翁洋镇第一中学2004年七年级(下)语文期中测试卷 班级 姓名 一、语言的积累和运用(28分) 抄写题,要求:正确、端正、整洁。(4分) 米卢把中国足球摆渡到“世界杯”的绿茵场 2、根据拼音写出汉字(3分) 人声ding()沸shan()笑kang()奋 qie()而不舍义愤填ying()归xing() 3、根据课文填空(15分): ①假如生活欺骗了你, ②旦辞爷娘去, ,不闻爷娘唤女声, ,关山度若飞。 ,寒光照铁衣。 ④谁家玉笛暗飞声 ⑤有约不来过夜半, ⑥江山代有人才出 ⑦山际见来烟, ⑧但闻屏障中抚尺一下, ⑨虽人有百手,手有百指, 人有百口,口有百舌, ⑩君不见,黄河之水天上来, 4、为了保护黄河的环境,请你写一则公益广告语(2) (不超过20字) 5、写一个句子,使它构成语义连贯的排比句。(2分) 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你 是一泓清泉,就滋润一方土地;
翁洋镇第一中学 2004 年七年级(下)语文期中测试卷 班级__________ 姓名____________ 一、 语言的积累和运用(28 分): 1、 抄写题,要求:正确、端正、整洁。(4 分) 米卢把中国足球摆渡到“世界杯”的绿茵场。 2、 根据拼音写出汉字(3 分) 人声 ding ( )沸 shan( )笑 kang ( )奋 qie( )而不舍 义愤填 ying( ) 归 xing( ) 3、 根据课文填空(15 分): ① 假如生活欺骗了你,___________________,___________________。 ②旦辞爷娘去,___________________,不闻爷娘唤女声,_______________________。 ③___________________,关山度若飞。_________________,寒光照铁衣。 ④谁家玉笛暗飞声,____________________。 ⑤有约不来过夜半,____________________。 ⑥江山代有人才出,____________________。 ⑦山际见来烟,__________________。 ⑧但闻屏障中抚尺一下,_________________,___________________。 ⑨ 虽 人 有 百 手 , 手 有 百 指 , _________________ ; 人 有 百 口 , 口 有 百 舌 , __________________。 ⑩君不见,黄河之水天上来,_________________________。 4 、 为 了 保 护 黄 河 的 环 境 , 请 你 写 一 则 公 益 广 告 语 ( 2 ): ________________________________________________________ (不超过 20 字) 5、 写一个句子,使它构成语义连贯的排比句。(2 分) 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你 是一泓清泉,就滋润一方土地;__________________________________________ ______________________________________________________________________
