《物证技术学》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：16111802 课程名称：《物证技术学》 英文名称：Technology of material evidence 课程类别：学科基础课 学时：32 学 分：2 适用对象：法学专业 考核方式：考查 先修课程：《刑法》《刑事诉讼法》《侦查学》《司法鉴定学》 二、课程简介 随着社会文明进程的发展和科学技术的不断进步，人类的司法证明手段已由“人 证”为主的所谓“理性”证据时代，逐步过渡到以“物证”为主的科学证据时代。法 律工作者或司法办案人员必须学习和掌握物证技术学知识，这是实现依法治国，提高 司法工作水平，保证司法公正的需要。 《物证技术学》是研究、检验和鉴定有关物证问题的专门学科，其包含物证摄影 技术、痕迹检验技术、文件检验技术、法医检验技术、物质材料检验技术、其它物证 技术，属自然科学，是法学的边缘学科。随着科学技术的日新月异，物证技术的范围 也在不断扩大，并且在案件调查、侦查、起诉和审判工作中发挥着极其重要的作用。 With the development of social civilization and the continuous progress ogy,the m s of human judicial proof has s been adually oning from the so-called "rational"evidence era dominated by "humar evidence to the scientific evidence era dominated by "material evidence".Legal workers or judicial case personnel must learn and master the technical knowledge of material evidence,which is to realize the rule of law, improve the level of judicial work,ensure the need of judicial justice Technology of Material Evidence is a specia lized discipl e to study,tes and authenticate issues related to material evidence.It includes photographic technology of material evidence,trace examination technology,document examination technology,forensic examination technology,material material examination technology and other material evidence technology.It belongs to natural scienc ce and isamarginal discipline of aw.With the rapid developmen of science and technology,the scope of material evidence technology is also expanding,and it plays an extremely important role in case investigation, investigation,prosecution and trial. 三、课程性质与教学目的
1 《物证技术学》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：16111802 课程名称：《物证技术学》 英文名称：Technology of material evidence 课程类别：学科基础课 学 时： 32 学 分： 2 适用对象:法学专业 考核方式：考查 先修课程：《刑法》《刑事诉讼法》《侦查学》《司法鉴定学》 二、课程简介 随着社会文明进程的发展和科学技术的不断进步，人类的司法证明手段已由“人 证”为主的所谓“理性”证据时代，逐步过渡到以“物证”为主的科学证据时代。