27记承天寺夜游苏轼 填空 ,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(《记承天寺 夜游》) (5)庭下如积水空明 2解释下列句中加点的字(2分) (1)月色入户( (2)盖竹柏影也( (3)念无与为乐者( (4)相与步于中庭( ))) (5)怀民亦未寝( (6)欣然起行( 3用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)但少闲人如吾两人者耳 (2)怀民亦未寝,相与步于中庭。 (3)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也 4、用“/”为文中画线句子标出停顿。(2分) 解衣欲睡月色人户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。 5、文中描写月色的句子分别是什么?运用了什么描写方法写月色? (1)写月语句 (2)描写方法 6、记承天诗夜游》中以高度凝练的笔墨对月夜进行了描写,请用自己的语言将这种美 丽景色描绘出来。(2分) 7、篇末的议论分别表露了作者怎样的人生态度或感情?(2分) 8、你认为文中的“闲人”有哪些含义? 9简答 ①从表达方式看,《答谢中书书》《记承天寺夜游》两文都有紧扣景物特征的,也都有 堪称点睛之笔的 ②从思想感情看,两文都表达了对自然的亲近和热爱,但作者的心绪并不同《记承天寺 夜游》的苏轼是受到贬谪的“”人,《答谢中书书》中的陶弘景则堪称隐居的“ 人(均填摘自文中的一个字
27 记承天寺夜游 苏轼 1、填空 ，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。(《记承天寺 夜游》) (5)庭下如积水空明 2 解释下列句中加点的字（2 分） ⑴月色入户．（ ） ⑵盖．竹柏影也（ ） （3）念．无与为乐者（ ） （4）相与．．步于中庭（ ） （5）怀民亦未寝．（ ） （6）欣然．．起行（ ） 3 用现代汉语翻译下列句子。（4 分） ⑴但少闲人如吾两人者耳。 （2）怀民亦未寝，相与步于中庭。 （3）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 4、用“／”为文中画线句子标出停顿。(2 分) 解衣欲睡月色人户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。 5、.文中描写月色的句子分别是什么？运用了什么描写方法写月色？ ⑴写月语句 ⑵描写方法 6、记承天诗夜游》中以高度凝练的笔墨对月夜进行了描写，请用自己的语言将这种美 丽景色描绘出来。（2 分） 7、.篇末的议论分别表露了作者怎样的人生态度或感情？（2 分） 8、你认为文中的“闲人”有哪些含义？ 9.简答 ①从表达方式看，《答谢中书书》《记承天寺夜游》两文都有紧扣景物特征的 ，也都有 堪称点睛之笔的 、 ②从思想感情看，两文都表达了对自然的亲近和热爱，但作者的心绪并不同《记承天寺 夜游》的苏轼是受到贬谪的“ ”人，《答谢中书书》中的陶弘景则堪称隐居的“ ” 人（均填摘自文中的一个字）
答案 27记承天寺夜游苏轼 1、庭下如积水空明2(1)窗户(2)原来(3)考虑、想到(4)共同,一起(5)“躺着休 息”或“睡觉”(6)高兴的样子3(1)只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了(2)怀民也还 没有睡觉,我们一起在庭院中散步。(3)月光照在(洒满)庭院里,好像一片积水,清明澄 澈:水中仿佛有藻、荇交错(交叉错杂),原来是竹子、柏树的影子。(“空明”1分,“盏” 1分,句子不通顺酌情扣分。) 4、解衣欲睡/月色入户/欣然起行/念无与为乐者/遂至承天寺寻张怀民 5、(1)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 (2)直接描写与间接描写相结合,通过比喻描写出了月光的清澈透明,又通过竹柏的影子, 间接地写出了月光的明亮。句中没有写“月”字,却无处不见皎洁的月光,点染出一个空 明澄澈,蔬影摇曳,亦真亦幻的美妙境界。(只要扣住“比喻的手法”和“月光的皎洁”即 可得分) 6、记承天诗夜游》中以高度凝练的笔墨对月夜进行了描写,请用自己的语言将这种美 丽景色描绘出来。(2分) 围绕“月光如水清澈透明,竹柏影如藻、荇交错纵横”回答即可。(2分) 7、答案:表现出作者面对挫折豪放旷达的人生态度,也隐含着被贬后内心的悲凉与自 慰。则把赏月的欣喜、漫步的闲适、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在 文中“但少闲人如吾两人者耳”的语句中 8、答案:“闲”字是本文的文眼,闲人是本文的点睛之笔。“闲人”,即清闲的人,这里 并非是指闲极无聊、无所事事的人,而是包含着复杂的意味。首先,“闲人”指具有闲情雅 致的人。其次,“闲人”包含了作者郁郁不得志的悲凉心境。(于写景记游之中)作者把赏月 的欣喜、漫步的闲适、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中“但少闲 人如吾两人者耳”的语句中 9①描写议论(答“抒情”也可)(1分,每对一处给0.5分)②闲仙(1分,每对 处给0.5分)
答案： 27 记承天寺夜游 苏轼 1、庭下如积水空明 2⑴窗户⑵原来（3）考虑、想到（4）共同，一起（5） “躺着休 息”或“睡觉”（6）高兴的样子 3⑴只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了（2）怀民也还 没有睡觉，我们一起在庭院中散步。（3）月光照在（洒满）庭院里，好像一片积水，清明澄 澈；水中仿佛有藻、荇交错（交叉错杂），原来是竹子、柏树的影子。(“空明”1 分，“盏” 1 分，句子不通顺酌情扣分。) 4、解衣欲睡／月色入户／欣然起行／念无与为乐者／遂至承天寺寻张怀民。 5、（1）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 ⑵直接描写与间接描写相结合，通过比喻描写出了月光的清澈透明，又通过竹柏的影子， 间接地写出了月光的明亮。句中没有写“月 ”字，却无处不见皎洁的月光，点染出一个空 明澄澈，蔬影摇曳，亦真亦幻的美妙境界。（只要扣住“比喻的手法”和“月光的皎洁”即 可得分） 6、记承天诗夜游》中以高度凝练的笔墨对月夜进行了描写，请用自己的语言将这种美 丽景色描绘出来。（2 分） 围绕“月光如水清澈透明，竹柏影如藻、荇交错纵横”回答即可。（2 分） 7、答案：表现出作者面对挫折豪放旷达的人生态度，也隐含着被贬后内心的悲凉与自 慰。则把赏月的欣喜、漫步的闲适、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在 文中“但少闲人如吾两人者耳”的语句中。 8、答案：“闲”字是本文的文眼，闲人是本文的点睛之笔。“闲人”，即清闲的人，这里 并非是指闲极无聊、无所事事的人，而是包含着复杂的意味。首先，“闲人”指具有闲情雅 致的人。其次，“闲人”包含了作者郁郁不得志的悲凉心境。（于写景记游之中）作者把赏月 的欣喜、漫步的闲适、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中“但少闲 人如吾两人者耳”的语句中。 9.①描写 议论（答“抒情”也可）（1 分，每对一处给 0.5 分）②闲 仙 (1 分，每对一 处给 0.5 分)