2004-2011年《陋室铭》《爱莲说》 中考习题真题汇编 2004(河南非课改) 阅读下面两个文段,完成16-19题。(共8分) (一)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿, 草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳 形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? (刘禹锡《陋室铭》) (二)子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。 贤哉,回也!” (选自《论语》) 注:1回:即颜回,孔子的弟子。2不堪:无法忍受 16.解释下面句子中加点的词的意思。(2分) (1)有仙则名名: (2)惟吾德馨德馨 17.用现代汉语写出下面句子的意思,注意加点的词。(2分) 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 18.用《陋室铭》中的句子填空。(1分) “空山无人,水流花开”二句,极琴心(寄托心意的琴声)之妙境:“胜固欣然,败亦可喜” 二句,极手谈(下围棋)之妙境: 二句,极交友之妙境。 19.刘禹锡和颜回一居“陋室”,一在“陋巷”,对此,他们的态度如何?体现了他们怎样 的精神品质?(3分) 答案 16.(1)出名(或:著名)(1分) (2)品德高尚(1分) (共2分) 17.没有嘈杂的音乐扰乱两耳,没有官府的公文使身体劳累
2004-2011 年《陋室铭》《爱莲说》 中考习题真题汇编 2004（河南非课改） 阅读下面两个文段，完成 16—19 题。（共 8 分） （一）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿， 草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳 形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ （刘禹锡《陋室铭》） （二）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。 贤哉，回也！” （选自《论语》） 注：1 回：即颜回，孔子的弟子。2 不堪：无法忍受。 16．解释下面句子中加点的词的意思。（2 分） （1）有仙则名名： （2）惟吾德馨德馨： 17．用现代汉语写出下面句子的意思，注意加点的词。（2 分） 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 18．用《陋室铭》中的句子填空。（1 分） “空山无人，水流花开”二句，极琴心（寄托心意的琴声）之妙境；“胜固欣然，败亦可喜” 二句，极手谈（下围棋）之妙境：“_____________________________________________” 二句，极交友之妙境。 19．刘禹锡和颜回一居“陋室”，一在“陋巷”，对此，他们的态度如何？体现了他们怎样 的精神品质？（3 分） 答案： 16．（1）出名（或：著名）（1 分） （2）品德高尚（1 分） （共 2 分） 17．没有嘈杂的音乐扰乱两耳，没有官府的公文使身体劳累
(答出句子大意1分,两个加点词语解释正确1分。共2分) 8.谈笑有鸿儒往来无白丁(1分) 19.刘禹锡:陋室不陋颜回:不改其乐(1分)安贫乐道(意思对即可。2分) (共3分) 2008重庆市 阅读下面的选文,完成文后9-12题。(15分) 陋室铭 刘禹锡 山不在高,有仙别名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿, 草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳 形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 9.解释下面句中加点词的意义 分) (1)山不在高,有仙则名 (2)谈笑有鸿儒 (3)可以调素琴,阅金经 (4)无丝竹之乱耳( 10.用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)斯是陋室;惟吾德馨 (2)苔痕上阶绿,草色入帘青 11.下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是()(3分) A.本文托物言志,以陋室不陋,表达了作者对高洁情操的追求。 B.选文在描写“陋室”时,重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情 趣之高雅 C.文中的“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。 D.作者在结尾处引用孔子的话,意在表明只要环境清幽宁静,生活闲适,“陋室” 就不陋。 12.“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,对于作者这种交友方式,你有什么看法?(4分)
