九年级语文试题 (满分120分,考试时间120分钟 题号 总分 得分 得分评卷人 、积累与运用(共25分) 1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(2分)( A.贮(zh)蓄粗犷( guang)繁弦(xidn)急管叱咤(cha)风云 B.蓬蒿(hao)短暂(zhdn)浑身解(xie)数风雪载(zdi)途 C.羁(ⅱ)绊嫌恶(w)鲜(xian)为人知秩(zhi)序井然 D.祈(q)祷炽(chi)痛惩( cheng)恶扬善玲珑剔(t)透 2.下列词语中,没有错别字的一组是(2分)( A.松弛云霄妇孺皆知不可明状 B.度假寒暄粗制滥造迫不及待 C.懊悔部署翻来覆去家谕户晓 D.琐屑安祥突如其来冥思遐想 3.下列语句中,加点的词语使用最恰当的一项是(2分)() A.经过挑选,63名正值豆蔻年华的女孩子踏进北京警院的大门,她们的平均年龄只有23
九 年 级 语 文 试 题 (满分 120 分,考试时间 120 分钟) 题 号 一 二 三 总 分 得 分 一、积累与运用(共 25 分) 1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(2 分)( ) A.贮.(zhù)蓄 粗犷.(ɡuǎnɡ) 繁弦.(xián)急管 叱咤.(chà)风云 B.蓬蒿.(hāo) 短暂.(zhàn) 浑身解.(xiè)数 风雪载.(zài)途 C.羁.(jì)绊 嫌恶.(wù) 鲜.(xiǎn)为人知 秩.(zhì)序井然 D.祈.(qí)祷 炽.(chì)痛 惩.(chénɡ)恶扬善 玲珑剔.(tī)透 2.下列词语中,没有错别字的一组是(2 分)( ) A.松弛 云霄 妇孺皆知 不可明状 B.度假 寒暄 粗制滥造 迫不及待 C.懊悔 部署 翻来覆去 家谕户晓 D.琐屑 安祥 突如其来 冥思遐想 3.下列语句中,加点的词语使用最恰当的一项是(2 分)( ) A.经过挑选,63 名正值豆蔻年华 ....的女孩子踏进北京警院的大门,她们的平均年龄只有 23 岁。 得 分 评卷人
B.要建设幸福乐陵,我们应均衡利用和开发环境资源,合理划分城市生态功能区,因地制 宜规划发展 C.一些农产品大幅涨价,疯涨速度令人叹为观止,由此也催生出“蒜你狠”“豆你玩”“玉 米疯”等一系列网络新词 D.他患有严重的胃病,对面前的佳肴,只能浅尝辄止。 4.文学常识。(4分) (1)《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本回忆散文集,共收录了他的十篇回忆散文。下列文章 不属于《朝花夕拾》的一篇是()(2分) A.《父亲的病》B.《琐记》C.《故乡》D.《无常》 (2)阅读下段文字,回答文后问题。(2分) 行者笑道:“嫂嫂勿得悭吝,是必借我使使。保得唐僧过山,就送还你。我是个志诚有 余的君子,不是那借物不还的小人。”罗刹又骂道:“泼猢狲!好没道理,没分晓!夺子之 仇,尚未报得;借扇之意,岂得如心!你不要走!吃我老娘一剑 这段文字出自《西游记》,孙悟空为什么称罗刹为“嫂嫂”?罗刹说的“夺子之仇”是 指什么? 5.下列各句中,标点符号的使用不合乎规范的一项是 )(2分) A.“什么呀!”赵小桢撇撇嘴,“你又不是老师,怎么知道我们读得不对?” B.各种非法添加剂仍在农产品生产、运输、加工环节屡禁不止。客气地说,是生产经营 者普遍缺乏法制意识、质量安全意识:不客气地说,是缺德。 C.到底如何解决农村“空巢老人”的生活困难?如何解决“留守儿童”的教育问题?早 已引起有关部门的高度重视 D.我看他《塞上》一首,那一联云:这“直”字似无理,“圆”字似太俗
