当前位置:高等教育资讯网  >  中国高校课件下载中心  >  大学文库  >  浏览文档

复旦大学:《高等数学》课程电子课件讲义_第十一章 概率 11.1 概率

资源类别:文库,文档格式:PDF,文档页数:32,文件大小:714.71KB,团购合买
点击下载完整版文档(PDF)

第十一章概率 0/31

2012/10/31 1 第十一章 概率

概率论与数理统计是研究随机现象统计 规律性的一门数学学科 在现实世界中存在大量的机遇和风险,概率 统计可以为有效处理信息、正确作出决策、捕捉 机遇、减少风险提供有力的工具。 其应用极其广泛: “数学的伟大使命是在混沌中发现有序” 2012/10/31

2012/10/31 2 概率论与数理统计是研究随机现象统计 规律性的一门数学学科。 其应用极其广泛: 在现实世界中存在大量的机遇和风险,概率 统计可以为有效处理信息、正确作出决策、捕捉 机遇、减少风险提供有力的工具。 “数学的伟大使命是在混沌中发现有序

概率论: 概率论是一门研究客观世界随机现象数量规律的 数学分支学科。 从数学模型进行理论推导,从同类现象中找出规律性。 起源与博弈问题有关 16世纪意大利学者开始研究掷骰子等赌博中的一些 问题;17世纪中叶,法国数学家B.帕斯卡、荷兰数学家 荷兰数学家C.惠更斯基于排列组合的方法,研究了较 复杂的赌博问题,解决了“合理分配赌注问题” (即得分问题) 2012/10/31

从数学模型进行理论推导,从同类现象中找出规律性。 概率论是一门研究客观世界随机现象数量规律的 数学分支学科。 起源与博弈问题有关。 16世纪意大利学者开始研究掷骰子等赌博中的一些 问题;17世纪中叶,法国数学家 B . 帕斯卡、荷兰数学家 荷兰数学家 C . 惠更斯 基于排列组合的方法,研究了较 复杂 的赌博问题, 解决了“ 合理分配赌注问题” ( 即得分问题 ) . 概率论: 2012/10/31 3

对客观世界中随机现象的分析产生了概率论;使 概率论成为数学的一个分支的真正奠基人是瑞士数学家 J.伯努利;而概率论的飞速发展则在17世纪微积分 学说建立以后。 第二次世界大战军事上的需要以及大工业与管理的 复杂化产生了运筹学、系统论、信息论、控制论与数理 统计学等学科。 米 2012/10/31

学说建立以后。 J . 伯努利;而概率论的飞速发展则在17世纪微积分 第二次世界大战军事上的需要以及大工业与管理的 复杂化产生了运筹学、系统论、信息论、控制论与数理 统计学等学科。 概率论成为 数学的一个分支的真正奠基人是瑞士数学家 对客观世界中随机现象的分析产生了概率论;使 2012/10/31 4

数理统计: 数理统计学是一门研究怎样有效地收集、整理和 分析含有随机性的数据,以对所考察的问题作出推断或 预测,直至为采取一定的决策和行动提供依据和建议的 数学分支学科。 着重于数据处理,在概率论理论的基础上对实践中 采集得的信息与数据进行概率特征的推断。 目前,概率论与数理统计进入其他自然科学领域的 趋势还在不断发展。在社会科学领域,特别是经济学中 研究最优决策和经济的稳定增长等问题,都大量采用 2012/10/31

数理统计: 着重于数据处理,在概率论理论的基础上对实践中 采集得的信息与数据进行概率特征的推断。 数理统计学是一门研究怎样有效地收集、整理和 分析含有随机性的数据,以对所考察的问题作出推断或 预测,直至为采取一定的决策和行动提供依据和建议的 数学分支学科。 目前,概率论与数理统计进入其他自然科学领域的 趋势还在不断发展。在社会科学领域,特别是经济学中 研究最优决策和经济的稳定增长等问题,都大量采用 2012/10/31 5

《概率论与数理统计》。 法国数学家拉普拉斯( laplace)说: “生活中最重要的问题,其中绝大多数在实质上 只是概率的问题。” 英国的逻辑学家和经济学家杰文斯曾说: “概率论是生活真正的领路人,如果没有对概率 的某种估计,那么我们就寸步难行,无所作为。 2012/10/31

《概率论与数理统计》。 法国数学家拉普拉斯 ( Laplace ) 说: “生活中最重要的问题, 其中绝大多数在实质上 只是概率的问题。” 英国的逻辑学家和经济学家杰文斯曾说: “概率论是生活真正的领路人, 如果没有对概率 的某种估计, 那么我们就寸步难行, 无所作为。 2012/10/31 6

