罗江县2005年春期七年级期末学业评价考试 ①可是理论是否准确永远是一个问。②星夜不斯地划计算时,买有数学见地;@“粗 语文试卷 估”参数的时候,买有物直觉;①决定方案时,有男进的胆识和稳健的判断,⑥不知掌 先在关健性的方案上签字的时候,手有没有潮抖 基础知识的实际运用(20分,每小题2分) y②⑩0B、③②④C、② 1、请透出下列加点字注青完全正确的一项( 9、下列说法有误的一项是 A、确(do)炽瘤〔zh1)磐石(pdn 归省(xn A、《口故选自《初新志·秋声诗自序》,该书是清朝张潮写的笔记小说 B、道劲(q)喝(ho)期气(shuo)行辈(hdn B、《社戏》、《从百草刻三味书》均出自鲁迅笔下,都国忆了“我”难忘愉快的童年生 C、庇(h1)训语(udn)懊而不會〔q)视(chen) 活,弹激着新自然的气息。不同的是前着是小说,后者是散文 算(血hu)蝉〔ti)气冲斗牛〔du)吞噹(si) C、《两小儿瓣日》自《列子》但讲述的是孔子东游途中的故事 A悲欢离合惠惠相通叱略风云人造早至B变幻多婆龙无用不盘目烟·心《伤永》一文意在说明,一个人能否成才,与天资毒无关系,嘉金取决于后天所学的 2、下列词语字形光全正确的一项是() 10、下列语句停有误的一项是 3、结合句意解释画线词语有误的一项是() A、不阳|爷娘唤女产,但阳|山胡奇鸣歌。B、借旁近|与之,即书|诗四句 A、天之涯,地之角,知交半落〔非常聊少) D、其诗|以养父母、收款为盒 B、阴笼罩着整个国家,我们走出家门,手拉手互相安〔指一种压神沉闷气氛) 二、积属与运用〔共10分 1l、根据提示填写询文(5分,每小题1分,错、别、漏、增字均不给分) D、说舞真桃动人心,雕壮志,气冲斗牛,户天地(形气势之癣可以童冲云霄)()日名将王3見周款或国以肺读述兰中 A、他的事迹如此感人,我们觉得应该可可泣 (2)、“亦矣,而顷两抛 ?止增笑耳”〔《狼》蒲松林) B、我认识奥本海默时他已经四十多岁了,已经是妇翥輪知的人物了 3)、“江山代有才人出 《论诗》赵属 C、他从诗下手,目不癞园,足不下,兀几穷年,新尽心血 (4)、“命雨晚来急 (《洲西》韦应 D、这里看不到任何东西,和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别 (5)、“正是江好风景 (《江南龟年】杜常) 5、根捐文意填在横线上最恰当的一组词语依次是 12仿鳳例句,以“语文为本体仿写句子,要求所写的句子在句式和结构上与例句基本相同 我们看她忽而双眉,衰现出 忽而侧身 (2分) 垂睫来现出 例句:语文是滋味芳的美,让人国味无穷 限的哀 B、无边的喜乐 C、无限的哀憝 D、无限的哀 m 低回宪转的娇 仿句:语文是 低回宪转的矫 13、电视台在措放天气报时,电视屏事上出现有各种各样符号的天气报,你能用简油的 叱咯风云的盛怒 话说出下列四种符号表示什么吗?如这是天当中的天气变化情况,请你将他们组成一段 低回宪转的娇誰 话也来个 我报”。(3分 6、下列句子中没有用修醉手法的句子是( A、啊!黄河!你是中华民的播篮!B、土地是我的母亲我的每一寸皮肤部有着土粒 C、他给我们取微的民族开一剂济的文化药方。 D、原斷到处酃有一种鸣叫天空清亮透明,劳动的声音从这头响到那头 7、请选出没有语病的一项 A、她主动要求到抗洪抢险前线去,没有一个人不佩服她的勇气 三、圆读理解〔30分)圆读下列短文,亮成14-28小题〔每小2分) 就在这时,我看见,从那拨老兴里走出一支公衰兴来。(A)公朝那 C、我们买尽量避兔今后不再发生此类安全事故 示盒性地咩 走到了伤心鏖,后退了几步 D、在知 洋中,使我们彩到自己深深的不足 然,半大的兴朝前飞奔知来,差不多同时,老也快速跑,半大的兴跑到悬边缘 8、将下面语句序,内容理辑条理取畅的一项是() 纵身一跃,超山对国贴去;老板钡紧跟半大凝羚后口,头一勾,也从悬上窜联出去:这 一少跳跃的时间稍分先后,瑞跃的幅度也略有差异,半大兴角度稍高些,老亮角度
