《明天不封阳台》同步训练(二).doc_大学文库

《明天不封阳台》同步训练---王军一、基本常识： 1、根据括号中的注音，在横线上填字成词 1．鳞次________比（zhì） 2．变________莫测（huàn） 3．________若朝霞（càn） 4．________身立命（ān） 5．情不自________（jīn） 6．自________自足（jǐ） 7．不________之客（sù） 8．________淡和谐（tián） 2、下列句子中标点符号无误的一项是（） A． 10 年前，我们搬进这座高层建筑时，还依稀可辨往日的荒芜，如今，鳞次栉比的高楼和变幻莫测的霓虹灯已经把凄凄的荒草、幽幽的土路永远留给了昨天的记忆。 B．每一个声音——鸟雀的动弹声，簌簌的落叶声——听来都是巨响。 C．那带血的翅膀是在倾吐着自己的不幸呢？还是在表达对人类的不满？ D．“受伤的鸽子，你快飞走吧，”他着急地说：“要不你就会被他们抓住了。” 3、读下列句子，回答问题 ①闲放在阳台上的一只书架下面，忽然传出几声“咕、咕”的叫声， 10 岁的儿子弯下腰，稚嫩的脸颊立即灿若朝霞：“呀，鸽子！”我蹲下身子，果然见一只鸽子蜷缩在书架底下，正瞪大惊恐的眼睛望着我们。句中“呀，鸽子！”出自谁口？ ________________________________________________ ②每一个声音——鸟雀的动弹声，籁籁的落叶声——听来都是巨响。句中两个破折号能否改为括号，为什么？ ________________________________________________ ③仿佛突然走进一个新奇的世界，而这个世界会因为我的“强权” 瞬息即逝，使他来不及领略其中的瑰丽。句中的引号的作用是什么？ ________________________________________________ ④我不由想起了冯至深情的诗句：“驯美的白鸽儿／来自神的身旁，它们引示我翘望着／迷离的故乡。” 句中“／”的作用是什么？ ________________________________________________ 4、请你写出被广告篡改了的成语 ①蓝天碧水，乐在池中（） ②回香酒楼，食全食美（） ③兽王皮衣，穿流不息（） ④天尝地酒，贵州茅台（） ⑤通灵钻戒，一戴风流（） ⑥林海摩托，骑乐无穷（） 5、说说下面这幅漫画的含义

课外拓展: (一)谁赶走了鸟类我已经很久没有听到鸟声了。有几次我竖着耳朵谛听,只有车辆超标的嗽叭声和工地上机器的轰鸣,车辆和工地是目前中国城市的两只脚,一个城市的发展就是靠这两只脚走出来,我知道我还知道是谁驱赶了鸟类去年春季的某一天,晨跑后我照例由那条林阴小路散步回家,正是留鸟与候鸟大会师的时候,我希望能在浓阴处听一场鸟的演唱会。终于听到鸟鸣了,那是只引吭高歌的麻雀,可仅仅是试了下嗓子,歌声便戛然而止。我正疑惑间,却看到一个举着枪的兴高采烈的男人我的愤怒忽的涌到脸上,也只是涌到脸上而已。我想喊、想吼、想骂,但却连盯着他看一眼的勇气都没有,若无其事地从他身边走过,像一只见了猫的小老鼠,虽然他是枪杀无gu的刽子手,我是目击者,是证人。真感谢多年训练出来的“冷静” “冷静”告诉我:别理他,他会骂你神经病、疯子。再说做一次于事无补的神经病、疯子有什么好处?“冷静”还安慰我:再说骂他一个人有什么用?回头你可以写文章骂,告诉更多的人爱护鸟类。不久,我在家里还接待了丈夫的朋友的朋友,那家伙大谈他的捕鸟经验,最高记录是三天打死二百二十只,而我虽难过愤怒,却居然没有把他赶出去。