古代诗歌练习 暮江吟白居易 道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓 1、残阳照射在江面上,诗人不说“照”而说“铺”,有什么好处? 答:这是因为太阳已经接近地平线,几乎是贴着地面照射过来的,用“铺”准确、形象。运用“铺 字,表现了秋天夕阳的柔和与江面的平静,给人以安闲、舒适之感 2、诗人为什么觉得“九月初三夜”是可怜的?试结合诗句作具体分析 答:"可怜″意为可爱。诗人看到江边的草地上挂满了晶莹旳珍珠舲的露珠,深蓝的天幕上悬挂着 张精巧银弓般的新月,所以才脱口而出赞美这可爱的夜晚 2、暮过山村贾岛 数里闻寒水,山家少四邻。怪禽啼旷野,落日恐行人。初月未终夕,边烽不过秦。萧条桑柘处, 烟火渐相亲。 (1)诗的首联重在表现什么?请简要说明 答:重在描绘山村的宁静。前句从听觉上用数里外就听到水声以响衬静,后句从视觉上直写人烟稀少 的静 (2)“边烽不过秦”表现了作者什么思想? 答:表明山村没有遭受战火,表达出对和平宁静生活的热爱。 (3)尾联两句表现了作者什么样的心境?在全诗中的作用是什么 答:写岀了由惧转喜的心境变化,亲″字更表现出内心亲近温暖的感受。此联与首联、颈联相配合, 描绘出一幅和平安宁的山村图景 3、田园乐(唐)王维 桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。花落家童未扫,莺啼山客犹眠 (1)、这首诗在写景方面有哪些特点? 答:诗中有画,绘形绘色;动静结合,情景结合。 (2)、诗中的“山客”是怎样的心境?请简要分析。 答:闲适恬静的心境 4、临江仙夜归临皋苏轼 夜饮东坡醒复醉,归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应,倚杖听江声。长恨此身非我有, 何时忘却营营?夜阑风静毅纹平。小舟从此逝,江海寄余生 注:这首词是作者元直五年(1082)九月在黄州(今涛北黄冈)谪所所作。 ①作者因何而醉?试结合全词分析其思想原因。 答:抱负不得伸展,身不由己,不能摆脱人世间的名缰利索。或答为“理想不能实现,心为物役”等
1 古 代 诗 歌 练 习 1. 暮江吟 白居易 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 1、残阳照射在江面上，诗人不说“照”而说“铺”，有什么好处？ 答：这是因为太阳已经接近地平线，几乎是贴着地面照射过来的，用“铺”准确、形象。运用“铺” 字，表现了秋天夕阳的柔和与江面的平静，给人以安闲、舒适之感。 2、诗人为什么觉得“九月初三夜”是可怜的？试结合诗句作具体分析。 答："可怜”意为可爱。诗人看到江边的草地上挂满了晶莹的珍珠般的露珠，深蓝的天幕上悬挂着一 张精巧银弓般的新月，所以才脱口而出赞美这可爱的夜晚 2、暮过山村 贾岛 数里闻寒水，山家少四邻。怪禽啼旷野，落日恐行人。初月未终夕，边烽不过秦。萧条桑柘处， 烟火渐相亲。 （1）诗的首联重在表现什么？请简要说明。 答：重在描绘山村的宁静。前句从听觉上用数里外就听到水声以响衬静，后句从视觉上直写人烟稀少 的静。 （2）“边烽不过秦”表现了作者什么思想？ 答：表明山村没有遭受战火，表达出对和平宁静生活的热爱。 （3）尾联两句表现了作者什么样的心境？在全诗中的作用是什么？ 答：写出了由惧转喜的心境变化，“亲”字更表现出内心亲近温暖的感受。此联与首联、颈联相配合， 描绘出一幅和平安宁的山村图景 3、田园乐 （唐）王维 桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。 （1）、这首诗在写景方面有哪些特点？ 答：诗中有画，绘形绘色；动静结合，情景结合。 （2）、诗中的“山客”是怎样的心境？请简要分析。 答：闲适恬静的心境。 4、临江仙 夜归临皋注 苏轼 夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应，倚杖听江声。长恨此身非我有， 何时忘却营营？夜阑风静縠纹平。小舟从此逝，江海寄余生。 注：这首词是作者元直五年（1082）九月在黄州（今涛北黄冈）谪所所作。 ① 作者因何而醉？试结合全词分析其思想原因。 答：抱负不得伸展，身不由己，不能摆脱人世间的名缰利索。或答为“理想不能实现，心为物役”等
意思对即可。 ②“夜阑风静毅纹平”一句在表达上有什么特点? 答:-语双关,既写自然景象,又写作者的心境。或答为“情景交融(以景寓情、虚实结合)既写自 然景象,又写作者的心境。”意思对即可。 5、画眉鸟 欧阳修 百啭千声随意移,山花红紫树高低。始知锁向金笼听,不及林间自在啼。 本诗表现手法上最突出的特点是什么?从诗中能领悟到诗人怎样的思想感情? 答:借物咏怀林中鸟与笼中鸟不同境遇的对比手法。表达了对自由的热情赞美,对束缚个性、禁锢 思想、窒息性灵的憎恶和否定 6、江村(杜甫) 清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。自去自来堂上燕,相亲相近水中鸥 老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。多病所需惟药物,微躯此外更何求。 此诗第四联“多病所需惟药物”,有的版本作“但有故人供禄米”,你觉得哪一句更好,为什么? 答:“但有故人供禄米¨更好。此句表面上虽是喜幸之词,而骨子里正包藏着不少悲苦之情。说“但有”, 就不能保证必有;说更何求”,正说明已有所求。诗人清醒地认识到,自己眼前优游闲适的生活,正 是建筑在故人供禄米的基础之上的。可见,此句包含着对封建统治阶级摧残人才的强烈控诉。 