20182019年初中物理人教版《九年级全册》《第十三章内 能》同步练习试卷【3】含答案考点及解析 班级: 姓名: 分数: 十十十十十十十 注意事项 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 评卷人得分 选择题 15月初,小明家中的电能表示数 山回 ,电能表的部分参数及6月初的示数 如图所示,下列说法正确的是 A.电能表是测量用电器消耗电功率的仪表 B.小明家5月初至6月初消耗的电能是1200kWh C.小明家所有用电器同时工作,总功率不得超过44kW D.若电能表转盘在10min内转过300转,则用电器的总功率为1kW 【答案】C 【解析】 试题分析:电能表是用来测量电能也就电电流所做的电功的仪表,故A错:小明家5月初至 6月初消耗的电能是1342.8kWh-1228kWh=120kWh,故B错,应注意表盘上最后一位是小 数部分:电路中的最大功率为P=U|=220V×20A=4400W=44kW,故C正确;电能表转盘在 10min内转过300转,则1h内转1800转,消耗的电能为15kWh,则用电器的总功率为 15kW,故D错:应选C。 【考点定位】电能表:电功率的计算 2用一个放热稳定的热源给一个物体均匀加热,得到它的熔化图象,如图所示,那么它固态 时的比热容与液态时的比热容关系是() A.C>C液 B.C=C液 C.C<C液 D.无法判断
2018-2019 年初中物理人教版《九年级全册》《第十三章内 能》同步练习试卷【3】含答案考点及解析 班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________ 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 评卷人 得 分 一、选择题 1.5 月初,小明家中的电能表示数为 ,电能表的部分参数及 6 月初的示数 如图所示,下列说法正确的是: A.电能表是测量用电器消耗电功率的仪表 B.小明家 5 月初至 6 月初消耗的电能是 1200kW·h C.小明家所有用电器同时工作,总功率不得超过 4.4kW D.若电能表转盘在 10min 内转过 300 转,则用电器的总功率为 1kW 【答案】C 【解析】 试题分析:电能表是用来测量电能也就电电流所做的电功的仪表,故 A 错;小明家 5 月初至 6 月初消耗的电能是 1342.8kW·h-1222.8kW·h=120kW·h,故 B 错,应注意表盘上最后一位是小 数部分;电路中的最大功率为 P=UI=220V×20A=4400W=4.4kW,故 C 正确;电能表转盘在 10min 内转过 300 转,则 1h 内转 1800 转,消耗的电能为 1.5kW·h,则用电器的总功率为 1.5kW,故 D 错;应选 C。 【考点定位】电能表;电功率的计算 2.用一个放热稳定的热源给一个物体均匀加热,得到它的熔化图象,如图所示,那么它固态 时的比热容与液态时的比热容关系是( ) A.C 固>C 液 B.C 固=C 液 C.C 固<C 液 D.无法判断
【答案】C 【解析】解:由图象可知该物体是晶体,OA段是固态升温的过程,AB段是晶体熔化的过程, BC段是液态升温的过程.“用一个放热稳定的热源给一个物体均匀加热”说明了改物质不论是 固体还是液体在单位时间内吸收的热量都是一样的,而固态OA段升温快,液态BC段升温慢, 根据公式Q吸=Cm(t-t)可知:质量一定(质量是物体的一种基本属性,不随物体的状态而 变化),相同时间内该物体吸收的热量也是相同的,比热容与温度的变化量是成反比的,因 为液态升温慢,温度变化值小,所以比热容大 故选C 【点评】该题是把比热容的知识和图象结合在一起,很多学生对于图象的分析能力明显不足 不能从图象上得到有用的信息.认真观察题中的图象是解答该题的关键. 3.下列设备中,利用电磁感应原理工作的是 A.发电机 B.电风扇 C.电热饮水机 D.白炽灯 【答案】A 【解析】 试题分析:电磁感应现象最重要的应用是发电机:而电风扇的主要部件是电动机,电动机的 原理是利用通电导体在磁场中受力运动;电热饮水机和白炽灯主要是利用电流的热效应工作 的,故B.C、D不符合题意 考点:电磁感应;磁场对通电导线的作用:电流的热效应、化学效应和磁效应 4有甲、乙两盏电灯,甲灯上标有“36v60W",乙灯上标有“220V60W,当它们分别在其额定 电压下工作发光时,其亮度是() A.乙灯比甲灯更亮 B.甲灯比乙灯更亮 C.两盏灯一样亮 D.无法判定哪盏灯更亮 【答案】C 【解析】 试题分析:灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率,额定电压下的实际功率与额定功率相等 解:∵两盏灯泡都在额定电压下工作, 两盏灯泡的实际电功率相等 两灯一样亮
