试卷代号：2119 座位号■■ 国家开放大学（中央广播电视大学）2014年秋季学期“开放专科”期末考试 医护心理学试题 2015年1月 题 号 二 三 四 总 分 分 数 得 分 评卷人 一、单项选择题（每题2分，共20分） 1.所谓医学模式是指()。 A.临床医学、预防医学和康复医学的治疗观念 B.内科、外科、妇科与儿科学的综合理论 C.人们对疾病和健康的基本观点 D.医学和心理学的交叉科学理论 2.思维是属于心理活动的( )。 A.意志过程 B.情感过程 C.认知过程 D.人格倾向 3.一种微弱而持久的情绪状态，称为( A.应激 B.心境 C.激情 D.感情 4.心理健康的标准不包括( )。 A.智力正常 B.人际和谐 C.学习优秀 D.情绪良好 5.常见的应激反应不包括()。 A.认知反应 B.情绪反应 C.行为反应 D.变态反应 465
试卷代号 :2119 座位号rn 国家开放大学(中央广播电视大学)2014 年秋季学期"开放专科"期末考试 医护心理学试题 |得分 叫一 1.所谓医学模式是指( )。 A. 临床医学、预防医学和康复医学的治疗观念 B.内科、外科、妇科与儿科学的综合理论 c.人们对疾病和健康的基本观点 D. 医学和心理学的交叉科学理论 2. 思维是属于心理活动的( )。 A. 意志过程 c.认知过程 3. 一种微弱而持久的情绪状态，称为( A. 应激 c.激情 4. 心理健康的标准不包括( )。 B.情感过程 D. 人格倾向 B.心境 D.感情 A. 智力正常 B.人际和谐 c. 学习优秀 D.情绪良好 5. 常见的应激反应不包括( )。 A. 认知反应 B.情绪反应 c.行为反应 D.变态反应 2015 465
6.精神发育迟滞属于()。 A.智能障碍 B.记忆障碍 C.注意障碍 D.思维障碍 7,在精神分析技术中，让病人舒适的躺着或坐好，把进入头脑中的一切都讲出来，不论其 如何微不足道、荒诞不经，都要如实地报告出来。这种方法是( )。 A.移情 B.自由联想 C.释梦 D.阻抗 8.起病与心理社会因素相关的具有器质性改变的疾病为( )。 A.精神疾病 B.心身疾病 C.躯体疾病 D.精神障碍 9.下列属于投射性测验的是( )。 A.明尼苏达多相人格调查表 B.比奈智力测验量表 C.Kohs积木图案测验 D.主题统觉测验 10.苦味酊剂涂在吮指癖患儿的手指上进行治疗属()。 A.塑造法 B.系统脱敏 C.冲击疗法 D.厌恶疗法 得 分 评卷人 二、填空题（每空1分，共30分） 11.一般认为，以 年在德国的冯特建立了第一个心理学实验室作为现代心 理学诞生的标志。 12.陈大齐教授在1917年于北京大学建立了我国的第一个 13.1977年，美国的医生恩格尔在《科学》杂志上撰文，提出了新的 14.世界第一个心理卫生协会建立于 年。 15.对一定对象的指向和集中，称为 16.人的心理过程分为：认知过程 和 17.动物心理的发展一般经过感觉阶段、 和 18.意识的起源有两大影响因素，一是 ,二是 466
6. 精神发育迟滞属于( )。 A. 智能障碍 B. 记忆障碍 C. 注意障碍 D. 思维障碍 7. 在精神分析技术中，让病人舒适的躺着或坐好，把进入头脑中的一切都讲出来，不论其 如何微不足道、荒诞不经，都要如实地报告出来。这种方法是( )。 A. 移情 B. 自由联想 C. 释梦 D. 阻抗 8. 起病与心理社会因素相关的具有器质性改变的疾病为( )。 A. 精神疾病 B. 心身疾病 C. 躯体疾病 D. 精神障碍 9. 下列属于投射性测验的是( )。 A. 明尼苏达多相人格调查表 B.比奈智力测验量表 C. Kohs 积木图案测验 D. 主题统觉测验 10. 苦味町剂涂在吮指癖患儿的手指上进行治疗属( )。 A. 塑造法 B. 系统脱敏 C. 冲击疗法 D. 厌恶疗法 俨|评卷人| 二均每空 分共 30 1.一般认为，以 年在德国的冯特建立了第一个心理学实验室作为现代心 理学诞生的标志。 12. 陈大齐教授在 1917 年于北京大学建立了我国的第一个 13. 1977 年，美国的医生恩格尔在《科学》杂志上撰文，提出了新的 14. 世界第一个心理卫生协会建立于 年。 15. 对一定对象的指向和集中，称为 16. 人的心理过程分为:认知过程、 17. 动物心理的发展一般经过感觉阶段、 18. 意识的起源有两大影响因素，一是一一一→ 二是 466