7、酒泉子 (潘阆) 长忆观潮,满郭①人争江上望,来疑沧海尽成空,万面鼓声中。弄潮儿向涛头立,手把红旗旗 不湿。别来几②向梦中看,梦觉尚心寒 【注】①郭:外城。②几:几回。 下面是南宋词人周密《闻鹊喜吴山观潮》中写涨潮的句子,试与潘词中画线的句子作比较,说明你 更喜欢哪首词的描写,为什么? 天水碧,染就一江秋色。鳌戴雪山龙起蛰,快风吹海立。 数点烟鬟青滴,一杼霞绡红湿,白鸟明边帆影直,隔江闻夜笛。 鳌①戴②雪山龙起蛰③,快风吹海立。 【注】①鳌:传说中海中的神龟。②戴:头顶着。③蛰:动物冬眠、蛰伏。 答:周密连用三个比喻,将潮喻为神龟背负雪山,蛰龙从海底惊起,颶风将海水吹得竖立,虽写出 惊人气势,但虚拟的物象难以让读者感受到。而潘阆能从观潮人的心理感受中写岀沧海仿佛要倒空的 气势,而且伴之以万面鼓声”似的轰鸣,令观者为气势、为声威所慑服,夸张而不失实,形象鲜明具 体而真实可感,较之周词要超出许多。 菩萨蛮韦庄
2 意思对即可。 ②“夜阑风静縠纹平”一句在表达上有什么特点？ 答：一语双关，既写自然景象，又写作者的心境。或答为“情景交融（以景寓情、虚实结合）既写自 然景象，又写作者的心境。”意思对即可。 5、画眉鸟 欧阳修 百啭千声随意移，山花红紫树高低。 始知锁向金笼听，不及林间自在啼。 本 诗 表 现 手 法 上 最 突 出 的 特 点 是 什 么 ？ 从 诗 中 能 领 悟 到 诗 人 怎 样 的 思 想 感 情 ？ 答：借物咏怀 林中鸟与笼中鸟不同境遇的对比手法。 表达了对自由的热情赞美，对束缚个性、禁锢 思想、窒息性灵的憎恶和否定。 6、江村 (杜甫) 清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。 自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。 老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。 多病所需惟药物，微躯此外更何求。 此诗第四联“多病所需惟药物”，有的版本作“但有故人供禄米”，你觉得哪一句更好，为什么？ 答：“但有故人供禄米”更好。此句表面上虽是喜幸之词，而骨子里正包藏着不少悲苦之情。说“但有”， 就不能保证必有；说“更何求”，正说明已有所求。诗人清醒地认识到，自己眼前优游闲适的生活，正 是建筑在“故人供禄米”的基础之上的。可见，此句包含着对封建统治阶级摧残人才的强烈控诉。 7、酒泉子 (潘阆) 长忆观潮，满郭①人争江上望，来疑沧海尽成空，万面鼓声中。弄潮儿向涛头立，手把红旗旗 不湿。别来几②向梦中看，梦觉尚心寒。 【注】①郭：外城。②几：几回。 下面是南宋词人周密《闻鹊喜•吴山观潮》中写涨潮的句子，试与潘词中画线的句子作比较，说明你 更喜欢哪首词的描写，为什么？ 天水碧，染就一江秋色。鳌戴雪山龙起蛰，快风吹海立。 数点烟鬟青滴，一杼霞绡红湿，白鸟明边帆影直，隔江闻夜笛。 鳌①戴②雪山龙起蛰③，快风吹海立。 【注】①鳌：传说中海中的神龟。②戴：头顶着。③蛰：动物冬眠、蛰伏。 答：周密连用三个比喻，将“潮”喻为神龟背负雪山，蛰龙从海底惊起，飓风将海水吹得竖立，虽写出 惊人气势，但虚拟的物象难以让读者感受到。而潘阆能从观潮人的心理感受中写出沧海仿佛要倒空的 气势，而且伴之以“万面鼓声”似的轰鸣，令观者为气势、为声威所慑服，夸张而不失实，形象鲜明具 体而真实可感，较之周词要超出许多。 8、 菩萨蛮 韦庄
人人尽说江南好,游人只合江南老。春水碧如天,画船听雨眠。垆边人似月,浩腕凝霜雪 未老莫还乡,还乡须断肠 分析这首词在表现“江南好”这一主题时的艺术特点。 答:这首词写景只有两句,却以写意的画法,画岀江南水乡的最大特点,给读者留有极大的想像空 间。写江南的人美,只写垆边女的皓婉,而似月ˆ的美貌,又给读者留有极大的想像空间。开头用人 人尽说¨这一侧面描写的手法,令人信服。一般游子,总会发出“思归°而不得的感慨,而这首词的结 尾又巧妙地呼应开头,反传统而用之,说游人和客居应老死于此,否则将遗憾无穷,俏皮而极富新 意 9、近试上张水部朱庆余 洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无 酬朱余庆张籍 越女新妆出镜心,自知明艳更沉吟。齐纨未足时人贵,一曲菱歌敌万金。 注:朱庆余平日很得水部郎中张籍的赏识,临考试前写下此诗,征求张籍的意见,而张籍则以酬诗的 方式作了回答。 (1)从两诗的内容上看,朱诗表达了诗人怎样的心情?张诗对此表明了什么看法? 答:朱诗表达了作为应试举子在考试前所特有的不安和期待的心情。张诗肯定了朱庆余的才能,暗示不 必为这次考试担心。 (2)两诗继承了我国诗歌创作的优良传统,他们共同采用了诗歌传统表现手法中的哪一种?请从两诗 中各举一例加以说明。答:比的手法。如:朱诗,以新妇自比,以新郎比张,以公婆比主考官;张诗 以越女,采菱姑娘比朱,以齐纨比他人的平庸作品,以菱歌比朱的优秀作品等。 中夜起望西园值月上柳宗元 觉闻繁 开户临西园。寒月上东岭,泠泠疏竹根 石泉远逾响,山鸟时一喧。倚楹遂至旦,寂寞将何言。 [注]本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。 ①请结合全诗,说出作者写“露”月”泉”“鸟”的作用。(营造凄清寂寞的意境) 作者写“泉响”“鸟喧”采用了什么艺术手法?(以动写静,反衬) ③诗 人“寂寞”的原因是什么?请扼要回答。(谪居僻远之地,孤独愁苦,情怀无人理解) 1、送李端 卢纶 故关衰草遍,离别自堪悲。路出寒云外,人归暮雪时。 少孤为客早,多难识君迟。掩泪空相向,风尘何处期?