复习 加法原理: 完成一件工作有n个独立的途径(只要选择其中一个途径 即方法就可完成这件工作),第一个途径有m1种方法, 第n个途径有mn种方法,则完成这件工作共有 N=m1+m2+…+mn种方法 乘法原理: 完成一件工作须n个步骤(仅当n个步骤都完成,才能 完成这件工作)。第一步有m1种方法,第二步有m2种方法, 第n步有mn种方法,则完成这件工作共有 N m1×m2×…×mn种方法 2012/10/31

复习 加法原理: 完成一件工作有n 个独立的途径(只要选择其中一个途径 即方法就可完成这件工作),第一个途径有 m1 种方法,…… 第 n 个途径有 种方法,则完成这件工作共有 m n N m m m     1 2 n 种方法。 乘法原理: 完成一件工作须 n 个步骤(仅当n 个步骤都完成,才能 完成这件工作)。第一步有m1 种方法,第二步有m2 种方法,… 第n 步有 mn 种方法,则完成这件工作共有 种方法。 N m m m     1 2 n 2012/10/31 7

排列: 从n个不同元素中任取出m(m≤m)个,按照一定的顺序 排成一列,称为从n个元素中取出m个元素的一个排列。 排列总数有: n! =n(n-1)…{n-(m-1) n- 2.从n个不同元素中有放回地取m个按照一定的顺序排成 列,其排列总数有:N=n×nx…×n=n 组合: 从n个不同元素中取出m个元素组合,不考虑元素的顺 序,其组合总数为: n! 2012/10/31

排列: 1. 从 n 个不同元素中任取出m ( ) m n  个,按照一定的顺序 排成一列,称为从n 个元素中取出m 个元素的一个排列。 排列总数有: ! ( )! m n n A n m       n n n m  1 [ ( 1)]  2. 从 n 个不同元素中有放回地取 m 个按照一定的顺序排成 一列,其排列总数有: N n n n     m  n 组合: 1. 从 n 个不同元素中取出m 个元素组合,不考虑元素的顺 序,其组合总数为: ! m m n n A C m    ! ! ! n m n m   2012/10/31 8

§1概率 、基本概念 什么是随机现象?用两个简单的试验来阐明,试验是 对自然现象进行一次观察或进行一次科学试验 试验1:一袋中装有十个外形完全相同的白球,搅匀后从中 任取一球。 试验2:一袋中装有四白三黑三红大小形状完全相同的球, 搅匀后从中任取一球。 2012/10/31 9

2012/10/31 9 §1 概 率 一、基本概念 什么是随机现象?用两个简单的试验来阐明,试验是 对自然现象进行一次观察或进行一次科学试验。 试验1: 一袋中装有十个外形完全相同的白球,搅匀后从中 试验2:一袋中装有四白三黑三红大小形状完全相同的球, 任取一球。 搅匀后从中任取一球

对于试验1,根据其条件,就能断定其结果取出的必是 白球。这类根据试验开始的条件,就能确定试验的结果所 反映的现象称为确定性现象。 例如 1.标准大气压下水加热到100°C,必沸腾; 金属必导电 3.实系数奇次方程必有一实根。 对于试验2,据其条件,在球没有取出之前,不能断定 其结果是白球、红球或是黑球。 这类在相同条件下重复进行观察或试验,每次试验的结 果不只一个,且每次观察或试验的结果事先不可预知的试验 或观察,称为随机试验。它所对应的现象称为随机现象。 2012/10/31 10

对于试验1,根据其条件,就能断定其结果取出的必是 白球。这类根据试验开始的条件,就能确定试验的结果所 反映的现象称为 确定性现象。 例如: 1.标准大气压下水加热到100 0 C ,必沸腾; 2.金属必导电; 3.实系数奇次方程必有一实根。 对于试验2,据其条件,在球没有取出之前,不能断定 其结果是白球、红球或是黑球。 这类在相同条件下重复进行观察或试验,每次试验的结 随机试验。 它所对应的现象称为 随机现象。 果不只一个,且每次观察或试验的结果事先不可预知的试验 或观察,称为 2012/10/31 10

点击下载完整版文档(PDF)VIP每日下载上限内不扣除下载券和下载次数;
按次数下载不扣除下载券;
24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
共32页,可试读12页,点击继续阅读 ↓↓
相关文档

关于我们|帮助中心|下载说明|相关软件|意见反馈|联系我们

Copyright © 2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有