【答案】C 【解析】解:由图象可知该物体是晶体,OA 段是固态升温的过程,AB 段是晶体熔化的过程, BC 段是液态升温的过程.“用一个放热稳定的热源给一个物体均匀加热”说明了改物质不论是 固体还是液体在单位时间内吸收的热量都是一样的,而固态 OA 段升温快,液态 BC 段升温慢, 根据公式 Q 吸=Cm(t﹣t 0)可知:质量一定(质量是物体的一种基本属性,不随物体的状态而 变化),相同时间内该物体吸收的热量也是相同的,比热容与温度的变化量是成反比的,因 为液态升温慢,温度变化值小,所以比热容大. 故选 C. 【点评】该题是把比热容的知识和图象结合在一起,很多学生对于图象的分析能力明显不足, 不能从图象上得到有用的信息.认真观察题中的图象是解答该题的关键. 3.下列设备中,利用电磁感应原理工作的是 A.发电机 B.电风扇 C.电热饮水机 D.白炽灯 【答案】A 【解析】 试题分析:电磁感应现象最重要的应用是发电机;而电风扇的主要部件是电动机,电动机的 原理是利用通电导体在磁场中受力运动;电热饮水机和白炽灯主要是利用电流的热效应工作 的,故 B.C、D 不符合题意, 选 A。 考点:电磁感应;磁场对通电导线的作用;电流的热效应、化学效应和磁效应 4.有甲、乙两盏电灯,甲灯上标有“36V 60W”,乙灯上标有“220V 60W”,当它们分别在其额定 电压下工作发光时,其亮度是( ) A.乙灯比甲灯更亮 B.甲灯比乙灯更亮 C.两盏灯一样亮 D.无法判定哪盏灯更亮 【答案】C 【解析】 试题分析:灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率,额定电压下的实际功率与额定功率相等. 解:∵两盏灯泡都在额定电压下工作, ∴P 实=P 额, ∵两盏灯泡的实际电功率相等, ∴两灯一样亮.
故选C 【点评】理解白炽灯的亮度取决于灯的实际电功率是关键. 5如图甲所示电路,两灯正常发光,电流表A2的示数为06A,电流表A2的示数如图乙所 示.则( s当翻「", °63 A.两灯是串联连接的 B.流过L1的电流是26A C.流过L2的电流是2A D.干路电流是32A 【答案】C 【解析】 试题分析:由电路图可知,两灯泡并联,电流表A2测L2支路的电流,电流表A2测干路电流, 根据并联电路的电流特点和电流表指针的位置确定两电流表的量程并根据分度值读出示数, 根据并联电路的电流特点求出通过灯L2的电流 解:A、由电路图可知,两灯泡并联,电流表A测L支路的电流,电流表A测干路电流,故 A错误 B、电流表A测L支路的电流,电流表A的示数为06A,则流过L1的电流是0.6A,故B错 误 C、并联电路中干路电流等于各支路电流之和,即干路电流大于任意支路的电流,电流表A2 示数应大于A示数,即A2示数应大06A,由图乙所示电流表可知,电流表A2的量程为0 3A,分度值为0.1A,示数|=26A,干路电流为2.6A,由于并联电路电流规律:|=,+l,故通过 灯L2的电流:2=1-1=26A-06A=2A,故C正确 D、由C的分析可知,干路电流为26A,故D错误 故选C 【点评】本题考查了电流表的读数和并联电路的电流特点,关键是根据并联电路的特点和指 针的位置确定量程 6.如图所示的几种情况中可能会发生触电事故() 椅子 巡” A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丙 D.甲和丁
故选 C. 【点评】理解白炽灯的亮度取决于灯的实际电功率是关键. 5.如图甲所示电路,两灯正常发光,电流表 A1的示数为 0.6A,电流表 A2的示数如图乙所 示.则( ) A.两灯是串联连接的 B.流过 L1的电流是 2.6A C.流过 L2的电流是 2A D.干路电流是 3.2A 【答案】C 【解析】 试题分析:由电路图可知,两灯泡并联,电流表 A1 测 L1 支路的电流,电流表 A2 测干路电流, 根据并联电路的电流特点和电流表指针的位置确定两电流表的量程并根据分度值读出示数, 根据并联电路的电流特点求出通过灯 L2的电流. 