3 人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧如天，画船听雨眠。 垆边人似月，浩腕凝霜雪。 未老莫还乡，还乡须断肠。 分析这首词在表现“江南好”这一主题时的艺术特点。 答：这首词写景只有两句，却以写意的画法，画出江南水乡的最大特点，给读者留有极大的想像空 间。写江南的人美，只写垆边女的皓婉，而“似月”的美貌，又给读者留有极大的想像空间。开头用“人 人尽说”这一侧面描写的手法，令人信服。一般游子，总会发出“思归”而不得的感慨，而这首词的结 尾又巧妙地呼应开头，反传统而用之，说游人和客居应老死于此，否则将遗憾无穷，俏皮而极富新 意。 9、近试上张水部 朱庆余 洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。 妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无。 酬朱余庆 张籍 越女新妆出镜心，自知明艳更沉吟。 齐纨未足时 人贵，一曲 菱歌敌万金。 注：朱庆余平日很得水部郎中张籍的赏识，临考试前写下此诗，征求张籍的意见，而张籍则以酬诗的 方式作了回答。 （1） 从两诗的内容上看，朱诗表达了诗人怎样的心情？张诗对此表明了什么看法？ 答：朱诗表达了作为应试举子在考试前所特有的不安和期待的心情。张诗肯定了朱庆余的才能，暗示不 必为这次考试担心。 （2）两诗继承了我国诗歌创作的优良传统，他们共同采用了诗歌传统表现手法中的哪一种？请从两诗 中各举一例加以说明。答：“比”的手法。如：朱诗，以新妇自比，以新郎比张，以公婆比主考官；张诗， 以越女，采菱姑娘比朱，以“齐纨”比他人的平庸作品，以“菱歌”比朱的优秀作品等。 10、中夜起望西园值月上 柳宗元 觉闻繁露坠，开户临西园。寒月上东岭，泠泠疏竹根。 石泉远逾响，山鸟时一喧。倚楹遂至旦，寂寞将何言。 [注]本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。 ① 请结合全诗，说出作者写“露”“月”“泉”“鸟”的作用。(营造凄清寂寞的意境) ② 作者写“泉响”“鸟喧”采用了什么艺术手法？(以动写静，反衬) ③诗 人“寂寞”的原因是什么？请扼要回答。(谪居僻远之地，孤独愁苦，情怀无人理解) 11、送李端 卢纶 故关衰草遍，离别自堪悲。路出寒云外，人归暮雪时。 少孤为客早，多难识君迟。掩泪空相向，风尘何处期？
(1)颔联中“寒云”这一意象的创造有何作用?答:这两字下笔沉重,给人以无限阴冷和重压 的感觉,对主客离别时的悲凉心境起到了有力的烘托作用 (2)全诗抒发了诗人怎样的情感?请联系诗句加以分析 答:诗歌抒发了诗人惜别、孤寂、感时伤怀等复杂情感。首联写送别环境,直击悲字;颔联又写 送别,抒依依不舍之情;颈联回忆往事,感喟身世,更显其悲”;尾联写故人远走,只昐早日相见, 可风尘纷扰,何时才能相见?前途一片茫然,仍悲情不断。 12、兰溪棹歌戴叔伦 凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。 第二句说越中山色镜中看","镜″指什么?这样写表达出什么意蕴? 答:镜ˆ喻溪水。诗人这样写,表达出月光明洁,溪面平静,水色清澈的优美意蕴藴。 13、咸阳值雨温庭筠 咸阳桥上雨如悬,万点空蒙隔鱼船。还似洞庭春水色,晓云将入岳阳天。 宿城南亡友别墅温庭筠 水流花落叹浮生,又伴游人宿杜城。还似昔年残梦里,透帘斜月独闻莺 (1)两首诗分别表达了什么样的思想感情? 答:表达了闲适之情(或愉悦之情),表达了人生无常的感伤之情(或 物是人非的怅惘之情、友人已逝的悼念之情等) (2)请结合作品,简要分析还似”二字在两诗中不同的表达效果。 答:中的还是”二字将前两句的“抚今”—由自然界的 变化觉人世间的无常,和后两句的追昔”—一友人已逝残梦犹存的孤寂凄清联系起来,突出了感伤之 情。(两个“还是¨由今及昔,由此及彼,由实及虚,通过活跃的联想构成了奇妙的关联) 14、题小松 李商隐 怜君孤秀植庭中,细叶轻阴满座风。桃李盛时虽寂寞,雪霜多后始青葱 年几变枯荣事,百尺方资柱石功。为谢西园车马客,定悲摇落尽成空。 诗的末两句写桃李凋谢后的"尽成空”有什么作用?"西园车马”指显赫一时的显贵,表达诗人一种什么 情感?答:反衬小松的四季葱茏;表达诗人对显贵和奔走于显贵门庭邀宠的人的嘲讽和轻蔑之情。 15、西宫春怨 王昌龄 西宫夜静百花香,欲卷珠帘春恨长。斜抱云和深见月,朦胧树色隐昭阳 注释:云和,即瑟,一种弦乐器。昭阳,即昭阳宫,汉成帝的居所 这是一首描写失宠妃子的古诗。有人说,第三句中的"深”字,第四句中的隐”字,既描写又抒情,用
4 （1）颔联中“寒云”这一意象的创造有何作用？ 答：这两字下笔沉重，给人以无限阴冷和重压 的感觉，对主客离别时的悲凉心境起到了有力的烘托作用。 （2）全诗抒发了诗人怎样的情感？请联系诗句加以分析。 答：诗歌抒发了诗人惜别、孤寂、感时伤怀等复杂情感。首联写送别环境，直击“悲”字；颔联又写 送别，抒依依不舍之情；颈联回忆往事，感喟身世，更显其“悲”；尾联写故人远走，只盼早日相见， 可风尘纷扰，何时才能相见？前途一片茫然，仍“悲”情不断。 12、兰溪棹歌 戴叔伦 凉月如眉挂柳湾， 越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨， 半夜鲤鱼来上滩。 第二句说“越中山色镜中看”，“镜”指什么？这样写表达出什么意蕴？ 答：“镜”喻溪水。诗人这样写，表达出月光明洁，溪面平静，水色清澈的优美意蕴。 13、咸阳值雨 温庭筠 咸阳桥上雨如悬，万点空蒙隔鱼船。还似洞庭春水色，晓云将入岳阳天。 宿城南亡友别墅 温庭筠 水流花落叹浮生，又伴游人宿杜城。 还似昔年残梦里，透帘斜月独闻莺。 （1）两首诗分别表达了什么样的思想感情？ 答：表达了闲适之情（或愉悦之情），表达了人生无常的感伤之情（或 物是人非的怅惘之情、友人已逝的悼念之情等） （2）请结合作品，简要分析“还似”二字在两诗中不同的表达效果。 