较下面两个句子,你认为哪个句子写得好,并说说理由。(2分 (1)它不是开在阳春三月,而是开在寒冬腊月;他不在花坛暖房开放,冰天雪地才 是它怒放的地方;迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;是人民的眼 泪和心血滋育它成长,而不是春风秋露 (2)它不是开在阳春三月,而是开在寒冬腊月;他不在花坛暖房开放,而在冰天雪 地中怒放;迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;滋润它成长的不是 春风秋露,而是人民的眼泪和心血。 现代文阅读与理解(22分) (一)一盏油灯(11分) 生日这一天,我又点燃了这盏灯,一盏极普通又极不普通的小油灯 个洗得透明的墨水瓶,瓶盖上加放着一块乾隆年间的长钱,一根鸡肠线从 钱眼中穿过,在通往钱眼处的肠线上包了一块用空的牙膏皮,粗细与线眼相宜, 在瓶里添上煤油或柴油,灯就可以点燃了。 随着摇曳的灯光,我的思绪又回到了令人魂牵梦萦的往事之中, 30年前,5岁的我随当教师的母亲住在山区一个小学校里。这里山青水秀, 但很贫瘠,没有电灯,家家户户都用自制的洋油灯。晚自习的时候,学生们便点 燃起一盏盏大小不一的油灯,暗淡的光环辉映出一双双求知的眼睛,几十盏汇集 在一起,宛如一片星星 尚不谙世,我便开始学着做油灯,但总也做不好,还弄得满手油墨污垢。钟 情和好奇驱使我悄悄拿了临窗口坐着的那位小姐姐的油灯,倒掉瓶里几近枯竭的 油,用一块塑料布包好,藏在贴身的背心里 夜深了,妈妈批改完作业,在昏暗的油灯下做油灯。我问妈妈;是给三儿做 的吗?妈妈说;你还小,我是给班上的女学生巧巧做的,她的油灯不知被哪个淘 气鬼拿去了,哭得好伤心 我的心咯噔一下,手不由自主地捏住了那盏不属于我的油灯。 当妈妈看见我用渗着汗水的小手摸出那盏油灯时,向慈祥的脸上显露出一 丝令我陌生的表情,右手也随着高髙举起。但妈妈的手并没有落下来,她可能已 从我滑落的泪珠中看到了悔恨和委屈,看到了我本善良
6、 较下面两个句子,你认为哪个句子写得好,并说说理由。(2 分) (1)它不是开在阳春三月,而是开在寒冬腊月;他不在花坛暖房开放,冰天雪地才 是它怒放的地方;迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;是人民的眼 泪和心血滋育它成长,而不是春风秋露。 (2)它不是开在阳春三月,而是开在寒冬腊月;他不在花坛暖房开放,而在冰天雪 地中怒放;迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;滋润它成长的不是 春风秋露,而是人民的眼泪和心血。 _________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7、 现代文阅读与理解(22 分) (一) 一盏油灯(11 分) 生日这一天,我又点燃了这盏灯,一盏极普通又极不普通的小油灯。 一个洗得透明的墨水瓶,瓶盖上加放着一块乾隆年间的长钱,一根鸡肠线从 钱眼中穿过,在通往钱眼处的肠线上包了一块用空的牙膏皮,粗细与线眼相宜, 在瓶里添上煤油或柴油,灯就可以点燃了。 随着摇曳的灯光,我的思绪又回到了令人魂牵梦萦的往事之中。 30 年前,5 岁的我随当教师的母亲住在山区一个小学校里。这里山青水秀, 但很贫瘠,没有电灯,家家户户都用自制的洋油灯。晚自习的时候,学生们便点 燃起一盏盏大小不一的油灯,暗淡的光环辉映出一双双求知的眼睛,几十盏汇集 在一起,宛如一片星星。 尚不谙世,我便开始学着做油灯,但总也做不好,还弄得满手油墨污垢。钟 情和好奇驱使我悄悄拿了临窗口坐着的那位小姐姐的油灯,倒掉瓶里几近枯竭的 油,用一块塑料布包好,藏在贴身的背心里。 夜深了,妈妈批改完作业,在昏暗的油灯下做油灯。我问妈妈;是给三儿做 的吗?妈妈说;你还小,我是给班上的女学生巧巧做的,她的油灯不知被哪个淘 气鬼拿去了,哭得好伤心。 我的心咯噔一下,手不由自主地捏住了那盏不属于我的油灯。 当妈妈看见我用渗着汗水的小手摸出那盏油灯时,一向慈祥的脸上显露出一 丝令我陌生的表情,右手也随着高高举起。但妈妈的手并没有落下来,她可能已 从我滑落的泪珠中看到了悔恨和委屈,看到了我本善良