又是“冷静” 的结果。我是好人,我早已是好人,大家都说我是“好人”,好妻子好妈妈好媳妇好朋友好同志,可我却蜕化成了罪犯最可耻的同谋。驱赶鸟类的不仅是枪手和伐木者,更多的是像我这样视而不见和冷眼旁观的“好人” 我已经很久很久没有听到鸟声了。我无法不怀念鸟声,像怀念因为我疏忽而远走他乡的最亲密的朋友处浓阴,三五只小鸟,曾把我和喧闹的世界隔开,那清丽的歌声qin人心脾洗心上的尘埃和身上的疲惫,任何人类的语言无法代替。没有了自由的鸟的鸣唱, 便无处可逃,拥拥挤挤跌跌撞撞的世界的喧闹包围了我,无处不在。在喧闹的人的世界上,我重新寻找我们口口声声的“人类朋友”一一鸟类我们的朋友”在鸟市上被明码标价。“我们的朋友”被搬上各式各样的餐桌,塞进各式各样的嘴里。我们这样待朋友太久了,我太久太久没有听到鸟声了,我无法不担心我和我的同类鸟是人类的长喉,向上帝传达着人的声音,而空中飞过的鸟则是一个城市、一个区域、一个民族的镜子,反映着人之所以为人的最起码的良知。鸟声渐远,渐远的又何止是鸟声呢?

三、课外拓展：（一）谁赶走了鸟类我已经很久没有听到鸟声了。有几次我竖着耳朵谛听，只有车辆超标的嗽叭声和工地上机器的轰鸣，车辆和工地是目前中国城市的两只脚，一个城市的发展就是靠这两只脚走出来，我知道。我还知道是谁驱赶了鸟类。去年春季的某一天，晨跑后我照例由那条林阴小路散步回家，正是留鸟与候鸟大会师的时候，我希望能在浓阴处听一场鸟的演唱会。终于听到鸟鸣了，那是只引吭高歌的麻雀，可仅仅是试了下嗓子，歌声便戛然而止。我正疑惑间，却看到一个举着枪的兴高采烈的男人。我的愤怒忽的涌到脸上，也只是涌到脸上而已。我想喊、想吼、想骂，但却连盯着他看一眼的勇气都没有，若无其事地从他身边走过，像一只见了猫的小老鼠，虽然他是枪杀无 gū的刽子手，我是目击者，是证人。真感谢多年训练出来的“冷静”。 “冷静”告诉我：别理他，他会骂你神经病、疯子。再说做一次于事无补的神经病、疯子有什么好处？“冷静”还安慰我：再说骂他一个人有什么用？回头你可以写文章骂，告诉更多的人爱护鸟类。不久，我在家里还接待了丈夫的朋友的朋友，那家伙大谈他的捕鸟经验，最高记录是三天打死二百二十只，而我虽难过愤怒，却居然没有把他赶出去。又是“冷静” 的结果。我是好人，我早已是好人，大家都说我是“好人”，好妻子好妈妈好媳妇好朋友好同志，可我却蜕化成了罪犯最可耻的同谋。驱赶鸟类的不仅是枪手和伐木者，更多的是像我这样视而不见和冷眼旁观的“好人”。我已经很久很久没有听到鸟声了。我无法不怀念鸟声，像怀念因为我疏忽而远走他乡的最亲密的朋友。一处浓阴，三五只小鸟，曾把我和喧闹的世界隔开，那清丽的歌声 qìn 人心脾，一洗心上的尘埃和身上的疲惫，任何人类的语言无法代替。没有了自由的鸟的鸣唱，便无处可逃，拥拥挤挤跌跌撞撞的世界的喧闹包围了我，无处不在。在喧闹的人的世界上，我重新寻找我们口口声声的“人类朋友”——鸟类。 “我们的朋友”在鸟市上被明码标价。“我们的朋友”被搬上各式各样的餐桌，塞进各式各样的嘴里。我们这样待朋友太久了，我太久太久没有听到鸟声了，我无法不担心我和我的同类。鸟是人类的长喉，向上帝传达着人的声音，而空中飞过的鸟则是一个城市、一个区域、一个民族的镜子，反映着人之所以为人的最起码的良知。鸟声渐远，渐远的又何止是鸟声呢？