答：中的“还是”二字将洞庭晓景和咸阳雨景联系起来，突出了景色的烟水空蒙，描绘出了 一幅壮阔飞动、无比清奇的图画中的“还是”二字将前两句的“抚今”——由自然界的 变化觉人世间的无常，和后两句的“追昔”一一友人已逝残梦犹存的孤寂凄清联系起来，突出了感伤之 情。（两个“还是”由今及昔，由此及彼，由实及虚，通过活跃的联想构成了奇妙的关联） 14、题小松 李商隐 怜君孤秀植庭中，细叶轻阴满座风。 桃李盛时虽寂寞，雪霜多后始青葱。 一年几变枯荣事，百尺方资柱石功。 为谢西园车马客，定悲摇落尽成空。 诗的末两句写桃李凋谢后的“尽成空”有什么作用？“西园车马”指显赫一时的显贵，表达诗人一种什么 情感？ 答：反衬小松的四季葱茏；表达诗人对显贵和奔走于显贵门庭邀宠的人的嘲讽和轻蔑之情。 15、西宫春怨 王昌龄 西宫夜静百花香，欲卷珠帘春恨长。斜抱云和深见月， 朦胧树色隐昭阳。 注释：云和，即瑟，一种弦乐器。昭阳，即昭阳宫，汉成帝的居所。 这是一首描写失宠妃子的古诗。有人说，第三句中的“深”字，第四句中的“隐”字，既描写又抒情，用
得极为巧妙。请结合全诗简要分析这两个字各描写了什么?表现了主人公怎样的思想感情? 答.①深描写了主人公痴痴地凝视冷月的情态,表现了主人公失宠后的哀怨、酸苦和无奈 ②隐ˆ描写了诗中人凝望皇帝所住的昭阳宫,想把怨情倾注于昭阳宫,但是所能望见的只是夜色下- 片朦胧的树影,加倍表现了主人公孤独、凄凉的心境。 16、雨过山村(王建) 雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去,闲着中庭栀子花 注:浴蚕,指古代时用盐水选蚕种。 前人这样评论这首诗的末句:“心思之巧,词句之秀,最易启人聪颖。”你同意这种说法吗?为什么 请作简要赏析。答:(1)侧面落笔,以闲ˆ写忙,兴味尤绕。(2)牵入栀子花,丰富了诗意。雨浥栀 子,意象甚美。(3)含蓄不发,摇曳生姿。 17、山房春事二首(其二)岑参 梁园日暮乱飞鸦,极目萧条三两家。庭树不知人去尽,春来还发旧时花 ①三四两句运用了什么写法?有怎样的表达效果? 答:三四句用了反衬手法,以乐景写哀情,衬托得梁园更加萧条 ②这首诗抒发了怎样的感慨?答:这首诗抒发了物是人非,盛衰无常的感慨 18、菩萨蛮晏几道 哀筝一弄《湘江曲》,声声写尽湘波绿。纤指十三弦,细将幽恨传。 当筵秋水慢,玉柱斜飞燕。弹到断肠时,春山眉黛低。 (1)这首词描写的主要内容是什么? 答:这首词描写了一位弹筝女孑在筵席间演奏的情景,描写了她弹奏的乐曲和弹筝女的神情、动作。 (2)这首词的精妙之处在哪里?就你有体会的一点谈谈自己的见解 答:“声声写尽湘波绿ˆ写筝曲之妙,令人联想起湘水荡漾的绿波。“纤指ˆ突岀了弹筝女孩年轻秀美的 特征。“幽恨ˆ既写曲中情绪,又含弹奏者心声。“当筵秋水慢,玉柱斜飞燕ˆ既含蓄地描绘岀弹筝女聪 颖灵巧、从容专注的神态,又暗写弹筝女柔和自重的性情。最后两句,“断肠ˆ与幽恨ˆ呼应,“春山 眉黛低”,用贴切的比喻描写弹筝女神情,和乐曲巧妙融为-体。 19、水口行舟 宋·朱熹 昨夜扁舟雨一蓑,满江风浪夜如何:今朝试卷孤篷看,依旧青山绿树ε ①这首诗写舟行江上的见闻感受,诗人情感变化,富有层次:消结合具体词语简析之 答:"夜如何"写出诗人心中的担忧。"试卷"刻划诗人既抱希望而又疑虑不安的心态。"依旧"则透露岀 诗人无限欣喜之情
5 得极为巧妙。请结合全诗简要分析这两个字各描写了什么？表现了主人公怎样的思想感情？ 答．①“深”描写了主人公痴痴地凝视冷月的情态，表现了主人公失宠后的哀怨、酸苦和无奈。 ②“隐”描写了诗中人凝望皇帝所住的昭阳宫，想把怨情倾注于昭阳宫，但是所能望见的只是夜色下一 片朦胧的树影，加倍表现了主人公孤独、凄凉的心境。 16、雨过山村（王建） 雨里鸡鸣一两家， 竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去， 闲着中庭栀子花。 注：浴蚕，指古代时用盐水选蚕种。 前人这样评论这首诗的末句：“心思之巧，词句之秀，最易启人聪颖。”你同意这种说法吗？为什么？ 请作简要赏析。答：（1）侧面落笔，以“闲”写忙，兴味尤绕。（2）牵入栀子花，丰富了诗意。雨浥栀 子，意象甚美。（3）含蓄不发，摇曳生姿。 17、山房春事二首（其二） 岑参 梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。庭树不知人去尽，春来还发旧时花。 ○1 三四两句运用了什么写法？有怎样的表达效果？ 答：三四句用了反衬手法，以乐景写哀情，衬托得梁园更加萧条 ○2 这首诗抒发了怎样的感慨？ 答： 这首诗抒发了物是人非，盛衰无常的感慨。 18、菩萨蛮 晏几道 哀筝一弄《湘江曲》，声声写尽湘波绿。纤指十三弦，细将幽恨传。 当筵秋水慢，玉柱斜飞燕。弹到断肠时，春山眉黛低。 (1)这首词描写的主要内容是什么? 答：这首词描写了一位弹筝女子在筵席间演奏的情景，描写了她弹奏的乐曲和弹筝女的神情、动作。 (2)这首词的精妙之处在哪里?就你有体会的一点谈谈自己的见解。 答：“声声写尽湘波绿”写筝曲之妙，令人联想起湘水荡漾的绿波。“纤指”突出了弹筝女孩年轻秀美的 特征。“幽恨”既写曲中情绪，又含弹奏者心声。“当筵秋水慢，玉柱斜飞燕”既含蓄地描绘出弹筝女聪 颖灵巧、从容专注的神态，又暗写弹筝女柔和自重的性情。最后两句，“断肠”与“幽恨”呼应，“春山 眉黛低”，用贴切的比喻描写弹筝女神情，和乐曲巧妙融为一体。 19、水口行舟 宋·朱熹 昨夜扁舟雨一蓑， 满江风浪夜如何；今朝试卷孤篷看， 依旧青山绿树多。 ① 这首诗写舟行江上的见闻感受，诗人情感变化，富有层次；消结合具体词语简析之。 答："夜如何"写出诗人心中的担忧。"试卷"刻划诗人既抱希望而又疑虑不安的心态。"依旧"则透露出 诗人无限欣喜之情