清晨,妈妈叫醒我,送给我这盏属于我的小油灯,并嘱咐我后来才渐渐明白 的几句话。妈妈说:有了灯,就没有了黑暗,没有了恐惧;有了灯,就不会走错 道儿,干错事儿 17岁那年我投笔从戎到塞外,临行前我带着亲人的嘱托,油灯伴我上路, 伴我远行。在那风沙肆虐的北疆,油灯与我相厮守,为我驱散寒冷,消除寂寞, 打发无聊。 在提干不久,我又奉命到了硝烟弥漫的老山前线。猫耳洞里油灯骤然亮起 毒蛇、蝎子、山蚂蟥便仓皇逃离。油灯为我驱走死亡的阴影,伴我凯旋。那个时 候,我才真正感觉到油灯已经溶进了我的生命 我曾涉足祖国的大江南北,我不曾留恋,更不曾沉迷,我丢不下那盏与我朝 夕相处,生死相依的小油灯。我愿用躯体作瓶,血液作油,筋骨作捻,去燃烧, 直到生命的尽头 1作者在第一段说他这盏灯“极普通”又“极不普通”。(4分) (1)说这盏灯“极普通”是因为(不超过15个字) (2)说这盏灯“极不普通”是因为(不超过20个字) 2第4段中对教室里油灯描写的句子是: 这个句子运用了 修辞方法。(2分) 3.令我陌生的表情”是怎样的表情?(2分) 答 4油灯已经溶进了我的生命”的意思是:(不超过15个字)(2分) 5.下列对文章的分析鉴赏,正确的三项是(3分)()()() A.开头写“生日”这天晚上点燃这盏小油灯,是为了与“妈妈送的”及“油灯已 溶进我的生命”相照应。 B本文的主旨是歌颂油灯的光明正大、勇敢无畏的优秀品质。 C.本文是一篇记叙性的散文,主要采用了夹叙夹议的表现手法
清晨,妈妈叫醒我,送给我这盏属于我的小油灯,并嘱咐我后来才渐渐明白 的几句话。妈妈说;有了灯,就没有了黑暗,没有了恐惧;有了灯,就不会走错 道儿,干错事儿。 17 岁那年我投笔从戎到塞外,临行前我带着亲人的嘱托,油灯伴我上路, 伴我远行。在那风沙肆虐的北疆,油灯与我相厮守,为我驱散寒冷,消除寂寞, 打发无聊。 在提干不久,我又奉命到了硝烟弥漫的老山前线。猫耳洞里油灯骤然亮起, 毒蛇、蝎子、山蚂蟥便仓皇逃离。油灯为我驱走死亡的阴影,伴我凯旋。那个时 候,我才真正感觉到油灯已经溶进了我的生命。 我曾涉足祖国的大江南北,我不曾留恋,更不曾沉迷,我丢不下那盏与我朝 夕相处,生死相依的小油灯。我愿用躯体作瓶,血液作油,筋骨作捻,去燃烧, 直到生命的尽头。 1.作者在第一段说他这盏灯“极普通”又 “极不普通”。(4 分) (1)说这盏灯“极普通”是因为(不超过 15 个字) 答: (2)说这盏灯“极不普通”是因为(不超过 20 个字) 答: 2.第 4 段中对教室里油灯描写的句子是: _________________________________________________________________ ________________________。这个句子运用了___________修辞方法。(2 分) 3.“令我陌生的表情”是怎样的表情?(2 分) 答:___________________________________________________________ 4.“油灯已经溶进了我的生命”的意思是:(不超过 15 个字)(2 分) 答: 5.下列对文章的分析鉴赏,正确的三项是(3 分)( )( )( ) A.开头写“生日”这天晚上点燃这盏小油灯,是为了与“妈妈送的”及“油灯已 溶进我的生命”相照应。 B.本文的主旨是歌颂油灯的光明正大、勇敢无畏的优秀品质。 C.本文是一篇记叙性的散文,主要采用了夹叙夹议的表现手法
D.本文也可以说是一篇托物言志的散文,小油灯成了我的象征。 E妈妈送我小油灯时嘱咐我的话,是教育我要保存好这盏灯,记住这次教训, 好好做人 F“我不曾留恋,更不曾沉迷”,反衬了小油灯在我人生历程中的重要作用。 (二)阴影与阳光(11分) 14岁的中学生小佳觉得自己这几天倒霉透了。 前天,因为出黑板报的缘故,他是最后一个离校的学生。黑板报出到一半,突 然他想看看髙年级的黑板报出得怎么样,取取经。但是人家教室的门已经锁上了 于是他从自己教室搬来了一张凳子。人站在凳子上,高了。这样他就可以通过墙上气 窗,看到人家教室里的黑板报 正在他脸贴玻璃,专心张望的时候,值班老师走了过来,有点hu()疑地问了他 番后,就要他赶快回家。 巧的是,这天夜里,这一层的办公室遭窃。