你一定会听见的·自学评估 达标训练 1.给加粗字注音 (1)顷刻2)面颊 (3)喷嚏 (4)嘈杂(5)唠唠叨叨(6)过滤 2.解释词语。 (1)顷刻 (2)激荡 (3)嘈杂 (4)过滤 (5)充耳不闻 (6)视而不见 3.给下列句子划线处填上合适的词语 你总听过风吹的声音吧?当 吹过柳梢,当 拂过明月,当 扑过巨浪,当 _横越山岭,你总听到些什么吧! 能力提高 1.文章用了不少排比句段写声音,试仿例用排比句写一写你对色彩或图形 的感受 2.古诗词中写声音的名句非常多,试写出两到三句 ③ 开放探究 阅读下面的文章,回答文后的问题。 我的四季 生命如四季。 春天,我在这片土地上,用我细瘦的胳膊,紧扶着我锈钝的犁。深埋在泥 土里的树根、石块,磕绊着我的犁头,消耗着我成倍的体力。我汗流浃背,四 肢颤抖,恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。可我懂得我没有权利逃 避,在给予我生命的同时所给予我的责任。我无须问为什么,也无须想有没有 结果。我不应白白地耗费时间,去无尽地感慨生命的艰辛,也不应该自艾自怜 命运怎么这样不济、偏偏给了我这样一块不毛之地。我要做的是咬紧牙关,闷 着脑袋,拼却全身的力气,压到我的犁头上去。我绝不企望有谁来代替,因为 在这世界上,每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。 夏日,我曾因干旱,站在地头上,焦灼地盼过南来的风,吹来载着雨滴的 云朵。那是怎样的望眼欲穿、望眼欲穿呐!盼着、盼着,有风吹过来了,但那 阵风强了一点,把那片载着雨滴的云朵吹了过去,吹到另一片土地上。我恨过, 恨我不能一下子跳到天上,死死地揪住那片云,求它给我一滴雨。那是什么样 的痴心妄想!我终于明白,这妄想如同想要拔着自己的头发离开大地。于是 我不再妄想,我只能在我赖以生存的这块土地上,寻找泉水。 秋天,我和别人一样收获。望着我那干瘪的谷粒,心里有一种又酸又苦的 欢乐。但我并不因我的谷粒比别人干瘪便灰心或丧气。我把它们捧在手里,紧 紧地贴近心窝,仿佛那是新诞生的一个自我 富有而善良的邻人,感叹我收获的微少,我却疯人一样地大笑。在这笑声 里,我知道我已成熟。我已有了一种特别的量具,它不量谷物只量感受。我的 邻人不知和谷物同时收获的还有人生。我已经爱过,恨过,欢笑过,哭泣过 体味过,彻悟过……细细想来,便知晴日多于阴雨,收获多于劳作。只要我认 真地活过,无愧地付出过,人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他 的尺度来衡量我值得或是不值得
你一定会听见的·自学评估 达标训练 1．给加粗字注音。 （1）顷刻 （2）面颊 （3）喷嚏 （4）嘈杂 （5）唠唠叨叨 （6）过滤 2．解释词语。 （1）顷刻： （2）激荡： （3）嘈杂： （4）过滤： （5）充耳不闻： （6）视而不见： 3．给下列句子划线处填上合适的词语。 你总听过风吹的声音吧？当_______吹过柳梢，当_______拂过明月，当 _______扑过巨浪，当_______横越山岭，你总听到些什么吧！ 能力提高 1．文章用了不少排比句段写声音，试仿例用排比句写一写你对色彩或图形 的感受。 __________________________________________________________ __________________________________________________________ 2．古诗词中写声音的名句非常多，试写出两到三句。 ①______________②______________③______________ 开放探究 阅读下面的文章，回答文后的问题。 我的四季 生命如四季。 春天，我在这片土地上，用我细瘦的胳膊，紧扶着我锈钝的犁。深埋在泥 土里的树根、石块，磕绊着我的犁头，消耗着我成倍的体力。我汗流浃背，四 肢颤抖，恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。可我懂得我没有权利逃 避，在给予我生命的同时所给予我的责任。我无须问为什么，也无须想有没有 结果。我不应白白地耗费时间，去无尽地感慨生命的艰辛，也不应该自艾自怜 命运怎么这样不济、偏偏给了我这样一块不毛之地。我要做的是咬紧牙关，闷 着脑袋，拼却全身的力气，压到我的犁头上去。我绝不企望有谁来代替，因为 在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。 夏日，我曾因干旱，站在地头上，焦灼地盼过南来的风，吹来载着雨滴的 云朵。那是怎样的望眼欲穿、望眼欲穿呐！盼着、盼着，有风吹过来了，但那 阵风强了一点，把那片载着雨滴的云朵吹了过去，吹到另一片土地上。我恨过， 恨我不能一下子跳到天上，死死地揪住那片云，求它给我一滴雨。那是什么样 的痴心妄想！我终于明白，这妄想如同想要拔着自己的头发离开大地。于是， 我不再妄想，我只能在我赖以生存的这块土地上，寻找泉水。 秋天，我和别人一样收获。望着我那干瘪的谷粒，心里有一种又酸又苦的 欢乐。但我并不因我的谷粒比别人干瘪便灰心或丧气。我把它们捧在手里，紧 紧地贴近心窝，仿佛那是新诞生的一个自我。 富有而善良的邻人，感叹我收获的微少，我却疯人一样地大笑。在这笑声 里，我知道我已成熟。我已有了一种特别的量具，它不量谷物只量感受。我的 邻人不知和谷物同时收获的还有人生。我已经爱过，恨过，欢笑过，哭泣过， 体味过，彻悟过……细细想来，便知晴日多于阴雨，收获多于劳作。只要我认 真地活过，无愧地付出过，人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他 的尺度来衡量我值得或是不值得
