public Affairs)的形成就是当时 培养高素质的公民,使他们明确作为美国公民所 应拥有的权力、责任和价值与培养训练有素的实 际公共事务实践者这两种不同的而又互补教育理 念相互融合的结果。两种理念的完美结合形成了 Maxwell学院的优良教学传统,即致力于两个截 然不同而又相互交叉领域的研究生培养——一个 是公共行政和国际关系方面的职业训练领域;一 个是人类公共生活相关的几乎所有社会科学领域 的学术研究领域
呗大学( Princeton University)保 着浓厚的欧式教育风格,它建校的宗旨强调训练 学生具有人文及科学的综合素养。而最终的目的 在于透过其特有的教育方式,培养出本州及教会 引以为荣的学者。威尔逊公共和国际事务学院现 有政治经济和历史科际整合的培训计划,目的在 于培养具有通才知识的公共行政和国际事务专业 分析人才。这所学院的宗旨,就是普林斯顿大学 的校训:“普林斯顿——为国家服务
普林斯顿大学(Princeton University)保留 着浓厚的欧式教育风格,它建校的宗旨强调训练 学生具有人文及科学的综合素养。而最终的目的 在于透过其特有的教育方式,培养出本州及教会 引以为荣的学者。威尔逊公共和国际事务学院现 有政治经济和历史科际整合的培训计划,目的在 于培养具有通才知识的公共行政和国际事务专业 分析人才。这所学院的宗旨,就是普林斯顿大学 的校训:“普林斯顿——为国家服务”
学伯克利分校公共政策学院以教育学生成为好 公民为其使命之一,致力于提高学生的公共道 德,并鼓励和组织学生参加各种社会服务 在20世纪60年代末,全美范围内的教育 专家意识到,社会发展已经迫切需求一种新型 的公共领导者,因而必须建立一种新型的研究 生教育项目以培养具备全面的知识和优良的实 际工作能力的新一代公共政策制定者。1969年 伯克利大学公共政策学院创立,是全美最早的 此类研究生项目之一。现在,她已建立起全美 最出色的公共政策项目,并且被全美乃至全世 界公认为,是孕育最合格的公共政策精英的摇 篮
作为一所世界性综合大学,加利福尼亚大 学伯克利分校公共政策学院以教育学生成为好 公民为其使命之一,致力于提高学生的公共道 德,并鼓励和组织学生参加各种社会服务。 在20世纪60年代末,全美范围内的教育 专家意识到,社会发展已经迫切需求一种新型 的公共领导者,因而必须建立一种新型的研究 生教育项目以培养具备全面的知识和优良的实 际工作能力的新一代公共政策制定者。1969年, 伯克利大学公共政策学院创立,是全美最早的 此类研究生项目之一。现在,她已建立起全美 最出色的公共政策项目,并且被全美乃至全世 界公认为,是孕育最合格的公共政策精英的摇 篮
境事务学院(SPEA)成立于1972年,是全美 最大的公共事务的学院。2001年度SPEA被美 国新闻和世界报道杂志评为“全美最好的研究 生院”。SPEA凭借出色的师资力量及生源、 完备的课程设置而在公共事务领域赢得了极高 的声誉。尤其是SPEA把社会学、自然科学、 为学和管理学的专家纳入到教师队伍集中参 与教学,这一做法在现在仍被视为高等教育的 个创举,这一理念迅速得到全世界同仁的赞 誉,SPEA因此被誉为年轻,充满活力,自信 的研究生院
印第安那大学(布卢明顿分校)公共和环 境事务学院(SPEA)成立于1972年,是全美 最大的公共事务的学院。2001年度SPEA被美 国新闻和世界报道杂志评为“全美最好的研究 生院” 。SPEA凭借出色的师资力量及生源、 完备的课程设置而在公共事务领域赢得了极高 的声誉。尤其是SPEA把社会学、自然科学、 行为学和管理学的专家纳入到教师队伍集中参 与教学,这一做法在现在仍被视为高等教育的 一个创举,这一理念迅速得到全世界同仁的赞 誉,SPEA因此被誉为年轻,充满活力,自信 的研究生院
of International and public Affairs: Sipa 要做到用全球的视野把知识、政策和行动结合 在一起。SIPA的项目一在国际事务、在公共政 策和行政管理一将继续采纳令人激动的方法面 对高速变化中的世界。即便这样,保留下来的, 也是遵守这个社会核心领域的公共精神。SIPA 学院院长 Lisa anderson说:“作为学者,SIPA 学院的教员、学生和校友力求解释世界;作为 实践者,他们试图改变世界。”这就是SIPA的 办学理念
哥伦比亚大学国际和公共事务学院(Shool of International and Public Affairs:SIPA) 要做到用全球的视野把知识、政策和行动结合 在一起。SIPA的项目--在国际事务、在公共政 策和行政管理--将继续采纳令人激动的方法面 对高速变化中的世界。即便这样,保留下来的, 也是遵守这个社会核心领域的公共精神。SIPA 学院院长Lisa Anderson说:“作为学者,SIPA 学院的教员、学生和校友力求解释世界;作为 实践者,他们试图改变世界。”这就是SIPA的 办学理念
学院(H. John heinz‖ School Public Policy and Management,简称Henz学院)在《美国 新闻和世界报道》排名中的位置是它不断增长 的在前沿研究和教学技术革新方面的领先地位 的一个反映。 Heinz的跨学科的研究途径,在 已有的经营决策领域以及新兴的许多最为重要 的公共决策热点问题方面都产生了独特的教学 成果。 Heinz学院院长 Jeffrey Hunker说:“我 的目标是要使 Heinz学院不仅在而且在所有学 科领域都成为全国的无可争议的第一位的公共 管理学院
卡内基-梅隆大学海因兹公共政策和管理 学院(H. John Heinz III School Public Policy and Management,简称Heinz学院) 在《美国 新闻和世界报道》排名中的位置是它不断增长 的在前沿研究和教学技术革新方面的领先地位 的一个反映。Heinz的跨学科的研究途径,在 已有的经营决策领域以及新兴的许多最为重要 的公共决策热点问题方面都产生了独特的教学 成果。Heinz学院院长Jeffrey Hunker说:“我 的目标是要使Heinz学院不仅在IT而且在所有学 科领域都成为全国的无可争议的第一位的公共 管理学院
2需测测测测 6月,南加州大 公共官 理学院和城市规划与发展学院结合起来建立了政 策、规划与发展学院( School of Policy, Planning, and Development)。这个新学院的成立表示南加 州大学在沟通公共、私人、非盈利部门,从事影 响公共物品问题研究所付出的努力越来越大。这 所新学院在联系政府、商业部门和社区时可以称 为全国的领导者。对该学院而言,重点强调以下 方面:政策,规划和发展
1998年6月,南加州大学将其一流的公共管 理学院和城市规划与发展学院结合起来建立了政 策、规划与发展学院(School of Policy,Planning, and Development)。这个新学院的成立表示南加 州大学在沟通公共、私人、非盈利部门,从事影 响公共物品问题研究所付出的努力越来越大。这 所新学院在联系政府、商业部门和社区时可以称 为全国的领导者。对该学院而言,重点强调以下 方面:政策,规划和发展