座次号 九年级上学期语文期中测试题 3、在你读过的古诗词中,有许多表达作者理想、抱负的名句,请举一例: 一、知识积黑(20分) 4、为什么我的眼里常含泪水? (艾青《我爱这土地》) 1.下列加点字注音有误的一项是( 5、《渔家做。塞下秋来风景异》中表达作者壮志难酬的句子(主旨句)是: A.寒噤(i1n)孜孜不倦(zi)发窘( jiong) B.见食(ai)滞碍(zhi)脊梁(j) 7、仿照下面例句写一句话,要求与例句格式相似,并运用比喻等修辞手法。(2分) C.汲取(jt 秕谷(bi) 恣睢(su1) 我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草一为壮丽的河山添上 D.琅琅(1dng)滞碍(zhi)味同嚼蜡(jue) 一笔绿意 2下列书号有错误的要是()分 6A.玄虚潮汛歇斯底里 B.仓皇推敲格物致知 :C.傅彩夷与日具增 D.微变渺茫不求甚解 8、名著考查。(3分) 3、下列句子中,没有语病的一项是()2分) 我国古典名著《水浒传》塑造了许多栩栩如生的人物形象,十分生动地描写 迫者先 A.近两年来,不少出版社都推出了许多四大古典名著的新版本供读者选择 后走向造反之路的过程,歌颂了他们的反抗精神和正义行动。请围绕以下五位梁山好汉:鲁智 B.北京办奥运,既展示传统文化又展现精神风貌,可谓两全其美 深,武松、林冲、花荣、戴宗,回答问题 C.心理学家认为,给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达的水平.《水浒传》中一百零八位好汉,人都有一个形象的绰号.请在上面给出的人物中选择一位 D.我们的报刊、电视、网络和宣传媒体,更有责任做出表率,杜绝用字不规范现象。说出他的绰号及绰号的由来 4、依次填入下列横线处的词,恰当的一项是(2分)() 如果不是秋风将种子吹下茎杆,那种子不是要被酷寒所冻僵吗?是秋风,把种子 介绍给根须,使它找到了 生命的母体:是秋风,把种子藏进了厚实的泥土 使它有了一个 春天的温床:是秋风,把果实领进了一个温暖的家,使它二、圆读理解(40分) 了生命的胚胎 阅读下边文字,完成文后各题 A.延伸 萌动 (一)敬业与乐业(14分) C.延续 萌生 萌动保存 梁启超 图A.(取生辰)(修之死(范进中》(菱学时》的作者依次是罗贯中、施,变得不透实用了,惟有朱子解得最好,他“主无适便是酸“用现在的话,凡做一件 吴敬梓、曹雪芹 事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁鹜,便是敬。业有什么可敬呢?为 B.《陈涉世家》《唐雎不辱使命》《隆中对》分别节选自《史记》《战国策》《三国志》.什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当 C.《我的叔叔于勒》选自法国著名作家莫泊桑的短篇小说集《羊脂球》 消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的 《谈读书》的作者是英国哲学家、作家培根。“知识就是力量”是他的名言 其性质都是可敬。当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有 6在横线上写出谋文原句(5分) 高下:事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。只要当大总统的人,信得过我可以当大总 1、《梦江南》中表达女主人公深切思念的句子 统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做:拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去 拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业 |:2、《式陵春》中描写哀愁,创意独特句子
座次号 学校: 拉萨市第二中学 班级: _________________ 姓名: __________________ 学号: ○······· 请·········○不········· 要·········○在········· 装·········○订········ 线········○外········· 答··········○题········· ○ 九年级上学期语文期中测试题 一、知识积累(20 分) 1.下列加点字注音有误的一项是( )(2 分) A.寒噤.(jìn) 孜.孜不倦(zī) 发窘.(jiǒng) B.觅.食(mì) 滞.碍(zhì) 脊.梁(jǐ) C.汲.取(jí) 秕.谷(bǐ) 恣睢.(suì) D.琅.琅(1áng) 滞.碍(zhì) 味同嚼.蜡(jué) 2.下列书写有错误的一项是( )(2 分) A.玄虚 潮汛 歇斯底里 B.仓皇 推敲 格物致知 C.傅彩 鄙夷 与日具增 D.激变 渺茫 不求甚解 3、下列句子中,没有语病的一项是( ) (2 分) A.近两年来,不少出版社都推出了许多四大古典名著的新版本供读者选择。 B.北京办奥运,既展示传统文化又展现精神风貌,可谓两全其美。 C.心理学家认为,给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达的水平。 D. 我们的报刊、电视、网络和宣传媒体,更有责任做出表率,杜绝用字不规范现象。 4、依次填入下列横线处的词,恰当的一项是(2 分)( ) 如果不是秋风将种子吹下茎杆,那种子不是要被酷寒所冻僵吗?