法 律工作者或司法办案人员必须学习和掌握物证技术学知识，这是实现依法治国，提高 司法工作水平，保证司法公正的需要。 《物证技术学》是研究、检验和鉴定有关物证问题的专门学科，其包含物证摄影 技术、痕迹检验技术、文件检验技术、法医检验技术、物质材料检验技术、其它物证 技术，属自然科学，是法学的边缘学科。随着科学技术的日新月异，物证技术的范围 也在不断扩大，并且在案件调查、侦查、起诉和审判工作中发挥着极其重要的作用。 With the development of social civilization and the continuous progress of science and technology, the means of human judicial proof has been gradually transitioning from the so-called "rational" evidence era dominated by "human evidence" to the scientific evidence era dominated by "material evidence".Legal workers or judicial case personnel must learn and master the technical knowledge of material evidence, which is to realize the rule of law, improve the level of judicial work, ensure the need of judicial justice. Technology of Material Evidence is a specialized discipline to study, test and authenticate issues related to material evidence. It includes photographic technology of material evidence, trace examination technology, document examination technology, forensic examination technology, material material examination technology and other material evidence technology. It belongs to natural science and is a marginal discipline of law. With the rapid development of science and technology, the scope of material evidence technology is also expanding, and it plays an extremely important role in case investigation, investigation, prosecution and trial. 三、课程性质与教学目的
习近平总书记强调：要始终坚持以人民为中心，坚持法治为人民，依靠人民、造 福人民、保护人民，把体现人民利益，反映人民愿望，维护人民利益，增进人民福祉 落实到法治体系建设的全过程。物证技术是解决诉讼涉及的专门性问题，帮助法官判 明案件事实。物证检验的过程是鉴定人利用技术和专业知识进行鉴品和判断的活动， 是一种科学认证过程，其涉及到各类案件大部份为民事纠纷，涉及广大人民群众的切 身利益。习近平法治思想的重要内容之一是将保障人民利益作为中国特色社会主义法 治道路的根本目的，将公平、正义作为根本价值观，有鲜明的人民性。因此，在物证 技术运用过程中，应做到实事求是，维护科学的客观性，把体现人民的利益，给护当 事人的合法权益，落实到司法鉴定的全过程。 习近平总书记指出：要弘扬科学精神、秉持科学态度、遵循科学规律。《物证技 术学》是社会发展的产物，是法学界根据法律对物证的检验的需要提出的。物证技术 学是化学、物理学、生物学等自然科学与法学相结合的边缘学科。《物证技术学》所 研究的物证，是案件证据体系中的一个大类，在司法证明中起有重要作用。