B.要建设幸福乐陵,我们应均衡利用和开发环境资源,合理划分城市生态功能区,因地制 ... 宜.规划发展。 C.一些农产品大幅涨价,疯涨速度令人叹为观止 ....,由此也催生出“蒜你狠”“豆你玩”“玉 米疯”等一系列网络新词。 D.他患有严重的胃病,对面前的佳肴,只能浅尝辄止 ....。 4.文学常识。(4 分) (1)《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本回忆散文集,共收录了他的十篇回忆散文。下列文章 不属于《 朝花夕拾》 的一篇是( )(2 分) A.《父亲的病》 B.《琐记》 C.《故乡》 D.《无常》 (2)阅读下段文字,回答文后问题。(2 分) 行者笑道:“嫂嫂勿得悭吝,是必借我使使。保得唐僧过山,就送还你。我是个志诚有 余的君子,不是那借物不还的小人。”罗刹又骂道:“泼猢狲!好没道理,没分晓!夺子之 仇,尚未报得;借扇之意,岂得如心!你不要走!吃我老娘一剑” 这段文字出自《西游记》,孙悟空为什么称罗刹为“嫂嫂”?罗刹说的“夺子之仇”是 指什么? 5.下列各句中,标点符号的使用不合乎规范的一项是( ) (2 分) A.“什么呀!”赵小桢撇撇嘴,“你又不是老师,怎么知道我们读得不对?” B.各种非法添加剂仍在农产品生产、运输、加工环节屡禁不止。客气地说,是生产经营 者普遍缺乏法制意识、质量安全意识;不客气地说,是缺德。 C.到底如何解决农村“空巢老人”的生活困难?如何解决“留守儿童”的教育问题?早 已引起有关部门的高度重视。 D.我看他《塞上》一首,那一联云:这“直”字似无理,“圆”字似太俗
6.下面的语段有两处语病,请在原文中改正。(2分) ①一个真正的读者就是通过读书来最大限度地享用人类精神成果。②一个人能否成为 真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。③如果没有培养起对阅读从 小的兴趣,就很难从阅读中体会到快乐与幸福。 7.填空。(5分) 不以己悲。(范仲淹《岳阳楼记》) ②苏轼《江城子·密州出猎》中引用典故,表达希望得到朝廷重新重用的句子是 ③在白居易《钱塘湖春行》中,以鸟儿活动来展示初春活力的句子是 ④孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》描写泂庭美景,且大气磅礴、备受后人赞赏的诗句是: ⑤古诗、词、曲中有不少含有“香”字的名句,请写出连续的两句 8.综合性学习。(6分) 汉字是中华民族几千年的文化瑰宝,徜徉于汉字的世界,犹如进入了一座让人遐思和 放飞想像的殿堂。班里开展了以“爱我汉字”为主题的语文综合性学习活动,请你完成以 下任务 【任务一】品味汉字(2分 “凡解释一字,即是做一部文化史。”2010年10月,百个“最中国”汉字在京选出, 以下是众人在参与评选时推介的汉字摘录。 文史学家刘先生推荐:和 推选理由:“和”字本作“穌”,到了秦汉以后,为书写方便,蒋“龠”简化成一个“口 禾”用来标音。龠是古代一种乐器,将几根竹管编排在一起,可吹出好听的乐曲。象征
6.下面的语段有两处语病,请在原文中改正。(2 分) ①一个真正的读者就是通过读书来最大限度地享用人类精神成果。②一个人能否成为 真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。③如果没有培养起对阅读从 小的兴趣,就很难从阅读中体会到快乐与幸福。 7.填空。(5 分) ① ,不以己悲。 (范仲淹《岳阳楼记》) ②苏轼《江城子·密州出猎》中引用典故,表达希望得到朝廷重新重用的句子是: , ? ③ 在白居易《钱塘湖春行》中,以鸟儿活动来展示初春活力的句子是: , 。 ④ 孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》描写洞庭美景,且大气磅礴、备受后人赞赏的诗句是: , 。 ⑤ 古诗、词、曲中有不少含有 “香”字的名句,请写出连续的两句: , 。 8. 综合性学习。(6 分) 汉字是中华民族几千年的文化瑰宝,徜徉于汉字的世界,犹如进入了一座让人遐思和 放飞想像的殿堂。班里开展了以“爱我汉字”为主题的语文综合性学习活动,请你完成以 下任务。 【任务一】品味汉字(2 分) “凡解释一字,即是做一部文化史。”2010 年 10 月,百个“最中国”汉字在京选出, 以下是众人在参与评选时推介的汉字摘录。 文史学家刘先生推荐:和 推选理由:“和”字本作“龢”,到了秦汉以后,为书写方便,蒋“龠”简化成一个“口”。 “禾”用来标音。龠是古代一种乐器,将几根竹管编排在一起,可吹出好听的乐曲。象征