解:A、由电路图可知,两灯泡并联,电流表 A1测 L1支路的电流,电流表 A2测干路电流,故 A 错误. B、电流表 A1测 L1支路的电流,电流表 A1的示数为 0.6A,则流过 L1的电流是 0.6A,故 B 错 误; C、并联电路中干路电流等于各支路电流之和,即干路电流大于任意支路的电流,电流表 A2 示数应大于 A1示数,即 A2示数应大 0.6A,由图乙所示电流表可知,电流表 A2的量程为 0~ 3A,分度值为 0.1A,示数 I=2.6A,干路电流为 2.6A,由于并联电路电流规律:I=I1 +I2,故通过 灯 L2的电流:I 2 =I﹣I 1 =2.6A﹣0.6A=2A,故 C 正确; D、由 C 的分析可知,干路电流为 2.6A,故 D 错误; 故选 C. 【点评】本题考查了电流表的读数和并联电路的电流特点,关键是根据并联电路的特点和指 针的位置确定量程. 6.如图所示的几种情况中可能会发生触电事故( ) A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丙 D.甲和丁
【答案】B 【解析】 试题分析:家庭电路中的触电事故,都是人直接或间接接触火线引起的:触电有两种:①当 人体的不同部位分别接触火线和零线时,②站在地上,身体的某一部位与火线接触,据此分 解:人体触电,原因是有电流流过,形成通路.人体为导体,一边与火线相接,一边与零线 相接或与大地相接,都会形成通路, 图甲、丙中有电流流过人体,会触电,图乙、丁中没有电流流过人体,不会触电 故选B 7.下列关于分子之间存在引力或斥力的说法中错误的是 A.两块铅块压紧后连成一块,说明分子间有引力 B.碎玻璃不能拼在一起是由于分子之间有斥力 C.一般固体、液体难压缩,说明分子间有斥力 D.拉断绳子需要一定的拉力,说明分子间有引力 【答案】B 【解析】两块铅块压紧后连成一块,是由于铅分子间存在相互作用的引力把两铅块连在了 起,A说法正确,不符合题意:由于分子间的作用距离很小,碎玻璃拼在一起时,碎玻璃块 间的距离远大于分子力相互作用的距离,分子力不起作用,所以碎玻璃不能拼在一起,碎玻 璃不能拼在一起是由于分子之间有斥力的说法是错误的,B符合题意:由于分子间存在相互 作用的斥力,所以一般固体、液体难压缩,C说法正确,不符合题意:由于绳子分子间存在 相互作用的引力,所以拉断绳子需要一定的拉力,D说法正确,不符合题意,故选B 8光敏电阻的特点是有光照射它时阻值变小.如图所示是某小区门口利用光敏电阻设计的行 人监控装置,R1为光敏电阻,R2为滑动变阻器, □=R A.B间接监控装置.则() A.当有人通过通道而遮蔽光线时,A、B间电压降低 B.当有人通过通道而遮蔽光线时,通过R的电流变大 C.当仅增大R2连入电路中的阻值时,通过R2的电流变大 D.当仅增大R2连入电路中的阻值时,可降低A、B间的电压 【答案】A 【解析】由电路图可知,两电阻R1、R2串联,监控装置与R2并联
【答案】B 【解析】 试题分析:家庭电路中的触电事故,都是人直接或间接接触火线引起的;触电有两种:①当 人体的不同部位分别接触火线和零线时,②站在地上,身体的某一部位与火线接触,据此分 析. 解:人体触电,原因是有电流流过,形成通路.人体为导体,一边与火线相接,一边与零线 相接或与大地相接,都会形成通路, 图甲、丙中有电流流过人体,会触电,图乙、丁中没有电流流过人体,不会触电. 故选 B. 7.下列关于分子之间存在引力或斥力的说法中错误的是( ) A.两块铅块压紧后连成一块,说明分子间有引力 B.碎玻璃不能拼在一起是由于分子之间有斥力 C.一般固体、液体难压缩,说明分子间有斥力 D.拉断绳子需要一定的拉力,说明分子间有引力 【答案】B 【解析】两块铅块压紧后连成一块,是由于铅分子间存在相互作用的引力把两铅块连在了一 起,A 说法正确,不符合题意;由于分子间的作用距离很小,碎玻璃拼在一起时,碎玻璃块 间的距离远大于分子力相互作用的距离,分子力不起作用,所以碎玻璃不能拼在一起,碎玻 璃不能拼在一起是由于分子之间有斥力的说法是错误的,B 符合题意;由于分子间存在相互 作用的斥力,所以一般固体、液体难压缩,C 说法正确,不符合题意;由于绳子分子间存在 相互作用的引力,所以拉断绳子需要一定的拉力,D 说法正确,不符合题意,故选 B。 8.光敏电阻的特点是有光照射它时阻值变小.如图所示是某小区门口利用光敏电阻设计的行 人监控装置,R1为光敏电阻,R2为滑动变阻器, A. B 间接监控装置.则( ) A.当有人通过通道而遮蔽光线时,A、B 间电压降低 B. 当有人通过通道而遮蔽光线时,通过 R1的电流变大 C. 当仅增大 R2连入电路中的阻值时,通过 R1的电流变大 D. 当仅增大 R2连入电路中的阻值时,可降低 A、B 间的电压 【答案】A 【解析】由电路图可知,两电阻 R1、R2串联,监控装置与 R2并联
