中国古代诗歌散文欣赏 创选 I xb
高考文言文试题特点: (1)选文来源呈多元化态势,《二士 四史》仍为重点。 (2)文体选择回归记叙文倾向明显, 人物传记占绝对优势。选文内容丰富多彩, 涉及仁爱、友情、亲情、纳谏、治世、战 功、政绩等,具有明显重视传统文化的倾 向 (3)基础知识考查全面,非选择题 受到重视,不仅题型多样化,而且题量趋 于增加,分值也在不断攀升
高考文言文试题特点： （１）选文来源呈多元化态势，《二十 四史》仍为重点。 （２）文体选择回归记叙文倾向明显， 人物传记占绝对优势。选文内容丰富多彩， 涉及仁爱、友情、亲情、纳谏、治世、战 功、政绩等，具有明显重视传统文化的倾 向。 （３）基础知识考查全面，非选择题 受到重视，不仅题型多样化，而且题量趋 于增加，分值也在不断攀升
湖南近几年高考文言文考题回顾: 2004年:《放鹤亭记》 2005年:《记旧本韩文后》 2006年:《序》 2007年:《韩非子》 2008年:选自《欧阳修全集》(欧阳公讳颖 2009年:《送秦少章赴临安簿序》(张耒)
湖南近几年高考文言文考题回顾： 2004年：《放鹤亭记》 2005年：《记旧本韩文后》 2006年：《序》 2007年：《韩非子》 2008年： 选自《欧阳修全集》（欧阳公讳颖） 2009年：《送秦少章赴临安簿序》（张耒）
设题特点: 湖南08、09年高考文言文试题从 设题来看,侧重于整体理解。分别考 了“文言实词词义的解释”、“虚词 意义和用法的辨析”、“文章内容的 分析和概括”、“文言语句的翻译” 和“与文章理解相关的简答题”等几 个考点。命题者注重对文章整体的考 查,我们只有在整体把握文意之后, 才能比较准确地答题
设题特点： 湖南08、09年高考文言文试题从 设题来看，侧重于整体理解。分别考 了“文言实词词义的解释” 、 “虚词 意义和用法的辨析” 、 “文章内容的 分析和概括” 、 “文言语句的翻译” 和“与文章理解相关的简答题”等几 个考点。命题者注重对文章整体的考 查，我们只有在整体把握文意之后， 才能比较准确地答题
“古代散文欣赏”学习目标和单元构成 创造形象诗文有别 理解散文的形象性 散而不乱气脉中贯 把握散文的逻辑性和抒情性 文无定格贵在鲜活 体会散文的灵活性和趣味性
“古代散文欣赏”学习目标和单元构成 创造形象 诗文有别 ——理解散文的形象性 散而不乱 气脉中贯 ——把握散文的逻辑性和抒情性 文无定格 贵在鲜活 ——体会散文的灵活性和趣味性
创造形象诗文有别 中国古代的诗歌散文都很重视形象,但是二者的形 象性又有差别。 中国古代诗歌:是一种高度凝练的艺术,其“意” 蕴藉隽永,需要仔细品味。 中国古代散文:相对于诗歌来说是一种比较舒展的 艺术,句式散体化,篇幅可长可短,表情达意不受格律 的限制,可以兴之所至,自由挥洒,因而散文中的“意” 表达得更为明白显豁。 意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。 王夫之 意喻之米,文喻之炊而为饭,诗喻之酿而为酒。 清·吴乔
创造形象 诗文有别 中国古代的诗歌散文都很重视形象，但是二者的形 象性又有差别。 中国古代诗歌：是一种高度凝练的艺术，其“意” 蕴藉隽永，需要仔细品味。 中国古代散文：相对于诗歌来说是一种比较舒展的 艺术，句式散体化，篇幅可长可短，表情达意不受格律 的限制，可以兴之所至，自由挥洒，因而散文中的“意” 表达得更为明白显豁。 意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。 ——王夫之 意喻之米，文喻之炊而为饭，诗喻之酿而为酒。 ——清·吴乔
示例: ◆巴陵无限酒,醉杀洞庭秋。—李白 ◆吴楚东南坼,乾坤日夜浮。—杜甫 ◆气蒸云梦泽,波撼岳阳城。——孟浩然 ◆洞庭为沅湘等九水之委。当其涸时, 如匹练耳,及春夏间,九水发而后有湖。 袁中道《游岳阳楼记》 以)涂计y以
示例： ◆巴陵无限酒，醉杀洞庭秋。——李白 ◆吴楚东南坼，乾坤日夜浮。——杜甫 ◆气蒸云梦泽，波撼岳阳城。——孟浩然 ◆洞庭为沅湘等九水之委。当其涸时， 如匹练耳，及春夏间，九水发而后有湖。 ——袁中道《游岳阳楼记》
天下伤心处,劳劳送客亭。示例 李白《劳劳亭》 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。 贺知章《咏柳》 荷塘的四面,远远近近,高高低低的都是 树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住 只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留 下的。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但 杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。 朱自清《荷塘月色》
天下伤心处，劳劳送客亭。 春风知别苦，不遣柳条青。 ——李白《劳劳亭》 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。 ——贺知章《咏柳》 荷塘的四面，远远近近，高高低低的都是 树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住； 只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留 下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但 杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。 ——朱自清《荷塘月色》 示例
不同的散文类别,艺术形象有不同的表现形式: 山水游记类散文的形象 具有独特风貌韵味的山水风物 人物传记类散文的形象 生动传神的人物形象; 说理类散文的形象 直观准确的事实论据; 叙事类散文的形象 细致生动的事件; 抒情类散文的形象 真挚感人的情感
不同的散文类别，艺术形象有不同的表现形式： 山水游记类散文的形象 ——具有独特风貌韵味的山水风物； 人物传记类散文的形象 ——生动传神的人物形象； 说理类散文的形象 ——直观准确的事实论据； 叙事类散文的形象 ——细致生动的事件； 抒情类散文的形象 ——真挚感人的情感
本单元的学习内容 文体对象:中国古代散文 游记散文一—《过小孤山大孤山》 哲理散文——《庖丁解牛》 史论散文——《阿房宫赋》 传记类散文—一《项羽之死》 《西门豹治邺》 《大铁椎传》
本单元的学习内容 文体对象：中国古代散文 游记散文—— 哲理散文—— 史论散文—— 传记类散文—— 《过小孤山大孤山》 《阿房宫赋》 《庖丁解牛》 《项羽之死》 《西门豹治邺》 《大铁椎传》