
课时授课计划 (80分钟)编号39 课口 计划在2018年1月14日星期三第4讲 实际在 日星期第 章目第10章音频编辑技巧 节日添加和编辑音频 1、了解基础知识 目标 5、各种音频编辑工只的灵活运用 、培养学生具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗 业,具有精益求的工匠精神。 项日教学法 利用多媒体课件、利用网络资海 音频素材导入:音视频分离: 分离和链接音视频 音视频链接 教学重 教学难点 实训案例 《扇子舞) 学 1、项日日的 2、知识准备 3、项日实施 内
课时授课计划 (80 分钟) 编号 33 课程 名称 Premiere Pro CC 视频 编辑 授 课 班 级 15 电艺 52 班 讲 次 33 授 课 日 期 计划在 2018 年 11 月 14 日 星期三 第 4 讲 实际在 年 月 日 星期 第 讲 章 目 第 10 章 音频编辑技巧 节 目 添加和编辑音频 教 学 目 标 1、了解音频基础知识 2、掌握添加和处理音频的方法 3、了解音轨混合器、音频剪辑混合器 4、熟练为音频添加特效 5、各种音频编辑工具的灵活运用 6、培养学生具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗 敬业,具有精益求精的工匠精神。 教 学 方 法 项目教学法 教学 手段 利用多媒体课件、利用网络资源 教 学 重 点 分离和链接音视频 教 学 难 点 音频素材导入;音视频分离; 音视频链接 教 学 主 要 内 容 实训案例——《扇子舞》 1、项目目的 2、知识准备 3、项目实施 变 更 记 载

课时授课计划副页 年月日 教学过程及授课内容 附注 第一部分:教学设计 1,教师布置本课程的任务 上课伊始教师布置本次课程任务,通过演示本任务最终效果,介绍 本次课程的相关情况。 2.教学组织与实施 本次课程采用任务驱动法,由师生共同完成任务,整个教学过程做 到“以任务为主线、教师为引导、学生为主体”。 具体的实施过程如下:在老师的指导下,学生根据任务指导书,完 成部分信息的收集、方案的设计、项日实施及最终评价,学生通过该项 目的进行,了解并把握整个过程及每一个环节中的基本要求。 3.与学生互动了解学习效果 通过观察、提问、鼓励、启发、解答等步骤完成。 4本次教学活动总结 归纳本次课程的主要内容,对学生学的情况进行点评,以鼓励为主 第二部分教学内容 任务:《扇子舞》 【教学目标】 (①)了解音频基础知识、学提添加和处理音類的方法、了解音轨混合器、音 频期辑混合器 (1)个人计算机一台: (②)个人计算机中预装indows操作系统和浏览器及Premiere软件。 【知识准备】
课 时 授 课 计 划 副 页 年 月 日 教学过程及授课内容 附 注 第一部分:教学设计 1.教师布置本课程的任务 上课伊始教师布置本次课程任务,通过演示本任务最终效果,介绍 本次课程的相关情况。 2.教学组织与实施 本次课程采用任务驱动法,由师生共同完成任务,整个教学过程做 到“以任务为主线、教师为引导、学生为主体”。 具体的实施过程如下:在老师的指导下,学生根据任务指导书,完 成部分信息的收集、方案的设计、项目实施及最终评价,学生通过该项 目的进行,了解并把握整个过程及每一个环节中的基本要求。 3.与学生互动了解学习效果 通过观察、提问、鼓励、启发、解答等步骤完成。 4.本次教学活动总结 归纳本次课程的主要内容,对学生学的情况进行点评,以鼓励为主。 第二部分 教学内容 任务:《扇子舞》 【教学目标】 (1) 了解音频基础知识、掌握添加和处理音频的方法、了解音轨混合器、音 频剪辑混合器 (2)熟练为音频添加特效、各种音频编辑工具的灵活运用 【实训条件】 (1)个人计算机一台; (2)个人计算机中预装 Windows 操作系统和浏览器及 Premiere 软件。 【知识准备】