不同的音调组成和谐的乐章。这就是古代中国的和谐思想。孔子说“君子和而不同”,把和 看作是人际关系的最佳状态 网友“龙的传人”推荐: 推选理由 是至高无上的,是万物的开端,正是由于有了 才派生出了整 个世界。 在你心目中那个最具中华文化意义的汉字是什么?请写在下面,并阐明理由。 推荐汉字: 推选理由: 【任务二】咬文嚼字(2分) 《咬文嚼字》杂志社公布了2010年度十大语文差错,以下是其中的两个,请改正句 中的错别字。 ①上海世博会沿黄埔江布局。( )②栏目名称:新闻精萃。( 【任务三】拟宣传语(2分) “光明网”就“在网络时代如何看待汉字的书写”做了一次有奖问卷调查,85.20%的 被调查者认为,全民汉字书写水平在下降。2011年3月15日,德州市教育局对全市中小学 的汉字书写水平进行了抽查测试,结果同样不容乐观。请你拟写一条以“写好汉字”为主 题的宣传标语 得分评卷人 、阅读(共45分) 阅读下面的文字,完成9-26题。 (一)山园小梅(6分)
不同的音调组成和谐的乐章。这就是古代中国的和谐思想。孔子说“君子和而不同”,把和 看作是人际关系的最佳状态。 网友“龙的传人”推荐 :一 推选理由:“一”是至高无上的,是万物的开端,正是由于有了“一”,才派生出了整 个世界。 在你心目中那个最具中华文化意义的汉字是什么?请写在下面,并阐明理由。 推荐汉字: 推选理由: 【任务二】咬文嚼字(2 分) 《咬文嚼字》杂志社公布了 2010 年度十大语文差错,以下是其中的两个,请改正句 中的错别字。 ①上海世博会沿黄埔江布局。( ) ②栏目名称:新闻精萃。( ) 【任务三】拟宣传语(2 分) “光明网”就“在网络时代如何看待汉字的书写”做了一次有奖问卷调查,85.20%的 被调查者认为,全民汉字书写水平在下降。2011 年 3 月 15 日,德州市教育局对全市中小学 的汉字书写水平进行了抽查测试,结果同样不容乐观。请你拟写一条以“写好汉字”为主 题的宣传标语。 二、阅读(共 45 分) 阅读下面的文字,完成 9-26 题。 (一)山园小梅(6 分) 得 分 评卷人
林通 众芳摇落①独暄姸,占尽风情向小园 疏影橫斜水清浅,暗香浮动月黄昏。 霜禽③欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂③。 幸有微吟可相狎◎,不须檀板共金樽。 注释:①众芳摇落:百花凋谢。②暄妍:明媚美丽。③霜禽:冬天的禽鸟。④合断魂: 定会喜爱得要命。⑤微吟:低声地吟唱。这里指作诗。⑥狎:亲近而态度不庄重。⑦不 须檀板共金樽:用不着俗人敲着檀板唱歌、执着金杯饮酒来凑趣 9.这首诗的首联直接抒发了作者对梅花的赞赏,其中“ ”两个字突出 了梅花不同凡响的性格和与众不同的生活环境。(2分) 10.请对这首诗的颔联进行赏析。(2分) 11.这首诗抒发了作者怎样的感情?(2分) (二)(7分) 庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鯈鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子日:“子非鱼, 安知鱼之乐?″庄子日:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子日:“我非子,固不知子矣; 子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣『庄子日:“请循其本。子日汝安知鱼乐′云者,既 已知吾知之而问我。我知之濠上也。 (选自《庄子·秋水》) 12.解释下列句中加点的词。(2分) ①是鱼之乐也( )②子曰“汝安知鱼乐”云者 13.把下列句子翻译成现代汉语。(2分)