(从鸟的数量上去思考。扣住人们的心理意识方面品析。) 1.给文中加粗的字注音或根据拼音写汉字。无 qin )人心脾蜕化( 刽子手( 2.文章第一自然段中加粗的“竖着耳朵谛听”,从内容上看,作者要突出强调的是什么? 答 3.文中“好人”一词加上双引号的作用是 A.引用B.讽刺否定C.特殊含义D.特定称谓 4.本文标题是“谁赶走了鸟类”,你读了文章后,认为是谁赶走了鸟类? 5.文章结尾说:“鸟声渐远,渐远的又何止是鸟声呢?”你认为除了鸟声,还有什么答 6.联系课文《都市精灵》,说说作者舒乙对都市动物的看法是什么?本文作者抱有同样的观点,用“ ”画出体现作者类似观点的句子 (二) 人,本是自然界的一部分,但人们仿佛走进了一个怪圈,一个悖论: 一方面,人用自己的双手创造了辉煌的物质文明:同时,因为物质文明的髙度发达,又日渐与自然界相分离,于是,人们在精神上便有了一种失落感。那一年,我去内蒙古草原参加一个笔会,当汽车进入茫茫草原的深处时,但见草原无际与长天相连,天地相接处,依稀传来牧羊人的歌声,一群群绵羊在蓝天下移动,分不清哪是白云,哪是羊群。远离了车流、髙楼和霓虹灯的我们,竟情不自禁地趴在地上,大声喊着:“我回来了!”仿佛我们不是第一次来到这个陌生的所在,而是游子终于回到了久别的故乡,那份情感真是说不清,道不明。随后便把耳朵贴近地面, 仿佛在倾听着大地母亲的心音诚然,我们不可能重新回到农业社会自给自足的生活方式中去,但是,我们能不能用心去贴近自然呢?爱护所有的自然造化,爱护一切有益的生命。酒楼门口,不再有被囚于笼中的珍禽:集市摊头,不再有高声叫卖的青蛙;鸽子飞过秋日的天空,我们不再射出铅弹;蜻蜓掠过夏天的裙边,我们不再张开捕网只能与自然和谐相处,而不能总以自然的征服者自居,因为在剥夺自然资源的同时,人类也在毁灭着自己

（从鸟的数量上去思考。扣住人们的心理意识方面品析。） 1．给文中加粗的字注音或根据拼音写汉字。无 gū（） qìn（）人心脾蜕化（）刽子手（） 2．文章第一自然段中加粗的“竖着耳朵谛听”，从内容上看，作者要突出强调的是什么？答：______________________________________________________。 3．文中“好人”一词加上双引号的作用是（） A．引用 B．讽刺否定 C．特殊含义 D．特定称谓 4．本文标题是“谁赶走了鸟类”，你读了文章后，认为是谁赶走了鸟类？答：_____________________________________________________。 5．文章结尾说：“鸟声渐远，渐远的又何止是鸟声呢？”你认为除了鸟声，还有什么？答：____________________________________________________。 6．联系课文《都市精灵》，说说作者舒乙对都市动物的看法是什么？本文作者抱有同样的观点，用“________”画出体现作者类似观点的句子。答：___________________________________________________。（二）人，本是自然界的一部分，但人们仿佛走进了一个怪圈，一个悖论：一方面，人用自己的双手创造了辉煌的物质文明；同时，因为物质文明的高度发达，又日渐与自然界相分离，于是，人们在精神上便有了一种失落感。那一年，我去内蒙古草原参加一个笔会，当汽车进入茫茫草原的深处时，但见草原无际与长天相连，天地相接处，依稀传来牧羊人的歌声，一群群绵羊在蓝天下移动，分不清哪是白云，哪是羊群。远离了车流、高楼和霓虹灯的我们，竟情不自禁地趴在地上，大声喊着：“我回来了！”仿佛我们不是第一次来到这个陌生的所在，而是游子终于回到了久别的故乡，那份情感真是说不清，道不明。随后便把耳朵贴近地面，仿佛在倾听着大地母亲的心音。诚然，我们不可能重新回到农业社会自给自足的生活方式中去，但是，我们能不能用心去贴近自然呢？爱护所有的自然造化，爱护一切有益的生命。酒楼门口，不再有被囚于笼中的珍禽；集市摊头，不再有高声叫卖的青蛙；鸽子飞过秋日的天空，我们不再射出铅弹；蜻蜓掠过夏天的裙边，我们不再张开捕网。人，只能与自然和谐相处，而不能总以自然的征服者自居，因为在剥夺自然资源的同时，人类也在毁灭着自己

