史铁生以
史铁生
学生质疑 焦点问题 文章的笔墨并非全在描写合欢树,为什么 还要以合欢树为题?(7人) 我为什么总不愿去看合欢树,后来又想去 了?(9人) 为什么要写“孩子瞪着眼睛看树影儿”这 件事?有何意?(4人)
学生质疑 • 文章的笔墨并非全在描写合欢树，为什么 还要以合欢树为题？（7人） • 我为什么总不愿去看合欢树，后来又想去 了？（9人） • 为什么要写“孩子瞪着眼睛看树影儿”这 件事？有何意？（4人）
找出令你感受的地 方?请有感情的朗读 并品楫。 合欢三
找出令你感动的地 方？请有感情的朗读 并品析
为什么不以“我的母 亲”或“母爱深深”为题, 而用“合欢树”作为题目?
为什么不以“我的母 亲”或“母爱深深”为题， 而用“合欢树”作为题目？
合欢树的情感内涵和象征意义 合欢树是母亲的物化,是 无私母爱的象征。 母亲把对“我”的爱融入在 对合欢树的精心呵护和培育中
合欢树的情感内涵和象征意义 合欢树是母亲的物化，是 无私母爱的象征。 母亲把对“我”的爱融入在 对合欢树的精心呵护和培育中
合欢树是作者个人命运的写照。 合欢树从弱小到长大长强长壮与史铁生由 残疾到对生命有所感悟,坚定地活下来有 相似之处
合欢树是作者个人命运的写照 。 合欢树从弱小到长大长强长壮与史铁生由 残疾到对生命有所感悟，坚定地活下来有 相似之处
合欢树里还有着史铁 生对母亲深深的怀念和 沉重的愧疚
合欢树里还有着史铁 生对母亲深深的怀念和 沉重的愧疚
考 ·1)为什么要写得病前的我与母亲 的一次小冲突? 2)文章几次写孩子看树影儿,作 者想要表现什么?
• 1）为什么要写得病前的我与母亲 的一次小冲突？ • 2）文章几次写孩子看树影儿，作 者想要表现什么？
伪伟(节这)泰戈尔 我不记得我的母亲 但是在初秋的早晨 合欢花香在气中浮动 庙殿里晨祷的罪香 仿佛向我吹来母亲的气鳥
我不记得我的母亲 但是在初秋的早晨 合欢花香在空气中浮动 庙殿里晨祷的馨香 仿佛向我吹来母亲的气息 仿佛 （节选） 泰戈尔
课后作业 微笑着的史 铁生,此刻他 在想什 么? 要求:200字左 右完成续写
微笑着的史 铁生，此刻他 在想什 么？…… 要求：200字左 右完成续写 课后作业