懒惰的智慧 【基础知识精讲】 需掌握的字的读音 倦容(jun)摞(lub)训诫(jie)碗碟(de)水泵(beng)(g 阀门(f)螺栓 亲躬(gong)捷径(jie)不堪( 掌握下面的多音多义字 (do)调动 (ning)宁可 调 ()落后 (too)调解 (ming)安宁 ()丢三落四 (e)凶恶 ()效率 (s)活塞 恶{(Wu)可恶 塞{(s0)塞外 ()恶心 (shu)率领 (se)堵塞 cheng)磅称 称( cheng)称量 (chen)称职 、辨析下面的形似字 碟(di白)碗碟 摞(0)摞书 需(x)需要 蝶(d白)蝴蝶 螺(u6)螺旋 耍(s6)玩耍 副()副手 衰(sh)衰老 趟(tang)一趟 哀(ai)悲哀 幅(f)一幅画 淌(tang)流淌 衷(zhng)衷心 倘(targ)倘若 翻(fan)翻书 避(bi)躲避 播(b6)播种 僻(oi)偏僻 溪(x)小溪 番(fn)番茄 辟(p)开辟 蹊(q)蹊跷 杆(gn)栏杆 惰(d)懒惰 掏(to)掏兜 竿(gmn)竹竿 堕(d)堕落 淘(to)淘气 四、词语积累 循规蹈矩:遵守规矩 疲惫不堪:非常疲劳。 捷径:近路,比喻能较快地达到目的的巧妙手段。 亲躬:亲自做 筋疲力尽:形容非常疲劳,一点力气也没有。也说精疲力竭 效率:文中指单位时间内完成的工作量 五、文章主旨 文章用一系列的事实说明了一个常为习惯思维所忽视的道理:讨厌吃苦受累的“懒惰 情绪,激励了发明:想在脑力劳动中寻找捷径的“懒汉”,促进了人类进步 六、结构分析 本文作者是美国作家,论文的结构与我们常见的国内人士写的较工整的“总一分一总
懒惰的智慧 【基础知识精讲】 一、需掌握的字的读音 倦容(juàn) 摞(luò) 训诫(jiè) 碗碟(dié) 水泵(bèng) 雇(gù) 阀门(fá) 螺栓(luó) 亲躬(gōng) 捷径(jié) 不堪(kān) 二、掌握下面的多音多义字 三、辨析下面的形似字 四、词语积累 循规蹈矩:遵守规矩。 疲惫不堪:非常疲劳。 捷径:近路,比喻能较快地达到目的的巧妙手段。 亲躬:亲自做。 筋疲力尽:形容非常疲劳,一点力气也没有。也说精疲力竭。 效率:文中指单位时间内完成的工作量。 五、文章主旨 文章用一系列的事实说明了一个常为习惯思维所忽视的道理:讨厌吃苦受累的“懒惰” 情绪,激励了发明;想在脑力劳动中寻找捷径的“懒汉”,促进了人类进步。 六、结构分析 本文作者是美国作家,论文的结构与我们常见的国内人士写的较工整的“总—分—总
的论述结构不同,本文分两个大部分 第一部分(第1~5段),提出论点:正是懒惰激励了发明,促进了人类进步侧重论证没 有我们的这些懒汉,勤劳的人面对的恐怕只会是单调乏味的劳作 这一部分又可以分为两个层次。 第一层(第1~3段),用社会普遍现象做论据论证。第1段:开头在正反对比(人们对 “懒惰”的不同理解)中提出作者的见解:没有我们的这些懒汉,恐怕就没有社会的进步 没有我们的这些懒汉,勤劳的人面对的恐怕只会是单调乏味的劳作(即论点:正是懒惰激励 了发明,促进了人类进步)。紧接着举家务劳动中的例子,论证没有懒汉的思想,人们将因 面对单调的劳作而忙忙碌碌。第2段:举职业劳动中的例子,论证没有懒汉的思想,人们将 因面对单调的劳作而疲惫不堪。第3段:举社会发展进步中,取水(详写)和渡水(略写) 方式变化的例子,说明没有懒汉的思想,人们将面对单调乏味的劳作(挑着水翻山越岭,沿 着湖边绕过去)。这三个自然段所举例子从范围上看由小到大(家务劳动一一职业劳动一 社会进步发展),说服力也递增:从论证角度上看也不断变化,先侧重于反面论证,再侧重 于正反对比论证,最后侧重于正面论证 第二层(第4~5段),用个别典型事例做论据论证。第4段:以少年波特发明阀门的初 衷是为了能“偷懒”,论证“正是懒惰激励了发明”。