罗江县 2005 年春期七年级期末学业评价考试 语 文 试 卷 班级： 姓名： 学号： 一、基础知识的实际运用（20 分，每小题 2 分） 1、请选出下列加点字注音完全正确的一项（ ） A、确凿（záo） 炽痛（ zhì） 磐石（pán） 归省（xǐng） B、遒劲（qiú） 嗥鸣（háo） 朔气（shuò） 行辈（háng） C、庇荫（bì） 谰语（nán） 锲而不舍（ qi） 嗔视（chèn） D、阔绰（ zhuò） 蝉蜕（tui） 气冲斗牛（dǒu ） 吞噬（si） 2、下列词语字形完全正确的一项是（ ） A、悲欢离合 息息相通 叱咤风云 人迹罕至 B、变幻多姿 潜龙无用 参差不齐 极目远望 C、大彻大悟 义愤填膺 坚定不移 心汇神疑 D、进退唯谷 面面相觑 毫不迟疑 天之娇子 3、结合句意解释画线词语有误的一项是（ ） A、天之涯，地之角，知交半零落（非常稀少） B、阴霾笼罩着整个国家，我们走出家门，手拉着手互相安慰（指一种压抑沉闷气氛） C、兀兀穷年，沥尽心血（辛辛苦苦地一年到头这样做） D、说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地（形容气势之盛可以直冲云霄） 4、下列句子中成语使用不恰当的一项是（ ） A、他的事迹如此感人，我们觉得应该可歌可泣。 B、我认识奥本海默时他已经四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了。 C、他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。 D、这里看不到任何东西，和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。 5、根据文意填在横线上最恰当的一组词语依次是（ ） 我们看她忽而双眉颦蹙，表现出 ，忽而笑颊粲然，表现出 ；忽而侧身 垂睫表现出 ；忽而张目嗔视，表现出 。 A、叱咤风云的盛怒 无限的哀愁 无边的喜乐 低回宛转的娇羞 B、无边的喜乐 叱咤风云的盛怒 无限的哀愁 低回宛转的娇羞 C、无限的哀愁 无边的喜乐 低回宛转的娇羞 叱咤风云的盛怒 D、无限的哀愁 无边的喜乐 叱咤风云的盛怒 低回宛转的娇羞 6、下列句子中没有用修辞手法的句子是（ ） A、啊！ 黄河！ 你是中华民族的摇篮！B、土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒。 C、他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。 D、原野到处都有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。 7、请选出没有语病的一项（ ） A、她主动要求到抗洪抢险前线去，没有一个人不佩服她的勇气。 B、张老师的音容笑貌时常出现在我的眼前。 C、我们要尽量避免今后不再发生此类安全事故。 D、在知识的海洋中，使我们感到自己深深的不足。 8、将下面语句排序，内容逻辑条理顺畅的一项是（ ） ①可是理论是否准确永远是一个问题。②昼夜不断地筹划计算时，要有数学见地；③“粗 估”参数的时候，要有物理直觉；④决定方案时，要有勇进的胆识和稳健的判断。⑤不知稼 先在关键性的方案上签字的时候，手有没有颤抖？ A、④②③⑤① B、③②④①⑤ C、②③①④⑤ D、 ③④①⑤② 9、下列说法有误的一项是（ ） A、《口技》选自《虞初新志·秋声诗自序》，该书是清朝张潮编写的笔记小说。 B、《社戏》、《从百草原到三味书屋》均出自鲁迅笔下，都回忆了“我”难忘愉快的童年生 活，洋溢着清新自然的气息。不同的是前者是小说，后者是散文。 C、《两小儿辩日》选自《列子》，但讲述的是孔子东游途中的故事。 D、《伤仲永》一文意在说明：一个人能否成才，与天资毫无关系，完全取决于后天所学的 教育以及自身的学习。 