2014/1/3 第二章理论与科学研究方法 第一节什么是理论 、研究的基本含义 ·人们如何了解这个世界? ·探索中的错误: ·传统 不确切的观察 ·常识 ·选择性观察 媒体的神话 ·非逻辑推理 ·个人经验、直觉 二、科学研究及其特点 ·科学建立在观察和利用“真实”世界的证据(经验主 科学研究是公开的 义)检验假设(假说)的基础上: 科学是客观的 逻辑 科学是经验性的 观察 科学是系统性和累积性的 ·科学具有可预测性 1
2014/1/3 1 第二章 理论与科学研究方法 第一节 什么是理论 一、研究的基本含义 人们如何了解这个世界？ 传统 权威 常识 媒体的神话 个人经验、直觉 科学 探索中的错误： 不确切的观察 过度概化 选择性观察 非逻辑推理 二、科学研究及其特点 科学建立在观察和利用“真实”世界的证据（经验主 义）检验假设（假说）的基础上： 逻辑 观察 科学研究是公开的 科学是客观的 科学是经验性的 科学是系统性和累积性的 科学具有可预测性
2014/1/3 三、科学研究的类型 ●科学的方法只能阐明那些通过观测而能够回答的问题 ·科学方法,科学共同体所使用的观念、规则、技术和 有些问题(哲学的、伦理的或宗教的)本身也许不能 用科学方法去探索 ·研究的应用:基础研究与应用研究 ·研究的目的:探索、描述、解释 ·研究的时间维度:截面研究、历时研究 ·收集资料的方式:定量资料、定性资料
2014/1/3 2 科学的方法只能阐明那些通过观测而能够回答的问题； 有些问题（哲学的、伦理的或宗教的）本身也许不能 用科学方法去探索。 三、科学研究的类型 科学方法，科学共同体所使用的观念、规则、技术和 步骤 研究的应用：基础研究与应用研究 研究的目的：探索、描述、解释 研究的时间维度：截面研究、历时研究 收集资料的方式：定量资料、定性资料
2014/1/3 四、什么是理论 科学所要完成的任务就是理论。 ·理论的构成:概念、范围、关系 墨论间类的指想美的集现豪的 通过对有关概 统性的解释。 ·理论可以解释、预测或帮助发现事实之间的系统关系。 ·一个理论是部分证实了的关于一种不能直接观测的科 学关系之陈述 因果关系: 理论化的方向: 在时序上,先有因后有果 演绎式理论的建构 两个变量之间具有实证相关性(实证相关达到何种程 归纳式理论的建构 度才被认为是因果关系) 两个变量间的实证相关不因为第三个变量的存在而存 ·范式指对理论与研究所持的基本取向。 解释资料的能力。 范式是指一整套思想体系,其中包括:基本假设 ·解释的贴切性:提 信该现象在 要回答的重要问题或是想要解答的难题、使用的研究 说明的条件下是会 技术,以及什么是可靠的科学研究的范例 ·可检验性:说明了在特定条件下会出现的结果。 ·预言新事件:在其领域里超越最初把它发展出来的那 些现象而预言新现象 简约:问题应该用最简单的话来陈述,用最少的假定
2014/1/3 3 四、什么是理论 科学所要完成的任务就是理论。 理论，是指一组相互关联的陈述，它们通过对有关概 念之间关系的描述，提出对某些现象的系统性的解释。 理论可以解释、预测或帮助发现事实之间的系统关系。 一个理论是部分证实了的关于一种不能直接观测的科 学关系之陈述。 理论的构成：概念、范围、关系 因果关系： 在时序上，先有因后有果。 两个变量之间具有实证相关性（实证相关达到何种程 度才被认为是因果关系）。 两个变量间的实证相关不因为第三个变量的存在而存 在。 理论化的方向： 演绎式理论的建构 归纳式理论的建构 范式指对理论与研究所持的基本取向。 范式是指一整套思想体系，其中包括：基本假设、想 要回答的重要问题或是想要解答的难题、使用的研究 技术，以及什么是可靠的科学研究的范例。 好的理论的特征： 解释资料的能力。 解释的贴切性；提出好的理由，让人们相信该现象在 说明的条件下是会发生的。 可检验性：说明了在特定条件下会出现的结果。 预言新事件：在其领域里超越最初把它发展出来的那 些现象而预言新现象。 简约：问题应该用最简单的话来陈述，用最少的假定 来解释
2014/1/3 科学研究的步骤 观察一种现象: 提出尝试性的解释或因果陈述 第二节科学研究的基本程序 进一步观测或实验,以排除它种解释 ·提炼与再一次地检验原来的解释, 、提出研究问题或假设 研究设计 数据收集
2014/1/3 4 第二节 科学研究的基本程序 一、科学研究的步骤 观察一种现象； 提出尝试性的解释或因果陈述； 进一步观测或实验，以排除它种解释； 提炼与再一次地检验原来的解释。 决定某个问题 文献回顾 提出研究假设或问题 决定一种合适的研究方法和研究设计 搜集相关数据 用恰当的方式呈现研究结果 分析和解释结果 对研究进行重复 一、提出研究问题或假设 二、研究设计 三、数据收集
2014/1/3 四、数据分析 五、报告结果 、社会调查法 第三节定量研究方法 内容分析法 三、奧验研究法
2014/1/3 5 四、数据分析 五、报告结果 第三节 定量研究方法 一、社会调查法 二、内容分析法 三、实验研究法
2014/1/3 实地研究法 第四节定性研究方法 二、历史比较研究法 三、个案研究法
2014/1/3 6 第四节 定性研究方法 一、实地研究法 二、历史比较研究法 三、个案研究法