第5段:人类动机研究者弗兰克·B·吉 尔布莱思的研究证实:最优秀的工人毫无例外地都是懒汉(详写),并推断称职的领导也同 样懒惰(略写)。 第二部分(第6~7段),论证懒惰促进人类进步。第6段:以发现万有引力定律及数学 规则说明“精神的懒惰也同样促进了人类的进步”(这里的“精神的懒惰”是指“基础科学 的理论研究”)。第7段:进一步指出:懒汉过去承担了促进人类文明发展的重任,未来寄托 着人类的希望,应重视懒惰的智慧。 七、写作特色 1.立意不同凡响 文中作者为懒汉正名:没有我们的这些懒汉,恐怕就没有社会的进步:没有我们的这些 懒汉,勤劳的人面对的恐怕只会是单调乏味的劳作。作者一语中的道出“勤劳的人”的致命 弱点:他们宁愿循规蹈矩,落个疲惫不堪,也不肯运用心智去偷懒取巧。文中所赞扬的“懒 汉”是指那些讨厌干吃苦受累的事,懒于付出无效劳动、重复劳动,不愿因循守旧、墨守成 规,而积极开动脑筋,善用心智技能,想在脑力劳动上寻找捷径,不断创新、不断进取的人 作者的立意正是告诉我们在瞬息万变的时代,我们应该善于运用创新思维,积极地寻求解决 问题的捷径。 2.论据叙述新颖。 本文事实论据详尽,且在记叙、描写中巧妙地表达观点。如:1段中家务劳动的例子, 叙述中插入了妈妈责备的话:“真是懒汉干活儿!”对这样做造成后果的评述,则巧妙地蕴含
的论述结构不同,本文分两个大部分。 第一部分(第 1~5 段),提出论点:正是懒惰激励了发明,促进了人类进步侧重论证没 有我们的这些懒汉,勤劳的人面对的恐怕只会是单调乏味的劳作。 这一部分又可以分为两个层次。 第一层(第 1~3 段),用社会普遍现象做论据论证。第 1 段:开头在正反对比(人们对 “懒惰”的不同理解)中提出作者的见解:没有我们的这些懒汉,恐怕就没有社会的进步; 没有我们的这些懒汉,勤劳的人面对的恐怕只会是单调乏味的劳作(即论点:正是懒惰激励 了发明,促进了人类进步)。紧接着举家务劳动中的例子,论证没有懒汉的思想,人们将因 面对单调的劳作而忙忙碌碌。第 2 段:举职业劳动中的例子,论证没有懒汉的思想,人们将 因面对单调的劳作而疲惫不堪。第 3 段:举社会发展进步中,取水(详写)和渡水(略写) 方式变化的例子,说明没有懒汉的思想,人们将面对单调乏味的劳作(挑着水翻山越岭,沿 着湖边绕过去)。这三个自然段所举例子从范围上看由小到大(家务劳动——职业劳动—— 社会进步发展),说服力也递增;从论证角度上看也不断变化,先侧重于反面论证,再侧重 于正反对比论证,最后侧重于正面论证。 第二层(第 4~5 段),用个别典型事例做论据论证。第 4 段:以少年波特发明阀门的初 衷是为了能“偷懒”,论证“正是懒惰激励了发明”。第 5 段:人类动机研究者弗兰克·B·吉 尔布莱思的研究证实:最优秀的工人毫无例外地都是懒汉(详写),并推断称职的领导也同 样懒惰(略写)。 第二部分(第 6~7 段),论证懒惰促进人类进步。第 6 段:以发现万有引力定律及数学 规则说明“精神的懒惰也同样促进了人类的进步”(这里的“精神的懒惰”是指“基础科学 的理论研究”)。第 7 段:进一步指出:懒汉过去承担了促进人类文明发展的重任,未来寄托 着人类的希望,应重视懒惰的智慧。 七、写作特色 1.立意不同凡响。 文中作者为懒汉正名:没有我们的这些懒汉,恐怕就没有社会的进步;没有我们的这些 懒汉,勤劳的人面对的恐怕只会是单调乏味的劳作。作者一语中的道出“勤劳的人”的致命 弱点:他们宁愿循规蹈矩,落个疲惫不堪,也不肯运用心智去偷懒取巧。文中所赞扬的“懒 汉”是指那些讨厌干吃苦受累的事,懒于付出无效劳动、重复劳动,不愿因循守旧、墨守成 规,而积极开动脑筋,善用心智技能,想在脑力劳动上寻找捷径,不断创新、不断进取的人。 作者的立意正是告诉我们在瞬息万变的时代,我们应该善于运用创新思维,积极地寻求解决 问题的捷径。 2.论据叙述新颖。 本文事实论据详尽,且在记叙、描写中巧妙地表达观点。如:1 段中家务劳动的例子, 叙述中插入了妈妈责备的话:“真是懒汉干活儿!”对这样做造成后果的评述,则巧妙地蕴含