所有老师的抽屉都被翻动,连零星 小钱都被搜走。 这样,作为最后一个离校又有点古怪行为的学生,就有理由被唤到教务处谈话。 虽然班主任和熟悉他的任课老师全都担保他是个品学兼优的好学生,但是从教务处 出来的小佳仍忍不住掉了眼泪,因为班上竟有不明真相的同学,用一种mo()生 的眼光打量他,包括和他挺好的同学 今天的事更是倒霉了。现在他向妈妈哭诉今天的遭遇。 放学回家途经一个专卖复习资料的书屋,买了两本书后;刚准备跨上自行车时 迎面一辆卡车上突然滚下来一只大纸箱,纸箱破了,里面的儿童玩具散落一地。待 车上司机发现,将车停下来时,周围已有人趁机捡了便宜溜走了。他看司机挺急 就帮着司机把玩具一一捡回装进箱子里。好事做完后,他的自行车却不见了!那是才 买了不久的新车啊! 好心没好报!小偷太坏了!呜呜呜……”小佳边说边哭,眼泪越流越多 “哭什么?哭了车子能回来吗?傻瓜!以后一定要接受教训。俗话说,各人自扫门前雪,莫管 他人瓦上霜,是有 定道理的。妈妈不是要你做个自私的人,问题是现在风气坏,人心不古,所以 要学会保护自己,不要多管闲事,免得招惹是非……”小佳的妈妈唠唠叨叨边劝边 教训儿子。 你在培养儿子朝自私发展吗?”小住的爸爸从外面踏进门,听到了妻子的话, 打趣道
D.本文也可以说是一篇托物言志的散文,小油灯成了我的象征。 E.妈妈送我小油灯时嘱咐我的话,是教育我要保存好这盏灯,记住这次教训, 好好做人。 F.“我不曾留恋,更不曾沉迷”,反衬了小油灯在我人生历程中的重要作用。 (二)阴影与阳光(11 分) 14 岁的中学生小佳觉得自己这几天倒霉透了。 前天,因为出黑板报的缘故,他是最后一个离校的学生。黑板报出到一半,突 然他想看看高年级的黑板报出得怎么样,取取经。但是人家教室的门已经锁上了。 于是他从自己教室搬来了一张凳子。人站在凳子上,高了。这样他就可以通过墙上气 窗,看到人家教室里的黑板报。 正在他脸贴玻璃,专心张望的时候,值班老师走了过来,有点 hú( )疑地问了他 一番后,就要他赶快回家。 巧的是,这天夜里,这一层的办公室遭窃。所有老师的抽屉都被翻动,连零星 小钱都被搜走。 这样,作为最后一个离校又有点古怪行为的学生,就有理由被唤到教务处谈话。 虽然班主任和熟悉他的任课老师全都担保他是个品学兼优的好学生,但是从教务处 出来的小佳仍忍不住掉了眼泪,因为班上竟有不明真相的同学,用一种 mò( )生 的眼光打量他,包括和他挺好的同学。 今天的事更是倒霉了。现在他向妈妈哭诉今天的遭遇。 放学回家途经一个专卖复习资料的书屋,买了两本书后;刚准备跨上自行车时, 迎面一辆卡车上突然滚下来一只大纸箱,纸箱破了,里面的儿童玩具散落一地。待 车上司机发现,将车停下来时,周围已有人趁机捡了便宜溜走了。他看司机挺急, 就帮着司机把玩具一一捡回装进箱子里。好事做完后,他的自行车却不见了!那是才 买了不久的新车啊! “好心没好报!小偷太坏了!呜呜呜……”小佳边说边哭,眼泪越流越多。 “哭什么?哭了车子能回来吗?傻瓜!以后一定要接受教训。俗话说,各人自扫门前雪,莫管 他人瓦上霜,是有一 定道理的。妈妈不是要你做个自私的人,问题是现在风气坏,人心不古,所以 要学会保护自己,不要多管闲事,免得招惹是非……”小佳的妈妈唠唠叨叨边劝边 教训儿子。 “你在培养儿子朝自私发展吗?”小住的爸爸从外面踏进门,听到了妻子的话, 打趣道
“你倒还有精神说笑话,你儿子前天为班级做好事,被人疑心当贼,今天做好 事,被贼了!”小佳的妈妈把儿子今天的遭遇喷愤地说给了丈夫,一旁的小佳哭得更 厉害了。 “噢,是这样,儿子,你的运气确实太坏了!爸爸今天的运气倒有点好。你知 道的,我是去那家摄影社取照片的,取完照片,回来路上觉得今天天气挺热的,这 时有个人用自行车推着两袋西瓜在卖。我挑了一只,过了秤,正好10元钱,我付了 钱,骑上车就走。骑了大约20米,忽听背后有人在叫。我回头一看,那个卖西瓜的 骑着车子朝我追来,一边招手,一边叫我停。我停了车,才知道原来我错将百元大 钞当成10元票给了他,他是来追还我90元钱的!