林逋 众芳摇落①独暄妍②,占尽风情向小园。 疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。 霜禽③欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂④。 幸有微吟⑤可相狎⑥,不须檀板共金樽⑦。 注释:①众芳摇落:百花凋谢。 ②暄妍:明媚美丽。③霜禽:冬天的禽鸟。④合断魂: 一定会喜爱得要命。⑤微吟:低声地吟唱。这里指作诗。⑥狎:亲近而态度不庄重。⑦不 须檀板共金樽:用不着俗人敲着檀板唱歌、执着金杯饮酒来凑趣。 9.这首诗的首联直接抒发了作者对梅花的赞赏,其中“_______”和“______”两个字突出 了梅花不同凡响的性格和与众不同的生活环境。(2 分) 10.请对这首诗的颔联进行赏析。(2 分) 11.这首诗抒发了作者怎样的感情?(2 分) (二)(7 分) 庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鯈鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼, 安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣; 子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既 已知吾知之而问我。我知之濠上也。” (选自《庄子•秋水》) 12.解释下列句中加点的词。(2 分) ① 是.鱼之乐也 ( ) ② 子曰“汝安.知鱼乐”云者( ) 13. 把下列句子翻译成现代汉语。(2 分)
子非鱼,安知鱼之乐? 14.在这场庄子与惠子的辩论中,你欣赏谁?为什么?(3分) (三)(7分) 王羲之尝诣门生家,见棐几滑净,因书之,真草相半。后为其父误刮去之,门生惊 懊者累日。又尝在蕺山见一老姥,持六角竹扇卖之。羲之书其扇,各为五字。姥初有愠 色。因谓姥曰:“但言是王右军③书,以求百钱邪。”姥如其言,人竞买之。他日,姥又持扇 来,羲之笑而不答。其书为世所重⑥,皆此类也。 (选自《晋书·王羲之传》) [注释]①棐(fi)几:用榧木做的几案。棐,通“榧”,木名。②真草:楷书、草书。 ③蕺(j1)山:山名,在今浙江绍兴。④老姥(m):老年妇女。⑤王右军:指王羲之。⑥ 重:看重,推崇。 15.解释下列句中加点的词。(2分) ①王羲之尝诣门生家( )②姥初有愠色( 16.把下列句子翻译成现代汉语。(2分) 但言是王右军书,以求百钱邪。 17.从文中哪些地方可以看出王羲之的书法“为世所重”?请简要概括。(3分) (四)拆字趣谈(10分) 陈章
子非鱼,安知鱼之乐? 14. 在这场庄子与惠子的辩论中,你欣赏谁?为什么?(3 分) (三)(7 分) 王羲之尝诣门生家,见棐几①滑净,因书之,真草②相半。后为其父误刮去之,门生惊 懊者累日。又尝在蕺山③见一老姥④,持六角竹扇卖之。羲之书其扇,各为五字。姥初有愠 色。因谓姥曰:“但言是王右军⑤书,以求百钱邪。”姥如其言,人竞买之。他日,姥又持扇 来,羲之笑而不答。其书为世所重⑥,皆此类也。 (选自《晋书•王羲之传》) [注释]①棐(fěi)几:用榧木做的几案。棐,通“榧”,木名。②真草:楷书、草书。 ③蕺(jí)山:山名,在今浙江绍兴。④老姥(mǔ):老年妇女。⑤王右军:指王羲之。⑥ 重:看重,推崇。 15.解释下列句中加点的词。(2 分) ①王羲之尝.诣门生家( ) ②姥初有愠.色( ) 16. 把下列句子翻译成现代汉语。(2 分) 但言是王右军书,以求百钱邪。 17. 从文中哪些地方可以看出王羲之的书法“为世所重”?请简要概括。(3 分) (四)拆字趣谈(10 分) 陈 章
