试卷代号：2211 座位■■ 中央广播电视大学2007一2008学年度第一学期“开放专科”期末考试 现代文员专业中国文学通论(1) 试题 2008年1月 题号 二 三 四 五 六 总分 分 数 得分 评卷人 一、填空（每空1分，共20分）】 1.《诗经》收录诗歌的时间跨度从 初年到 中叶。 2.“春秋三传”是指 和 3.庄子，名。 4.《史记》记事年代上自传说中的黄帝，下至 5.《迢迢牵牛星》是“ ”中的一首。 6.《桃花源记》是 的作品。 7.《山居秋暝》是 的作品。 8.白居易，字 9.《水调歌头·明月几时有》是 的作品。 10.《关山月·和戎诏下十五年》是 的作品。 11.《西厢记》是 的作品，其全名是《 》。 12.孟子，名 13. 是先秦法家思想的集大成者。 1302
试卷代号:2211 座位号口习 中央广播电视大学2007-2008学年度第一学期“开放专科”期末考试 现代文员专业 中国文学通论(1) 试题 2008年 1月 题 号 四 五 六 总 分 分 数 得 分 评卷人 一、填空(每空 1分，共 20分) 1.《诗经》收录诗歌的时间跨度从 初年到 中叶。 2.“春秋三传”是指 、 和 3.庄子 ，名 4.《史记》记事年代上自传说中的黄帝，下至 5.《迢迢牵牛星》是“ ”中的一首。 6.《桃花源记》是 的作品。 7.《山居秋019》是 的作品。 8，白居易，字 9.《水调歌头 ·明月几时有》是 的作品。 10.《关山月·和戎诏下十五年》是_ 的作品。 11.《西厢记 》是 ___ _ 的作 品，其全 名是《 》。 12.孟子，名 13.___ 是先秦法家思想的集大成者。 1302
14.柳宗元在永州时，写下了八篇相联系的山水游记，后人称之为“ ”。 15.[山坡羊]《潼关怀古》是 的作品，其中“兴，百姓苦！ ”立意深刻。 得分 评卷人 二、连线题（把下列作品和作者或出处用线连起来，每题1分，共5 分) 1.司马迁 a.《关雎》 2.杜甫 b.《项羽本纪》 3.陈子昂 c.《登幽州台歌》 4.汉乐府 d.《望岳》 5.《诗经》 e.《陌上桑》 得 分 评卷人 三、选择题（每题2分，共8分）】 1.下列先秦诸子中，属于道家的是( ) A.庄子 B.孟子 C.荀子 D.墨子 2.下列作家中，( )的作品全是乐府诗。 A.李白 B.白居易 C.曹操 D.曹植 3.下列作家中，属边塞诗派的作家是( A.孟浩然 B.王维 C.高适 D.李商隐 4.中国历史上最早的完整的七言诗是( A.鲍照的《拟行路难》 B.曹不的《燕歌行》 C.崔颢的《黄鹤楼》 D.《木兰诗》 1303
14‘柳宗元在永州时 ，写下了八篇相联系的山水游记 ，后人称之为“ 15.「山坡羊]《撞关怀古》是 ”立意深刻。 的作 品，其 中“兴 ，百 姓 苦 ! 得 分 评卷人 1.司马迁 2.杜甫 3.陈子昂 4.汉乐府 5.《诗经》 二、连线题 (把下列作 品和作者或 出处用线连起来 ，每题 1分 ，共 5 分) a.《关雏》 b.《项羽本纪》 c.《登幽州台歌》 d.《望岳》 e.《陌上桑》 得 分 评卷人 三、选择题(每题 2分，共8分) 1.下列先秦诸子中，属于道家的是( ) A.庄子 B.孟 子 C.荀子 下列作家中 D.墨 子 )的作品全是乐府诗 。 李 白 曹操 白居易 曹植 3.下列作家中，属边塞诗派的作家是( 孟浩然 高适 B.王维 D.李商隐 4.中国历史上最早的完整的七言诗是( 鲍照的《拟行路难 》 崔颗的《黄鹤楼》 曹巫的《燕歌行》 《木兰诗》 1303
得分 评卷人 四、名词解释（每题10分，共20分） 1.汉乐府 2.山水田园诗派 得分 评卷人 五、简答题（每题10分，共20分） 1.简述《诗经·氓》中的比兴的手法。 2.简述李清照《声声慢》中的叠字技巧。 得分 评卷人 六、作品分析题(27分) 阅读下列作品，回答问题。 烛之武退秦师 九月甲午，晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。 佚之孤言于郑伯日：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞日：“臣之壮也，犹 不如人：今老矣，无能为也已，”公日：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子 亦有不利焉。”许之。 夜鎚而出。