儿子,你想想看,他完全可以不管 这件事,要还,等我找上来,也不迟;他也完全可以赖掉,因为我没有凭证;他还 可以发现此事后马上溜走,那就不会引起任何纠葛。现在他却冒着烈日,骑着笨重 的车子一路追来,为什么要这么做呢?是他的良心!是他做人的道德!你看这世上谁说 没有好人!” 父亲拍拍刚买来的西瓜,又拍拍儿子的头。儿子停止了抽泣,听得很专注。 不错,小住的爸爸是在取了照片后买了西瓜,但是,关于10元与100元的故事, 是他的虚构。作家与父亲的双重责任,让他编了个美丽的故事。他深深懂得,此刻, 这个14岁少年的心里,太需要阳光。 (原载《小小说选刊》,有删改。) 1.根据拼音写汉字。(2分) h()疑 2.小佳前天碰上了什么倒霉事?他为什么会被唤到教务处谈话?(2分) 3.小佳今天为什么“眼泪越流越多”?(2分) 4,妈妈叫小佳接受怎样的教训?理由是什么?(用原文回答)(2分) 5.爸爸为什么虚构10元与100元的故事?你认为这样做是不是欺骗小佳?为 什么?(3分) 8、文言文阅读与理解(15分) 未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾倒,妇梦中咳嗽。 宾客意少舒,稍稍正坐
“你倒还有精神说笑话,你儿子前天为班级做好事,被人疑心当贼,今天做好 事,被贼了!”小佳的妈妈把儿子今天的遭遇喷愤地说给了丈夫,一旁的小佳哭得更 厉害了。 “噢,是这样,儿子,你的运气确实太坏了!爸爸今天的运气倒有点好。你知 道的,我是去那家摄影社取照片的,取完照片,回来路上觉得今天天气挺热的,这 时有个人用自行车推着两袋西瓜在卖。我挑了一只,过了秤,正好 10 元钱,我付了 钱,骑上车就走。骑了大约 20 米,忽听背后有人在叫。我回头一看,那个卖西瓜的 骑着车子朝我追来,一边招手,一边叫我停。我停了车,才知道原来我错将百元大 钞当成 10 元票给了他,他是来追还我 90 元钱的!儿子,你想想看,他完全可以不管 这件事,要还,等我找上来,也不迟;他也完全可以赖掉,因为我没有凭证;他还 可以发现此事后马上溜走,那就不会引起任何纠葛。现在他却冒着烈日,骑着笨重 的车子一路追来,为什么要这么做呢?是他的良心!是他做人的道德!你看这世上谁说 没有好人!” 父亲拍拍刚买来的西瓜,又拍拍儿子的头。儿子停止了抽泣,听得很专注。 不错,小住的爸爸是在取了照片后买了西瓜,但是,关于 10 元与 100 元的故事, 是他的虚构。作家与父亲的双重责任,让他编了个美丽的故事。他深深懂得,此刻, 这个 14 岁少年的心里,太需要阳光。 (原载《小小说选刊》,有删改。) 1.根据拼音写汉字。(2 分) hú( )疑 mò( )生 2.小佳前天碰上了什么倒霉事?他为什么会被唤到教务处谈话?(2 分) __________________________________________________________ 3.小佳今天为什么“眼泪越流越多”?(2 分) ______________________________________________________ 4,妈妈叫小佳接受怎样的教训?理由是什么?(用原文回答)(2 分) ______________________________________________________ 5.爸爸为什么虚构 10 元与 100 元的故事?你认为这样做是不是欺骗小佳?为 什么?(3 分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8、 文言文阅读与理解(15 分) 未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾倒,妇梦中咳嗽。 宾客意少舒,稍稍正坐