是秋风,把种子 介绍给根须,使它找到了 生命的母体;是秋风,把种子藏进了厚实的泥土, 使它有了一个 春天的温床;是秋风,把果实领进了一个温暖的家,使它 了生命的胚胎。 A.延伸 萌生 保持 B.延续 萌动 保持 C.延续 萌生 保存 D.延伸 萌动 保存 5、下列说法有误的一项是( )(2分) A.《智取生辰纲》《杨修之死》《范进中举》《香菱学诗》的作者依次是罗贯中、施耐庵、 吴敬梓、曹雪芹。 B.《陈涉世家》《唐雎不辱使命》《隆中对》分别节选自《史记》《战国策》《三国志》。 C.《我的叔叔于勒》选自法国著名作家莫泊桑的短篇小说集《羊脂球》。 D.《谈读书》的作者是英国哲学家、作家培根。“知识就是力量”是他的名言。 6.在横线上写出课文原句(5 分) 1、《梦江南》中表达女主人公深切思念的句子: , ; 2、《武陵春》中描写哀愁,创意独特句子: , 。 3、在你读过的古诗词中,有许多表达作者理想、抱负的名句,请举一例: , 。 4、为什么我的眼里常含泪水? ……(艾青《我爱这土地》) 5、《渔家傲。塞下秋来风景异》中表达作者壮志难酬的句子(主旨句)是:_________________, _________________。 7、仿照下面例句写一句话,要求与例句格式相似,并运用比喻等修辞手法。(2分) 我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上 一笔绿意。 仿句: 。 8、名著考查。(3分) 我国古典名著《水浒传》塑造了许多栩栩如生的人物形象,十分生动地描写了被压迫者先 后走向造反之路的过程,歌颂了他们的反抗精神和正义行动。请围绕以下五位梁山好汉:鲁智 深,武松、林冲、花荣、戴宗,回答问题。 《水浒传》中一百零八位好汉,人人都有一个形象的绰号。请在上面给出的人物中选择一位, 说出他的绰号及绰号的由来。 二、阅读理解(40 分) 阅读下边文字,完成文后各题。 (一)敬业与乐业(14 分) 梁启超 第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微, 倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一件 事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。业有什么可敬呢?为 什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当 消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的, 其性质都是可敬。当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有 高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。只要当大总统的人,信得过我可以当大总 统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去 拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业
没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此,所以我们对于各种职业,没有 陈涉世家 什么分别拣择。总之,人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我 马迁 该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如,境地何如。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆 陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄 满,便是天地间第一等人。 上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太 息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉! 第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常从口边流露出来。但是我 二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天 要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩.陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等 耳朵来听,有些人看着我们好苦:翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏 难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之·百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚 劳苦总是免不掉的会打算盘的人只有从劳苦中找出快乐来,我想天下第一等苦人莫过于为天下唱,直多应者”广以博“为死,或以为亡,今诚以吾众许自称公子铁苏、项 秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用,不是淘神,便是费力 将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或 无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。