到了冬日,那生命的黄昏,难道就没有什么事情好做?只是隔着窗子,看 飘落的雪花、落寞的田野,或是数点那光秃的树枝上的寒鸦?不,我还可以在 炉子里加上几块木柴,使屋子更加温暖:我将冷静地检点自己:我为什么失败 我做错过什么,我欠过别人什么……但愿只是别人欠我,那最后的日子,便会 心安得多! 但我还是有事情好做,我将把这一切记录下来。人们无聊的时候,不妨读 来解闷:怀恨的人,也可以幸灾乐祸地骂声:活该!聪明的人也许会说这是多 余:刻薄的人也许会端上一把利剑,将我一条条地切割。但我相信,多数人将 会理解,他们将会公正地判断我曾做过的一切 在生命的黄昏里,哀叹和寂寞的,将不会是我! 1.作者以“生命如四季”领起全文,层次分明,寓意深刻,请在下面横线上 填写适当的内容,以完整地显示全文的脉络和内容。 春↓夏↓秋 青年时期,浇灌人生; 冬,晚年时期,品味人生。 2.在生命的春天里,作者面对自己的“不毛之地”是怎样做的 3.如何理解“我收获的欢乐是“又酸又苦”的? 为什么“在生命的黄昏里,哀叹和寂寞的,将不会是我”? 5.作者把生命比做四季,想一想,还可以把生命比做什么?请把你的想法 写在下面。 参考答案 【达标训练】 1.①qing②jid③ti④co⑤lao⑥l0 2.①极短的时间。②因受冲击而动荡:冲击使动荡。③(声音)杂乱 喧闹。④使流体通过滤纸或其他多孔材料,把所含的固体或有害成分分离出去 在本文指选择。⑤塞住耳朵不听。形容不愿听取别人的意见⑥尽管睁着眼 睛看,却什么也没有看见,指不看或不注意 3.微风清风狂风台风 【能力提高】 1.符合排比句式要求,能准确表现相关内容即可。 2.①蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽②夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来③ 万籁此都寂,但馀钟磬音。 【开放探究】 1.少年时期,耕种人生:中年时期,收获人生 2.咬紧牙关,闷着脑袋,拼却全身的力气,压到我的犁头上去 3.经过春夏的艰辛和磨难,收获却很微少, 4.晚年回想一生,认真地活过,无愧地付出过,现在仍在努力做事。 5.略(比喻要新颖贴切,表达清楚)
到了冬日，那生命的黄昏，难道就没有什么事情好做？只是隔着窗子，看 飘落的雪花、落寞的田野，或是数点那光秃的树枝上的寒鸦？不，我还可以在 炉子里加上几块木柴，使屋子更加温暖；我将冷静地检点自己：我为什么失败， 我做错过什么，我欠过别人什么……但愿只是别人欠我，那最后的日子，便会 心安得多！ 但我还是有事情好做，我将把这一切记录下来。人们无聊的时候，不妨读 来解闷；怀恨的人，也可以幸灾乐祸地骂声：活该！聪明的人也许会说这是多 余；刻薄的人也许会端上一把利剑，将我一条条地切割。但我相信，多数人将 会理解，他们将会公正地判断我曾做过的一切。 在生命的黄昏里，哀叹和寂寞的，将不会是我！ 1．作者以“生命如四季”领起全文，层次分明，寓意深刻，请在下面横线上 填写适当的内容，以完整地显示全文的脉络和内容。 2．在生命的春天里，作者面对自己的“不毛之地”是怎样做的？ _______________________________________________________ 3．如何理解“我”收获的欢乐是“又酸又苦”的？ _______________________________________________________ 4．为什么“在生命的黄昏里，哀叹和寂寞的，将不会是我”？ _________________________________________________________ 5．作者把生命比做四季，想一想，还可以把生命比做什么？请把你的想法 写在下面。 _________________________________________________________ 参考答案 【达标训练】 1．①qǐng②jiá③ti④cáo⑤lāo⑥lǜ 2．①极短的时间。 ②因受冲击而动荡；冲击使动荡。 ③（声音）杂乱； 喧闹。④使流体通过滤纸或其他多孔材料，把所含的固体或有害成分分离出去。 在本文指选择。 ⑤塞住耳朵不听。形容不愿听取别人的意见 ⑥尽管睁着眼 睛看，却什么也没有看见，指不看或不注意。 3．微风 清风 狂风 台风 【能力提高】 1．符合排比句式要求，能准确表现相关内容即可。 2．①蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽 ②夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来 ③ 万籁此都寂，但馀钟磬音。 【开放探究】 1．少年时期，耕种人生；中年时期，收获人生 2．咬紧牙关，闷着脑袋，拼却全身的力气，压到我的犁头上去。 3．经过春夏的艰辛和磨难，收获却很微少。 4．晚年回想一生，认真地活过，无愧地付出过，现在仍在努力做事。 5．略（比喻要新颖贴切，表达清楚）