通过《物 证技术学》教学，使学生掌握物证摄影技术、痕迹检验技术、文件检验技术、法医检 验技术、物质材料检验技术、其它物证技术的一般理论及方法，掌握物证鉴定结论的 评审与运用，培养科学精神，在未来工作中，秉持科学态度、遵循科学规律，处理好 每一个案件。 四、教学内容及要求 第一章绪论★ (一)目的与要求 1.了解《物证技术学》学科的研究对象、内容体系、基本概念、学科的 研究方法以及该科的发展概况 2.了解《物证技术学》的同一认定与种属认定 (二)教学内容 1,主要内容 (1)物证的概念、种类、特性与发现和提取 ①)物证的概念 客观存在、与案件关联、依照法定程序收集、能以其外形特征、字迹特征 或物质属性来证明案件真实情况 ②物证的种类 物体、物品物证：痕迹物证：文书物证：化学物证：生物物证：音像物证 ③物证的特性
2 习近平总书记强调：要始终坚持以人民为中心，坚持法治为人民，依靠人民、造 福人民、保护人民，把体现人民利益，反映人民愿望，维护人民利益，增进人民福祉 落实到法治体系建设的全过程。物证技术是解决诉讼涉及的专门性问题，帮助法官判 明案件事实。物证检验的过程是鉴定人利用技术和专业知识进行鉴品和判断的活动， 是一种科学认证过程，其涉及到各类案件大部份为民事纠纷，涉及广大人民群众的切 身利益。习近平法治思想的重要内容之一是将保障人民利益作为中国特色社会主义法 治道路的根本目的，将公平、正义作为根本价值观，有鲜明的人民性。因此，在物证 技术运用过程中，应做到实事求是，维护科学的客观性，把体现人民的利益，给护当 事人的合法权益，落实到司法鉴定的全过程。 习近平总书记指出：要弘扬科学精神、秉持科学态度、遵循科学规律。《物证技 术学》是社会发展的产物，是法学界根据法律对物证的检验的需要提出的。物证技术 学是化学、物理学、生物学等自然科学与法学相结合的边缘学科。《物证技术学》所 研究的物证，是案件证据体系中的一个大类，在司法证明中起有重要作用。通过《物 证技术学》教学，使学生掌握物证摄影技术、痕迹检验技术、文件检验技术、法医检 验技术、物质材料检验技术、其它物证技术的一般理论及方法，掌握物证鉴定结论的 评审与运用，培养科学精神，在未来工作中，秉持科学态度、遵循科学规律，处理好 每一个案件。 四、教学内容及要求 第一章 绪论★ （一）目的与要求 1．了解《物证技术学》学科的研究对象、内容体系、基本概念、学科的 研究方法以及该科的发展概况 2．了解《物证技术学》的同一认定与种属认定 （二）教学内容 1．主要内容 （1）物证的概念、种类、特性与发现和提取 ①物证的概念 客观存在、与案件关联、依照法定程序收集、能以其外形特征、字迹特征 或物质属性来证明案件真实情况 ②物证的种类 物体、物品物证；痕迹物证；文书物证；化学物证；生物物证；音像物证 ③物证的特性
物证的客观性和稳定性：物证的科学技术性： ④物证的发现与提取 发现和提取物证时应当遵循的基本则 (2)物证技术学的概念与体系 ①物证技术与物证技术学的概念 物证技术、物证技术学 ②物证技术学的体系 基本理论：基本技术：物证摄影技术：痕迹检验技术：文件检验技术：法 医检验技术：物质材料检验技术：其它物证技术。 (3)物证技术中的同一认定与种属认定 ①物证的作用 ②物证的同一认定 ③物证的种属认定 (4)物证技术鉴定的委托和受理制度 ①物证鉴定机构与鉴定人 ②物证鉴定的委托 ③物证鉴定的受理 ④物证鉴定的实施 ⑤物证鉴定书 物证鉴定书的格式：物证鉴定书的审查：物证鉴定书结论的评断。 2.基本概念和知识点 (1)物证的概念、种类与特性 (2)物证发现、提取的一般规则 (3)物证技术学的概念与体系 (4)物证技术学的研究和学习方法 3.问题与应用（能力要求） (1)明确物证及物证技术的概念及其作用。 (2)把握物证技术的学科体系，在实际工作中运用物证技术手段解决有 关问题 (3)把握鉴定结论的正确评斯 (三)思考与实践 (1)何谓物证技术学？在司法鉴定领域其有何重要作用？ (2)如何对物证鉴定书进行审查？ (3)在物证技术学习中，如何以习近平总书记的“弘扬科学精神、秉持科学 态度、遵循科学规律”指示来指导我们的学习？