见秦伯日：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国 以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来， 共其乏困，君亦无所害，且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋， 何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封。不阙秦，将焉取之”？阙秦以利晋，唯君图之。 秦伯说，与郑人盟，使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 子犯请击之。公日：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁：失其所与，不知： 以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。 1.烛之武为秦穆公分析了哪两种关系？利害如何？(17分) 2.烛之武这段说辞的立足点是什么？秦穆公为什么听从了烛之武的劝谏？(10分) 1304
得 分 评卷人 四、名词解释(每题 10分，共 20分) .汉乐府 .山水田园诗派 得 分 评卷人 五、简答题(每题 10分 ，共 20分) 1。简述《诗经 ·氓 》中的比兴的手法。 2.简述李清照《声声慢》中的叠字技巧。 得 分 评卷人 六、作品分析题 (27分 ) 阅读下列作品，回答问题 。 烛之武退秦师 九月甲午，晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军龙南。 佚之狐言于郑伯日:“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也，犹 不如人;今老矣，无能为也已。”公曰:“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子 亦有不利焉。”许之。 夜缝而出。见秦伯日:“秦 、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君 ，敢 以烦执事。越国 以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻?邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来， 共其乏困，君亦无所害，且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋， 何厌之有?既东封郑，又欲肆其西封。不IN秦，将焉取之”?Im秦以利晋，唯君图之。 秦伯说，与郑人盟，使祀子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 子犯请击之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁;失其所与，不知; 以乱易整 ，不武。吾其还也 。”亦去之。 2. 1304 烛之武为秦穆公分析了哪两种关系?利害如何?(17分) 烛之武这段说辞的立足点是什么?秦穆公为什么听从了烛之武的劝谏?(10分)
试卷代号：2211 中央广播电视大学2007一2008学年度第一学期“开放专科”期未考试 现代文员专业中国文学通论(1)试题答案及评分标准 (供参考) 2008年1月 特别说明：本试卷1、2、3题为客观题，答案为标准答案。4、5、6为主观题，答案为参考答案。 一、填空（每空1分，共20分） 1.西周 春秋 2.《左传》 《公羊传》 《谷梁传》（次序可颠倒） 3.周 4.汉武帝（太初年间） 5.古诗十九首 6.陶渊明 7.王维 8.乐天 9.苏轼 10.陆游 11.王实甫 《崔莺莺待月西厢记》 12.轲 13.韩非 14.“永州八记” 15.张养浩 亡，百姓苦」 二、连线题（把下列作品和作者或出处用线连起来。每题1分，共5分） 1.b 2.d 3.c 4.e 5.a 三、选择题（每题2分，共8分） 1.A 2.C 3.C 4.B 1305