（答出句子大意 1 分，两个加点词语解释正确 1 分。共 2 分） 18．谈笑有鸿儒往来无白丁（1 分） 19．刘禹锡：陋室不陋颜回：不改其乐（1 分）安贫乐道（意思对即可。2 分） （共 3 分） 2008 重庆市 阅读下面的选文，完成文后 9—12 题。 (15 分) 陋室铭 刘禹锡 山不在高，有仙别名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿， 草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳 形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有? 9.解释下面句中加点词的意义。 (4 分) （1）山不在高，有仙则名( ) （2）谈笑有鸿儒（ ） （3）可以调素琴，阅金经( ) （4）无丝竹之乱耳（ ） 10.用现代汉语翻译下面的句子。 （4 分） （1）斯是陋室；惟吾德馨 （2）苔痕上阶绿，草色入帘青。 11.下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是（ ）（3 分） A．本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者对高洁情操的追求。’ B．选文在描写“陋室”时，重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情 趣之高雅。 C．文中的“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。 D．作者在结尾处引用孔子的话，意在表明只要环境清幽宁静，生活闲适，“陋室” 就不陋。 12.“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，对于作者这种交友方式，你有什么看法? （4 分）
答案:9.(1)名:有名(或“出名”“著名”“成了名山”)(2)鸿:大(3)调:调弄, 这里指弹奏(4)丝竹:琴瑟箫管等乐器,这里泛指奏乐的声音 10.(1)这是简陋的房子,只是我的品德好就不感到简陋了。(或“这间简陋的房子,好就 好在主人有美好的德行”)(2)苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘内(或“苔藓给 石阶铺上绿毯,芳草将帘内映得碧青”)11.D(“陋室”不陋的原因在于屋主人品德高尚) 12.开放性试题,言之成理即可。示例①:这种交友方式可取,我们就是要与那些有知识有 学问的人交往,这样才能不断进步。示例②:这种交友方式不可取,他自命清高,看不起平 民百姓 2008年厦门市 三.阅读甲、乙两则文言文,完成14-17题(14分) [甲]山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色 入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? (刘 禹锡《陋室铭》) [乙]孔子曰:“吾死之后,则商也日益,赐也日损。”曾子曰:“何谓也?”子曰:“商 好与贤己者处,赐好说不若己者。不知其子,视其父:不知其人,视其友。”故曰:“与 善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而 不闻其臭,亦与之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑。是以君子必慎其所与处者焉。” (选自王肃《孔子家语》) [注释]①“商”和下文的“赐”皆为孔子弟子。②益:长进。③损:减损。④贤己者:比自 己贤良的人。⑤说:谈论。⑥视:看,比照。⑦化:融和。⑧鲍鱼之肆:卖咸鱼的店铺 14.解释下列句中的划线词语:(3分) ①谈笑有鸿儒 ②无案牍之劳形 ③是以君子必 慎其所与处者焉
答案：9.（1）名：有名（或“出名”“著名”“成了名山”）（2）鸿：大（3）调：调弄， 这里指弹奏（4）丝竹：琴瑟箫管等乐器，这里泛指奏乐的声音 10.（1）这是简陋的房子，只是我的品德好就不感到简陋了。（或“这间简陋的房子，好就 好在主人有美好的德行”）（2）苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘内（或“苔藓给 石阶铺上绿毯，芳草将帘内映得碧青”） 11. D（“陋室”不陋的原因在于屋主人品德高尚） 12.开放性试题，言之成理即可。示例①：这种交友方式可取，我们就是要与那些有知识有 学问的人交往，这样才能不断进步。示例②：这种交友方式不可取，他自命清高，看不起平 民百姓。 2008 年厦门市 三．阅读甲、乙两则文言文，完成 14—17 题（14 分） [甲]山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色 入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ （刘 禹锡《陋室铭》） [乙]孔子曰：“吾死之后，则商①也日益②，赐也日损③。”曾子曰：“何谓也？”子曰：“商 好与贤己者④处，赐好说⑤不若己者。不知其子，视⑥其父；不知其人，视其友。”故曰：“与 善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化⑦矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆⑧，久而 不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。是以君子必慎其所与处者焉。” （选自王肃《孔子家语》） [注释]①“商”和下文的“赐”皆为孔子弟子。②益：长进。③损：减损。④贤己者：比自 己贤良的人。⑤说：谈论。⑥视：看，比照。⑦化：融和。⑧鲍鱼之肆：卖咸鱼的店铺。 14.解释下列句中的划线词语：（3 分） ①谈笑有鸿儒 ②无案牍之劳形 ③是以君子必 慎其所与处者焉
