《环境化学》考试大纲 Environmental Chemistry 课程编号：0709850 开课学期：第6学期 课内总学时：36 课外总学时：0 实习天数：0 学分：2 一、 考试对象：四年制化学化工学院环境工程、化学工程与工 艺等相关专业本科生。 二、考试目的与要求：考生应全面系统地了解环境化学的研究 内容、特点与发展动向，同时具有应用环境化学的基本理论去解决 些较复杂的环境问题的能力，具有一定的研究性思维和潜力，并目对 环境化学的热点领域研究的最新发展有一定了解。考试内容和范围要 紧扣教学大纲，不出偏题、怪题和有争议的试题。考试内容覆盖面要 广，应达到教学大纲的85%以上，重点考查学生对基本概念、基本 理论的掌握情况，考查学生灵活运用所学知识、分析问题和解决问题 的能力。试题难易要适度。其中着重于“双基”内容的基本题应占总 题量的50%~60%，中等难度的试题占20%~30%，提高性试题占 10%~20%考试成绩应呈正态分布。试题应有标准答案和评分标准。 三、考试内容： 第一章绪论 1、环境化学的概念 2、环境污染物 第二章大气环境化学 1、了解大气层温度层结、辐射逆温层、大气垂直递减率以及绝 热过程与干绝热过程。 2、掌握大气稳定度的判定、大气中污染物的转移。 3、了解光化学反应过程；大气中重要自由基的来源。 4、掌握光化学烟雾的形成机理及控制敬对策；硫氧化合物的转化 和硫酸烟雾型污染；酸雨的组成；大气颗粒物特征。 第三章水环境化学
《环境化学》考试大纲 （Environmental Chemistry） 课程编号：0709850 开课学期：第 6 学期 课内总学时：36 课外总学时：0 实习天数：0 学 分： 2 一、 考试对象：四年制化学化工学院环境工程、化学工程与工 艺等相关专业本科生。 二、 考试目的与要求：考生应全面系统地了解环境化学的研究 内容、特点与发展动向，同时具有应用环境化学的基本理论去解决一 些较复杂的环境问题的能力，具有一定的研究性思维和潜力，并且对 环境化学的热点领域研究的最新发展有一定了解。考试内容和范围要 紧扣教学大纲，不出偏题、怪题和有争议的试题。考试内容覆盖面要 广，应达到教学大纲的 85%以上，重点考查学生对基本概念、基本 理论的掌握情况，考查学生灵活运用所学知识、分析问题和解决问题 的能力。试题难易要适度。其中着重于“双基”内容的基本题应占总 题量的 50%～60%，中等难度的试题占 20%～30%，提高性试题占 10%～20%，考试成绩应呈正态分布。试题应有标准答案和评分标准。 三、考试内容： 第一章 绪论 1、环境化学的概念 2、环境污染物 第二章 大气环境化学 1、了解大气层温度层结、辐射逆温层、大气垂直递减率以及绝 热过程与干绝热过程。 2、掌握大气稳定度的判定、大气中污染物的转移。 3、了解光化学反应过程；大气中重要自由基的来源。 4、掌握光化学烟雾的形成机理及控制对策；硫氧化合物的转化 和硫酸烟雾型污染；酸雨的组成；大气颗粒物特征。 第三章 水环境化学
1、了解天然水的组成、水中污染物的分布和存在形态。 2、掌握水中颗粒物与水之间的迁移；吸附等温式；水中颗粒物 的聚集；溶解和沉淀平衡；氧化和还原及配合作用的原理。 3、掌握分配作用和标化分配系数：挥发作用的双膜理论和亨利 定律；水解作用和水解速率；直接和间接（敏化）光解作用；生物降 解作用的机理。 4、了解水质模型，主要了解几种氧平衡模型；湖泊富营养化预 测模型；有毒有机污染物的归趋模型。 第四章土壤环境化学 1、了解土壤的组成；土壤的粒级分组与质地分组和各粒级的理 化特性。 2、掌握土壤吸附的性质和土壤胶体的离子交换吸附；土壤酸度 碱度和缓冲性能；土壤的氧化还原性。 3、了解污染物在土壤一植物体系中的迁移。 4、掌握植物对重金属污染产生耐性的几种机制。 5、了解土壤中农药的迁移；非离子型农药与土壤有机质的作用； 典型农药在土壤中的迁移转化。 第五章生物体内污染物质的运动过程及毒性 1、了解生物膜的结构：物质通过生物膜的方式（膜孔滤过、被 动扩散、被动易化扩散、主动转运及胞吞和胞饮。 2、掌握有机体对污染物的吸收、分布、排泄、蓄积。 3、掌握污染物质的生物富集、放大和积累。 4、掌握生物富集的概念；富集速率的计算；生物放大的概念； 生物积累的概念及积累速率。 5、掌握生物转化中的酶、几种重要辅酶的功能 6、掌握生物氧化中氢的传递。 7、掌握耗氧有机污染物的微生物降解。 8、掌握有毒有机污染物的生物转化类型和微生物降解。 9、了解氨及硫、重金属元素的微生物降解、污染物质的生物转 化速率。 10、了解毒性的概念、毒物的毒性。 11、掌握毒物的联合作用机理、毒作用的过程及生物转化机制。 第六章典型污染物在环境各圈层中的转归与效应 1、了解重金属元素