②这首诗运用了哪些艺术手法?诗人描绘的画面中,蕴含着人生晢理,请细加品味,说一说你的看法。 答:借景抒凊(或"寓情于景"、"触景生情")(写"借物抒伓"托物言忐"均不给分);对比(或"对照 "呼应")风雨总是暂时的,风浪总归会平息,青山绿树是永恒的,一切美好事物的生命力终究不可 遏制。(或"人生道路总不会—帆风顺,只要逆流而上,搏击风雨,就能达到青山绿树的理想境界,享 受胜利的乐趣") 20、题龙阳县青草湖① 唐温如 西风吹老洞庭波,一夜湘君②白发多。醉后不知天在水,满船清梦压星河。 【注】①青草湖:位于洞庭湖的东南部,因湖的南面有青草山而得名。"青草湖″与泂庭湖一脉相 连,所以,诗中又写成了洞庭湖”了。②湘君:尧的女儿,舜的妃子。死后化为湘水女神。 (1)后人评说这首诗极有”太白遗风〃,对此你是如何看待的? 本诗运用拟人和夸张的手法,想象奇特。如开头一句用一“老¨字,赋予洞庭湖的水波以人的情感, 由眼前的水波联想到人生易老,并想象到美丽的湘君竟一夜间愁成了满头白发。后两句用了夸张的手 法,醉酒后仿佛觉得自己不是在洞庭湖中泊舟,而是在银河之上荡桨,自己所做的梦,也有了体积压 在船上,也压在星河之上。这首诗想象奇特,飘渺奇幻,浪漫色彩,所以有太白遗风。 (2)诗的前半部写景萧瑟,后半部记梦美好,是否矛盾?为什么? 答不矛盾。写对美好梦境的留恋,正从反面流露岀他在现实中的失意与失望。所以三、四句 看似与一、二句情趣各别,内里却是一气贯通、水乳交融的。 21、虞美人·听雨 蒋捷 少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已 星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明 [注]蒋捷:字胜欲,号竹山,宋末词人。主要生活在宋、元两朝换代时期。咸淳十年(1274)年成进 士,几年后宋亡,不仕,一生饱经战乱 这首词以听雨”为题,写了一生中三个不同的阶段听雨的情味。请结合作品内容说说作者壮年时听雨 的感受。并结合整首作品说说这一部分内容对全词意境所起的作用 答壮年听雨,地点是客舟中,这便寓有漂泊他乡、人生无定的意味;当时的情境是江阔云低、断 雁哀鸣,在这悠悠的天地中,词人抑郁难平,饱受颠沛流离、寂寞难耐之苦。作者回味壮年听雨的苍 凉,既是与前文少年生活作比较,呈现岀青春好梦的破碎,又是为下文写老年苦涩的境遇作铺垫。 22、蜀先主庙刘禹锡 天下英雄气,千秋尚凛然。势分三足鼎,业复五铢钱①。得相能开国,生儿不象贤。凄凉 蜀故妓,来舞魏宫前
6 ②这首诗运用了哪些艺术手法?诗人描绘的画面中，蕴含着人生哲理，请细加品味，说一说你的看法。 答：借景抒情（或"寓情于景"、"触景生情"）（写"借物抒怀""托物言志"均不给分）；对比（或"对照"、 "呼应"）。风雨总是暂时的，风浪总归会平息，青山绿树是永恒的，一切美好事物的生命力终究不可 遏制。（或"人生道路总不会一帆风顺，只要逆流而上，搏击风雨，就能达到青山绿树的理想境界，享 受胜利的乐趣"） 20、题龙阳县青草湖① 唐温如 西风吹老洞庭波，一夜湘君②白发多 。醉后不知天在水，满船清梦压星河。 【注】①青草湖：位于洞庭湖的东南部，因湖的南面有青草山而得名。“青草湖”与洞庭湖一脉相 连，所以，诗中又写成了“洞庭湖”了。②湘君：尧的女儿，舜的妃子。死后化为湘水女神。 （1）后人评说这首诗极有“太白遗风”，对此你是如何看待的？ 本诗运用拟人和夸张的手法，想象奇特。如开头一句用一“老”字，赋予洞庭湖的水波以人的情感， 由眼前的水波联想到人生易老，并想象到美丽的湘君竟一夜间愁成了满头白发。后两句用了夸张的手 法，醉酒后仿佛觉得自己不是在洞庭湖中泊舟，而是在银河之上荡桨，自己所做的梦，也有了体积压 在船上，也压在星河之上。这首诗想象奇特，飘渺奇幻，浪漫色彩，所以有太白遗风。 （2）诗的前半部写景萧瑟，后半部记梦美好，是否矛盾？为什么？ 答 不矛盾。写对美好梦境的留恋，正从反面流露出他在现实中的失意与失望。所以三、四句 看似与一、二句情趣各别，内里却是一气贯通、水乳交融的。 21、 虞美人•听雨 蒋捷 少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已 星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。 [注]蒋捷：字胜欲，号竹山，宋末词人。主要生活在宋、元两朝换代时期。咸淳十年（1274）年成进 士，几年后宋亡，不仕，一生饱经战乱。 这首词以“听雨”为题，写了一生中三个不同的阶段听雨的情味。请结合作品内容说说作者壮年时听雨 的感受。并结合整首作品说说这一部分内容对全词意境所起的作用。 答 壮年听雨，地点是客舟中，这便寓有漂泊他乡、人生无定的意味；当时的情境是江阔云低、断 雁哀鸣，在这悠悠的天地中，词人抑郁难平，饱受颠沛流离、寂寞难耐之苦。作者回味壮年听雨的苍 凉，既是与前文少年生活作比较，呈现出青春好梦的破碎，又是为下文写老年苦涩的境遇作铺垫。 22、 蜀先主庙 刘禹锡 天下英雄气，千秋尚凛然。势分三足鼎，业复五铢钱①。 得相能开国，生儿不象贤。凄凉 蜀故妓，来舞魏宫前
【注】①五铢钱:是汉武帝元狩五年铸行的一种钱币,后来王莽代汉时将它罢废 (1)首联高唱入云,突兀劲挺。请赏析"天下”、"千秋“两个词语的妙处。 答天下”“干秋”二词,一个从空间上,一个从时间上,突出了英雄气充塞天下,至大无垠,英雄 气万古长存,永垂不朽,先主庙堂尚且威势逼人,则其生前叱咤风云的英雄气概可想而知,境界雄阔 绝伦,也表现了诗人面对先主塑像,肃然起敬的崇敬之情。 (2)全诗主要运用了什么手法?表达了作者怎样的思想感情? 答主要运用对比的手法。从全诗的构思来看,前四句写刘备的功绩,后四句写刘禅的业衰,在鲜明 的盛衰对比中,道出了古今兴亡的一个深刻教训:用对人才则国盛,远离忠贤则国亡。作者借古讽今, 希望唐王朝吸取历史教训,不要重蹈覆辙。 23、凉州词 王翰 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。 