1.第一段画线的句子有一个标点用错了,找出来订正,并说说理由 2.第一段中作者趴在地上大喊,仿佛有一种游子久别回乡的感觉, 其原因是什么?又为什么说“那份情感真是说不清,道不明”?这些语句表达了作者怎样的思想感情? 3.“农业社会自给自足的生活方式”是一种怎样的生活方式?辩证地分析这种生活方式,你认为其优点是什么,缺点是什么? 4.与“农业社会自给自足的生活方式”相对应的生活方式是什么? 其优缺点又是什么?如何克服这些缺点以达到理想的生活境界? 5.仿照文中的句子分别再写一句话,构成两组排比句。 (1)酒楼门口,不再有被囚于笼中的珍禽;集市摊头,不再有高声叫卖的青蛙。 (2)鸽子飞过秋日的天空,我们不再射出铅弹;蜻蜓掠过夏天的裙边,我们不再张开捕网。 6.如何理解第二段画线句子的含义? 7.你有过用心贴近自然、倾听自然的经历吗?写出一次这样经历的过程【参考答案】、基本常识: 1、(1)栉(2)幻(3)灿(4)安(5)禁(6)给(7)速(8)恬 (提示:(2)“幻”易误为“换”(4)“安”易误为“按”(6)“给”易误为“己”(7)“速”易误为“束”(8)“恬”易误为“甜”) 2二、B(提示:分号用在并列复句的分句之间;表示选择问的问句只有一层疑问,在句末用一个问号即可;引号与冒号的搭配使用有三种情况,要注意区分:(1)××说:“……。”(2)“……。”××说。(3) “……,”Ⅹ×说,“……。”A项中“10年前”、“如今”讲两种情况,是并列关系,中间应用分号;C项属选择问句,前一个问号应改为逗号; 项中间的冒号应改为逗号 3、①儿子②不能。表示插说的两个破折号之间的内容是原文的一部分,读时是要和前后文一起读出来的③表特定含义④诗句的分隔符,划出朗读的节奏。 4、①乐在其中②十全十美③川流不息④天长地久⑤一代风流⑥其乐无穷 5、人类肆意捕食青蛙,使它们躲在井底不敢出来。呼吁人们要保护青蛙,爱护我们的生存环境。提示:解答这类题目时,首先要仔细观看漫画:看图画、看文字、看标题;然后联系实际,思考它揭示的是哪个方面的问题,揣摩作者的意图

1．第一段画线的句子有一个标点用错了，找出来订正，并说说理由。 ________________________________________________ 2．第一段中作者趴在地上大喊，仿佛有一种游子久别回乡的感觉，其原因是什么？又为什么说“那份情感真是说不清，道不明”？这些语句表达了作者怎样的思想感情？ ________________________________________________ 3．“农业社会自给自足的生活方式”是一种怎样的生活方式？辩证地分析这种生活方式，你认为其优点是什么，缺点是什么？ ________________________________________________ 4．与“农业社会自给自足的生活方式”相对应的生活方式是什么？其优缺点又是什么？如何克服这些缺点以达到理想的生活境界？ ________________________________________________ 5．