中国的方块字,或象形,或象声,蕴含玄机哲理,妙不可言。你看:天为一大,地乃 土也;白水为泉,止戈为武;不正就歪,人为即伪;有水可为河,无木不成林;官字两个 口,兵字两条腿;此木是柴山山出,因火成烟夕夕多;江洋湖海三点水,忍字心头一把刀 有些字的组成很有寓意,譬如“富”字,一半是福,一半是灾;贪贫相近,祸福同旁。 人”字,看似简单,实际上十分形象地说明了人与人必须互相倚仗、相互支撑。飘 飘乎而遗世独立,那就只能“羽化而登仙”(见苏东坡《前赤壁赋》)。所谓“仙”者,自然 不食人间烟火,“只在此山中,云深不知处"。而人一旦做了官,即便只是个小吏,也可以 使”唤人,“使”字很形象地表明了这一点。近来又有人考证:“走”“关”系就是送,咬 耳根授机宜即为邪,某些看上去很有“威”望的男人,暗地里藏有一个女人 E因为汉字如此奇妙,故历来拆字的故事不少。《岳飞传》说,宋高宗赵构因岳飞主战 秦桧主和而被搅得六神无主,于是微服岀街解闷,遇一拆字先生,赵构便据当时的季节随 手写了—个“春”字。拆字先生看罢纳头便拜。赵构大惊,问其究竟,先生说,客官你看 一夫旁边一轮红日,岂是等闲之辈。赵构听了,觉得在理,便继续追问此字玄机。拆字者 边收摊,一边向赵构耳语一句:春字“秦”头太重,压“日”无光,说完便赶紧开溜了 很明显,这个故事的导向是讽刺秦桧的。明末崇祯也有个拆字故事。说他向拆字先生说了 个“友”字,先生听了说,不好,“反”王出头了。崇祯改口说,不是朋友的友,是有无的 有。先生说,也不妙,“大明”江山去了一半。崇祯改口又说:是辛酉戊亥的酉字。先生说 完了,至“尊”被砍头去足了 上面两则故事,显然都是后人杜撰的。而下面这个故事却是真实的
中国的方块字,或象形,或象声,蕴含玄机哲理,妙不可言。你看:天为一大,地乃 土也;白水为泉,止戈为武;不正就歪,人为即伪;有水可为河,无木不成林;官字两个 口,兵字两条腿;此木是柴山山出,因火成烟夕夕多;江洋湖海三点水,忍字心头一把刀…… 有些字的组成很有寓意,譬如“富”字,一半是福,一半是灾;贪贫相近,祸福同旁。 一个“人”字,看似简单,实际上十分形象地说明了人与人必须互相倚仗、相互支撑。飘 飘乎而遗世独立,那就只能“羽化而登仙”(见苏东坡《前赤壁赋》)。所谓“仙”者,自然 不食人间烟火,“只在此山中,云深不知处”。而人一旦做了官,即便只是个小吏,也可以 “使”唤人,“使”字很形象地表明了这一点。近来又有人考证:“走”“关”系就是送,咬 耳根授机宜即为邪,某些看上去很有“威”望的男人,暗地里藏有一个女人…… 正因为汉字如此奇妙,故历来拆字的故事不少。《岳飞传》说,宋高宗赵构因岳飞主战、 秦桧主和而被搅得六神无主,于是微服出街解闷,遇一拆字先生,赵构便据当时的季节随 手写了一个“春”字。拆字先生看罢纳头便拜。赵构大惊,问其究竟,先生说,客官你看: 一夫旁边一轮红日,岂是等闲之辈。赵构听了,觉得在理,便继续追问此字玄机。拆字者 一边收摊,一边向赵构耳语一句:春字“秦”头太重,压“日”无光,说完便赶紧开溜了。 很明显,这个故事的导向是讽刺秦桧的。明末崇祯也有个拆字故事。说他向拆字先生说了 个“友”字,先生听了说,不好,“反”王出头了。崇祯改口说,不是朋友的友,是有无的 有。先生说,也不妙,“大明”江山去了一半。崇祯改口又说:是辛酉戊亥的酉字。先生说, 完了,至“尊”被砍头去足了。 上面两则故事,显然都是后人杜撰的。而下面这个故事却是真实的