有人读后"悲感已极”,有人读后倍觉豪壮",你读后的感受是什么?请结合诗句加以说明 答参考1、我感觉到悲。首句营造了酒香四溢的盛大筵席场面,使人惊喜。次句笔锋一转,“催’字 突出战事紧张,将士欲饮未饮,不得畅快。三四句故作旷达,自我安慰,明知古人征战去多回少,所 以上阵之前勉强痛饮。全诗以乐衬悲,打动人心 参考2、我认为这是一首壮词。首句热烈欢快,筵席盛大豪华。举酒欲饮时,琵琶声声,催人上马出 征。诗人豪兴大发,高唱醉卧沙场君莫笑”,一派誓死如归的豪壮旷达。全诗跳动跌宕,热烈奔放, 令人激动向往。 24、蜀中九日登高 王勃 九月九日望乡台,他席他乡送客还。人情已厌南中苦,鸿雁那从北地来? [注]那:奈何,为什么 前人评价这首诗时说:¨人情已厌南中苦,鸿雁那从北地来,读之,初似常语,久而自知其妙。〃你 认为妙不妙?为什么? 答很妙。因为本诗抒发了佳节思亲的感情,九月登高,遥望故乡,客中送客,愁思倍加。落忽见 一排鸿雁从北方飞来,不禁脱口而问:我想北归不得,你为何还要南来?”雁人形成强烈对比,把 思乡的愁绪推到高峰。问得虽无理,却烘托了真挚的感情,给人以强烈的感染。 25、塞上听吹笛高适 撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城。借问梅花②何处落?风吹一夜满关山
7 【注】①五铢钱：是汉武帝元狩五年铸行的一种钱币，后来王莽代汉时将它罢废。 (1)首联高唱入云，突兀劲挺。请赏析“天下”、“千秋”两个词语的妙处。 答：”天下”“干秋”二词，一个从空间上，一个从时间上，突出了英雄气充塞天下，至大无垠，英雄 气万古长存，永垂不朽，先主庙堂尚且威势逼人，则其生前叱咤风云的英雄气概可想而知，境界雄阔 绝伦，也表现了诗人面对先主塑像，肃然起敬的崇敬之情。 (2)全诗主要运用了什么手法?表达了作者怎样的思想感情? 答 主要运用对比的手法。从全诗的构思来看，前四句写刘备的功绩，后四句写刘禅的业衰，在鲜明 的盛衰对比中，道出了古今兴亡的一个深刻教训：用对人才则国盛，远离忠贤则国亡。作者借古讽今， 希望唐王朝吸取历史教训，不要重蹈覆辙。 23、 凉州词 王翰 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 有人读后“悲感已极”，有人读后“倍觉豪壮”，你读后的感受是什么？请结合诗句加以说明。 答 参考１、我感觉到悲。首句营造了酒香四溢的盛大筵席场面，使人惊喜。次句笔锋一转，“催”字 突出战事紧张，将士欲饮未饮，不得畅快。三四句故作旷达，自我安慰，明知古人征战去多回少，所 以上阵之前勉强痛饮。全诗以乐衬悲，打动人心。 参考 2、我认为这是一首壮词。首句热烈欢快，筵席盛大豪华。举酒欲饮时，琵琶声声，催人上马出 征。诗人豪兴大发，高唱“醉卧沙场君莫笑”，一派誓死如归的豪壮旷达。全诗跳动跌宕，热烈奔放， 令人激动向往。 24、蜀中九日登高 王勃 九月九日望乡台，他席他乡送客还。人情已厌南中苦，鸿雁那从北地来？ ［注］那：奈何，为什么。 前人评价这首诗时说：“‘人情已厌南中苦，鸿雁那从北地来’，读之，初似常语，久而自知其妙。”你 认为妙不妙？为什么？ 答 很妙。因为本诗抒发了佳节思亲的感情，九月登高，遥望故乡，客中送客，愁思倍加。落忽见 一排鸿雁从北方飞来，不禁脱口而问：“我想北归不得，你为何还要南来？”雁人形成强烈对比，把 思乡的愁绪推到高峰。问得虽无理，却烘托了真挚的感情，给人以强烈的感染。 25、塞上听吹笛 高适 撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。借问梅花②何处落？风吹一夜满关山
[注j①关山:系乐曲《关山月》。②梅花:系乐曲《梅花落》 为什么说《塞上听吹笛》的三、四句有"语意双关″的特点?答字面上,似乎写塞上梅花盛开,在 风中,一夜间花散落于关山处处。实际上,“梅花落ˆ碮是笛子曲,风将笛声吹送到关山处处。 26、蜀先主庙刘禹锡 天下英雄气,千秋尚凛然。势分三足鼎,业复五铢钱①。得相能开国,生儿不象贤。凄凉蜀故 妓,来舞魏宫前 【注】①五铢钱:是汉武帝元狩五年铸行的一种钱币,后来王莽代汉时将它罢废。 (1)首联高唱入云,突兀劲挺。请赏析"天下”、"千秋″两个词语的妙处 答:天下”千秋”二词,一个从空间上,一个从时间上,突出了英雄气充塞天下,至大无垠,英雄气万 古长存,永垂不朽,先主庙堂尚且威势逼人,则其生前叱咤风云的英雄气概可想而知,境界雄阔绝伦 也表现了诗人面对先主塑像,肃然起敬的崇敬之情。 (2)全诗主要运用了什么手法?表达了作者怎样的思想感情? 答主要运用对比的手法。从全诗的构思来看,前四句写刘备的功绩,后四句写刘禅的业衰,在鲜明的 盛衰对比中,道出了古今兴亡的一个深刻教训:用对人才则国盛,远离忠贤则国亡。作者借古讽今,希 望唐王朝吸取历史教训,不要重蹈覆辙。 27、过分水岭温庭筠 溪水无情似有情,入山三日得同行。岭头便是分头处,惜别潺湲①一夜声。 【注释】①潺湲:水流动的声音 (1)韩愈在论述七言诗时曾发表过这样的观点:六字寻常一字奇。简要指出“溪水无情似有情” 句中的“似”字“奇”之所在。 答1.“似”字将人的主观情感注入客观景物之中使本无生命的溪水充满了情趣;在结构上,这个 字勾联以下三句,“同行"、“分头"、“"惜别”这些情感皆由此而来。 (2)“惜别潺湲一夜声”运用了什么修辞手法?达到了怎样的修辞效果? 答用拟人,使本无生命的溪流充满了人的惜别之情,显得情趣盎然。 28、观祈雨 李约 桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦 ①根据对“桑条无叶土生烟”一句诗的理解,在横线上填上恰当的词语或短语。 诗人紧紧抓住春旱的特点:桑树无叶,故只有“条”;庄稼枯死,故只见“土”。再加上土地冒烟, 更形象地写出了呈情(春旱)的严重,农业生产均受到严重影响。 ②这首诗在表达技巧和语言方面有哪些突出的特点?试作简要赏析。(4分) 本题只要抓住表达技巧(对比写法)和语言特色(语言含蓄,讽刺性强)两点作答,意合即可 示例:一是采用对比写法,前两句写农民舂旱祈雨的场面,后两句写朱门看歌舞的情景,前者忧,后