3 物证的客观性和稳定性；物证的科学技术性； ④物证的发现与提取 发现和提取物证时应当遵循的基本则 （2）物证技术学的概念与体系 ①物证技术与物证技术学的概念 物证技术、物证技术学 ②物证技术学的体系 基本理论；基本技术；物证摄影技术；痕迹检验技术；文件检验技术；法 医检验技术；物质材料检验技术；其它物证技术。 （3）物证技术中的同一认定与种属认定 ①物证的作用 ②物证的同一认定 ③物证的种属认定 （4）物证技术鉴定的委托和受理制度 ①物证鉴定机构与鉴定人 ②物证鉴定的委托 ③物证鉴定的受理 ④物证鉴定的实施 ⑤物证鉴定书 物证鉴定书的格式；物证鉴定书的审查；物证鉴定书结论的评断。 2．基本概念和知识点 （1）物证的概念、种类与特性 （2）物证发现、提取的一般规则 （3）物证技术学的概念与体系 （4）物证技术学的研究和学习方法 3．问题与应用（能力要求） （1）明确物证及物证技术的概念及其作用。 （2）把握物证技术的学科体系，在实际工作中运用物证技术手段解决有 关问题 （3）把握鉴定结论的正确评断 （三）思考与实践 （1）何谓物证技术学？在司法鉴定领域其有何重要作用？ （2）如何对物证鉴定书进行审查？ （3）在物证技术学习中，如何以习近平总书记的“弘扬科学精神、秉持科学 态度、遵循科学规律”指示来指导我们的学习？
(四)教学方法与手段 课堂讲授、案例讨论、多媒体教学 第二章物证基本技术 (一)目的与要求 1.了解现代科学技术在物证技术领域中的运用。 2.掌握各类分析仪器的主要用途 (二)教学内容 1.主要内容 (1)显微镜技术 ①普通光学显微镜 ②物证检验中常用的几种光学显微镜 体视（立体）显微镜：比较显微镜：偏光显微镜：荧光显微镜：金相显微镜： ③由子品微镜 透射电于显微镜：扫描电子显微镜： (2)光谱技术 (①原子光谱技术 原子发射光谱技术原子吸收光谱技术原子荧光光谱技术 ②分子光谱技术 紫外一可见光光诺拉术；红外光谱技术：分子光谱技术。 (3)色谱技术及质谱技术 ①色谱技术 薄层色谱技术：气相色诺技术：高效液相色谱技术 ②质谱技术 2.基本概念和知识点 (1)把握体视显微镜、比较显微镜、偏光显微镑、荧光显微镜、电子显微 镜的性能 (2)原子光谱技术的原理、仪器组成、优缺点及在物证鉴定中的作用 (3)简述分子光谱技术的原理、仪器组成、优缺点及在物证鉴定中的作用 3.问题与应用（能力要求） 物证鉴 中最 用的基本技术 (三)思考与实践 习近平同志关于科学技术的一系列重要讲话告诉我们：“科技是国家强盛之 基，创新是民族进步之魂”。请分析不同的仪器设备在物证鉴定中的用途
4 （四）教学方法与手段 课堂讲授、案例讨论、多媒体教学 第二章 物证基本技术 （一）目的与要求 1．了解现代科学技术在物证技术领域中的运用。 2．掌握各类分析仪器的主要用途 （二）教学内容 1．主要内容 （1）显微镜技术 ①普通光学显微镜 ②物证检验中常用的几种光学显微镜 体视(立体)显微镜；比较显微镜；偏光显微镜；荧光显微镜；金相显微镜； ③电子显微镜 透射电于显微镜；扫描电子显微镜； （2）光谱技术 ①原子光谱技术 原子发射光谱技术；原子吸收光谱技术；原子荧光光谱技术 ②分子光谱技术 紫外—可见光光诺拉术；红外光谱技术；分子光谱技术。 （3）色谱技术及质谱技术 ①色谱技术 薄层色谱技术；气相色诺技术；高效液相色谱技术 ②质谱技术 2．基本概念和知识点 （1）把握体视显微镜、比较显微镜、偏光显微镑、荧光显微镜、电子显微 镜的性能 （2）原子光谱技术的原理、仪器组成、优缺点及在物证鉴定中的作用 （3）简述分子光谱技术的原理、仪器组成、优缺点及在物证鉴定中的作用 3．问题与应用（能力要求） 物证鉴定中最常用的基本技术 （三）思考与实践 习近平同志关于科学技术的一系列重要讲话告诉我们：“科技是国家强盛之 基，创新是民族进步之魂”。请分析不同的仪器设备在物证鉴定中的用途
(四)教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学，实验操作 第三章 物证摄影技术★ (一)目的与要求 1.了解物证摄影的基本内容 2.掌握物证摄影的概念 3.明确物证摄影的基本任务和作用 (二)教学内容 1.主要内容 (1)物证摄影技术概 (2)物证摄影技术基础知识 (3)物证摄影基本技术 (4)刑事现场照相 ①刑事现场照相的任务和要求 ②刑事现场照相的内容及方法 2.基本概念和知识点 (1)物证摄影的概念及其作用 (2)物证摄影的基本技术 3.问题与应用（能力要求） (1)什么是物证摄影？在司法鉴定领域有何作用？ (2)把握物证摄影技术的基本方法 (3)掌握刑事现场照相方法 4.思老 习总书记指出：“科学技术必须同杜会发展相结合，学得再多，束之高阁， 只是一种猎奇，只是一种雅兴，甚至当作奇技淫巧，那就不可能对现实社会产生作用。” 在物证摄影技术学习中如何运用先进的技术设备服务于各类案件？ 第四章文件检验技术★ (一)目的与要求 1.了解文件检验的基本概念、研究对象、任务作用及内容体系 2.了解文件检验的基本原理 3.掌握各类文件物证检验的步骤和方法 (二)教学内容 第一节绪论 1,主要内容