当有人通过通道而遮蔽光线时,R1阻值变大,电路中的总电阻变大。根据=可知,电路中 的电流变小,根据U=|R可知,R2阻值不变时,其两端的电压变小,即A、B间电压降低,故 A正确,B错误 当仅增大R连入电路中的阻值时,电路中的电阻变大。根据I=可知,电路中的电流变小, 故C不正确 根据U=R可知,R1阻值不变,其两端的电压变小。根据串联电路的总电压等于各分电压之和, R2两端的电压变大,即A、B间电压升高,故D不正确 答案为A 9有一种压电塑料薄膜,在压力作用下表面会产生电压。若将它用在微型扬声器或话筒上, 可以将电信号转化为发声振动,或将发声振动转化为电信号:另外,当它受热时还会产生电 流,可用来制作火警预警装置。以上信息中没有涉及的能量转化过程是() A.机械能转化为电能 B.电能转化为机械能 C.内能转化为电能 D.内能转化为机械能 【答案】D 【解析】根据题意知道,在压力作用下表面会产生电压,若将它用在话筒上,会将声音转化 为电信号,在这个过程中,将机械能转化成了电能,故A正确:微型扬声器上又可将电信号 转化为声音;在此过程中将电能转化成了机械能,故B正确;它受热时还会产生电流这个过 程是由内能转化为电能,故D正确:故整个过程没有涉及的能量转化过程是D,故选D。 10.如图所示的电路中,当开关S闭合时三只灯都能正常发光,三只电压表的示数分别为U1 U,U,则 A.U12>U2>U C.U2=U2+U3 D.无法判断 【答案】A 【解析】解答:由电路图知:三灯泡串联电压表V1、测三只灯泡的总电压、V2LL3两只灯 泡的电压,v3测灯泡L2的电压;由串联电路的电压特点知在串联电路中总电压等于各串联部分 电压之和所以电压表两端测量的灯泡越多,电压表示数越大故U2>U2U2故选A 评卷人得分 、双选题 11.一个额定功率为1000W的热水器,正常工作05h,消耗的电能是kWh 【答案】0.5
当有人通过通道而遮蔽光线时,R1阻值变大,电路中的总电阻变大。根据 可知,电路中 的电流变小,根据 U=IR 可知,R2阻值不变时,其两端的电压变小,即 A、B 间电压降低,故 A 正确,B 错误。 当仅增大 R2连入电路中的阻值时,电路中的电阻变大。根据 可知,电路中的电流变小, 故 C 不正确。 根据 U=IR 可知,R1阻值不变,其两端的电压变小。根据串联电路的总电压等于各分电压之和, R2两端的电压变大,即 A、B 间电压升高,故 D 不正确。 答案为 A。 9.有一种压电塑料薄膜,在压力作用下表面会产生电压。若将它用在微型扬声器或话筒上, 可以将电信号转化为发声振动,或将发声振动转化为电信号;另外,当它受热时还会产生电 流,可用来制作火警预警装置。以上信息中没有涉及的能量转化过程是 ( ) A.机械能转化为电能 B.电能转化为机械能 C.内能转化为电能 D.内能转化为机械能 【答案】D 【解析】根据题意知道,在压力作用下表面会产生电压,若将它用在话筒上,会将声音转化 为电信号,在这个过程中,将机械能转化成了电能,故 A 正确;微型扬声器上又可将电信号 转化为声音;在此过程中将电能转化成了机械能,故 B 正确;它受热时还会产生电流这个过 程是由内能转化为电能,故 D 正确;故整个过程没有涉及的能量转化过程是 D,故选 D。 10.如图所示的电路中,当开关 S 闭合时三只灯都能正常发光,三只电压表的示数分别为 U1, U2,U3,则 A.U1>U2>U3 B.U1=U2=U3 C.U1=U2+U3 D.无法判断 【答案】A 【解析】解答:由电路图知:三灯泡串联,电压表 V1、测三只灯泡的总电压、V2、L2 L3两只灯 泡的电压,V3测灯泡 L3的电压;由串联电路的电压特点知,在串联电路中总电压等于各串联部分 电压之和,所以电压表两端测量的灯泡越多,电压表示数越大,故 U1 >U2 >U3 .故选 A. 评卷人 得 分 二、双选题 11.一个额定功率为 1000W 的热水器,正常工作 0.5h,消耗的电能是 kW·h。 【答案】0.5