忽一人大呼“火起”,天起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭, 百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许 声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端 人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战 几欲先走。 给下列括号前的字注音。(2分) 齁( 中间()曳()屋许许()声 2.说说下列加点词语的意思。(2分) (1)宾客意少舒 少:( (2)不能名其一处也 名:( (3)两股战战,凡欲先走 股( 走:( 3.翻译下面句子:(2分) 虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也 4.按要求找出这两段中表示时间的词。(3分) (1)表示突然发生的。( (2)表示过了很短时间发生。( (3)表示两件事相继发生。( 5.文中哪个句子写出一家人睡去后夜深寂静的氛围?找出来写在下面(2分) 6.一家人睡去后,宾客的情绪有什么变化?(用原文回答)(2分) 7.第4段盛赞表演者口技之“善”,采用正面与侧面描写相结合的手法。(用自己的话概括): (2分) 正面写: 侧面写: 四、作文:(35分) 题目: 的滋味 提示:横线线上可以根据具体内容填写,如:读书的滋味、获奖的滋味、当 家的滋味、下雪的滋味……想开去,品味酸甜苦辣,写岀真情实感
忽一人大呼“火起”,天起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭, 百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许 声 ,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端; 人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战, 几欲先走。 1.给下列括号前的字注音。(2 分) 齁( )声 中间( ) 曳( )屋许许( )声 2.说说下列加点词语的意思。(2 分) (1)宾客意少舒 少:( ) (2)不能名其一处也. 名:( ) (3)两股战战,凡欲先走 股( ). 走:( ) 3.翻译下面句子:(2 分) 虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。 _____________________________________________________________________________ 4.按要求找出这两段中表示时间的词。(3 分) (1)表示突然发生的。( ) (2)表示过了很短时间发生。( ) (3)表示两件事相继发生。( ) 5.文中哪个句子写出一家人睡去后夜深寂静的氛围?找出来写在下面(2 分) __________________________________________________________________ 6.一家人睡去后,宾客的情绪有什么变化?(用原文回答)(2 分) __________________________________________________________________ 7.第 4 段盛赞表演者口技之“善”,采用正面与侧面描写相结合的手法。(用自己的话概括): (2 分) 正面写:_______________ 侧面写:___________________ 四、作文:(35 分) 题目:_____________的滋味 提示:横线线上可以根据具体内容填写,如:读书的滋味、获奖的滋味、当 家的滋味、下雪的滋味……想开去,品味酸甜苦辣,写出真情实感
要求:1.把题目补充完整,写一篇记叙文;2.卷面整洁,字数不少于600 个;3.文中不要出现真实的校名、人名、地名
