《刑法学》课程实验教学大纲 一、课程基本信息 课程代码:16141104 课程名称:刑法学1 英文名称:Criminal Law I 实验总学时:15 适用专业:法学 课程类别:学科基础课 先修课程:无 二、实验教学的总体目的和要求 1、对学生的要求 将理论知识运用到实践的问题与事例中。 2、对教师的要求 指导学生理论联系现实、全面综合地分析、处理问题。 3、对实验条件的要求 线上、线下均可,保证教师与学生、学生与学生之间的正常沟通、交流。 三、实验教学内容 实验项目一 实验名称:模拟场景案例分析 实验内容:根据真实案例或设计案例,进行刑事案件的场景模拟,并共同分析 案中各行为的定位、行为人的责任判断等。 实验性质:综合性
《刑法学 I》课程实验教学大纲 一、课程基本信息 课程代码:16141104 课程名称:刑法学 I 英文名称:Criminal Law I 实验总学时:15 适用专业:法学 课程类别:学科基础课 先修课程:无 二、实验教学的总体目的和要求 1、对学生的要求 将理论知识运用到实践的问题与事例中。 2、对教师的要求 指导学生理论联系现实、全面综合地分析、处理问题。 3、对实验条件的要求 线上、线下均可,保证教师与学生、学生与学生之间的正常沟通、交流。 三、实验教学内容 实验项目一 实验名称:模拟场景案例分析 实验内容:根据真实案例或设计案例,进行刑事案件的场景模拟,并共同分析 案中各行为的定位、行为人的责任判断等。 实验性质:综合性
实验学时:9 实验目的与要求:通过场景模拟,发挥想象能力,让学生体验刑事案例中出现 以及可能出现的情形,留意到主观、客观方面的各种细节、信息,再结合理论 课学习的知识进行分析,使理论知识能结合实际,不再是单纯的“纸上谈 兵”。 要求事先对学生进行分组,教师与学生共同选择案例,指出需要注意的问题和 重点模拟的内容。 实验条件:要求线下,现场交流 研究与思考:除了刑法学专业的理论问题外,指导学生结合思想政治等方面 (如社会主义核心价值观等)进行多维度、综合的考察和分析。 四、考核方式与标准 考查。实验后要求学生提交实验报告,根据实验报告对实验过程的记录准确 性、实验结果的分析合理性等进行综合评价。 五、推荐实验教材和教学参考书 参考书: 1.《刑法学(上册·总论》,贾字,高等教育出版社,第一版(2019 年) 2.《刑法学(下册·各论》,贾字,高等教育出版社,第一版(2019 年) 六、其他需说明的 大纲修订人:李卓听 修订日期:2020.12 大纲审定者:蔡孟兼 审定日期:2020.12
实验学时:9 实验目的与要求:通过场景模拟,发挥想象能力,让学生体验刑事案例中出现 以及可能出现的情形,留意到主观、客观方面的各种细节、信息,再结合理论 课学习的知识进行分析,使理论知识能结合实际,不再是单纯的“纸上谈 兵”。 要求事先对学生进行分组,教师与学生共同选择案例,指出需要注意的问题和 重点模拟的内容。 实验条件:要求线下,现场交流 研究与思考:除了刑法学专业的理论问题外,指导学生结合思想政治等方面 (如社会主义核心价值观等)进行多维度、综合的考察和分析。 四、考核方式与标准 考查。实验后要求学生提交实验报告,根据实验报告对实验过程的记录准确 性、实验结果的分析合理性等进行综合评价。 五、推荐实验教材和教学参考书 参考书: 1. 《刑法学(上册·总论》,贾宇,高等教育出版社,第一版(2019 年) 2. 《刑法学(下册·各论》,贾宇,高等教育出版社,第一版(2019 年) 六、其他需说明的 大纲修订人:李卓昕 修订日期:2020.12 大纲审定者:蔡孟兼 审定日期:2020.12