【解析】 试题分析:用电器正常工作时其消耗的实际功率等于其额定功率,读题知 P="1000W=1KWt=0.5h,"消耗的电能是W=Pt=1KWx0.5h=0.5KWh 考点:用电器实际功率与额定功率之间的关系,电能计算一W=Pt,电功率单位换算 12下列家用电器中,利用电流热效应工作的是 A.电熨斗 B.电风扇 C.电热水器 D.洗衣机 【答案】AC 【解析】 试题分析:电流的热效应就是把电能转化为内能.洗衣机、电风扇主要是把电能转化为机械 能:电熨斗和电热水器是把电能转化为内能,是利用电流的热效应工作的.故选AC 考点:电流的热效应、化学效应和磁效应 13下列现象可能发生的是() A.不用加热也能使物体温度升高 B.对沸腾的水加热,水温不断升高 C.水温越高,糖在水中扩散越快 D.压缩物体时,物体内部的分子只存在斥力,不存在引力 【答案】AC 【解析】 试题分析:A、改变物体内能有做功和热传递两种方式,这两种方式是等效的;做功也可以 改变物体的内能,使物体的温度升高,选项正确 B、沸腾必备的两个条件:温度达到沸点和继续吸热.沸腾时温度的变化特点是:吸收的热 量,温度保持不变,吸收的热量用来汽化。选项错误 C、扩散现象反映了分子的热运动,物体的温度越高,分子的热运动越剧烈。增加水温可以 使糖块溶化的速度加快,扩散越快。选项正确 D、物体内部同时存在着相互作用的引力和斥力,任何情况下都是即有引力又有斥力。当压 缩物体时,分子间的距离变小,作用力表现为斥力。选项错误 考点:做功改变物体内能;沸腾及沸腾条件:分子的热运动;分子动理论的基本观点 14.下列设备中没有使用电动机的是( A.电风扇 B.空调器 C.电热水器 D.微波炉 【答案】CD 【解析】电风扇工作时是电动机带动扇叶工作,故电风扇使用电动机将电能转化为机械能 空调需要压缩机做功来完成物态变化,进行热量交换,故空调内使用电动机:电热水器利用 电流的热效应工作的,没有电动机:微波炉将电能转化为电磁波,利用电磁波对食物进行加 热,没有用到电动机;答案选CD
【解析】 试题分析:用电器正常工作时其消耗的实际功率等于其额定功率,读题知 P="1000W=1KW,t=0.5h," 消耗的电能是 W=Pt=1KW×0.5h=0.5KW·h. 考点:用电器实际功率与额定功率之间的关系,电能计算—W=Pt,电功率单位换算。 12.下列家用电器中,利用电流热效应工作的是 A.电熨斗 B.电风扇 C.电热水器 D.洗衣机 【答案】AC 【解析】 试题分析:电流的热效应就是把电能转化为内能.洗衣机、电风扇主要是把电能转化为机械 能;电熨斗和电热水器是把电能转化为内能,是利用电流的热效应工作的.故选 AC. 考点:电流的热效应、化学效应和磁效应 13.下列现象可能发生的是( ) A.不用加热也能使物体温度升高 B.对沸腾的水加热,水温不断升高 C.水温越高,糖在水中扩散越快 D.压缩物体时,物体内部的分子只存在斥力,不存在引力 【答案】AC 【解析】 试题分析:A、改变物体内能有做功和热传递两种方式,这两种方式是等效的;做功也可以 改变物体的内能,使物体的温度升高,选项正确; B、沸腾必备的两个条件:温度达到沸点和继续吸热.沸腾时温度的变化特点是:吸收的热 量,温度保持不变,吸收的热量用来汽化。选项错误; C、扩散现象反映了分子的热运动,物体的温度越高,分子的热运动越剧烈。增加水温可以 使糖块溶化的速度加快,扩散越快。选项正确; D、物体内部同时存在着相互作用的引力和斥力,任何情况下都是即有引力又有斥力。当压 缩物体时,分子间的距离变小,作用力表现为斥力。选项错误。 考点:做功改变物体内能;沸腾及沸腾条件;分子的热运动;分子动理论的基本观点 14.下列设备中没有使用电动机的是( ) A.电风扇 B.空调器 C.电热水器 D.微波炉 【答案】CD 【解析】电风扇工作时是电动机带动扇叶工作,故电风扇使用电动机将电能转化为机械能; 空调需要压缩机做功来完成物态变化,进行热量交换,故空调内使用电动机;电热水器利用 电流的热效应工作的,没有电动机;微波炉将电能转化为电磁波,利用电磁波对食物进行加 热,没有用到电动机;答案选 CD