“四人帮”时期,我下乡到农村。有一回,一位农民缴完公粮以后缴余粮时发牢骚说 反都吃不饱,还要交余粮。”知青中有人告诉他:“繁体字的余字有个食字旁,如今简化 汉字,缺食也得有余了。” 最令我叹服的是:民主这个词儿,是近代才忠现的而几天年前仑颉煮先朱遺字时 就察觉预感到了:民主这东西,既然要实行就一点都不能少少一点就成“王”了 18.阅读全文后,说说你对“拆字”一词的理解。(3分) 19.文章使用的主要说明方法是什么?有何其作用?(3分) 20.阅读末段加波浪线的句子,说说你对“民王”一词的理解,作者蕴含在其中怎样的思想 感情?(3分) 21.《三国演义》也记载了一个运用拆字编制的隐语:“千里草,何青青:十日卜,不得生” 暗示当时人们不敢说出的愿望。你能猜出是指东汉末年的哪一个军阀吗?请写出其姓名。(1 分) (五)凿井(15分) ①常有人叹息生活忙乱,负担沉重。 ②当然,人生有许多推不开的负担,但是,在这些负担之中,有许多是不必要的。许 多人在除了自己分内该忙的事情之外,还要忙些不该忙的。如忙应酬,忙着为了增加物质 享用或虚荣而去赚钱,忙着奔走钻营去求地位。对自己已经着手的工作易于失去兴趣,因 而时常见异思迁。他们由于太贪多、太求全或太急切反而使自己顾此失彼
“四人帮”时期,我下乡到农村。有一回,一位农民缴完公粮以后缴余粮时发牢骚说: “饭都吃不饱,还要交余粮。”知青中有人告诉他:“繁体字的余字有个食字旁,如今简化 汉字,缺食也得有余了。” 最令我叹服的是:民主这个词儿,是近代才出现的。而几千年前仓颉老先生造字时早 就察觉、预感到了:民主这东西,既然要实行,就一点都不能少,少一点就成“民王”了。 18.阅读全文后,说说你对“拆字”一词的理解。(3分) 19. 文章使用的主要说明方法是什么?有何其作用?(3分) 20.阅读末段加波浪线的句子,说说你对“民王”一词的理解,作者蕴含在其中怎样的思想 感情?(3分) 21.《三国演义》也记载了一个运用拆字编制的隐语:“千里草,何青青;十日卜,不得生”, 暗示当时人们不敢说出的愿望。你能猜出是指东汉末年的哪一个军阀吗?请写出其姓名。(1 分) (五)凿井(15 分) ①常有人叹息生活忙乱,负担沉重。 ②当然,人生有许多推不开的负担,但是,在这些负担之中,有许多是不必要的。许 多人在除了自己分内该忙的事情之外,还要忙些不该忙的。如忙应酬,忙着为了增加物质 享用或虚荣而去赚钱,忙着奔走钻营去求地位。对自己已经着手的工作易于失去兴趣,因 而时常见异思迁。他们由于太贪多、太求全或太急切反而使自己顾此失彼
③西哲说:“与其花许多时间和精力去凿许多浅井,不如花同样的时间和精力去凿一口 深井。” ④乱忙的人是在凿浅井。他们东做一点,西做一点,每一口井都没有凿到水源。这不 是能干,而是生命和财力的浪费。不要因为自己常被别人拉去做这做那,就以为这是表现 自己才干或拓展事业的大好机会。“能者多劳”,是对一个有才干的人的赞誉,却也是对他 的一种悲悯。因为他是在被人拖着凿浅井。 )一个人,能认清自己的才能,找到自己的方向,已经不容易,更不容易的是,能抗 拒潮流的冲击。许多人仅仅为了某件事情时髦或流行,就跟着别人随波逐流而去。他忘了 衡量自己的才干与兴趣,因此把原有的才干也付诸东流。所得只是一时的热闹,而失去了 真正成功的机会 ⑥日本作家川端康成自获诺贝尔奖之后,受盛名之累,常被官方、民间,包括电视广 告商人等等,拉着去做这做那。文人难免天真,不擅应酬,心慈面软,不会推托:做事情 过于认真,不懂敷衍。于是陷入忙乱的俗事重围,不知如何解脱,终于自杀,了此一生。 据载,川端临终前,曾为筹借笔会经费而心力交瘁。心情低落,可能是他厌世自杀的原因 之一。这并不是妄测之词。 ⑦固然,对一位作家来说,能获得诺贝尔奖,这口井已经算是凿得够深了。但如果他 不被卷入使他烦倦不堪的琐事,而能依然宁静度岁,以他东方式的丰富晶莹的智慧,这口 井,当可凿得更深些。 ⑧对事情专一,并非不求上进,也非懒惰。它是一种锲而不舍、全神贯注的追求。不 但要有魄力,而且要有定力,摆脱其他外物的诱惑。不为一切名、利、权、位等虚荣而中 途改道。这番定力才是促成一个人凿井及泉的最重要的条件。 ⑨《湖滨散记》的作者梭罗,为了写一本书,而去森林中度过两年隐士生活。自己种 豆和黍为食,摆脱了一切剥夺他时间的琐事俗务,专心致志,去体验林间湖上的景色和他 心灵所产生的共鸣,从中发现许多道理,而完成了这本名著。这是“专一”的最佳实例 ⑩把握住自己真正的志趣与才能所在,专一地做下去,才可能有所成就 22.作者在文中阐述的观点是什么?(2分)