仿照文中的句子分别再写一句话，构成两组排比句。（1）酒楼门口，不再有被囚于笼中的珍禽；集市摊头，不再有高声叫卖的青蛙。 ________________________________________________ （2）鸽子飞过秋日的天空，我们不再射出铅弹；蜻蜓掠过夏天的裙边，我们不再张开捕网。 ________________________________________________ 6．如何理解第二段画线句子的含义？ ________________________________________________ 7．你有过用心贴近自然、倾听自然的经历吗？写出一次这样经历的过程。 ________________________________________________ 【参考答案】一、基本常识： 1、（1）栉（2）幻（3）灿（4）安（5）禁（6）给（7）速（8）恬（提示：（2）“幻”易误为“换”（4）“安”易误为“按”（6）“给”易误为“己”（7）“速”易误为“束”（8）“恬”易误为“甜”） 2 二、B（提示：分号用在并列复句的分句之间；表示选择问的问句只有一层疑问，在句末用一个问号即可；引号与冒号的搭配使用有三种情况，要注意区分：（1）××说：“……。” （2）“……。”××说。（3） “……，”××说，“……。”A 项中“10 年前”、“如今”讲两种情况，是并列关系，中间应用分号；C 项属选择问句，前一个问号应改为逗号；D 项中间的冒号应改为逗号） 3、①儿子②不能。表示插说的两个破折号之间的内容是原文的一部分，读时是要和前后文一起读出来的③表特定含义④诗句的分隔符，划出朗读的节奏。 4、①乐在其中②十全十美③川流不息④天长地久⑤一代风流⑥其乐无穷 5、人类肆意捕食青蛙，使它们躲在井底不敢出来。呼吁人们要保护青蛙，爱护我们的生存环境。提示：解答这类题目时，首先要仔细观看漫画：看图画、看文字、看标题；然后联系实际，思考它揭示的是哪个方面的问题，揣摩作者的意图

二、课内精读 1.鸽子眼睛流露出“惊恐”的神色,源于对人类的害怕,鸽子的心灵世界里,存有人类与动物关系的恐怖印象,它自身就是一只“惊弓之鸟”,它想到的可能就是人类会以多种手段猎杀它们,对于自投罗网的它更不会放过,因而它无比惊恐。 2.身子“蜷缩”一方面是由于孵蛋,一方面也是由于“惊恐”,“惊恐”加剧了“蜷缩 3.鸽子不“惊恐”了,但它仍是孤单的,弱小的,受伤的,而且还要孵蛋,它需要得到人们的关注、爱护,所以眼睛还“紧紧盯着我们”。 4.鸽子可能在想,我受了伤,又要孵小鸽,太需要得到你们的保护了,太需要得到你们的支持了,最低限度,你们不能封阳台,让我能有一个自由进出的通道,让我能把小鸽子带到外面的天地…… 5.人不应该只给动物留下情感归属的故乡,应与自然和谐相处,共生共荣。三、课外拓展辜沁 tui gu 2.强调了鸟的稀少或很久没有听到鸟声 3.B 4.枪手、伐木者及视而不见、冷眼旁观的“好人” 5.还有人的良知,人们的爱心,是非的标准与环境共生的意识等 6.舒乙的看法是:城市里有无鸟鱼兽是衡量人类意识的自觉程度及生活环境质量优劣的重要标准。本文作者抱有同样的观点的句子是:“鸟是人类的长喉……反映着人之所以为人的最起码的良知。 (二)(一)1“同时”前的分号应改为逗号。2.因为多年不见的大自然美丽如画的景象再次展现在长期生活在车流、高楼和霓虹灯里的“我们”面前,而这种情景又是梦中常常向往的。