15.下列说法正确的是() A.马路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的 B.教室时照明用的日光灯它们总是并联连接的 C.在金属导体中,自由电子移动方向与电流方向相同 D.甲轻质小球与带正电的乙轻质小球相互吸引,则甲可能带负电荷 【答案】BD 【解析】解答:A.路灯是并联的,晚上同时亮,早晨同时灭是有一个总开关来控制的。如果 各路灯是串联的,各路灯不能正常工作,并且有一盏灯损坏,其它灯将都不能工作。不符合 题意。B.教室时照明用的日光灯,其中一盏损坏后,其它的都还能正常工作,故并联,故正 确:C.自由电子是负电荷,其定向移动的方向与电流的方向相反,故错误 D.甲轻质小球与带正电的乙轻质小球相互吸引,甲可能带负电荷,也可能不带电,故正确 故选BD 评卷人得分 、实验题 16如图甲,在探究“不同物质吸热能力”的实验中: 温度 6时间/ma (1)在两个相同的烧杯中加入初温相同、_相同的水和煤油(p本>p油)·选用相同电加 热器的目的是:使水和煤油在相同时间内_ (2)水和煤油温度随时间变化的图象如图乙所示,①根据图甲可判断出a物质是_:②根 据图乙可判断出吸热能力强 (3)本实验采用的物理研究方法是法 (4)若质量为200g初温为20°C的水吸热75600,则水的温度改变了(在标准大气压 下) 【答案】(1)质量:吸收相同的热量 (2)①水:②a (3)控制变量 (4)80°C 【解析】解: (1)因为在探究“不同物质吸热能力”的实验中,应保证水和煤油的质量相同、吸收的热量相 同.所以在两个相同的烧杯中加入初温相同、质量相同的水和煤油.选用相同电加热器的目 的是:使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量
15.下列说法正确的是( ) A.马路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的 B.教室时照明用的日光灯它们总是并联连接的 C.在金属导体中,自由电子移动方向与电流方向相同 D.甲轻质小球与带正电的乙轻质小球相互吸引,则甲可能带负电荷 【答案】BD 【解析】解答:A. 路灯是并联的,晚上同时亮,早晨同时灭是有一个总开关来控制的。如果 各路灯是串联的,各路灯不能正常工作,并且有一盏灯损坏,其它灯将都不能工作。不符合 题意。B. 教室时照明用的日光灯,其中一盏损坏后,其它的都还能正常工作,故并联,故正 确;C. 自由电子是负电荷,其定向移动的方向与电流的方向相反,故错误; D. 甲轻质小球与带正电的乙轻质小球相互吸引,甲可能带负电荷,也可能不带电,故正确; 故选 BD. 评卷人 得 分 三、实验题 16.如图甲,在探究“不同物质吸热能力”的实验中: (1)在两个相同的烧杯中加入初温相同、 相同的水和煤油(ρ 水>ρ 煤油).选用相同电加 热器的目的是:使水和煤油在相同时间内 . (2)水和煤油温度随时间变化的图象如图乙所示,①根据图甲可判断出 a 物质是 ;②根 据图乙可判断出 吸热能力强. (3)本实验采用的物理研究方法是 法. (4)若质量为 200g 初温为 20℃的水吸热 75600J,则水的温度改变了 (在标准大气压 下). 【答案】(1)质量; 吸收相同的热量; (2)①水;②a; (3)控制变量; (4)80℃. 【解析】解: (1)因为在探究“不同物质吸热能力”的实验中,应保证水和煤油的质量相同、吸收的热量相 同.所以在两个相同的烧杯中加入初温相同、质量相同的水和煤油.选用相同电加热器的目 的是:使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量.
(2)①图甲中可知:Vp油 所以根据v可知:质量相同时,V水<Vm 所以可判断出a物质是水 ②根据图乙可知:在质量、升高相同的温度时,a物质的加热时间长,说明a物质吸收的热 量比b物质吸收的热量多;所以物质a的吸热能力强. (3)本实验基本思路是先找出相同(保持不变)的实验条件,然后再找出不同的实验条件 最后观察实验结果跟变化的实验条件之间的关系.所以采用的物理硏究方法是控制变量法 (4)根据Q=cm△t可知, 水升高的温度△t cm4.2×103J/(kg℃)×0.a90℃ t=△t+t=90°C+20°C=110°C 因为在一个标准大气压下,水的沸点为100°C, 所以水的温度升高到100℃将不再上升,故水的温度改变了80°C 故答案为:(1)质量:吸收相同的热量:(2)①水:②a:(3)控制变量:(4)80°C 【点评】本题考査了不同物质吸热能力与什么因素有关,及能够利用控制变量法分析实验数 据的能力:本题同时考査了学生对吸热公式的了解与掌握,知道水在标准大气压下的沸点为 100°℃C,并且沸腾时温度不变 评卷人得分 四、填空题 17水与酒精混合,总体积会变小,是因为分子间有,分别在冷水杯和热水杯中滴一滴墨 水,热水中的墨水扩散快,说明分子无规则运动的快慢与有关 【答案】间隙:温度 【解析】(1)因为分子间存在着间隙,故酒精和水混合后总体积变小 (2)热水的温度高分子运动快,冷水温度低,分子运动慢,所以热水杯中墨水扩散快,冷 水杯中墨水扩散慢,这个实验表明扩散是快慢与温度有关 18福建漳州水仙花素有“凌波仙子"的美称,花朵绽放时,清香缕缕不绝,这是 象,表明组成物质的分子做 【答案】扩散无规则 【解析】解:花朵绽放时,清香缕缕不绝是花香分子无规则运动到空气中去,是扩散现象 扩散现象是分子无规则运动的结果. 故答案为:扩散,无规则