10、下列语句停顿有误的一项是（ ） A、不闻│爷娘唤女声，但闻│燕山胡奇鸣啾啾。B、借旁近│与之，即书│诗四句 C、其一│犬坐于前 D、其诗│以养父母、收族为意 二、积累与运用（共 10 分） 11、根据提示填写诗文（5 分，每小题 1 分，错、别、漏、增字均不给分） （1）、抗日名将王若飞，见民族危难，立志以身许国，即以所读《木兰诗》中“ ， ”两句为据，改名为“若飞”。 （2）、“狼亦黠矣，而顷刻两毙， ?止增笑耳。”（《狼》蒲松林） （3）、“江山代有才人出， 。”（《论诗》赵翼） （4）、“春潮带雨晚来急， ”（《滁洲西涧》韦应物） （5）、“正是江南好风景， ”（《江南逢李龟年》杜甫） 12 仿照例句，以“语文”为本体仿写句子，要求所写的句子在句式和结构上与例句基本相同 （2 分） 例句：语文是滋味芳醇的美酒，让人回味无穷。 仿句：语文是 ， 。 13、电视台在播放天气预报时，电视屏幕上出现有各种各样符号的天气预报，你能用简洁的 话说出下列四种符号表示什么吗？假如这是一天当中的天气变化情况，请你将他们组成一段 话也来个“天气预报”。（3 分） 三、阅读理解（30 分） 阅读下列短文，完成 14—28 小题（每小题 2 分） 就在这时，我看见，从那拨老斑羚里走出一支公斑羚来。（A）公斑羚朝那拨年轻斑羚 示意性地咩了一声，一只半大斑羚应声走了出来。一老一少走到了伤心崖，后退了几步，突 然，半大的斑羚朝前飞奔起来，差不多同时，老斑羚也快速起跑，半大的斑羚跑到悬崖边缘， 纵身一跃，超山涧对面跳去；老板领紧跟半大斑羚后面，头一勾，也从悬崖上窜跃出去；这 一老一少跳跃的时间稍分先后，跳跃的幅度也略有差异，半大斑羚角度稍高些，老斑羚角度
稽低些,等子是前一后,一高一低。(B)我 怎么,自杀也要老少纯成好,二(5)老笋婆听了,平地说道:“孩子,你怎么会这么翘呢?你翘看,我只不过藏了一确 生上憶给你吃,你就这么匙激我,郑你妈妈章了十多饭给你吃,你怎么会不感激她呢? 去!突然,一个我做参都不到的头 老责兴凭着期熟的耽技巧,在大从最你怎么还要麋她吵集? 高点往下落的 老羚的踏跃能力显然买比半大责判略胜(6)女孩饼住了 一筹,当它的身体出现在半大羚的下时,刚好处在嘴默弧线的最高点,(C)就像两(7)女孩匆匆吃完了锯饨,开始往家走去当她走到家阳近时,一下就看到旅危不塔的母亲 款路在块上,(D)它在空中喜忽,下坠的身体會般地其度升高,而老旅你再不回来吃,菜部要凉了! ,脸上立即露出了喜色 像料已着送完了的火信残壳自动脱高宙飞船,不(E)比火管亮更悲修,在半大羚的(8)这时,女孩的曝泪又开始掉下来1 猛力置下,像只突然新的鸟笔直坠落下去。这半大兴的第二次晴妖力度量然不如第 9)有时偎,我们会对别人给予的小小喜“感激不尽”,却对亲人一章子的恩情“视而不 次,高度也只有地山嘴跃的一半,但足以够跨越剩下的最后两米路程了,瞬间,只见半大见 兴轻巧地落在了对面山峰上,(F)兴查地唑叫 倒石后国不见了 19、老接嘴来碗混池和一小菜,她为什么感激得流下了眼泪? 成功,紧着,一对对渡空忽,在山润上空画出一道道令人眼花旅乱的弧线。 每一只年轻羚的成功飞渡,都意味一只老年养得粉身碎骨 0、文中加点的两个“又”字的作用各是什么? 14、解释下列词语的合义:期 5、下国是对文中划线(B)处句子的品析,不正确的一项是 1、算6段中“愣住”的合义是什么?作用是什么? A、還过议论,突出了羚飞渡的悲壮 B、還过议论,增设悬念,为下文描写这对羚成功试作 22、文中第(7)自然段中是怎样描写母亲的神态变化?这种变化表属了母亲怎样的情? C、還过议论,指明这对兴走向自杀性死亡的敢和智意 D、還过议论 和否定来反村亮的勇敢和智意 23、算(9)段运用了怎样的表达方式,其作用是什么? 、作者用“两巖事航飞船在空中完成了对接”比喻什么?这样的比喻有什么作用? 24、你学了这篇文章有何感受?