他们的日子真难过,第二14、解释下列句中加点的词.(2分) 等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子不愿意做.不愿做逃得了吗?会天大雨,道不通,度已失期( 到底不能。结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做.这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉项燕为楚将,数有功,() 你一句话:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。为什么呢?第一,15、下列句中加点的“之”中,意思与课文中“又间令吴广之次所旁丛祠中”的“之”的意思 因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能深入其中,看他变化、进展的状态,最为亲切有相同的一项是( (3分) 味。第二因为每一职业之成就,离不了奋斗:一步一步地奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量A、今或闻无罪,二世杀之B、辍耕之垄上C、固以怪之矣D、然足下卜之鬼乎 加增。第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好象赛球一般,因竞争而得快乐。第四,16、翻译下面的句子。(4分) 专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。孔子说:“知之者不如好之者.苟富贵,无相忘 好之者不如乐之者”人生能从自己的职业中领略出趣味,生活才有价值。孔子自述生平,说道:今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎? “其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”这种生活,真算得上人类理想的生活了 9、这两段文字的论点是什么?(3分) 17、从选文第2段文字中可以分析出陈胜、吴广发动起义的原因,选出正确的一项()(2 分) 10、选文中“敬业”中的“敬”的意思是?(用选文中的句子) A.发间左適戍渔阳九百人,屯大泽乡 B.今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎? 11、选文第2段中列举的四个理由是为了论述什么?(请用文中的话回答)(3分) C.天下苦秦久矣。会天大雨,道不通,度已失期。 D.吾闻二世少子也,不当立……项燕为楚将,……楚人怜之 12、根据你的理解和积累,试为“凡职业都是有趣味的”提供几个例子(不少于3个)。(3分)18、从选文第1段的记述中可以看出陈涉是怎样的一个人?(3分) 13、“业”在课文中指“职业”,也 指从事一件事情,结合你的身份用自己的话谈谈应该怎样对 三)我看到了一条河(12分) 待“业”。(2分) 童年在我的记忆中比较模糊,但其中有几个片段却令我记忆犹新 我4岁那年,有一次,妈妈开车带我回家。路上,她让我在离家几英里(1英里约合1.6公 里)的农田边下车,然后自己找回家。虽然那次以我彻底迷路而告终,但此事对我影响很大 〔二)文文闻读(14分) 在这样的环境中,我从小就乐于寻找挑战
没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此,所以我们对于各种职业,没有 什么分别拣择。总之,人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我 该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如,境地何如。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆 满,便是天地间第一等人。 ………… 第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常从口边流露出来。但是我 要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直 耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力? 难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一 秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用,不是淘神,便是费力, 劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人,莫过于 无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二 等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子不愿意做。不愿做逃得了吗? 到底不能。结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉 你一句话:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”为什么呢?第一, 因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能深入其中,看他变化、进展的状态,最为亲切有 味。