课时授课计划副页 年月日 教学过程及授课内容 阴注 木项目需要的理论知识:Premiere的操作流程,Prenicre基础知识的理解, Preniere款件的基础应用。 【项目内蓉与步康】 侧学日园 分离和链接音视顿 医侧知脚斐国 音顿素材导入:音视频分离:音视须链接 保例染作圆 【Stepl】(I)启动Preniere Pro0C软件,新建项目,名称为“扇子舞”。(2) 按Ctr1+W组合键,新建序列(N-PL.标准48Kz). 【Ste2】(1)双击“项目”面板空白处,导入“Preniere下roCC视频编辑/ 第10章/扇子舞/囊材/01.avi和usic.p3”文件。(2)在“项月”面板中单击 “01.v”文件将其拖拽到“时问线”面板中的“V1”轨道中。 【Step3】(1)右击祝频“OL.avi”素材在弹出的菜单中达择“取消醚接”命令。 即解除音视须链接。(2》选中音轨中的音频,将其别除 【Stcp4】(1)在“项日”面板中将“music,m3”添加到时间线面板的A1轨道 中。(2》在时间线面板中选择视频和音频素材,点击服标右谜,在弹出的菜单中 选择“链接”命令,即可链接音颜和视频素材。 10.2.2悉加和删除音坝轨道 选择“序列”〉“添加轨道”命令,可以在“添加轨道”对话板中设置添 加音频轨道的量量。点击“轨道类型”下拉列表,可以达择添加的音频轨道类型。 选择“序列”)“刷除轨道”命令,点击“所有空轨道”,就可以选择要刷 除的轨道, 10.2.3调装音须特续时间和速度 与视频素材的编辑一样,在应用音频素材时,可以对其播成速度和时何 长度进行修改,具休步骤操作如下: 1,选中音乐素材,选择“剪辑/速度/持续时间”命令,弹出“剪辑速度/菏续时 间”对话板,在“持续时间”数值对话杠中对音顿素材持续时间进行调整。 2.把凤标被在“时间线”面板中的“s心即3”结民,鼠标变成可形状,单机 鼠标并艳动适合长度位置。 当改变“剪细速度/持续时问”对话框中的速度数值时,音類的播放速度和 持续时间都会发生变化,因此音频素材的节奏也改变了
课 时 授 课 计 划 副 页 年 月 日 教学过程及授课内容 附 注 本项目需要的理论知识:Premiere 的操作流程,Premiere 基础知识的理解, Premiere 软件的基础应用。 【项目内容与步骤】 案例学习目标 分离和链接音视频 案例知识要点 音频素材导入;音视频分离;音视频链接 案例操作步骤 【Step1】(1)启动 Premiere Pro CC 软件,新建项目,名称为“扇子舞”。(2) 按 Ctrl+N 组合键,新建序列(DV-PAL 标准 48KHz)。 【Step2】(1)双击“项目”面板空白处,导入“Premiere Pro CC 视频编辑/ 第 10 章/扇子舞/素材/01.avi 和 music.mp3”文件。(2)在“项目”面板中单击 “01.avi”文件将其拖拽到“时间线”面板中的“V1”轨道中。 【Step3】(1)右击视频“01.avi”素材在弹出的菜单中选择“取消链接”命令。 即解除音视频链接。(2)选中音轨中的音频,将其删除 【Step4】(1)在“项目”面板中将“music.mp3”添加到时间线面板的 A1 轨道 中。(2)在时间线面板中选择视频和音频素材,点击鼠标右键,在弹出的菜单中 选择“链接”命令,即可链接音频和视频素材。 10.2.2 添加和删除音频轨道 选择“序列”>“添加轨道”命令,可以在“添加轨道”对话框中设置添 加音频轨道的数量。点击“轨道类型”下拉列表,可以选择添加的音频轨道类型。 选择“序列”>“删除轨道”命令,点击“所有空轨道”,就可以选择要删 除的轨道。 10.2.3 调整音频持续时间和速度 与视频素材的编辑一样,在应用音频素材时,可以对其播放速度和时间 长度进行修改,具体步骤操作如下: 1.选中音乐素材,选择“剪辑/速度/持续时间”命令,弹出“剪辑速度/持续时 间”对话框,在“持续时间”数值对话框中对音频素材持续时间进行调整。 2.把鼠标放在“时间线”面板中的“music.mp3”结尾,鼠标变成 形状,单机 鼠标并拖动适合长度位置。 当改变“剪辑速度/持续时间”对话框中的速度数值时,音频的播放速度和 持续时间都会发生变化,因此音频素材的节奏也改变了