请写在下山,不过50字 17、文中(D)(E)两处指试的兴空中对羡后的情录 (1)、(D)处两个“再度”能否删掉,为什么? 孔子东游,见两小儿瓣斗。问其故。一几曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。 一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车董,及日中则如盘孟,此不为远 (2)、(E)处为什么说老羚的下坠比火箭残亮更悲惨? 者小而近着大乎?”一儿日:“日初出沧沧凉凉,及其日中如渠扬,此不为近者热而远者凉 18文(A)(F)处,分别描写了公羚和半大共的叫声,联系上下文,说说它们此25、解事下面加点的词语 教为多知乎? 公羚说: 半大兴说 (1)日始出时去人近 (2)孔子不能决也 用4个字派括选文段盒 26、用现代汉语写出文中划线句于的意恩 (1)那天,蛐妈妈又吵架了,一气之下,她转身 27、两小儿“斗”的是什么事?他们为什么会得出不同的结论? (2)地走了很长时网,看到前面有个面,这才觉到肚子像了可是,她携油了身上的口28、这则歆事对你有什么磨示。请用自己的话,至少写出两点 (3)面摊滩的主人是一个看上去很和膏的老整,她看到她站在那星,就问:“孩于你是不 是要吃国?”“可是,可是我忘了钱。”她有些不好意恩地回答。“没关系,我请你吃。 四、写作(40分) (4)老婆增来确和一碟小菜。她清怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落 难忘的初一学习生活即将结束,我们回头审视自己走过的人生旅程,或许会发现还有些东 遗失在过去的时光里。它们也许是诚信、贵任、理解、自信,也许是友情、亲情、成功 在确星,“你怎么了?”老婆婆关切地问,“我没事我只是很感激!她忙限泪主,对快乐,也许是董天、最树、碧波,也许是…你不把它找回来吗7请以《寻找 国摊主人说:“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮饨给我吃。可是我妈妈,我跟她 吵架,蛐把我赶出来,还叫我还弧再回头 为题写一篇文章 要求:1、把目补充光整,面整治,字迹清,不少于500字 2、文体不限〔诗歌除外),内容充实,抒写真情实感
稍低些，等于是一前一后，一高一低。（B）我吃了一惊，怎么，自杀也要老少结成对子，一 对一去死吗？这只大斑羚和这只老斑羚除非插上翅膀，否则绝对不可能跳到对面那座山崖上 去！突然，一个我做梦都想不到的镜头出现了，老斑羚凭着娴熟的跳跃技巧，在大斑羚从最 高点往下落的瞬间，身体出现在半大斑羚的蹄下。老斑羚的跳跃能力显然要比半大斑羚略胜 一筹，当它的身体出现在半大斑羚的蹄下时，刚好处在跳跃弧线的最高点，（C）就像两艘宇 航飞船在空中完成了对接一样，半大斑羚的四只蹄子在老斑羚宽阔结实的背上猛蹬了一下， 就象踏在一块跳板上，（D）它在空中再度起跳，下坠的身体奇迹般地再度升高。而老斑羚就 像燃料已输送完了的火箭残壳自动脱离宇宙飞船，不（E）比火箭残壳更悲惨，在半大斑羚的 猛力踢蹬下，像只突然断翅的鸟笔直坠落下去。这半大斑羚的第二次跳跃力度虽然不如第一 次，高度也只有地面跳跃的一半，但足以够跨越剩下的最后两米路程了。瞬间，只见半大斑 羚轻巧地落在了对面山峰上，（F）兴奋地咩叫了一声，钻到磐石后面不见了。 试跳成功，紧接着，一对对斑羚凌空跃起，在山涧上空画出一道道令人眼花缭乱的弧线。 每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着一只老年斑羚摔得粉身碎骨。 14、解释下列词语的含义：娴熟： 略胜一筹： 15、下面是对文中划线（B）处句子的品析，不正确的一项是（ ） A、通过议论，突出了斑羚飞渡的悲壮。 B、通过议论，增设悬念，为下文描写这对斑羚成功试跳作铺垫。 C、通过议论，指明这对斑羚走向自杀性死亡的勇敢和智慧。 D、通过议论，用怀疑和否定来反衬斑羚的勇敢和智慧。 