第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步地奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量 加增。第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好象赛球一般,因竞争而得快乐。第四, 专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。孔子说:“知之者不如好之者, 好之者不如乐之者。”人生能从自己的职业中领略出趣味,生活才有价值。孔子自述生平,说道: “其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”这种生活,真算得上人类理想的生活了。 9、这两段文字的论点是什么?(3 分) _______________________________________________________________________________ 10、选文中“敬业”中的“敬”的意思是?(用选文中的句子)_________________________________ (3 分) 11、选文第 2 段中列举的四个理由是为了论述什么?(请用文中的话回答)(3 分) _______________________________________________________________________________ 12、根据你的理解和积累,试为“凡职业都是有趣味的”提供几个例子(不少于 3 个)。(3 分) _______________________________________________________________________________ 13、“业”在课文中指“职业”,也指从事一件事情,结合你的身份用自己的话谈谈应该怎样对 待“业”。(2 分) _______________________________________________________________________________ (二)文言文阅读(14 分) 陈涉世家 司马迁 陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄 上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太 息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!” 二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天 大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等 死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。 扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚 将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕, 为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。 14、解释下列句中加点的词。(2 分) 会天大雨,道不通,度.已失期( ) 项燕为楚将,数.有功,( ) 15、下列句中加点的“之”中,意思与课文中“又间令吴广之次所旁丛祠中”的“之”的意思 相同的一项是( )(3 分) A、今或闻无罪,二世杀之 B、辍耕之垄上 C、固以怪之矣 D、然足下卜之鬼乎 16、翻译下面的句子。(4 分) 苟富贵,无相忘。_________________________________________________。 今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎? ____________________________________________________________________。 17、从选文第 2 段文字中可以分析出陈胜、吴广发动起义的原因,选出正确的一项( )(2 分) A.发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。 B.今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎? C.天下苦秦久矣。 会天大雨,道不通,度已失期。 D.吾闻二世少子也,不当立…… 项燕为楚将,……楚人怜之。 18、从选文第 1 段的记述中可以看出陈涉是怎样的一个人?(3 分) _______________________________________________________________________________ (三)我看到了一条河(12 分) 童年在我的记忆中比较模糊,但其中有几个片段却令我记忆犹新。 我 4 岁那年,有一次,妈妈开车带我回家。路上,她让我在离家几英里(1 英里约合 1.6 公 里)的农田边下车,然后自己找回家。虽然那次以我彻底迷路而告终,但此事对我影响很大。 在这样的环境中,我从小就乐于寻找挑战