1、了解天然水的组成、水中污染物的分布和存在形态。 2、掌握水中颗粒物与水之间的迁移；吸附等温式；水中颗粒物 的聚集；溶解和沉淀平衡；氧化和还原及配合作用的原理。 3、掌握分配作用和标化分配系数；挥发作用的双膜理论和亨利 定律；水解作用和水解速率；直接和间接（敏化）光解作用；生物降 解作用的机理。 4、了解水质模型，主要了解几种氧平衡模型；湖泊富营养化预 测模型；有毒有机污染物的归趋模型。 第四章 土壤环境化学 1、了解土壤的组成；土壤的粒级分组与质地分组和各粒级的理 化特性。 2、掌握土壤吸附的性质和土壤胶体的离子交换吸附；土壤酸度、 碱度和缓冲性能；土壤的氧化还原性。 3、了解污染物在土壤—植物体系中的迁移。 4、掌握植物对重金属污染产生耐性的几种机制。 5、了解土壤中农药的迁移；非离子型农药与土壤有机质的作用； 典型农药在土壤中的迁移转化。 第五章 生物体内污染物质的运动过程及毒性 1、了解生物膜的结构；物质通过生物膜的方式（膜孔滤过、被 动扩散、被动易化扩散、主动转运及胞吞和胞饮）。 2、掌握有机体对污染物的吸收、分布、排泄、蓄积。 3、掌握污染物质的生物富集、放大和积累。 4、掌握生物富集的概念；富集速率的计算；生物放大的概念； 生物积累的概念及积累速率。 5、掌握生物转化中的酶、几种重要辅酶的功能。 6、掌握生物氧化中氢的传递。 7、掌握耗氧有机污染物的微生物降解。 8、掌握有毒有机污染物的生物转化类型和微生物降解。 9、了解氮及硫、重金属元素的微生物降解、污染物质的生物转 化速率。 10、了解毒性的概念、毒物的毒性。 11、掌握毒物的联合作用机理、毒作用的过程及生物转化机制。 第六章 典型污染物在环境各圈层中的转归与效应 1、了解重金属元素
2、掌握重金属中汞、砷的来源、分布、迁移及环境污染效应。 3、了解有机卤化物、多环芳烃、表面活性剂的来源、迁移转化 及环境污染效应。 第七章有机废物及放射性固体废物 了解固体废物及分类；固体污染物的产生、分类；时空特点： 了解有害废物的概念、判定；有害成分、进入途径、迁移途径和危害 性；了解放射性的概念及判定、放射性固体废物的分类、主要类型及 地下迁移速率及辐射损坏类型和影响因素！ 四、 考试方式：以笔试为主，闭卷 五、 题型：填空题；名词解释；简答；论述。 六、 试题数量、结构及时间安排 (一)试题数量及结构 1.填空题（10-15小题) 2.名词解释(5~8小题) 3.简答(4~6小题) 4.论述（2~3小题) （二)考试时间安排：笔试时间120分钟 七、答题要求 1.用蓝、黑钢笔或油笔答题 2试卷中注明答题要求的题，按要求答；未注明的，按作业要求 答。 大纲制定者：鲁建江 大纲审定者：鲁建江 大纲批准者：
2、掌握重金属中汞、砷的来源、分布、迁移及环境污染效应。 3、了解有机卤化物、多环芳烃、表面活性剂的来源、迁移转化 及环境污染效应。 第七章 有机废物及放射性固体废物 了解固体废物及分类；固体污染物的产生、分类；时空特点； 了解有害废物的概念、判定；有害成分、进入途径、迁移途径和危害 性；了解放射性的概念及判定、放射性固体废物的分类、主要类型及 地下迁移速率及辐射损坏类型和影响因素。 四、 考试方式：以笔试为主，闭卷。 五、 题型：填空题；名词解释；简答；论述。 六、 试题数量、结构及时间安排 （一）试题数量及结构 1. 填空题 （10－15 小题） 2. 名词解释（5～8 小题） 3. 简答（4～6 小题） 4. 论述（2～3 小题） （二）考试时间安排：笔试时间 120 分钟 七、 答题要求 1.用蓝、黑钢笔或油笔答题 2.试卷中注明答题要求的题，按要求答；未注明的，按作业要求 答。 大纲制定者：鲁建江 大纲审定者：鲁建江 大纲批准者：