高考一轮专题复习 诗歌鉴赏之思想感情 鄯善县第二中学郑宏君
诗歌鉴赏之思想感情 鄯善县第二中学 郑宏君 高考一轮专题复习
导入: 小口诀有大用处: 自古诗歌常写景,景情相生第一种 边塞生活多磨难,惜别伤怀遥思念 怀古咏史吊前贤,壮志难酬空自怜 目睹耳闻收眼帘,即事感怀时世惨 ·羁旅情怀备煎熬,行役戍边心日劳
小口诀有大用处： • 自古诗歌常写景，景情相生第一种。 • 边塞生活多磨难，惜别伤怀遥思念。 • 怀古咏史吊前贤，壮志难酬空自怜。 • 目睹耳闻收眼帘，即事感怀时世惨。 • 羁旅情怀备煎熬，行役戍边心日劳。 导入：
合作探究: 知识回顾:古代诗歌中常见的思想情感类别 忧国伤时 1、揭露统治者的昏庸腐朽 如:杜牧《过华清宫》 2、反映离乱的痛苦 如:杜甫《春望》 同情人民的疾苦 如:《茅屋为秋风所破歌》、白居易《卖炭 翁》
知识回顾：古代诗歌中常见的思想情感类别 忧国伤时 1、 揭露统治者的昏庸腐朽 如：杜牧《过华清宫》 2、 反映离乱的痛苦 如：杜甫《春望》 3、 同情人民的疾苦 如：《茅屋为秋风所破歌》、白居易《卖炭 翁》 合作探究：
合作探究: 4、对国家民族前途命运的担忧 如:杜甫《登楼》“花近高楼伤客心,万方多难 此登临。锦江春色来天地,玉垒浮云变古今北 极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠 庙,日暮聊为梁父吟。”这是一首感时抚事的诗 。作者写登楼望见无边春色,想到万方多难,浮 变幻,不免伤心感喟。进而想到朝廷就象北极 星座一样,不可动摇,即使吐蕃入侵,也难改变 人们的正统观念。最后坦露了自己要效法诸葛亮 辅佐朝廷的抱负,大有澄清天下的气概。全诗即 景抒情
4、对国家民族前途命运的担忧 如：杜甫《登楼》“花近高楼伤客心，万方多难 此登临。锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。北 极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠 庙，日暮聊为梁父吟。”这是一首感时抚事的诗 。作者写登楼望见无边春色，想到万方多难，浮 云变幻，不免伤心感喟。进而想到朝廷就象北极 星座一样，不可动摇，即使吐蕃入侵，也难改变 人们的正统观念。最后坦露了自己要效法诸葛亮 辅佐朝廷的抱负，大有澄清天下的气概。全诗即 景抒情。 合作探究：
合作探究: 思乡怀人 1、羁旅愁思 如:孟浩然《宿建德江》 2、思亲念友 如:王维《九月九日忆山东兄弟》 3、边关思乡 如:范仲淹《渔家傲·塞下秋来风景异》 4、闺中怀人 如:王昌龄《闺怨》
思乡怀人 1、羁旅愁思 如：孟浩然《宿建德江》 2、思亲念友 如：王维《九月九日忆山东兄弟》、 3、边关思乡 如：范仲淹《渔家傲•塞下秋来风景异》 4、闺中怀人 如：王昌龄《闺怨》 合作探究：
合作探究: 5、仕途失意的苦闷 如:白居易《琵琶行》 苏轼《水调歌头·明月几时有》 6、告慰平生的喜悦 如:杜甫《春夜喜雨》 辛弃疾《西江月·明月别枝惊鹊》
5、仕途失意的苦闷 如：白居易《琵琶行》 苏 轼《水调歌头•明月几时有》 6、告慰平生的喜悦 如：杜 甫《春夜喜雨》 辛弃疾《西江月•明月别枝惊鹊》 合作探究：
合作探究: 生活杂感 1、寄情山水、田园的悠闲 如:王维《山居秋暝》 2、昔胜今衰的感慨 如ε姜夔《扬州慢》 3、借古讽今的情怀 如:辛弃疾《京口北固亭怀古》 青春易逝的伤感 如:李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》
生活杂感 1、寄情山水、田园的悠闲 如：王维《山居秋暝》 2、昔胜今衰的感慨 如：姜夔《扬州慢》 3、借古讽今的情怀 如：辛弃疾《京口北固亭怀古》 4、青春易逝的伤感 如：李清照《如梦令•昨夜雨疏风骤》 合作探究：
合作探究: 长亭送别 1、依依不舍的留念 如:柳永《雨霖铃》 2、情深意长的勉励 如:王勃《送杜少府之任蜀川》(海内存知己, 天涯若比邻)
长亭送别 1、依依不舍的留念 如：柳永《雨霖铃》 2、情深意长的勉励 如：王勃《送杜少府之任蜀川》（海内存知己， 天涯若比邻） 合作探究：
合作探究: 3、坦陈心志的告白 如:王昌龄《芙蓉楼送辛渐》 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如 相问,一片冰心在玉壶。 【评析】这是一首送别诗。诗的构思新颖,淡写朋 友的离情别绪,重写自己的高风亮节。首两句苍茫的 江雨和孤峙的楚山,烘托送别时的孤寂之情;后两句 自比冰壶,表达自己开朗胸怀和坚强性格。全诗即景 忾、寓情于景,含蓄蕴藉,韵味无穷
3、坦陈心志的告白 如：王昌龄《芙蓉楼送辛渐》 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如 相问，一片冰心在玉壶。 【评析】 这是一首送别诗。诗的构思新颖，淡写朋 友的离情别绪，重写自己的高风亮节。首两句苍茫的 江雨和孤峙的楚山，烘托送别时的孤寂之情；后两句 自比冰壶，表达自己开朗胸怀和坚强性格。全诗即景 生情，寓情于景，含蓄蕴藉，韵味无穷。 合作探究：
合作探究: 建功报国 1、建功报国的渴望 如:曹操《龟虽寿》、陆游《书愤》; 2、保家卫国的决心 如:王昌龄《从军行》 3、报国无门的悲伤 如:辛弃疾《京口北固亭怀古》 4、山河沦丧的痛苦 如:陆游《示儿》
建功报国 1、建功报国的渴望 如：曹操《龟虽寿》、陆游《书愤》； 2、保家卫国的决心 如：王昌龄《从军行》 3、报国无门的悲伤 如：辛弃疾《京口北固亭怀古》 4、山河沦丧的痛苦 如：陆游《示儿》 合作探究：