刚开始学游泳时,我大概有四五岁。我们全家和朱迪斯姑姑、温迪姑姑、乔姑父一起在德爸爸紧紧地拥抱了我,然后说:“好了,各位,我们上路吧!”直到那个时候,我才发现爸 文郡 假.我最喜欢朱迪斯姑姑。她在假期开始时和我打赌如果我能在假期结束时爸浑身透湿,水珠正不断地从他的衣角上滴下米。原来他一直跟在我身后游。(选文有改动) 学会游泳,就给我10先令(先令是英国旧币,10先令相当于半个英镑)于是我每天泡在冰冷19、根据拼音写出相应的汉字。(1分) 的海浪里,一练就是几个小时,但是到最后一天,我仍然没有学会游泳。我最多只能挥舞着手①(d)假②一如()往 臂,脚在水里跳来跳去 20、文章叙述了“我”童年的“几个片断”?请简要概括。(3分) “没关系,里克,”朱迪斯姑姑说,“明年再来。” 但是我决心不让她等到下一年,再说我也担心明年朱迪斯姑姑就会忘了我们打赌的事。从 德文郡开车到家要12小时。出发那天,我们很早起身,把行李装上车,早早地启程了。乡间的21、为什么我对童年的“几个片断”记忆犹新?(1分) 道路很窄,汽车一辆接一辆,慢吞吞地往前开。车里又挤又闷,大家都想快点儿到家。但是 这时我看到了一条河 “爸爸,停一下车好吗?”我说。这条河是我最后的机会,我坚信自己能赢到朱迪斯姑的2.比较下面两个句子,你认为哪个句子表达效果更好?请说出理由。(3分) 10先令·“请停车!”我大叫起来,爸爸从倒车镜里看了看我减慢速度,把车停在路边的草地①我也许很冷,也许浑身是泥,也许被蒋麻扎得遍体鳞伤,但我会游泳了 上 ②我很冷,浑身是泥,被荨麻扎得遍体鱗伤,但我会游泳了 里克看见一条河,”妈妈说,“他想再试一次游泳。” “可我们不是要抓紧时间赶路吗?”温迪姑姑抱怨说,“我们还有很长一段路程呢!” 温迪,给小家伙一次机会嘛,”朱迪斯姑姑说,“反正输的也是我的10先令。 我脱下衣服,穿着短裤往河边跑去。我不敢停步,怕大人们改变主意。但离水越近,我越23、谈谈你对“我看到了一条河”这个题目的理解。(2分) 没信心,等我跑到河边时,自己也害怕极了。河面上水流很急,发出很大的声响,河中央一团 团泡沫迅速向下游奔去。我在灌木丛中找到一处被牛踏出的缺口,趟水走到较深的地方。爸爸、 妈妈、妹妹琳蒂、朱迪斯姑姑、温迪姑姑和乔姑父都站在岸边看我的表演。女士们身着法兰绒24、你对文章中父母的教育方法有什么看法?请说出理由。(2分) 衣裙,绅士们穿着休闲夹克,打着领带。爸爸叼着他的烟斗,看上去毫不担心。妈妈一如() 往地向我投来鼓励的微笑。 我定下神来,迎着水流,一个猛子扎了下去但是好景不长,我感到自己在迅速下沉·我三、作文(40分) 的腿在水里无用地乱蹬,急流把我冲向相反的方向。我无法呼吸,呛了几口水。我想把头探出 每个人的内心都是一个丰富的世界,有喜悦,有愤怒,有忧伤,有快乐…,生活的酸甜 水面,但四周一片空虛,没有借力的地方。我又踢又扭,然而毫无进展 苦辣,世界的纷繁复杂,有多少事,多少想法藏在你的心里,从个人解不开的疙瘩到浩荡广宇 就在这时,我踩到了一块石头,用力一蹬,总算浮出了水面。我深吸了口气,这口气让我镇的思素 定下来,我一定要赢那10先令 请以“心事”为话蕙,自拟题目,写一篇文章 我慢慢地蹬腿,双臂划水,突然我发现自己正游过河面。我仍然忽上忽下,姿势完全不对 要求:中心明确,内容健康:条理清楚,书写整洁:除诗歌外,文体不限:字数不少于600字。 但我成功了,我能游泳了!我不顾淌急的水流,骄傲地游到河中央。透过流水的怒吼声,我似 乎听见大家拍手欢呼的声音。等我终于游回岸边,在50米以外的地方爬上岸时,我看到朱迪斯 姑在大手提装壁我她的线我开带的账向他们去我许冷些浑身是囗工 泥,也许被荨麻扎得遍体鱗伤,但我会游泳了。 “给你,里克,”朱迪斯姑姑说,“干得好。”我看着手里的10先令,棕色的纸币又大又新 我从没见过这么多钱,这可是一笔巨款
刚开始学游泳时,我大概有四五岁。我们全家和朱迪斯姑姑、温迪姑姑、乔姑父一起在德 文郡(dù) 假。我最喜欢朱迪斯姑姑。她在假期开始时和我打赌,如果我能在假期结束时 学会游泳,就给我 10 先令(先令是英国旧币,10 先令相当于半个英镑)。于是我每天泡在冰冷 的海浪里,一练就是几个小时。但是到最后一天,我仍然没有学会游泳。我最多只能挥舞着手 臂,脚在水里跳来跳去。 “没关系,里克,” 朱迪斯姑姑说,“明年再来。” 但是我决心不让她等到下一年,再说我也担心明年朱迪斯姑姑就会忘了我们打赌的事。从 德文郡开车到家要 12 小时。出发那天,我们很早起身,把行李装上车,早早地启程了。乡间的 道路很窄,汽车一辆接一辆,慢吞吞地往前开。车里又挤又闷,大家都想快点儿到家。但是, 这时我看到了一条河。 “爸爸,停一下车好吗?”我说。这条河是我最后的机会,我坚信自己能赢到朱迪斯姑姑的 10 先令。“请停车!”我大叫起来。爸爸从倒车镜里看了看我,减慢速度,把车停在路边的草地 上。 “里克看见一条河,”妈妈说,“他想再试一次游泳。” “可我们不是要抓紧时间赶路吗?”温迪姑姑抱怨说,“我们还有很长一段路程呢!” “温迪,给小家伙一次机会嘛,”朱迪斯姑姑说,“反正输的也是我的 10 先令。” 我脱下衣服,穿着短裤往河边跑去。我不敢停步,怕大人们改变主意。但离水越近,我越 没信心,等我跑到河边时,自己也害怕极了。河面上水流很急,发出很大的声响,河中央一团 团泡沫迅速向下游奔去。我在灌木丛中找到一处被牛踏出的缺口,趟水走到较深的地方。爸爸、 妈妈、妹妹琳蒂、朱迪斯姑姑、温迪姑姑和乔姑父都站在岸边看我的表演。女士们身着法兰绒 衣裙,绅士们穿着休闲夹克,打着领带。爸爸叼着他的烟斗,看上去毫不担心。妈妈一如(jì) 往地向我投来鼓励的微笑。 我定下神来,迎着水流,一个猛子扎了下去。但是好景不长,我感到自己在迅速下沉。我 的腿在水里无用地乱蹬,急流把我冲向相反的方向。我无法呼吸,呛了几口水。我想把头探出 水面,但四周一片空虚,没有借力的地方。我又踢又扭,然而毫无进展。 就在这时,我踩到了一块石头,用力一蹬,总算浮出了水面。