15.在《古汉语词典》中,“日”字有以下几个义项。请根据语境判断哪一个义项最适合[乙] 段“则商也日益”一句中的“日”字。(只需填序号)(2分) 日:A.太阳 B.白天 C.日子 D.每天,一天天地 16.将下列句子翻译成现代汉语:(4分) ①斯是陋室,惟吾德馨 ②商好与贤己者处,赐好说不若己者。 17.简答题:(5分) (1)[乙]段中的“芝兰之室”,后人常用来喻指贤士居所。[甲]段中的“陋室”以及文中提 到的“ ”都称得上是“芝兰 之室”。(2分) (2)[甲]段“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,[乙]段“不知其人,视其友”、“丹之所藏者赤 漆之所藏者黑”等,涉及的都是“交朋友”的话题。在“交朋友”方面你有怎样的个性化感 悟?请联系文段内容自选角度具体谈谈你的看法。(3分) 答案:14.(3分)每个解释1分。酌情给分 ①博学的人 ②使身体劳累 ③所以,因此 (2分) 16.(4分)每句2分。酌情给分 ①这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德高尚,也就不显得简陋了。 ②商喜欢和比自己贤良的人相处,赐喜欢评论不如自己的人 17(1)(2分)各1分。出现错别字不得分 诸葛庐(南阳诸葛庐) 子云亭(西蜀子云亭) (2)(3分)答题要求:内容上扣住“交朋友”的话题,从正、反面谈皆可,要结合文段内 容:语言表达清楚流畅。内容2分,语言1分。脱离文段泛泛而谈者最多得2分。 例一:我认为对象的选择是需要慎之又慎的,所谓“近朱者赤,近墨者黑”,我们要选择那 些可以给予我们帮助的朋友,在潜移默化中,达到人格的自我完善。 例二:交朋友应交有品位、有追求的人,与这样的人相处自己便能不断受到好的影响而不断 提高。这就是所谓的近朱者赤,就如商一定会在贤于自己的朋友的影响下成长一样 例三:要保持君子本色,除了自身的修养之外,朋友的影响也是很重要的,所谓“丹之所藏 者赤,漆之所藏者黑”,多与“善人”、“鸿儒”交往,有助于修身养性
15.在《古汉语词典》中，“日”字有以下几个义项。请根据语境判断哪一个义项最适合[乙] 段“则商也日益”一句中的“日”字。（只需填序号）（2 分） 日： A．太阳 B．白天 C．日子 D．每天，一天天地 16.将下列句子翻译成现代汉语：（4 分） ①斯是陋室，惟吾德馨。 ②商好与贤己者处，赐好说不若己者。 17.简答题：（5 分） (1)[乙]段中的“芝兰之室”，后人常用来喻指贤士居所。[甲]段中的“陋室”以及文中提 到的“ ”和“ ”都称得上是“芝兰 之室”。（2 分） (2)[甲]段“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，[乙]段“不知其人，视其友”、“丹之所藏者赤， 漆之所藏者黑”等，涉及的都是“交朋友”的话题。在“交朋友”方面你有怎样的个性化感 悟？请联系文段内容自选角度具体谈谈你的看法。（3 分） 答案：14．（3 分）每个解释 1 分。酌情给分。 ①博学的人 ②使身体劳累 ③所以，因此 15．（2 分） D 16．（4 分）每句 2 分。酌情给分。 ①这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德高尚，也就不显得简陋了。 ②商喜欢和比自己贤良的人相处，赐喜欢评论不如自己的人。 17(1)（2 分）各 1 分。出现错别字不得分。 诸葛庐（南阳诸葛庐） 子云亭（西蜀子云亭） (2)（3 分）答题要求：内容上扣住“交朋友”的话题，从正、反面谈皆可，要结合文段内 容；语言表达清楚流畅。内容 2 分，语言 1 分。脱离文段泛泛而谈者最多得 2 分。 例一：我认为对象的选择是需要慎之又慎的，所谓“近朱者赤，近墨者黑”，我们要选择那 些可以给予我们帮助的朋友，在潜移默化中，达到人格的自我完善。 例二：交朋友应交有品位、有追求的人，与这样的人相处自己便能不断受到好的影响而不断 提高。这就是所谓的近朱者赤，就如商一定会在贤于自己的朋友的影响下成长一样。 例三：要保持君子本色，除了自身的修养之外，朋友的影响也是很重要的，所谓“丹之所藏 者赤，漆之所藏者黑”，多与“善人”、“鸿儒”交往，有助于修身养性