5 （四）教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学，实验操作 第三章 物证摄影技术★ （一）目的与要求 1．了解物证摄影的基本内容 2．掌握物证摄影的概念 3．明确物证摄影的基本任务和作用 （二）教学内容 1．主要内容 （1）物证摄影技术概述 （2）物证摄影技术基础知识 （3）物证摄影基本技术 （4）刑事现场照相 ①刑事现场照相的任务和要求 ②刑事现场照相的内容及方法 2．基本概念和知识点 （1）物证摄影的概念及其作用 （2）物证摄影的基本技术 3．问题与应用（能力要求） （1）什么是物证摄影？在司法鉴定领域有何作用？ （2）把握物证摄影技术的基本方法 （3）掌握刑事现场照相方法 4.思考 习总书记指出：“科学技术必须同社会发展相结合，学得再多，束之高阁， 只是一种猎奇，只是一种雅兴，甚至当作奇技淫巧，那就不可能对现实社会产生作用。” 在物证摄影技术学习中如何运用先进的技术设备服务于各类案件？ 第四章 文件检验技术★ （一）目的与要求 1．了解文件检验的基本概念、研究对象、任务作用及内容体系 2．了解文件检验的基本原理 3．掌握各类文件物证检验的步骤和方法 （二）教学内容 第一节 绪论 1．主要内容
(1)文件与违法犯罪 我们通常所说的文件是狭义上的文件，专指机关、团体、企业、事业单位 或个人，在工作与生活交往中形成和使用的各种书面材料。在文件检验学中， 文件泛指一切以文字、图形为表现形式的各种书证和物证。 (2)文件检验 文件检验，简称“文检”，是运用文件检验学的理论和技术方法，研究与 违法犯罪案件相关的各种文件物证，确定文件与案件事实、与当事人或嫌疑人 的关系的一种技术侦查和司法鉴定手段。 (3)文件检验学 2.基本概念与知识点 (1)了解文件与犯罪的关系 (2)熟练掌握文件检验的对象、任务和在司法实践中的作用 3问题与应用（能力要求） (1)文件检验的对象为什么是文件物证，其具体包括哪些？ (2)实验安排：通过一个具体案例，把握文件检验技术的内容体系 第二节笔迹检验 1.主要内容 (1)笔迹检验的概念 笔迹是书写人运用书写技能通过书写活动形成的反映书写人书写习惯的文 字符号及其形象系统。 笔迹检验是通过两部分笔迹之间的比较鉴别，从而确定它们是否为同一人 笔迹的一项专门技术。 (2)笔迹检验的原理 笔迹的反映性是基础、笔迹的自身同一性是条件、笔迹的总体特殊性是依 据。 (3)笔迹特征 笔迹特征是个人书写习惯特性的表现，是区别不同人笔迹的具体征象 ①笔迹的概貌特征 笔迹的概貌是从整篇笔迹看它的整体风貌。它是书写技能与书写动作习惯 一般特点的综合表现形式。具体包括字的书法水平、字形、字体和字的大小 特征等。 ②笔迹的布局特征 笔迹的整体布局特征是指书写的文字在纸面上的安排特点，是由个人书写 空间安排习惯和书写运动习惯决定的。 ③文字写法特征
6 （1）文件与违法犯罪 我们通常所说的文件是狭义上的文件，专指机关、团体、企业、事业单位 或个人，在工作与生活交往中形成和使用的各种书面材料。在文件检验学中， 文件泛指一切以文字、图形为表现形式的各种书证和物证。 （2）文件检验 文件检验，简称“文检”，是运用文件检验学的理论和技术方法，研究与 违法犯罪案件相关的各种文件物证，确定文件与案件事实、与当事人或嫌疑人 的关系的一种技术侦查和司法鉴定手段。 （3）文件检验学 2．基本概念与知识点 （1）了解文件与犯罪的关系 （2）熟练掌握文件检验的对象、任务和在司法实践中的作用 3．问题与应用（能力要求） （1）文件检验的对象为什么是文件物证，其具体包括哪些？ （2）实验安排：通过一个具体案例，把握文件检验技术的内容体系 第二节 笔迹检验 1．主要内容 （1）笔迹检验的概念 笔迹是书写人运用书写技能通过书写活动形成的反映书写人书写习惯的文 字符号及其形象系统。 笔迹检验是通过两部分笔迹之间的比较鉴别，从而确定它们是否为同一人 笔迹的一项专门技术。 （2）笔迹检验的原理 笔迹的反映性是基础、笔迹的自身同一性是条件、笔迹的总体特殊性是依 据。 （3）笔迹特征 笔迹特征是个人书写习惯特性的表现，是区别不同人笔迹的具体征象。 ①笔迹的概貌特征 笔迹的概貌是从整篇笔迹看它的整体风貌。它是书写技能与书写动作习惯 一般特点的综合表现形式。具体包括字的书法水平、字形、字体和字的大小 特征等。 ②笔迹的布局特征 笔迹的整体布局特征是指书写的文字在纸面上的安排特点，是由个人书写 空间安排习惯和书写运动习惯决定的。 ③文字写法特征