要求:1.把题目补充完整,写一篇记叙文;2.卷面整洁,字数不少于 600 个;3.文中不要出现真实的校名、人名、地名
十
翁洋镇第一中学2004年七年级(下)语文期中测试卷(答案) 语言的积累和运用(略) 现代文阅读 阅读题(一) 1.(1)它是用墨水瓶、铜钱、牙膏皮制成的。(2)它来历不凡,经历不凡,已溶 进了我的生命里。(简析:“普通”是外形,“不普通”指的是经历。) 2、晚自习的时候,学生们便点燃起一盏盏大小不一的油灯,暗淡的光环辉映出 双双求知的眼睛,几十盏汇集在一起,宛如一片星星。(1分)比喻(1分) 3、生气、失望等 4、油灯体现的优秀品质已经成为我的性格。(简析:“溶进了我的生命”是说我的性 格就像油灯一样了。) 5、A、C、E。(简析:B项,不能说本文的主旨就是歌颂油灯精神的;D项,本 文不是托物言志的散文,而是记叙自己成长经历的叙事类文字;F项,不是“反 衬。) 阅读题(二) 狐陌 2.小佳碰到的倒霉事是前天为班级出黑板报反被人疑心当贼。(1分)他被唤到 教务处问话的原因是他最后一个离校且行为古怪。(1分) 3.因为做好事却被人偷走了自行车,好心没有换来好报,所以十分委屈 4.妈妈叫小佳接受的教训是“要学会保护自己,不要多管闲事,免得招惹是非” (1分)其理由是“现在风气坏,人心不古”。(1分) 5.因为生活中的委屈有可能改变或扭曲一个人特别是一个十四岁少年对社会人生 的看法,所以“爸爸”编了一个美丽的故事,以驱散小佳心里的阴影。(1分)后 两问宜更多地从“爸爸”的动机或愿望着眼,辨证地分析,答案不求唯一。(2分) 、文言文 4、(1)忽(2)未几(3)俄而 5、微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽 6、宾客意少舒,稍稍正坐。 7、正面写:口技艺人表演时摹拟的各种声音:侧面写:宾客的反映 四、作文 一类卷:31-35分 二类卷:2630分
翁洋镇第一中学 2004 年七年级(下)语文期中测试卷(答案) 一、语言的积累和运用(略) 二、现代文阅读 阅读题(一) 1.(1)它是用墨水瓶、铜钱、牙膏皮制成的。(2)它来历不凡,经历不凡,已溶 进了我的生命里。(简析:“普通”是外形,“不普通”指的是经历。) 2、晚自习的时候,学生们便点燃起一盏盏大小不一的油灯,暗淡的光环辉映出一 双双求知的眼睛,几十盏汇集在一起,宛如一片星星。(1 分) 比喻(1 分) 3、生气、失望等 4、油灯体现的优秀品质已经成为我的性格。(简析:“溶进了我的生命”是说我的性 格就像油灯一样了。) 5、A、C、E。(简析:B 项,不能说本文的主旨就是歌颂油灯精神的;D 项,本 文不是托物言志的散文,而是记叙自己成长经历的叙事类文字;F 项,不是“反 衬”。) 阅读题(二) 1.狐 陌 2.小佳碰到的倒霉事是前天为班级出黑板报反被人疑心当贼。(1 分) 他被唤到 教务处问话的原因是他最后一个离校且行为古怪。(1 分) 3.因为做好事却被人偷走了自行车,好心没有换来好报,所以十分委屈。 4.妈妈叫小佳接受的教训是“要学会保护自己,不要多管闲事,免得招惹是非”。 (1 分) 其理由是“现在风气坏,人心不古”。(1 分) 5.因为生活中的委屈有可能改变或扭曲一个人特别是一个十四岁少年对社会人生 的看法,所以“爸爸”编了一个美丽的故事,以驱散小佳心里的阴影。 (1 分) 后 两问宜更多地从“爸爸”的动机或愿望着眼,辨证地分析,答案不求唯一。(2 分) 三、文言文 4、(1)忽 (2)未几(3)俄而 5、微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。 6、宾客意少舒,稍稍正坐。 7、正面写:口技艺人表演时摹拟的各种声音; 侧面写: 宾客的反映 四、作文 一类卷:31—35 分 二类卷:26—30 分
三类卷:21-25分 四类卷:15-20分 五类卷:0-14分
三类卷:21—25 分 四类卷:15—20 分 五类卷:0—- 14 分