古有一人 读书:闭门书丛,少有凌云志。 工作:平生五干卷,一字不救饥。 态度:人有悲欢离合,月有阴晴 圆缺,此事古难全。 生:“起舞弄清影,何似在人间” 你能根据以上的提示猜出他是谁吗?
读书：闭门书史丛，少有凌云志。 工作：平生五千卷，一字不救饥。 古有一人 一生： “起舞弄清影，何似在人间” 。 态度：人有悲欢离合，月有阴晴 圆缺，此事古难全。 你能根据以上的提示猜出他是谁吗？
土盐A 苏轼(1037~1101),字子瞻, 号东坡,我国北宋著名的文学家, 出生于四川眉山,与父苏洵、弟 苏辙合称为“三苏
苏轼(1037～1101)，字子瞻， 号东坡，我国北宋著名的文学家， 出生于四川眉山，与父苏洵、弟 苏辙合称为“三苏”
才华横溢的苏轼 文-唐宋八大家:韩愈柳宗元 欧阳修苏洵苏轼苏辙曾巩王安石 词-苏辛:苏轼辛弃疾 诗-苏黄:苏轼黄庭坚 书法--泉四家:苏轼蔡襄黄庭坚米芾
文----唐宋八大家： 韩愈 柳宗元 欧阳修 苏洵 苏轼 苏辙 曾巩 王安石 词---- 苏辛：苏轼 辛弃疾 诗----苏黄：苏轼 黄庭坚 书法---宋四家：苏轼 蔡襄 黄庭坚 米芾 才华横溢的苏轼
他给天下写出了四篇他笔下最精的 作品。 首词《赤壁怀古》,两篇月夜泛舟 的前、后《赤壁赋》,一篇《记承天 寺夜游》。 林语堂《苏东坡传》
他给天下写出了四篇他笔下最精的 作品。 一首词《赤壁怀古》，两篇月夜泛舟 的前、后《赤壁赋》，一篇《记承天 寺夜游》。 —— 林语堂 《苏东坡传》
记夭音夜降 2013.10.3
中山市第一中学王晶晶 2013.10.3
学习目标 1.积累并品味文章语言 2理解作品意境,感悟作 者情感,背诵全文 3结合课文内容拓展延伸
学习目标 1. 积累并品味文章语言. 2.理解作品意境，感悟作 者情感，背诵全文. 3.结合课文内容拓展延伸
写作背景 元丰二年七月,御史李定等摘出苏轼有关 新法的诗句,说他以诗讪谤,八月,将他逮 捕入狱,这就是有名的「乌台诗案」。 经过长时间的审问折磨,差一点掉了脑 袋。由于范镇、张方平等的营救,案件惊动 两宫,十二月作者获释出狱,被贬谪到黄州 任团练副使,但不得「签书公事」,也就是 说做着有职无权的闲官
写作背景 元丰二年七月，御史李定等摘出苏轼有关 新法的诗句，说他以诗讪谤，八月，将他逮 捕入狱，这就是有名的『乌台诗案』。 经过长时间的审问折磨，差一点掉了脑 袋。由于范镇、张方平等的营救，案件惊动 两宫，十二月作者获释出狱，被贬谪到黄州 任团练副使，但不得『签书公事』，也就是 说做着有职无权的闲官
辛读精品,知内容:读 记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡 月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至 承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中 庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横, 盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少 闲人如吾两人者耳
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡， 月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至 承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中 庭。 庭下如积水空明，水中藻、荇交横， 盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少 闲人如吾两人者耳。 记承天寺夜游 一读精品，知内容：
读准字音,读出背赛和情 遂(sui)寝(qin)藻(za)荇 (xing) 念/无与为乐者,遂/至承天寺/寻张 怀民 怀民/亦未寝,相与/步于中庭 庭下/如积水空明,水中/藻、荇交横, 盖/竹柏影也
读准字音，读出节奏和感情 遂（suì） 寝（qǐn） 藻（zǎo） 荇 （xìng） ．念／无与为乐者，遂／至承天寺／寻张 怀民． ．怀民／亦未寝，相与／步于中庭． ．庭下／如积水空明，水中／藻、荇交横， 盖／竹柏影也．