我深吸了口气,这口气让我镇 定下来,我一定要赢那 10 先令。 我慢慢地蹬腿,双臂划水,突然我发现自己正游过河面。我仍然忽上忽下,姿势完全不对, 但我成功了,我能游泳了!我不顾湍急的水流,骄傲地游到河中央。透过流水的怒吼声,我似 乎听见大家拍手欢呼的声音。等我终于游回岸边,在 50 米以外的地方爬上岸时,我看到朱迪斯 姑姑正在大手提袋里找她的钱包。我拨开带刺的荨麻,向他们跑去。我也许很冷,也许浑身是 泥,也许被荨麻扎得遍体鳞伤,但我会游泳了。 “给你,里克,”朱迪斯姑姑说,“干得好。”我看着手里的 10 先令,棕色的纸币又大又新。 我从没见过这么多钱,这可是一笔巨款。 爸爸紧紧地拥抱了我,然后说:“好了,各位,我们上路吧!”直到那个时候,我才发现爸 爸浑身透湿,水珠正不断地从他的衣角上滴下来。原来他一直跟在我身后游。(选文有改动) 19、根据拼音写出相应的汉字。(1 分) ①(dù) 假 ②一如(jì) 往 20、文章叙述了“我”童年的“几个片断”?请简要概括。(3 分) 21、为什么我对童年的“几个片断”记忆犹新?(1 分) 22、比较下面两个句子,你认为哪个句子表达效果更好?请说出理由。(3 分) ①我也许很冷,也许浑身是泥,也许被荨麻扎得遍体鳞伤,但我会游泳了。 ②我很冷,浑身是泥,被荨麻扎得遍体鳞伤,但我会游泳了。 23、谈谈你对“我看到了一条河”这个题目的理解。(2 分) 24、你对文章中父母的教育方法有什么看法?请说出理由。(2 分) 三、作文(40 分) 每个人的内心都是一个丰富的世界,有喜悦,有愤怒,有忧伤,有快乐……,生活的酸甜 苦辣,世界的纷繁复杂,有多少事,多少想法藏在你的心里,从个人解不开的疙瘩到浩荡广宇 的思索。 请以“心事”为话题,自拟题目,写一篇文章。 要求:中心明确,内容健康;条理清楚,书写整洁;除诗歌外,文体不限;字数不少于 600 字
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CC A 放手让孩子自由活动,有些不安全因素 ①过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠 ②只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁 (4)因为我对这土地爱得深沉 5)人不寐,将军白发征夫泪 7、略8、略 9.论点:要敬业和I乐业。 10.“凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这什事上头,一点不旁骛” 11、“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去.趣味自然会发生。 12.(2分)略(每例1分) 13.(2分)略,可扣紧学业来谈。 14(1)描度、推测。(2)屡次,多次。 15、B 16、(1)如果(有谁)荣华富贵了,可别忘了(大家)。(2)如今逃跑(抓了回来)也是死,起来造反 也是死,同样是死,倒不如为国家而死,这样行吗?(每小题2分) 18、出身雇农,不满现状(1分),有远人抱负的人。(1分) 19.(2分) 20、(3分) ①四岁时,独自回家迷路。②度假期间,在海里练游泳。③回家的路上,在合理学会了游泳 因为这些事情,养成了“我”从小乐于接受挑战的品质 ①句表达效果好。这句突出了里克学会游泳后的喜悦心情,这种喜悦,冲淡了冷、脏、痛的感 觉:这个句子语气上比较舒缓 23、(3分) 我”找到了一次挑战的机会 24、(3分) 示例一:文中父母的教育方式是可取的。温室里长不出茁壮的松柏,父母放手让孩子接受挑战 培养其独立的精神的做法是十分明智的 示例二:文中父母的教育方式是不可取的。这种做法太冒险了,四五岁的孩子还没有自理能力
C C B C A 6、 ①过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠 ②只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁 ③略 (4)因为我对这土地爱得深沉 (5)人不寐,将军白发征夫泪 7、略 8、略 9.论点:要敬业和 I 乐业。 10. “凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这什事上头,一点不旁骛” 11、“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去.趣味自然会发生。” 12.(2 分)略(每例 1 分)。 13.(2 分)略,可扣紧学业来谈。 14(1)揣度、推测。(2)屡次,多次。 15、B 16、(1)如果(有谁)荣华富贵了,可别忘了(大家)。(2)如今逃跑(抓了回来)也是死,起来造反 也是死,同样是死,倒不如为国家而死,这样行吗?(每小题 2 分) 17、C 18、出身雇农,不满现状(1 分),有远人抱负的人。(1 分) 19.(2 分) ①度 ②既 20、(3 分) ①四岁时,独自回家迷路。②度假期间,在海里练游泳。③回家的路上,在合理学会了游泳。 21、(3 分) 因为这些事情,养成了“我”从小乐于接受挑战的品质。 22、(3 分) ①句表达效果好。这句突出了里克学会游泳后的喜悦心情,这种喜悦,冲淡了冷、脏、痛的感 觉;这个句子语气上比较舒缓。 23、(3 分) “我”找到了一次挑战的机会。 24、(3 分) 示例一:文中父母的教育方式是可取的。温室里长不出茁壮的松柏,父母放手让孩子接受挑战, 培养其独立的精神的做法是十分明智的。 示例二:文中父母的教育方式是不可取的。这种做法太冒险了,四五岁的孩子还没有自理能力, 放手让孩子自由活动,有些不安全因素