试卷代号:2211 中央广播电视大学2007-2008学年度第一学期“开放专科”期末考试 现代文员专业 中国文学通论(1) 试题答案及评分标准 (供参考) 2008年 1月 特别说明:本试卷 1,2,3题为客观题，答案为标准答案。4,5,6为主观题，答案为参考答案。 一、填空(每空 1分，共20分) 1.西周 春秋 2.《左传》 3.周 《公羊传》 《谷梁传})(次序可颠倒) 汉武帝(太初年间) 古诗十九首 .陶渊明 ，王维 乐天 苏轼 陆游 王实甫 车可 《崔莺莺待月西厢记》 韩非 “永州八记” . . … : n 甘 l es g ︸ 门O J月寸 0 曰 0 ︺ 1 1 ，kl l l 目esl l l 15.张养浩 亡 ，百姓苦 ! 二、连线题(把下列作品和作者或出处用线连起来。 l. b 2.d 3.c 三、选择题(每题 2分，共 8分) 1. A 2. C 3. C 每题 1分，共 5分) 4.e 4.B 污.}l 1305
四、名词解释（每题10分，共20分） 1.乐府本是汉代的一种音乐机关，(2分)这里的“乐”即是音乐，“府”即是官府。(2分)其 职能是收集、整理民歌以及文人模拟民歌的作品，在一些重要场合演奏。(2分)后来人们就把 由乐府机关收集、整理的诗歌称之为“乐府”，乐府遂由官署名称演变为一种诗体的名称。 (2分)当时人将汉代乐府演唱的歌诗称为“乐府”，并进而将入乐的诗都称为“乐府”(2分)。 2.盛唐时期的重要诗歌流派。(3分)以描写山水田园风光和田园生活的为题材。(4分) 风格清新自然。(2分)代表人物是王维和孟浩然。(1分) 五、简答题（每题10分，共20分） 1.比兴手法运用得恰到好处是此诗的一大特色。(2分)特别是“桑之未落”，“桑之落矣” 两处，(2分)分别比喻女子年轻貌美与年老色衰时不同的遭遇，十分贴切传神。(4分)这两处 比兴对揭示悲剧根源起到了画龙点睛的作用。(2分) 2.开头的一连十四个叠字(1分)，寻寻觅觅写外部动作(2分)。冷冷清清既是此在的环 境，(1分)也可以理解为寻寻觅觅的结果，(1分)“凄凄惨惨戚戚”写内心感受。(2分)这三组 六个叠字，由轻转重，由浅人深，(2分)写出了作者此时的处境与心境(1分)。 六、作品分析题(27分)】 1.展示了两种关系：一是秦郑关系：(2分)烛之武假定两种情况：亡郑、存郑。(2分)然后 指出，亡郑，于秦有百害而无一利；(2分)存郑，于秦有百利而无一害。(2分)从而使秦郑关系 由敌我关系变为合作互利关系。(1分)二是秦晋关系。(2分)烛之武从历史与未来两点指出 秦晋之间的竞争关系：就历史看，晋负（对不起）秦；(2分)就未来看，晋阙（损害）秦(2分)。从 而使秦晋由合作关系变成了竞争关系。(2分) 2.烛之武之所以能说服秦穆公，就是因为他抓住了“利害”二字(3分)。这二字乃是这段 说辞的核心与立足点。(4分)秦穆公之所以被烛之武说服，正是他在烛之武的分析中，看清了 利害。(3分) 1306
四、名词解释(每题 10分，共 20分) 1.乐府本是汉代的一种音乐机关，(2分)这里的“乐”即是音乐，“府”即是官府。(2分)其 职能是收集 、整理 民歌以及文人模拟 民歌的作品 ，在一些重要场合演奏 。(2分)后来人们 就把 由乐府机关收集、整理的诗歌称之为“乐府”，乐府遂由官署名称演变为一种诗体的名称。 (2分)当时人将汉代乐府演唱的歌诗称为“乐府”，并进而将入乐的诗都称为“乐府”(2分)。 2.盛唐时期的重要诗歌流派。(3分)以描写山水田园风光和 田园生活的为题材 。(4分) 风格清新自然。(2分)代表人物是王维和孟浩然。(1分) 五、简答题(每题 10分，共 20分) 1.比兴手法运用得恰到好处是此诗的一大特色。(2分)特别是“桑之未落”，“桑之落矣” 两处，(2分)分别比喻女子年轻貌美与年老色衰时不同的遭遇，十分贴切传神。(4分)这两处 比兴对揭示悲剧根源起到了画龙点睛的作用。(2分) 2.开头的丫连十四个叠字(1分)，寻寻觅觅写外部动作(2分)。冷冷清清既是此在的环 境，(1分)也可以理解为寻寻觅觅的结果，(1分)“凄凄惨惨戚戚”写内心感受。(2分)这三组 六个叠字，由轻转重，由浅人深，(2分)写出了作者此时的处境与心境(1分)。 六、、作品分析题(27分) 1.展示了两种关系:一是秦郑关系:(2分)烛之武假定两种情况:亡郑、存郑。(2分)然后 指出，亡郑，于秦有百害而无一利;(2分)存郑，于秦有百利而无一害。(2分)从而使秦郑关系 由敌我关系变为合作互利关系。(1分)二是秦晋关系。(2分)烛之武从历史与未来两点指出 秦晋之间的竞争关系:就历史看，晋负(对不起)秦;(2分)就未来看，晋阀(损害)秦(2分)。从 而使秦晋由合作关系变成了竞争关系。(2分) 2.烛之武之所以能说服秦穆公，就是因为他抓住了“利害”二字(3分)。这二字乃是这段 说辞的核心与立足点。(4分)秦穆公之所以被烛之武说服，正是他在烛之武的分析中，看清了 利害。(3分) 1306