文字的写法是指一个字或符号的基本构成形式，即这个字是由哪些笔画 偏旁以什么样的结构形式组成的。 ④错别字特征 错别字特征包括错字特征和别字特征两种。错字是指书写人对字的基本结 构不了解而误写的字，如因多笔少笔而形成的错字和因结构错误、错用偏旁或 颠倒部首而形成的错字等。别字是指字的结构本身没错，但在组成词语时用错 了地方的字 ⑤搭配比例特征 搭配比例特征是指单字、数字或符号等在偏旁、笔画之间的结构关系方面 的特征。 ⑥笔顺特征 笔顺是指笔画或偏旁之间的先后书写顺序，即写成一个字或符号时，先写 哪一画或哪一部分，后写哪一画或哪一部分。 ⑦运笔特征 运笔特征是指完成每一个笔画和连笔动作时，从起笔、运行到收笔所表现 出的形态特点。运笔特征主要从起笔、收笔的动作，行笔方向和笔画所反映的 形态，连笔的部位、笔力和形态等方面进行分析。 ⑧笔痕特征 笔痕是笔迹的微观成分。笔痕特征是指个人书写运动作用于钢笔或圆珠笔 笔尖而反映在笔画中的特殊征象。 ⑨笔迹的其它特征 (4)笔迹鉴定的方法 预备检验：笔迹检验的开始阶段，是保证笔迹检验能顺利完成的前提。预 备阶段包括受理鉴定，查验物证笔迹和样本笔迹和办理受理手续等。 分别检验：是笔迹检验中十分重要的环节，这一阶段要借助一定的技术手 段分别研究物证笔迹和样本笔迹，弄清其形成的条件，选择确定物证笔迹特征， 明确样本的可比性，分别选出二者笔迹中能反映自身规律的高质量的、本质性 的特征，从而为下一步比较检验奠定基础。 比较检验：是在分别检验的基础上，将物证笔迹与样本笔迹中的特征进行 相互对照比较，客观全面地找出二者的符合点和差异点。 综合评断：得出鉴定结论是笔迹检验的最后环节，这一阶段是将检材与样 本的符合特征及差异特征加以综合，进行评断，最终得出鉴定结论。 鉴定书是表达检验结果的书面形式，是揭露证实案件事实的诉讼证据。编 写鉴定书必须符合法律规范的要求。鉴定书应由文字和照片两部分组成。 (5)非正常笔迹的特征及检验方法
7 文字的写法是指一个字或符号的基本构成形式，即这个字是由哪些笔画、 偏旁以什么样的结构形式组成的。 ④错别字特征 错别字特征包括错字特征和别字特征两种。错字是指书写人对字的基本结 构不了解而误写的字，如因多笔少笔而形成的错字和因结构错误、错用偏旁或 颠倒部首而形成的错字等。别字是指字的结构本身没错，但在组成词语时用错 了地方的字。 ⑤搭配比例特征 搭配比例特征是指单字、数字或符号等在偏旁、笔画之间的结构关系方面 的特征。 ⑥笔顺特征 笔顺是指笔画或偏旁之间的先后书写顺序，即写成一个字或符号时，先写 哪一画或哪一部分，后写哪一画或哪一部分。 ⑦运笔特征 运笔特征是指完成每一个笔画和连笔动作时，从起笔、运行到收笔所表现 出的形态特点。运笔特征主要从起笔、收笔的动作，行笔方向和笔画所反映的 形态，连笔的部位、笔力和形态等方面进行分析。 ⑧笔痕特征 笔痕是笔迹的微观成分。笔痕特征是指个人书写运动作用于钢笔或圆珠笔 笔尖而反映在笔画中的特殊征象。 ⑨笔迹的其它特征 （4）笔迹鉴定的方法 预备检验：笔迹检验的开始阶段，是保证笔迹检验能顺利完成的前提。预 备阶段包括受理鉴定，查验物证笔迹和样本笔迹和办理受理手续等。 分别检验：是笔迹检验中十分重要的环节，这一阶段要借助一定的技术手 段分别研究物证笔迹和样本笔迹，弄清其形成的条件，选择确定物证笔迹特征， 明确样本的可比性，分别选出二者笔迹中能反映自身规律的高质量的、本质性 的特征，从而为下一步比较检验奠定基础。 比较检验：是在分别检验的基础上，将物证笔迹与样本笔迹中的特征进行 相互对照比较，客观全面地找出二者的符合点和差异点。 综合评断：得出鉴定结论是笔迹检验的最后环节，这一阶段是将检材与样 本的符合特征及差异特征加以综合，进行评断，最终得出鉴定结论。 鉴定书是表达检验结果的书面形式，是揭露证实案件事实的诉讼证据。编 写鉴定书必须符合法律规范的要求。鉴定书应由文字和照片两部分组成。 （5）非正常笔迹的特征及检验方法