在“等她长大了,就会总是忙忙碌碌,一副倦容”的叙述和描写中 3.语言幽默传神 全篇以一系列事实,推出作者与众不同的观点。语言生动形象,幽默传神。如:“她小 心翼翼地把碗摞得高髙的。这时妈妈冷言冷语地责备说:‘真是懒汉干活儿’”,又如“他总 是一次就把餐具都送到餐桌上,他讨厌哪怕多走半步路”,这样的例子在文中还有很多,在 此不一一列举 八、重点语句分析 人类的一切进步想必都出自懒汉们想少走几步路的良苦用心。 分析:根据上下文,这句话的本义并不是真正说所有的进步都出于“懒汉们想少走几步 路”,而是说所有的进步都出自于类似于“懒汉们想少走几步路”的这种情况,这一段只是 通过“想少走几步路”的例子来论证自己的观点。 九、课后习题解答 (一)该题的答案可不求统一,只要领悟基本意思即可 如:“懒惰”是指讨厌吃苦受累,想在脑力劳动上寻找捷径。 “懒惰”即不满于耗力于操作,而潜心于心智技能提高 懒惰”是指勤于动脑想主意,懒于动手出力气 “懒惰”指不满足现状,不因循守旧:不懈进取,不断创新 “懒惰”指不断进发省时省力的创意,寻求聪明的“懒”办法,追求科技进步与创新 “懒惰”是“智博”而非“拼搏”。 “懒惰”从某种意义上讲,就是有问题意识。 (二)1.人们研究发现,我们生活中所消费的新商品40%以上都是原有商品不同功能 的叠加—一以满足消费者贪图“懒惰”的愿望。如我们习以为常的方便碗面,不过是将加工 熟的面条与聚酯碗、调料、塑料叉加在一起而已,但运用了创新思维就诞生了一个巨大的快 餐市场。 2.四川的农民贪图“懒惰”用洗衣机洗榨菜,常常造成岀水管堵塞。为了满足农民的 需要,海尔硏究人员将销往四川的洗衣机岀水管加粗到洗蔬菜不堵塞。海尔洗衣机顺理成章 在四川畅销。(不干胶粘贴纸,带轮子和拉手的箱包,现代农业使用的喷灌、滴灌,一次性 针筒、尿布、消毒纸巾) (三)略
在“等她长大了,就会总是忙忙碌碌,一副倦容”的叙述和描写中。 3.语言幽默传神。 全篇以一系列事实,推出作者与众不同的观点。语言生动形象,幽默传神。如:“她小 心翼翼地把碗摞得高高的。这时妈妈冷言冷语地责备说:‘真是懒汉干活儿’”,又如“他总 是一次就把餐具都送到餐桌上,他讨厌哪怕多走半步路”,这样的例子在文中还有很多,在 此不一一列举。 八、重点语句分析 人类的一切进步想必都出自懒汉们想少走几步路的良苦用心。 分析:根据上下文,这句话的本义并不是真正说所有的进步都出于“懒汉们想少走几步 路”,而是说所有的进步都出自于类似于“懒汉们想少走几步路”的这种情况,这一段只是 通过“想少走几步路”的例子来论证自己的观点。 九、课后习题解答 (一)该题的答案可不求统一,只要领悟基本意思即可。 如:“懒惰”是指讨厌吃苦受累,想在脑力劳动上寻找捷径。 “懒惰”即不满于耗力于操作,而潜心于心智技能提高。 “懒惰”是指勤于动脑想主意,懒于动手出力气。 “懒惰”指不满足现状,不因循守旧;不懈进取,不断创新。 “懒惰”指不断进发省时省力的创意,寻求聪明的“懒”办法,追求科技进步与创新。 “懒惰”是“智博”而非“拼搏”。 “懒惰”从某种意义上讲,就是有问题意识。 (二)1.人们研究发现,我们生活中所消费的新商品 40%以上都是原有商品不同功能 的叠加——以满足消费者贪图“懒惰”的愿望。如我们习以为常的方便碗面,不过是将加工 熟的面条与聚酯碗、调料、塑料叉加在一起而已,但运用了创新思维就诞生了一个巨大的快 餐市场。 2.四川的农民贪图“懒惰”用洗衣机洗榨菜,常常造成出水管堵塞。为了满足农民的 需要,海尔研究人员将销往四川的洗衣机出水管加粗到洗蔬菜不堵塞。海尔洗衣机顺理成章 在四川畅销。(不干胶粘贴纸,带轮子和拉手的箱包,现代农业使用的喷灌、滴灌,一次性 针筒、尿布、消毒纸巾) (三)略