2008年泉州市惠安县初中学业质量检查 阅读《陋室铭》,完成6-10题。(15分) 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿, 草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳 形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?” 分) 7.解释文中加点词的意思(4分) ①有仙则名 )②斯是陋室()③谈笑有鸿儒( ④)无丝竹之乱耳 8.下列各组加点字用法相同的一项是( )(3分) A.斯是陋室 天将降大任于是人B.无案牍之劳形 送杜少府之任 蜀州 有龙则灵 学而不思则罔 D.可以调素琴 皆以美于徐 公 9.翻译句子。(4分) 青 何 有 10.请你引述典型例子,谈谈你对“唯吾德馨”一句的理解和感悟。(2分) 答案:6.唐刘禹锡(2分)7.出名这学识渊博的人奏乐的声音(4分,每 空1分)
2008 年泉州市惠安县初中学业质量检查 阅读《陋室铭》，完成 6－10 题。（15 分） 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿， 草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳 形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？” 6. 选文的作者 是 代 。（2 分） 7.解释文中加点词的意思（4 分） ①有仙则名（ ） ②斯是陋室（ ） ③谈笑有鸿儒（ ） ④）无丝竹之乱耳 （ ） 8.下列各组加点字用法相同的一项是（ ）（3 分） A. 斯是陋室 天将降大任于是人 B. 无案牍之劳形 送杜少府之任 蜀州 C. 有龙则灵 学而不思则罔 D.可以调素琴 皆以美于徐 公 9.翻译句子。（4 分） （ 1 ） 苔 痕 上 阶 绿 ， 草 色 入 帘 青 。 （ 2 ） 孔 子 云 ： “ 何陋之 有 ？ 10.请你引述典型例子，谈谈你对“唯吾德馨”一句的理解和感悟。（2 分） 答案：6.唐 刘禹锡 （2 分）7.出名 这 学识渊博的人 奏乐的声音 （4 分，每 空 1 分）
8.C(3分)9.①苔痕碧绿,长到阶上:草色青葱,映入帘中。②孔子说:“有什么简陋 呢? 2008济宁市 [甲]山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色 入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有。” [乙]子曰:“吾与回(颜回)言终日,不违,如愚。退而省其私,亦足以发,回也 不愚。”(《论语)) 子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤 哉,回也!”(《论语》) 8.解释下列加点的词语。(4分) ①谈笑有 儒 人不堪其忧 堪 9.翻译下列句子。(4分) ①斯是陋室,惟吾德馨 ②退而省其私,亦足以发,回也不愚。 10[甲)文在写法上的特点是 :(乙)文颜回采用 的学习方法是课上 课下巩固、发挥;他安心 于尊师悟道,将学问做好做透。(4分) 11.刘禹锡和颜回一居“陋室”,一在“陋巷”,对此,他们的态度如何?体现了他们怎样 的精神品质?(3分) 答案:8.①博学的人。鸿,大。儒,旧指读书人。②无法忍受。9.答案:①这是简陋的屋 子,只是我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。②课余(我)考查颜回私下里的 言行,(发现他)也算得上能够充分发挥(我课上讲的内容),他并不愚钝。10答案:托 物言志倾听、思考、记忆11.答案:刘禹锡:陋室不陋:颜回:不改其乐。安贫乐
8. C（3 分）9. ①苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘中。 ②孔子说：“有什么简陋 呢？” 2008 济宁市 [甲]山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色 入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有。” [乙]子曰：“吾与回（颜回）言终日，不违，如愚。退而省其私，亦足以发，回也 不愚。”（《论语）） 子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤 哉，回也！”（《论语》） 8.解释下列加点的词语。（4 分） ① 谈 笑 有 鸿 儒 鸿 儒 ② 人 不 堪 其 忧 不 堪 9．翻译下列句子。（4 分） ①斯是陋室，惟吾德馨。 ②退而省其私，亦足以发，回也不愚。 10 ［甲〕文在写法上的特点是 ；〔乙）文颜回采用 的学习方法是课上 ，课下巩固、发挥；他安心 于尊师悟道，将学问做好做透。（4 分） 11．刘禹锡和颜回一居“陋室”，一在“陋巷”，对此，他们的态度如何？体现了他们怎样 的精神品质？（3 分） 答案：8．①博学的人。鸿，大。儒，旧指读书人。②无法忍受。9．答案：①这是简陋的屋 子，只是我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。 ②课余（我）考查颜回私下里的 言行，（发现他）也算得上能够充分发挥（我课上讲的内容），他并不愚钝。10 答案：托 物言志 倾听、思考、记忆 11．答案：刘禹锡：陋室不陋；颜回：不改其乐。安贫乐 道