16、作者用“两艘宇航飞船在空中完成了对接”比喻什么？这样的比喻有什么作用？ 17、文中（D）（E）两处描试跳的斑羚空中对接后的情景。 （1）、（D）处两个“再度”能否删掉，为什么？ （2）、（E）处为什么说老斑羚的下坠比火箭残壳更悲惨？ 18、文段（A）（F）处，分别描写了公斑羚和半大斑羚的叫声，联系上下文，说一说它们此 刻想说什么？ 公斑羚说： 半大斑羚说： 用 4 个字概括选文段意： （1）那天，她跟妈妈又．吵架了，一气之下，她转身向外跑去。 （2）她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口 袋，连一个硬币也没有。 （3）面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不 是要吃面？”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。” （4）老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落 在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激！”她忙擦眼泪主，对 面摊主人说：“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她 吵架，她竟然把我赶出来，还叫我还要再回头！” （5）老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗 馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多饭给你吃，你怎么会不感激她呢？ 你怎么还要跟她吵架？” （6）女孩愣住了。 （7）女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲 正在路口四处张望……母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了， 你再不回来吃，菜都要凉了！” （8）这时，女孩的眼泪又．开始掉下来！ （9）有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不 见”。 19、老婆婆端来一碗混沌和一碟小菜，她为什么感激得流下了眼泪？ 20、文中加点的两个“又”字的作用各是什么？ 21、第 6 段中“愣住”的含义是什么？作用是什么？ 22、文中第（7）自然段中是怎样描写母亲的神态变化？这种变化表露了母亲怎样的情感？ 23、第（9）段运用了怎样的表达方式，其作用是什么？ 24、你学了这篇文章有何感受？请写在下面，不超过 50 字。 孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远 者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉 乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” 25、解释下面加点的词语。 （1）日始出时去．人近 （2）孔子不能决．也 26、用现代汉语写出文中划线句子的意思。 27、两小儿“辩斗”的是什么事？他们为什么会得出不同的结论？ 28、这则故事对你有什么启示。请用自己的话，至少写出两点。 四、写作（40 分） 难忘的初一学习生活即将结束，我们回头审视自己走过的人生旅程，或许会发现还有些东 西遗失在过去的时光里。它们也许是诚信、责任、理解、自信，也许是友情、亲情、成功、 快乐，也许是蓝天、绿树、碧波，也许是……你不想把它找回来吗？请以《寻找 》 为题写一篇文章。 要求：1、把题目补充完整，卷面整洁，字迹清楚，不少于 500 字。 2、文体不限（诗歌除外），内容充实，抒写真情实感