(2)①图甲中可知:Va<Vb, 因为 ρ 水>ρ 煤油, 所以根据 V= 可知:质量相同时,V 水<V 煤油, 所以可判断出 a 物质是水. ②根据图乙可知:在质量、升高相同的温度时,a 物质的加热时间长,说明 a 物质吸收的热 量比 b 物质吸收的热量多;所以物质 a 的吸热能力强. (3)本实验基本思路是先找出相同(保持不变)的实验条件,然后再找出不同的实验条件, 最后观察实验结果跟变化的实验条件之间的关系.所以采用的物理研究方法是控制变量法. (4)根据 Q 吸=cm△t 可知, 水升高的温度△t= = =90℃ t=△t+t0 =90℃+20℃=110℃, 因为在一个标准大气压下,水的沸点为 100℃, 所以水的温度升高到 100℃将不再上升,故水的温度改变了 80℃. 故答案为:(1)质量; 吸收相同的热量;(2)①水;②a;(3)控制变量;(4)80℃. 【点评】本题考查了不同物质吸热能力与什么因素有关,及能够利用控制变量法分析实验数 据的能力;本题同时考查了学生对吸热公式的了解与掌握,知道水在标准大气压下的沸点为 100℃,并且沸腾时温度不变. 评卷人 得 分 四、填空题 17.水与酒精混合,总体积会变小,是因为分子间有 ,分别在冷水杯和热水杯中滴一滴墨 水,热水中的墨水扩散快,说明分子无规则运动的快慢与 有关. 【答案】间隙;温度 【解析】(1)因为分子间存在着间隙,故酒精和水混合后总体积变小. (2)热水的温度高分子运动快,冷水温度低,分子运动慢,所以热水杯中墨水扩散快,冷 水杯中墨水扩散慢,这个实验表明扩散是快慢与温度有关 18.福建漳州水仙花素有“凌波仙子”的美称,花朵绽放时,清香缕缕不绝,这是_________现 象,表明组成物质的分子做_________________运动。 【答案】扩散 无规则 【解析】解:花朵绽放时,清香缕缕不绝是花香分子无规则运动到空气中去,是扩散现象; 扩散现象是分子无规则运动的结果. 故答案为:扩散,无规则.
19.夏日荷塘里荷花盛开,微风吹过飘来阵阵花香,说 气温越高花香越浓,因为 温度越高 荷叶上的两滴露珠接触后合成一滴,这表明」 【答案】分子在做无规则运动:分子无规则运动越剧烈;分子间有作用力 【解析】 试题分析:我们能闻到花的香味,是因为分子在做无规则的运动,这是扩散现象:分子无规 则运动的剧烈程度与温度有关,温度越高,分子运动越剧烈;由于分子间的作用力,使的荷 叶上的两滴露珠接触后合成一滴。 考点:分子动理论 20分别用两个完全相同的“热得快”同时给质量和温度相同的A、B两种液体加热,它们的温 度随时间变化的图象如图所示,由图象可以判断液体的温度升高得较慢,液体的比热容 较大 【答案】B,B 【解析】解:由图象知:两种液体升高相同的温度时,A液体用时10分钟,温度升高的比较 快;B液体用时20分钟,温度升高的比较慢,同时B液体吸收的热量多,由公式c知, B液体的比热容大 故答案为:B, 考点:比热容的概念 专题:比热容、热机、热值 分析:由图可知:两种液体的温度都升高80℃C,B的加热时间长,升温慢 加热时间的长短表示了物体吸收热量的多少,B的加热时间长,说明B液体吸收的热量多; A、B两种液体在质量、升高的温度一定时,B吸收的热量多,根据公式c=从可知,B的比 热容大 点评:此题考查了我们对于图象的分析能力,很多知识都是可以从图象中找出来,我们一定 要学会分析图象,图象分析题也是今年中考的一个重点 21一般情况下,下列物品:①橡皮擦②铅笔芯③塑料尺④钢尺⑤盐水⑥食用油,其中属 于导体的是,属于绝缘体的是 (只填序号) 【答案】②④⑤:①③⑥ 【解析】 试题分析:常见的导体包括:人体、大地、各种金属、铅笔芯、酸碱盐的溶液等。题中物体 属于导体的是:铅笔芯、钢尺、盐水;属于绝缘体的是:橡皮擦、塑料尺、食用油,故属于 导体的是②④⑤