感情十分强烈复杂,一时难以说清。表达了作者对恬淡和谐、宁静美好的大自然的热爱。3.依靠自己的生产,满足自己的需要的一种生活方式。优点:大自然不被破坏缺点:封闭落后4.现代工业化的生活方式优点:开放进步缺点:生态环境遭到严重破坏开放发展与保护环境两手都要抓,两手都要硬,才能达到理想的生活境界5.(1)药店柜中,不再有奇货可居的虎骨麝香家宴盘中,不再有色美味浓的蛇肉。(2)蝴蝶停驻春日的花蕊,我们不再伸出大手;红杏长出三月的墙头,我们不再拿起剪刀。6.人不能一味地去征服自然,要树立保护自然的意识,否则就会遭到自然的报复· 生态环境恶化给人类带来的只能是灾难。7.略。听雨、观蜂、看花、观潮皆可,要侧重表现内心的感受。 “同时”前的分号应改为逗号。2.因为多年不见的大自然美丽如画的景象再次展现在长期生活在车流、高楼和霓虹灯里的“我们” 面前,而这种情景又是梦中常常向往的。感情十分强烈复杂,一时难以说清。表达了作者对恬淡和谐、宁静美好的大自然的热爱。3.依靠自己

二、课内精读： 1．鸽子眼睛流露出“惊恐”的神色，源于对人类的害怕，鸽子的心灵世界里，存有人类与动物关系的恐怖印象，它自身就是一只“惊弓之鸟”，它想到的可能就是人类会以多种手段猎杀它们，对于自投罗网的它更不会放过，因而它无比惊恐。 2．身子“蜷缩”一方面是由于孵蛋，一方面也是由于“惊恐”，“惊恐”加剧了“蜷缩”。 3．鸽子不“惊恐”了，但它仍是孤单的，弱小的，受伤的，而且还要孵蛋，它需要得到人们的关注、爱护，所以眼睛还“紧紧盯着我们”。 4．鸽子可能在想，我受了伤，又要孵小鸽，太需要得到你们的保护了，太需要得到你们的支持了，最低限度，你们不能封阳台，让我能有一个自由进出的通道，让我能把小鸽子带到外面的天地…… 5．人不应该只给动物留下情感归属的故乡，应与自然和谐相处，共生共荣。三、课外拓展：（一） 1．辜沁 tuì guì 2．强调了鸟的稀少或很久没有听到鸟声 3．B 4．枪手、伐木者及视而不见、冷眼旁观的“好人” 5．还有人的良知，人们的爱心，是非的标准与环境共生的意识等 6．舒乙的看法是：城市里有无鸟鱼兽是衡量人类意识的自觉程度及生活环境质量优劣的重要标准。本文作者抱有同样的观点的句子是：“鸟是人类的长喉……反映着人之所以为人的最起码的良知。” （二）（一）1“同时”前的分号应改为逗号。2．因为多年不见的大自然美丽如画的景象再次展现在长期生活在车流、高楼和霓虹灯里的“我们”面前，而这种情景又是梦中常常向往的。感情十分强烈复杂，一时难以说清。表达了作者对恬淡和谐、宁静美好的大自然的热爱。3．依靠自己的生产，满足自己的需要的一种生活方式。优点：大自然不被破坏缺点：封闭落后 4．现代工业化的生活方式优点：开放进步缺点：生态环境遭到严重破坏开放发展与保护环境两手都要抓，两手都要硬，才能达到理想的生活境界 5．（1）药店柜中，不再有奇货可居的虎骨麝香；家宴盘中，不再有色美味浓的蛇肉。（2）蝴蝶停驻春日的花蕊，我们不再伸出大手；红杏长出三月的墙头，我们不再拿起剪刀。6．人不能一味地去征服自然，要树立保护自然的意识，否则就会遭到自然的报复—— 生态环境恶化给人类带来的只能是灾难。7．略。听雨、观蜂、看花、观潮皆可，要侧重表现内心的感受。（一）1“同时”前的分号应改为逗号。2．因为多年不见的大自然美丽如画的景象再次展现在长期生活在车流、高楼和霓虹灯里的“我们” 面前，而这种情景又是梦中常常向往的。感情十分强烈复杂，一时难以说清。表达了作者对恬淡和谐、宁静美好的大自然的热爱。3．依靠自己