8 [注 ]①关山：系乐曲《关山月》。 ②梅花：系乐曲《梅花落》 为什么说《塞上听吹笛》的三、四句有“语意双关”的特点？ 答 字面上，似乎写塞上梅花盛开，在 风中，一夜间花散落于关山处处。实际上，“梅花落”是笛子曲，风将笛声吹送到关山处处。 26、蜀先主庙 刘禹锡 天下英雄气，千秋尚凛然。 势分三足鼎，业复五铢钱①。得相能开国，生儿不象贤。凄凉蜀故 妓，来舞魏宫前。 【注】①五铢钱：是汉武帝元狩五年铸行的一种钱币，后来王莽代汉时将它罢废。 (1)首联高唱入云，突兀劲挺。请赏析“天下”、“千秋”两个词语的妙处。 答：”天下”“干秋”二词，一个从空间上，一个从时间上，突出了英雄气充塞天下，至大无垠，英雄气万 古长存，永垂不朽，先主庙堂尚且威势逼人，则其生前叱咤风云的英雄气概可想而知，境界雄阔绝伦， 也表现了诗人面对先主塑像，肃然起敬的崇敬之情。 (2)全诗主要运用了什么手法?表达了作者怎样的思想感情? 答 主要运用对比的手法。从全诗的构思来看，前四句写刘备的功绩，后四句写刘禅的业衰，在鲜明的 盛衰对比中，道出了古今兴亡的一个深刻教训：用对人才则国盛，远离忠贤则国亡。作者借古讽今，希 望唐王朝吸取历史教训，不要重蹈覆辙。 27、过分水岭 温庭筠 溪水无情似有情，入山三日得同行。 岭头便是分头处，惜别潺湲①一夜声。 【注释】①潺湲：水流动的声音 （1）韩愈在论述七言诗时曾发表过这样的观点：六字寻常一字奇。简要指出“溪水无情似有情”一 句中的“似”字“奇”之所在。 答 1.“似”字将人的主观情感注入客观景物之中,使本无生命的溪水充满了情趣；在结构上，这个 字勾联以下三句，“同行”、“分头”、“惜别”这些情感皆由此而来。 （2）“惜别潺湲一夜声”运用了什么修辞手法？达到了怎样的修辞效果？ 答 用拟人，使本无生命的溪流充满了人的惜别之情，显得情趣盎然。 28、 观祈雨 李 约 桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前。 朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。 ①根据对“桑条无叶土生烟”一句诗的理解，在横线上填上恰当的词语或短语。 诗人紧紧抓住春旱的特点：桑树无叶，故只有“条”；庄稼枯死，故只见“土”。再加上土地冒烟， 更形象地写出了旱情(春旱)的严重，农业生产均受到严重影响。 ②这首诗在表达技巧和语言方面有哪些突出的特点?试作简要赏析。（4 分） 本题只要抓住表达技巧(对比写法)和语言特色(语言含蓄，讽刺性强)两点作答，意合即可。 示例：一是采用对比写法，前两句写农民春旱祈雨的场面，后两句写朱门看歌舞的情景，前者忧，后
者乐,对比鮮明,反差强烈。二是语言含蓄,极具讽刺性。第一句(桑无叶、土生烟)景中带情,含蓄 抒写农民盼舂雨心忧如焚,第四句写朱门心忧春阴(雨)使管弦受潮,而影响其寻欢作乐。一样“忧”, 两样情,诗人的同情与愤慨,渗透其间,溢出诗外。 29、东栏梨花 苏轼 梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪,人生看得几淸明! (1)诗人见“东南一株雪”而“惆怅”的原因是什么? 答感伤舂光易逝、慨叹人生短促。柳树由浅绿变深青,暗含舂色已暮,梨花盛开满城漾白,也暗示 盛极将衰,一、二两句写景中满藴了伤春之情。最后一句直抒胸臆,抒发了人生如梦之慨。 (2)有人认为“梨花淡白”和“一株雪”重复,主张改“梨花淡白”为“桃花烂漫”。你同意他 的主张吗?为什么? 答:不能将“梨花淡白”改为“桃花烂漫″。如果改首句为“桃花烂漫″,“花满城″就当属桃花,那 么一、二句即咏桃花,不仅与题目无关,而且与咏梨花的“东栏一株雪”相互割裂,当然也不能表 现“惆怅”之情 30、柳州榕叶落尽偶题 柳宗元 宦情羁思共凄凄,春半如秋意转迷。山城过雨百花尽,榨叶满庭莺乱啼 (1)通观全诗,是什么原因使诗人产生“春半如秋”的感觉的? 答:主要是两方面的原因:一是仲舂时节,雨后榕叶落满庭院,让人错以为秋风扫落叶;二是自己 两次被贬,仕途失意,远离故乡,心中凄迷怅惘,虽是舂天,却感觉如秋天一般 (2)请结合诗的三四两句分析诗歌情景交融的特点。 答:诗的三、四两句“山城过雨百花尽,榕叶满庭莺乱啼″",是物象构成之境。当时的柳州还是所谡 瘴疠之地”,风土人情不同于中原地区,在逐客旅人的眼中,别是一种殊方色彩、异域情调,在在 都足以触发贬谪之思,勾起怀乡之念,何况又在阳舂二月见到反常的如秋之景。那种落叶满庭的景象, 自然更令人心意凄迷了。这里,莺啼而曰“乱啼”,则是诗人情往感物,辞因情发。其实,莺啼无所 谓“乱”,只因听莺之人心烦意乱,所以别有感受 31、长相思 李白 长相思,在长安。络纬秋啼金井阑,微霜凄凄箪色寒。孤灯不明思欲绝,卷帷望月空长叹。美 人如花隔云端。上有青冥之高天,下有绿水之波澜。天长路远魂飞苦,梦魂不到关山难。长相思, 摧心肝 )“络纬秋啼金井阑,微霜凄凄箪色寒。”从哪几个角度写出时令已是深秋?诗人描绘深秋景象