非正常笔迹是相对于正常笔迹而言，指在不同于正常的主、客观书写条件 下形成的书写速度变化、 书写条件变化、 故意伪装、仿等笔迹 ①书写速度变化笔迹的检验：书写速度变化的一般规律：强行加快书 速度笔迹的变化规律；强行放慢书写速度笔迹的变化规律：书写速度变化笔迹 的检验要点 ②随意性伪装笔迹的检验 随意性伪装笔迹是指书写人凭借自己的主观意念不借助其它特殊手段，也 不追求固定的形式，随意改变其固有的部分书写习惯而形成的笔迹。包含： 随意性伪装笔迹的类型及特点：随意性伪装笔迹的检验要点。 ③左手伪装笔迹的检验 左手伪装笔迹是指习惯于用右手书写的人，为掩盖其真实笔迹而故意改用 左手执笔书写的笔迹。 左手伪装笔迹的特点：左手伪装笔迹的变化规律；左手伪装笔迹的检验要 (④墓仿笔迹的恰哈 摹仿笔迹是指书写人为达到某种目的，仿照他人笔迹写成的字。 墓仿笔迹的类型及其特点墓仿笔迹的检验要点。 2.基本概念与知识点 (1)从总体上了解笔迹检验的概念、任务、作用及原理。 (2)熟练掌握笔迹的八种特征和笔迹检验的方法 (3)掌握正常笔迹的检验步骤和方法，并作出科学的鉴定结论 (4)掌握非正常笔迹的检验步骤和方法，并作出科学的鉴定结论 3.问题与应用（能力要求） (1)正确理解笔迹检验的原理。 (2)如何选择笔迹特征，并进行综合评断？ (3)实验安排： 实习3一4个正常笔迹检验案例或非正常笔迹案例，并正确作出鉴定结论 第三节印章印文检验 1.主要内容 (1)印章印文检验基本原理 印文是印面结构特点在纸面上的反映。不同印章形成的印文其特征不同， 印文在其形成过程中及形成后会发生一定的变化，但这种变化是有规律可循的。 (2)检验方法 (①分析可疑印文 放大镜观察、特征分析 ②分析样本印文
8 非正常笔迹是相对于正常笔迹而言，指在不同于正常的主、客观书写条件 下形成的书写速度变化、书写条件变化、故意伪装、摹仿等笔迹。 ①书写速度变化笔迹的检验：书写速度变化的一般规律；强行加快书写 速度笔迹的变化规律；强行放慢书写速度笔迹的变化规律；书写速度变化笔迹 的检验要点 ②随意性伪装笔迹的检验 随意性伪装笔迹是指书写人凭借自己的主观意念不借助其它特殊手段，也 不追求固定的形式，随意改变其固有的部分书写习惯而形成的笔迹。包含： 随意性伪装笔迹的类型及特点；随意性伪装笔迹的检验要点。 ③左手伪装笔迹的检验 左手伪装笔迹是指习惯于用右手书写的人，为掩盖其真实笔迹而故意改用 左手执笔书写的笔迹。 左手伪装笔迹的特点；左手伪装笔迹的变化规律；左手伪装笔迹的检验要 点 ④摹仿笔迹的检验 摹仿笔迹是指书写人为达到某种目的，仿照他人笔迹写成的字。 摹仿笔迹的类型及其特点；摹仿笔迹的检验要点。 2．基本概念与知识点 （1）从总体上了解笔迹检验的概念、任务、作用及原理。 （2）熟练掌握笔迹的八种特征和笔迹检验的方法 （3）掌握正常笔迹的检验步骤和方法，并作出科学的鉴定结论。 （4）掌握非正常笔迹的检验步骤和方法，并作出科学的鉴定结论 3．问题与应用（能力要求） （1）正确理解笔迹检验的原理。 （2）如何选择笔迹特征， 并进行综合评断? （3）实验安排： 实习 3—4 个正常笔迹检验案例或非正常笔迹案例，并正确作出鉴定结论。 第三节 印章印文检验 1．主要内容 （1）印章印文检验基本原理 印文是印面结构特点在纸面上的反映。不同印章形成的印文其特征不同。 印文在其形成过程中及形成后会发生一定的变化，但这种变化是有规律可循的。 （2）检验方法 ①分析可疑印文 放大镜观察、特征分析 ②分析样本印文
分析样本印文与可疑印文的形成条件是否相同，是否具备检验条件。 ③对可疑印文与样本印文进行比较检验 比较步骤：一是印文的规格特征，二是印文的细节特征 印章印文检验具体方法：特征标示法、画线比较法、测量比较法、拼接 比较法、重合比较法、仪器比较法 2.基本概念和知识点 (1)印章印文检验基本原理 (2)印章印文检验的方法 3。问题与应用（能力要求】 (1)把握印章印文中稳定的细节特征 (2)掌握印章印文检验的主要方法 (3)实验安排：用实验材料做公章、名章的同一认定检验，并写出检验报 告。 第四节伪造文件、票证鉴定 1.主要内容 (1)伪造文件票证的一般方法 (2)检验伪造文件、票证的方法 ①伪造方法鉴别 ②版面图文鉴别 ③印刷材料鉴别 2.基本概念和知识点 伪造文件、票证的种类：检验伪造文件、票证的程序和方法 3.问题与应用（能力要求） (1)识别伪造文件货币的一船方 观察真伪货币的印刷方法，鉴别货币的真伪 第五节污损文件检验 1.主要内容 (1)污损文件检验的概念 (2)污损文件检验的一般方法 (3)变造文件检验 (4)模糊记载的蜂读 (5)文件制成时间的判定 2。基木概今和知识占 1)污损文件检验的作用及任务 (2)进行污损文件检验有哪些方法