《爱莲说》中考集锦 蚌埠二中09安徽省) 文言文阅读(20分) 爱莲说 周敦颐 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之 出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可 亵玩焉 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜 有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 1.解释下列加点字的意思。(3分) (1)甚蕃 (2)亵玩 (3)宜乎众矣 2.翻译下面文言句子。(4分) 菊之爱,陶后鲜有闻。 予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖 3.陶渊明“独爱菊”,周敦颐“独爱莲”,表现了他们处世态度有何异同?(5分) 相同 不同: 4.文中作者运用了借物抒情(或托物言志)的写法,把“莲花”比喻“君子” 的高尚品格。在我国很多古诗词中,也用到了这种手法,如李白在《闻王昌龄左迁龙标遥 有此寄》诗中用“ ”抒发对 友人绵绵不尽的深情;李商隐在《无题》诗中用“ 表达了坚贞的爱情;龚自珍在《己亥杂诗》中,用
《爱莲说》中考集锦 一、蚌埠二中(09 安徽省) 文言文阅读(20 分) 爱 莲 说 周敦颐 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之 出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可 亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜 有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 1. 解释下列加点字的意思。(3 分) ⑴ 甚蕃________________ ⑵ 亵玩________________ ⑶ 宜乎众矣________________ 2. 翻译下面文言句子。(4 分) 菊之爱，陶后鲜有闻。 _______________________________________________________________________________ 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 _______________________________________________________________________________ 3. 陶渊明“独爱菊”，周敦颐“独爱莲”，表现了他们处世态度有何异同?(5 分) 相同：_______________________________________________________________________ 不同： ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 4. 文 中作 者运 用 了借 物抒 情( 或 托物 言志 ) 的写 法， 把“ 莲 花” 比喻 “君 子 ” ____________________________________________________________________ 的高尚品格。 在我国很多古诗词中，也用到了这种手法，如李白在《闻王昌龄左迁龙标遥 有此寄》诗中用“___________________________，___________________________”抒发对 友 人 绵 绵 不 尽 的 深 情 ; 李 商 隐 在 《 无 题 》 诗 中 用 “ ______________________ ， _____________________________” 表达了坚贞的爱情;龚自珍在《己亥杂诗》中，用
展示了诗人不畏挫折、不甘沉沦,始终要 为国家效力的坚强性格和献身精神。(8分) 答案 1.(每小题1分,共3分)(1)蕃:多(2)亵:亲近而不庄重(3)宜:应当 2.喜爱菊花,陶渊明之后很少听说了。(2分) 我只爱莲花,(因为它)它从污泥里生出却不被沾染,在清水里洗过却不妖艳。(2分) 3.(5分) 示例:相同点:表现出他们不随波逐流的态度。(1分) 不同点:陶渊明面对污浊的环境,选择了归隐;(2分)周敦颐强调人格修养,尽管周边的环 境很不好,但人格可以是很高尚的。(2分) 4.(8分)不求富贵名利,安贫乐道,在污浊的环境中洁身自好,保持坚贞气节(2分) 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西(2分)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干(2分) 落红不是无情物,化作春泥更护花(2分)(第一空两个要点各1分;默写题每空1分,每句出 现一个错别字,该空不得分。) 二河北省(09) 阅读下面的文字,回答7-11题。(14分) 爱莲说 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛(也作“甚”)爱牡丹。