19.夏日荷塘里荷花盛开,微风吹过飘来阵阵花香,说明_______;气温越高花香越浓,因为 温度越高,_________;荷叶上的两滴露珠接触后合成一滴,这表明 。 【答案】分子在做无规则运动;分子无规则运动越剧烈;分子间有作用力 【解析】 试题分析:我们能闻到花的香味,是因为分子在做无规则的运动,这是扩散现象;分子无规 则运动的剧烈程度与温度有关,温度越高,分子运动越剧烈;由于分子间的作用力,使的荷 叶上的两滴露珠接触后合成一滴。 考点:分子动理论 20.分别用两个完全相同的“热得快”同时给质量和温度相同的 A、B 两种液体加热,它们的温 度随时间变化的图象如图所示,由图象可以判断 液体的温度升高得较慢, 液体的比热容 较大. 【答案】B,B 【解析】解:由图象知:两种液体升高相同的温度时,A 液体用时 10 分钟,温度升高的比较 快;B 液体用时 20 分钟,温度升高的比较慢,同时 B 液体吸收的热量多,由公式 c= 知, B 液体的比热容大. 故答案为:B,B. 考点:比热容的概念. 专题:比热容、热机、热值. 分析:由图可知:两种液体的温度都升高 80℃,B 的加热时间长,升温慢; 加热时间的长短表示了物体吸收热量的多少,B 的加热时间长,说明 B 液体吸收的热量多; A、B 两种液体在质量、升高的温度一定时,B 吸收的热量多,根据公式 c= 可知,B 的比 热容大. 点评:此题考查了我们对于图象的分析能力,很多知识都是可以从图象中找出来,我们一定 要学会分析图象,图象分析题也是今年中考的一个重点. 21.一般情况下,下列物品:①橡皮擦②铅笔芯③塑料尺④钢尺⑤盐水⑥食用油,其中属 于导体的是 ,属于绝缘体的是 。(只填序号) 【答案】②④⑤;①③⑥ 【解析】 试题分析:常见的导体包括:人体、大地、各种金属、铅笔芯、酸碱盐的溶液等。题中物体 属于导体的是:铅笔芯、钢尺、盐水;属于绝缘体的是:橡皮擦、塑料尺、食用油,故属于 导体的是②④⑤
考点:导体 评卷人得分 五、计算题 22.(6分)如图所示,电源电压恒定,R,=20Q,闭合开关S,断开开关S,电流表示数是 03A:若再闭合S,发现电流表示数变化了0.A求 (1)电源电压; (2)R2的阻值 【答案】(1)6V:(2)30 【解析】 试题分析:(1)闭合S,断开S2时,电路为只有R2的简单电路 电源的电压:U=U2=12R1=0.3A×20=6V; (2)若再闭合S时,两电阻并联,则U2="U"=6V,电流表示数的变化量即为R2支路的电流, 则12=0.2A;由|="U"/R可知,R2=U22=6V/02A=30 考点:欧姆定律 23.(8分)小华家买了一个电吹风,既可以吹冷风也可以吹热风,其简化电路如图所示。已 知该电吹风的额定电压是220V,电动机的额定功率是110W,吹热风时总电流是49A。该电 吹风接在家庭电路中使用时,通过计算回答: 选择开关 (1)当电吹风吹冷风时,工作5min消耗的电能是多少? (2)当电吹风吹热风时,通过电热丝的电流是多少? (3)电热丝的电阻是多少? (4)当电吹风吹热风时,工作1min电流通过电热丝产生的热量是多少」? 【答案】(1)3.3×10;(2)44A:;(3)509:(4)58080 【解析】
考点:导体 评卷人 得 分 五、计算题 22.(6 分)如图所示,电源电压恒定,R1 =20Ω,闭合开关 S,断开开关 S1,电流表示数是 0.3A;若再闭合 S1,发现电流表示数变化了 0.2A ,求: (1)电源电压; (2)R2的阻值. 【答案】(1)6V;(2)30Ω. 【解析】 试题分析:(1)闭合 S,断开 S1时,电路为只有 R1的简单电路; 电源的电压:U = U 1 =I1 R1 =0.3A×20Ω=6V; (2)若再闭合 S1时,两电阻并联,则 U 2 =" U" =6V,电流表示数的变化量即为 R2支路的电流, 则 I 2 =0.2A; 由 I=" U" /R 可知,R2 = U 2 /I2 =6V/0.2A=30Ω. 考点:欧姆定律 23.(8 分)小华家买了一个电吹风,既可以吹冷风也可以吹热风,其简化电路如图所示。 已 知该电吹风的额定电压是 220V,电动机的额定功率是 110W,吹热风时总电流是 4.9A。该电 吹风接在家庭电路中使用时,通过计算回答: (1)当电吹风吹冷风时,工作 5min 消耗的电能是多少? (2)当电吹风吹热风时,通过电热丝的电流是多少? (3)电热丝的电阻是多少? (4)当电吹风吹热风时,工作 1min 电流通过电热丝产生的热量是多少 J? 【答案】(1) 3.3×104 J; (2) 4.4A; (3) 50Ω; (4) 58080J 【解析】