9 分析样本印文与可疑印文的形成条件是否相同，是否具备检验条件。 ③对可疑印文与样本印文进行比较检验 比较步骤：一是印文的规格特征 ，二是印文的细节特征 印章印文检验具体方法 ：特征标示法、画线比较法、测量比较法、拼接 比较法、重合比较法、仪器比较法 2．基本概念和知识点 （1）印章印文检验基本原理 （2）印章印文检验的方法 3．问题与应用（能力要求） （1）把握印章印文中稳定的细节特征 （2）掌握印章印文检验的主要方法 （3）实验安排：用实验材料做公章、名章的同一认定检验，并写出检验报 告。 第四节 伪造文件、票证鉴定 1．主要内容 （1）伪造文件票证的一般方法 （2）检验伪造文件、票证的方法 ①伪造方法鉴别 ②版面图文鉴别 ③印刷材料鉴别 2．基本概念和知识点 伪造文件、票证的种类；检验伪造文件、票证的程序和方法。 3．问题与应用（能力要求） （1）识别伪造文件货币的一般方法。 （2）实验安排：观察真伪货币的印刷方法，鉴别货币的真伪 第五节 污损文件检验 1．主要内容 （1）污损文件检验的概念 （2）污损文件检验的一般方法 （3）变造文件检验 （4）模糊记载的辨读 （5）文件制成时间的判定 2．基本概念和知识点 （1）污损文件检验的作用及任务 （2）进行污损文件检验有哪些方法？
(3)各种变造文件及模糊记载文件的检验方法？ 3.问题与应用（能力要求） (1)悉付污损文件进行检验的一般理化方法 (2)实验安排：对各种变造文件进行检验的实验2一3个：对各种模糊记 载文件进行显现及辨读的实验2一3个 (三)思考与实践 1.文件如何同违法犯罪发生联系？是怎样联系的？ 2.如何运用文件检验技术处理与案件相关的文件案件？ (四)教学方法与手段 理论讲授、案例、实验教学、多媒体教学 第五章 痕迹检验★ (一)目的与要求 1.了解有关痕迹检验的基本理论和基本知识 2.掌握进行痕迹检验的基本技能和方法 (二)教学内容 第一节痕迹检验概述 1.主要内容 (1)痕迹及痕迹检验 痕迹就是一切事物运动所遗留下来的印象或形态。 痕迹检验就是鉴定人员依据法律和有关规定运用痕迹检验学的基本知识和 技术及相关学科知识检验案件的痕迹，确定痕迹与案件的事实，痕迹与一定的人 或物的关系的一项专门技术工作。 (2)痕迹的形成及分类 ①痕迹的形成：造痕体、承痕体、作用力 ②痕迹的分类：按造痕体分、按痕迹表面情况变化分、按痕迹特征分、按 痕迹质量分 ③痕迹鉴定的程序和方法 痕迹检验工作中必须严格依照下列法定程序来进行：预备检验、分别检验、 比较检验、综合评断结论、制作检验鉴定书等五个阶段 2.基本概念和知识点 (1)痕迹的成因？ (2)痕迹的分类 3.问题与应用 (1)什么是痕迹？什么是犯罪痕迹？什么是广义痕迹？什么是狭义痕 迹2 (2)如何理解一同认定理论在痕迹检验中的作用？ 10
10 （3）各种变造文件及模糊记载文件的检验方法？ 3．问题与应用（能力要求） （1）熟悉对污损文件进行检验的一般理化方法。 （2）实验安排：对各种变造文件进行检验的实验 2－3 个；对各种模糊记 载文件进行显现及辨读的实验 2－3 个 （三）思考与实践 1．文件如何同违法犯罪发生联系？是怎样联系的？ 2．如何运用文件检验技术处理与案件相关的文件案件？ （四）教学方法与手段 理论讲授、案例、实验教学、多媒体教学 第五章 痕迹检验 ★ （一）目的与要求 1．了解有关痕迹检验的基本理论和基本知识 2．掌握进行痕迹检验的基本技能和方法 （二）教学内容 第一节 痕迹检验概述 1．主要内容 （1）痕迹及痕迹检验 痕迹就是一切事物运动所遗留下来的印象或形态。 痕迹检验就是鉴定人员依据法律和有关规定运用痕迹检验学的基本知识和 技术及相关学科知识检验案件的痕迹，确定痕迹与案件的事实，痕迹与一定的人 或物的关系的一项专门技术工作。 （2）痕迹的形成及分类 ①痕迹的形成：造痕体、承痕体、作用力 ②痕迹的分类：按造痕体分、按痕迹表面情况变化分、按痕迹特征分、按 痕迹质量分 ③痕迹鉴定的程序和方法 痕迹检验工作中必须严格依照下列法定程序来进行：预备检验、分别检验、 比较检验、综合评断结论、制作检验鉴定书等五个阶段 2．基本概念和知识点 （1）痕迹的成因？ （2）痕迹的分类 3．问题与应用 （1）什么是痕迹？什么是犯罪痕迹？什么是广义痕迹？什么是狭义痕 迹？ （2）如何理解一同认定理论在痕迹检验中的作用？