9 者乐，对比鲜明，反差强烈。二是语言含蓄，极具讽刺性。第一句(桑无叶、土生烟)景中带情，含蓄 抒写农民盼春雨心忧如焚，第四句写朱门心忧春阴(雨)使管弦受潮，而影响其寻欢作乐。一样“忧”， 两样情，诗人的同情与愤慨，渗透其间，溢出诗外。 29、东栏梨花 苏轼 梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。 惆怅东栏一株雪，人生看得几清明! （1）诗人见“东南一株雪”而“惆怅”的原因是什么? 答 感伤春光易逝、慨叹人生短促。柳树由浅绿变深青，暗含春色已暮，梨花盛开满城漾白，也暗示 盛极将衰，一、二两句写景中满蕴了伤春之情。最后一句直抒胸臆，抒发了人生如梦之慨。 （2） 有人认为“梨花淡白”和“一株雪”重复，主张改“梨花淡白”为“桃花烂漫”。你同意他 的主张吗？为什么？ 答：不能将“梨花淡白”改为“桃花烂漫”。如果改首句为“桃花烂漫”，“花满城”就当属桃花，那 么一、二句即咏桃花，不仅与题目无关，而且与咏梨花的 “东栏一株雪”相互割裂，当然也不能表 现“惆怅”之情。 30、柳州榕叶落尽偶题 柳宗元 宦情羁思共凄凄，春半如秋意转迷。 山城过雨百花尽，榨叶满庭莺乱啼。 （1）通观全诗，是什么原因使诗人产生“春半如秋”的感觉的？ 答：主要是两方面的原因：一是仲春时节，雨后榕叶落满庭院，让人错以为秋风扫落叶；二是自己 两次被贬，仕途失意，远离故乡，心中凄迷怅惘，虽是春天，却感觉如秋天一般。 (2)请结合诗的三四两句分析诗歌情景交融的特点。 答：诗的三、四两句“山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼”，是物象构成之境。当时的柳州还是所谡 “瘴疠之地”，风土人情不同于中原地区，在逐客旅人的眼中，别是一种殊方色彩、异域情调，在在 都足以触发贬谪之思，勾起怀乡之念，何况又在阳春二月见到反常的如秋之景。那种落叶满庭的景象， 自然更令人心意凄迷了。这里，莺啼而曰“乱啼”，则是诗人情往感物，辞因情发。其实，莺啼无所 谓“乱”，只因听莺之人心烦意乱，所以别有感受。 31、长相思 李 白 长相思 , 在长安。络纬秋啼金井阑 , 微霜凄凄箪色寒。孤灯不明思欲绝 , 卷帷望月空长叹。美 人如花隔云端。 上有青冥之高天 , 下有绿水之波澜。 天长路远魂飞苦 , 梦魂不到关山难。长相思 , 摧心肝。 (l)“ 络纬秋啼金井阑 , 微霜凄凄箪色寒。”从哪几个角度写出时令已是深秋 ? 诗人描绘深秋景象
的目的是什么? 答:从听觉、视觉的角度写出了时令已是深秋,表现了诗人内心的凄凉和思念之苦。 (2)用简明的语言,评点“孤灯不明思欲绝”一句“孤”字的艺术效果。 答:-个“孤”字,明写一盏昏暗的灯,涵畜着诗人内心的孤苦与无奈,“孤灯不明”引人“思欲绝"”, 思欲绝”的人儿眼中总是不明的“孤灯 (3)有人评论:“上有青冥之高天,下有绿水之波澜”两句,用语似嫌重复,“青冥”即“高天”, 写“波澜”也似可不必兼用“绿水”。谈谈你的看法。 答:可以从充分抒发感情的角度阐发。 32、竹窗闻风寄苗发司空曙李益 微风惊暮坐,临牖思悠哉。开门复动竹,疑是故人来 时滴枝上露,稍沾阶下苔。何当一入幌,为拂绿琴埃。 【注释】苗发、司空曙是李益诗友。 (1)诗以“微风”开头,并贯穿全篇。请对此作具体说明 答:颔联∶微风吹开门,吹动竹子〔引起怀念故友之情);颈联∶微风吹落枝上露水(滴在阶下青苔 上);尾联:希望微风吹进帘幔(拂去琴上尘埃 (2)“时滴枝上露,稍沾阶下苔”两句渲染了什么样的氛围?表达了作者什么样的心情? 答:气氛:清冷、幽静。心情∶孤单、寂寞。 (3)诗中哪一句可以使人联想到“知音”的故事? 答:“为拂绿琴埃”, 33、湖州歌(其六)南宋汪元量 北望烟云不尽头,大江东去水悠悠。夕阳一片寒鸦外,目断东西四百州 【注释】此诗是元灭南宋时,作者被元军押解北上途中所作 (1)简析“望”在诗中的作用 答:“望”字起到全诗景物描写的统领作用 (2)简析“大江东去水悠悠”与苏东坡“大江东去浪淘尽,千古风流人物”表达的不同情感 答:“大江东去水悠悠”抒发了作者身处国家衰亡不可挽救之时的悲痛心情,侧重现实。苏轼的诗句 表达了对历史流转、英雄不在的感慨,侧重怀古。 34、①鸟鸣涧王维 人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中 ②春行即兴李华 宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。芳草无人花自落,春山一路鸟空啼
10 的目的是什么 ? 答：从听觉、视觉的角度写出了时令已是深秋，表现了诗人内心的凄凉和思念之苦。 (2) 用简明的语言，评点“孤灯不明思欲绝 ”一句 “ 孤”字的 艺术效果。 答：一个“孤”字，明写一盏昏暗的灯，涵畜着诗人内心的孤苦与无奈，“孤灯不明”引人“思欲绝”， “思欲绝”的人儿眼中总是不明的“孤灯”。 (3) 有人评论 ：“上有青冥之高天 , 下有绿水之波澜” 两句 , 用语似嫌重复 ,“青冥”即“ 高天”, 写 “波澜 ” 也似可不必兼用“绿水” 。谈谈你的看法。 答：可以从充分抒发感情的角度阐发。 32、竹窗闻风寄苗发司空曙 李 益 微风惊暮坐，临牖思悠哉。开门复动竹，疑是故人来。 时滴枝上露，稍沾阶下苔。何当一入幌，为拂绿琴埃。 【注释】苗发、司空曙是李益诗友。 （1）诗以“微风”开头，并贯穿全篇。请对此作具体说明。 答：颔联：微风吹开门，吹动竹子（引起怀念故友之情）；颈联：微风吹落枝上露水（滴在阶下青苔 上）；尾联：希望微风吹进帘幔（拂去琴上尘埃）。 （2）“时滴枝上露，稍沾阶下苔”两句渲染了什么样的氛围？表达了作者什么样的心情? 答：气氛：清冷、幽静。心情：孤单、寂寞。 （3）诗中哪一句可以使人联想到“知音”的故事? 答：“为拂绿琴埃”。 33、湖州歌（其六） 南宋 汪元量 北望烟云不尽头， 大江东去水悠悠。 夕阳一片寒鸦外，目断东西四百州。 【注释】此诗是元灭南宋时，作者被元军押解北上途中所作。 （1）简析“望”在诗中的作用。 答:“望”字起到全诗景物描写的统领作用。 （2）简析“大江东去水悠悠”与苏东坡“大江东去浪淘尽，千古风流人物”表达的不同情感。 答：“大江东去水悠悠”抒发了作者身处国家衰亡不可挽救之时的悲痛心情，侧重现实。苏轼的诗句 表达了对历史流转、英雄不在的感慨，侧重怀古。 34、○1 鸟鸣涧 王维 人闲桂花落，夜静春山空。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。 ○2 春行即兴 李华 宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。 芳草无人花自落，春山一路鸟空啼