③西哲说:“与其花许多时间和精力去凿许多浅井,不如花同样的时间和精力去凿一口 深井。” ④乱忙的人是在凿浅井。他们东做一点,西做一点,每一口井都没有凿到水源。这不 是能干,而是生命和财力的浪费。不要因为自己常被别人拉去做这做那,就以为这是表现 自己才干或拓展事业的大好机会。“能者多劳”,是对一个有才干的人的赞誉,却也是对他 的一种悲悯。因为他是在被人拖着凿浅井。 ⑤一个人,能认清自己的才能,找到自己的方向,已经不容易,更不容易的是,能抗 拒潮流的冲击。许多人仅仅为了某件事情时髦或流行,就跟着别人随波逐流而去。他忘了 衡量自己的才干与兴趣,因此把原有的才干也付诸东流。所得只是一时的热闹,而失去了 真正成功的机会。 ⑥日本作家川端康成自获诺贝尔奖之后,受盛名之累,常被官方、民间,包括电视广 告商人等等,拉着去做这做那。文人难免天真,不擅应酬,心慈面软,不会推托;做事情 过于认真,不懂敷衍。于是陷入忙乱的俗事重围,不知如何解脱,终于自杀,了此一生。 据载,川端临终前,曾为筹借笔会经费而心力交瘁。心情低落,可能是他厌世自杀的原因 之一。这并不是妄测之词。 ⑦固然,对一位作家来说,能获得诺贝尔奖,这口井已经算是凿得够深了。但如果他 不被卷入使他烦倦不堪的琐事,而能依然宁静度岁,以他东方式的丰富晶莹的智慧,这口 井,当可凿得更深些。 ⑧对事情专一,并非不求上进,也非懒惰。它是一种锲而不舍、全神贯注的追求。不 但要有魄力,而且要有定力,摆脱其他外物的诱惑。不为一切名、利、权、位等虚荣而中 途改道。这番定力才是促成一个人凿井及泉的最重要的条件。 ⑨《湖滨散记》的作者梭罗,为了写一本书,而去森林中度过两年隐士生活。自己种 豆和黍为食,摆脱了一切剥夺他时间的琐事俗务,专心致志,去体验林间湖上的景色和他 心灵所产生的共鸣,从中发现许多道理,而完成了这本名著。这是“专一”的最佳实例。 ⑩把握住自己真正的志趣与才能所在,专一地做下去,才可能有所成就。 22.作者在文中阐述的观点是什么?(2 分)
23.细读全文,你认为文章以“凿井”为题有什么好处?(2分) 24.第⑦段中加点的“凿得够深”与“凿得更深”的含义分别是什么?(4分) 25.在人生的道路上,人人都在“凿井”,假如“花费了许多时间和精力去凿一口井”却仍 未能“凿井及泉”,这种情况下你认为该怎样做?请结合实际阐述理由。(3分) 26.本文在写法上有哪些特点?试举例说明。(4分) 得分评卷人 、写作(共50分) 27.请以“我读 为题,写一篇不少于600字的文章 要求:①在横线上填一本书的书名,将题目补充完整。②文体不限(诗歌除外)。③书写 清晰、工整。④文中不得出现真实的人名、地名和校名
23.细读全文,你认为文章以“凿井”为题有什么好处?(2 分) 24.第⑦段中加点的“凿得够深”与“凿得更深”的含义分别是什么?(4 分) 25.在人生的道路上,人人都在“凿井”,假如“花费了许多时间和精力去凿一口井”却仍 未能“凿井及泉”,这种情况下你认为该怎样做?请结合实际阐述理由。(3 分) 26.本文在写法上有哪些特点?试举例说明。(4 分) 三、写作(共 50 分) 27.请以“我读________”为题,写一篇不少于 600 字的文章。 要求:①在横线上填一本书的书名 ......,将题目补充完整。②文体不限(诗歌除外)。③书写 清晰、工整。④文中不得出现真实的人名、地名和校名。 得 分 评卷人