家庭馆四 第五单元 化学方程式 课题2 如何正确书写化学方程式
第五单元 化学方程式 课题2 如何正确书写化学方程式
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基础自主梳理 知识点 如何正确书写化学方程式 1.书写原则。 ()要以 为基础。 (2)要遵守 ,等号两边各原子的 与 必须相等
基础自主梳理 知识点 如何正确书写化学方程式 1.书写原则。 (1)要以客观事实 为基础。 (2)要遵守质量守恒定律 ,等号两边各原子的种类 与数目 必须相等
2.书写步骤。 写 写出反应物、生成物的 化学式 配 配平化学方程式 注 注明化学反应的条件，标注生成 物的状态，把短线改为
2.书写步骤
3.符号使用。 (1)用“△”号表示 (2)如果反应物中没有气体，生成物中有气体，在气体物质的 化学式右边要注“”号。 (3)溶液中的反应如果反应物中没有固体物质，生成物中有 固体物质，在固体物质的化学式右边要注“”号
3.符号使用。 (1)用“△” 号表示加热 。 (2)如果反应物中没有气体,生成物中有气体,在气体物质的 化学式右边要注“ ↑ ”号。 (3)溶液中的反应如果反应物中没有固体物质,生成物中有 固体物质,在固体物质的化学式右边要注“ ↓ ”号
核心重难探究 探究问题书写化学方程式应注意的问题 【例题】化学方程式是重要的化学用语，下列化学方程式 书写正确的是(C)。 A.铁丝在氧气中燃烧：2Fe+02 燃烧2Fe0 B.磷在氧气中燃烧：2P205点燃4P+502 C.实验室用过氧化氢制取氧气：2H202 催化剂 2H20+02↑ D.氢气在氧气中燃烧：4H2+202个点燃2H20 思路点拨：①书写化学方程式应遵循什么原则？②如何正确 使用“个”“”？
核心重难探究 探究问题 书写化学方程式应注意的问题 【例题】化学方程式是重要的化学用语,下列化学方程式 书写正确的是( )。 A.铁丝在氧气中燃烧:2Fe+O2 2FeO B.磷在氧气中燃烧:2P2O5 4P+5O2 C.实验室用过氧化氢制取氧气:2H2O2 2H2O+O2↑ D.氢气在氧气中燃烧:4H2↑+2O2↑ 2H2O 思路点拨:①书写化学方程式应遵循什么原则?②如何正确 使用“↑”“↓”? C
解析：燃烧是反应现象，不是反应条件，“点燃”才是反应条件， Fe在氧气中燃烧应生成FeO4,而不是FeO,A错误；反应物与生 成物位置不可以任意颠倒，B错误；化学式前的化学计量数应 为最简整数比，“个”“”是用来标注生成物状态的符号，D错误。 故选C
解析:燃烧是反应现象,不是反应条件,“点燃”才是反应条件, Fe在氧气中燃烧应生成Fe3O4 ,而不是FeO,A错误;反应物与生 成物位置不可以任意颠倒,B错误;化学式前的化学计量数应 为最简整数比,“↑”“↓”是用来标注生成物状态的符号,D错误。 故选C
误区警示 ()书写注意事项。 化学式不 配平 如果反应物和生成物中都有 能随意改 注意 使用符 气体，气体生成物就不需标 动，否则 事项 裂 号“” 注“个”；溶液中的反应如 就违背了 式 “↑” 果反应物和生成物中都有固 客观事实 装装 体，固体生成物也不需标注 “1
误区警示 (1)书写注意事项
(2)正确区分“加热”“点燃”与“高温”等反应条件。 ①“加热”与“高温”。“加热”常用“△”表示，一般指温度在常 温以上，800℃以下。若加热时温度高于800℃，通常称为“高 温”。 ②“点燃”。一般认为有燃烧现象产生的，都要把反应条件标 注成“点燃”。不能将“燃烧”和“点燃”两个概念混淆。“燃烧” 是一种反应现象，如同发光、放热、生成沉淀一样，不是一种 反应条件
(2)正确区分“加热”“点燃”与“高温”等反应条件。 ①“加热”与“高温” 。 “加热”常用“△”表示,一般指温度在常 温以上,800 ℃以下。若加热时温度高于800 ℃,通常称为“高 温” 。 ②“点燃”。一般认为有燃烧现象产生的,都要把反应条件标 注成“点燃”。不能将“燃烧”和“点燃”两个概念混淆。“燃烧” 是一种反应现象,如同发光、放热、生成沉淀一样,不是一种 反应条件
新知训川练巩固 知识点如何正确书写化学方程式 1.下列有关书写化学方程式的原则和步骤，叙述错误的是 (D)。 A.必须遵守质量守恒定律 B.一定要注明反应条件 C.不用注明生成物的颜色 D.在化学方程式配平过程中，可以改动物质的化学式，这样可 以使配平容易些
新知训练巩固 知识点 如何正确书写化学方程式 1.下列有关书写化学方程式的原则和步骤,叙述错误的是 ( )。 A.必须遵守质量守恒定律 B.一定要注明反应条件 C.不用注明生成物的颜色 D.在化学方程式配平过程中,可以改动物质的化学式,这样可 以使配平容易些 D