予 独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远 观而不可亵玩焉 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻 莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 与朱元思书 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独 绝 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响; 好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者
“__________________;___________________” 展示了诗人不畏挫折、不甘沉沦，始终要 为国家效力的坚强性格和献身精神。(8 分) 答案： 1.(每小题 1 分，共 3 分)(1)蕃：多 (2)亵：亲近而不庄重 (3)宜：应当 2. 喜爱菊花，陶渊明之后很少听说了。(2 分) 我只爱莲花，(因为它)它从污泥里生出却不被沾染，在清水里洗过却不妖艳。(2 分) 3. (5 分) 示例：相同点：表现出他们不随波逐流的态度。(1 分) 不同点：陶渊明面对污浊的环境，选择了归隐;(2 分)周敦颐强调人格修养，尽管周边的环 境很不好，但人格可以是很高尚的。(2 分) 4. (8 分)不求富贵名利，安贫乐道，在污浊的环境中洁身自好，保持坚贞气节(2 分) 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西(2 分) 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干(2 分) 落红不是无情物，化作春泥更护花(2 分)(第一空两个要点各 1 分;默写题每空 1 分，每句出 现一个错别字，该空不得分。) 二河北省(09) 阅读下面的文字，回答 7-11 题。(14 分) 爱莲说 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来，世人盛(也作“甚”)爱牡丹。予 独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远 观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。 莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 与朱元思书 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独 绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈;争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响; 好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者
窥欲忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 7.解释下列句子中加着重号的词。(3分) (1)出淤泥而不染而: (2)经纶世务者,窥谷忘反反 (3)横柯上蔽,在昼犹昏蔽 8.把下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)水陆草木之花,可爱者甚蕃。 译文: (2)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。 译文 9.《爱莲说》中爱菊、爱莲、爱牡丹代表的人生态度分别是什么? 答: 10.阅读《与朱元思书》第二段,概括富春江水的两个特点。(2分) 11.荀子说“蓬生麻中,不扶而直:白沙在涅(黑泥),与之俱黑”,而周敦颐则说莲“出淤泥 而不染”。围绕“环境与人”的关系,提炼出这两句话各自蕴含的观点。(2分) 答案 7(1)却(可是,但是) (2)通(同)“返”,返回 (3)遮蔽(遮住,遮掩) 8、(1)水上、陆地上各种草木的花,可爱的很多 (2)蝉接连不断(不停)地呜叫(叫着、长鸣),猿(猿猴)不停(长久)地啼着(鸣叫) 9、爱菊代表的人生态度是陷居避世;爱莲代表的人生态度是追求高洁品格、不与世俗同流合 污;爱牡丹代表的人生态度是追求功名利禄 10、清澈(水清,清);湍急(流急、急) 1、环境可以改变人;人可以不受环境的影响。 三3.湖州市(09浙江省) 阅读下面的文言文,完成17一19题。(8分)
窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。 7.解释下列句子中加着重号的词。(3 分) (1)出淤泥而不染 而： (2)经纶世务者，窥谷忘反 反： (3)横柯上蔽，在昼犹昏 蔽： 8.把下列句子翻译成现代汉语。(4 分) (1)水陆草木之花，可爱者甚蕃。 译文： (2)蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 译文： 9.《爱莲说》中爱菊、爱莲、爱牡丹代表的人生态度分别是什么? 答： 10.阅读《与朱元思书》第二段，概括富春江水的两个特点。(2 分) 答： 11.荀子说“蓬生麻中，不扶而直：白沙在涅(黑泥)，与之俱黑”，而周敦颐则说莲“出淤泥 而不染”。围绕“环境与人”的关系，提炼出这两句话各自蕴含的观点。(2 分) 答案： 7(1)却(可是，但是) (2)通 (同)“返”，返回 (3)遮蔽(遮住，遮掩) 8、(1)水上、陆地上各种草木的花，可爱的很多。 (2)蝉接连不断(不停)地呜叫(叫着、长鸣)，猿(猿猴)不停(长久)地啼着(鸣叫)。 9、爱菊代表的人生态度是陷居避世;爱莲代表的人生态度是追求高洁品格、不与世俗同流合 污;爱牡丹代表的人生态度是追求功名利禄。 10、清澈(水清，清);湍急(流急、急)。 11、环境可以改变人;人可以不受环境的影响。 三 3. 湖州市(09 浙江省) 阅读下面的文言文，完成 17 一 19 题。(8 分)
爱莲说 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤 泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭浄植,可远观而不可亵玩 焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。嗯!菊之爱,陶后鲜 有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣 17.解释下列句子中加点的词。(3分) ①可爱者甚蕃②可远观而不可亵玩焉.③陶后鲜有闻 8用现代汉语写出下面句子的意思。(2分 予独爱莲之出淤泥而不染,灌清涟而不妖。 19.根据上文说说作者心中的君子具有怎样的品质。(3分) 答案: 17.(共3分,各1分)①多②亲近而不庄重③少 18,(2分)我唯独喜爱莲花从淤泥中长出来却不沾染(污秽),经过清水的洗涤却不显得妖 媚 19.(3分)围绕“不同流合污”“不慕名利”“特立独行”“洁身自好”“庄重”“质朴”“正 直”等作答,写出一点给2分,写出两点即可给满分 示例:作者心日中的君子应该具有洁身自好、不慕名利、庄重豁达的高贵品质 (襄樊) 阅读下文,完成11-15题。(10分) 爱莲说 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊,自李唐来,世人甚爱牡丹,子独爱莲之出淤 泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩 焉 予谓菊,花之隐逸者也:牡丹,花之富贵者也:莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有 闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 1.解释下列句中加线词的意思。(2分) ①可爱者甚蕃O②亭亭净植() 12.下列句中加线词意思相同的一项是( )(2分) A.陶后鲜有闻芳草鲜美,落英缤纷B.香远益清清荣峻茂,良多趣味
爱莲说 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤 泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩 焉。予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。嗯!菊之爱，陶后鲜 有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 17.解释下列句子中加点的词。(3 分) ① 可爱者甚蕃 ② 可远观而不可亵玩焉. ③陶后鲜有闻 18 用现代汉语写出下面句子的意思。(2 分) 予独爱莲之出淤泥而不染，灌清涟而不妖。 19.根据上文说说作者心中的君子具有怎样的品质。(3 分) 答案： 17 . (共 3 分，各 1 分)① 多② 亲近而不庄重③ 少 18 , ( 2 分)我唯独喜爱莲花从淤泥中长出来却不沾染(污秽)，经过清水的洗涤却不显得妖 媚。 19 . ( 3 分)围绕“不同流合污”“不慕名利”“特立独行”“洁身自好”“庄重”“质朴”“正 直”等作答，写出一点给 2 分，写出两点即可给满分。 示例：作者心日中的君子应该具有洁身自好、不慕名利、庄重豁达的高贵品质。 （襄樊） 阅读下文，完成 11-15 题。（l0 分） 爱莲说 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人甚爱牡丹，子独爱莲之出淤 泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩 焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有 闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 11．解释下列句中加线词的意思。(2 分) ①可爱者甚蕃()②亭亭净植（） 12．下列句中加线词意思相同的一项是（ ）（2 分） A．陶后鲜有闻芳草鲜美，落英缤纷 B．香远益清清荣峻茂，良多趣味