家庭猴四 第四单元 自然界的水 课题4 化学式与化合价 第1课时 化学式与化合价
第四单元 自然界的水 课题4 化学式与化合价 第1课时 化学式与化合价
基础自主梳理 导 核心重难探究 航 新知川练巩固 素能演练提升
导 航 基础自主梳理 核心重难探究 新知训练巩固 素能演练提升
基础自主梳理 知识点一化学式 1.定义。 用 和 的组合表示物质组成的式子。 合
基础自主梳理 知识点一 化学式 1.定义。 用元素符号C 和数字C 的组合表示物质组成的式子
2.意义（以H20为例）。 表示 宏观 表示水由 和 组成 H20 表示 微观{表示1个水分子由 和 构成 合
2.意义(以H2O为例)。 H2O 宏观 表示水这种物质 表示水由氢元素 和氧元素 组成 微观 表示𝟏个水分子 表示𝟏个水分子由𝟐个氢原子 和 𝟏个氧原子 构成 C C C C C C
3.写法。 ()单质的化学式。 ① 和 习惯上用元素 符号表示。 ②非金属气体在元素符号 写上表示分子中所含原 子数的数字
3.写法。 (1)单质的化学式。 ①稀有气体 、金属 和固态非金属单质 习惯上用元素 符号表示。 ②非金属气体在元素符号右下角 写上表示分子中所含原 子数的数字。 C C C C
(2)化合物的化学式。 ①当某组成元素的原子个数比为1时，1 ②氧化物：一般把氧的元素符号写在，另一种元素的 符号写在 ③由金属元素和非金属元素组成的化合物：一般把金属元素 的符号写在，非金属元素的符号写在
(2)化合物的化学式。 ①当某组成元素的原子个数比为1时,1省略不写 。 ②氧化物:一般把氧的元素符号写在右方 ,另一种元素的 符号写在左方 。 ③由金属元素和非金属元素组成的化合物:一般把金属元素 的符号写在左方 ,非金属元素的符号写在右方 。 C C C C C
知识点二化合价 1.表示方法。 -2 +6 化合价有正、负之分，标在元素的 ,如H20、2S04o 2.一般规律。 (1)金属元素与非金属元素化合时，金属元素显，非金 属元素显 (2)一些元素在不同物质中可显不同的化合价。 (3)在化合物里，正负化合价的代数和为；在单质分子里， 元素的化合价为
知识点二 化合价 1.表示方法。 化合价有正、负之分,标在元素的正上方 , 如 H2𝐎 -𝟐 、H2 𝐒 +𝟔 O4。 2.一般规律。 (1)金属元素与非金属元素化合时,金属元素显正价 ,非金 属元素显负价 。 (2)一些元素在不同物质中可显不同的化合价。 (3)在化合物里,正负化合价的代数和为0 ;在单质分子里, 元素的化合价为0 。 C C C C C
3.应用一书写化合物的化学式。 一般步骤：物质的名称—排列 一标注化合价—确 定 (化合价绝对值的最小公倍数/化合价绝对值)一 写出化学式一检查化学式。 合
3.应用——书写化合物的化学式。 一般步骤:物质的名称—排列元素符号 —标注化合价—确 定原子个数 (化合价绝对值的最小公倍数/化合价绝对值)— 写出化学式—检查化学式。 C C
核心重难探究 探究问题一 化学式意义描述的正误判断 【例1】“水是生命之源”，下列对水的化学式H,O)意义的 理解错误的是(D)。 A.水是一种氧化物 B.水是由氢、氧两种元素组成的 C.水分子中含有氢、氧两种原子 D.水分子中含有两个氢原子、一个氧原子
核心重难探究 探究问题一 化学式意义描述的正误判断 【例1】“水是生命之源”,下列对水的化学式(H2O)意义的 理解错误的是( )。 A.水是一种氧化物 B.水是由氢、氧两种元素组成的 C.水分子中含有氢、氧两种原子 D.水分子中含有两个氢原子、一个氧原子 D
解析：根据水的化学式H0可知，水是由两种元素组成的，并 且其中一种元素为氧元素的化合物，属于氧化物，A、B正确； 分子是由原子构成的，水分子中含有氢原子和氧原子，C正确； 一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，而不能离 开分子的数目来分析，D错误。 方法总结 化学式表示的意义可从宏观和微观两个角度来理解。宏观 上：①表示一种物质，②表示物质的元素组成；微观上：③表示 这种物质的一个分子，④表示这种物质一个分子的构成
解析:根据水的化学式H2O可知,水是由两种元素组成的,并 且其中一种元素为氧元素的化合物,属于氧化物,A、B正确; 分子是由原子构成的,水分子中含有氢原子和氧原子,C正确; 一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,而不能离 开分子的数目来分析,D错误。 方法总结 化学式表示的意义可从宏观和微观两个角度来理解。宏观 上:①表示一种物质,②表示物质的元素组成;微观上:③表示 这种物质的一个分子,④表示这种物质一个分子的构成