19.记忆过程包括：记忆、保持、 和 20.思维的两大特性为： 和 21.在医护人员言语沟通技巧中，主张多采用 谈话，少采用 谈话。 22.思维可以分为：聚合思维与 23.影响问题解决的过程包括：知觉特点、 功能固着与 24.记忆的表象分为： 和遗觉 象。 25.人类意志的品质包括：自觉性 和 26.人格的特性包括：整体性、 和 得分 评卷人 三、简答题（每题6分，共30分） 27.简述医护心理学的基本观点。 28.简要解释人格形成的标志是什么？ 29.简要叙述心理评估的常用方法。 30.简要说明心理咨询的常用手段。 31.简述医患关系的基本类型。 得 分 评卷人 四、论述题（每题10分，共20分） 32.如何运用记忆的规律提高记忆的效果？ 33.论述心理护理的基本原则。 、 467
19. 记忆过程包括:记忆、保持、 20. 思维的两大特性为: 1.在医护人员言语沟通技巧中，主张多采用 谈话，少采用 象。 谈话。 22. 思维可以分为:聚合思维与 23. 影响问题解决的过程包括:知觉特点、 、功能固着与 24. 记忆的表象分为: 25. 人类意志的品质包括:自觉性、 26. 人格的特性包括:整体性、 一二 |得分|评卷人| | 三、简答题(每题 分，共 30 分} 27. 简述医护心理学的基本观点。 28. 简要解释人格形成的标志是什么? 29. 简要叙述心理评估的常用方法。 30. 简要说明心理咨询的常用手段。 1.简述医患关系的基本类型。 四、论述题(每题 10 分，共 20 分) 32. 如何运用记忆的规律提高记忆的效果? 33. 论述心理护理的基本原则。 和遗觉 467
试卷代号：2119 国家开放大学（中央广播电视大学）2014年秋季学期“开放专科”期末考试 医护心理学 试题答案及评分标准 (供参考) 2015年1月 一、单项选择题（每题2分，共20分） 1.C 2.C 3.B 4.C 5.D 6.A 7.B 8.B 9.D 10.D 二、填空题（每空1分，共30分】 11.1879年 12.心理学实验室 13.医学模式 14.1908年 15.注意 16.情感过程 意志过程 17.知觉阶段 思维阶段 18.劳动 语言 19.回忆 再认 20.概括性 间接性 21.开放式谈话 封闭式谈话 22.发散思维 23.定势 迁移 24.视觉表象 听觉表象 运动表象 25.果断性 坚韧性 自制性 26.稳定性 独特性 社会性 倾向性 468
试卷代号 :2119 国家开放大学(中央广播电视大学 )2014 年秋季学期"开放专科"期未考试 医护心理学 试题答案及评分标准 (供参考) 2015 一、单项选择题(每题 分，共 20 分) 1. C 2. C 3. B 4. C 5. D 6. A 7. B 8. B 9. D 10. D 二、填空题(每空 分，共 30 分} 11. 1879 12. 心理学实验室 13. 医学模式 14. 1908 15. 注意 16. 情感过程 意志过程 17. 知觉阶段 思维阶段 18. 劳动 语言 19. 回忆 再认 20. 概括性 间接性 1.开放式谈话 封闭式谈话 22. 发散思维 23. 定势 迁移 24. 视觉表象 听觉表象 运动表象 25. 果断性 坚韧性 自制性 26. 稳定性 独特性 社会性 倾向性 468
三、简答题（每题6分，共30分）】 要点： 2?.心身统一、社会对个体影响、认知与自我评价、主动适应于调节、情绪因素作用、个性 特征作用。 28.自我意识的确立、社会化。 29.调查法、观察法、会谈法、作品分析法、心理测验法。 30.宜泄、领悟、强化自我控制、增强自信心。 31.主动一被动型、指导一合作型、共同参与型。 以上答案均要求有简单的解释。 四、论述题（每题10分，共20分） 32.本题为发挥的题：可以从多个方面来谈：保持与艾宾浩斯遗忘曲线；前摄抑制与后摄 抑制等方面。 33.可以从：服务性、交往性、启迪性、针对性、自我护理性等方面。 以上答案均要求有详细的论述。 469
三、筒答题{每题 分，共 30 分} 要点: 27. 心身统一、社会对个体影响、认知与自我评价、主动适应于调节、情绪因素作用、个性 特征作用。 28. 自我意识的确立、社会化。 29. 调查法、观察法、会谈法、作品分析法、心理测验法。 30. 宣泄、领悟、强化自我控制、增强自信心。 1.主动一被动型、指导一合作型、共同参与型。 以上答案均要求有简单的解释。 四、论述题{每题 10 分，共 20 分) 32. 本题为发挥的题:可以从多个方面来谈:保持与艾宾浩斯遗忘曲线;前摄抑制与后摄 抑制等方面。 33. 可以从:服务性、交往性、启迪性、针对性、自我护理性等方面。 以上答案均要求有详细的论述。 469
