第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法 第1课时化学实验的安全 ★学习目标 1.能识别一些化学品安全标识 2.了解常用化学实验仪器的使用方法 3.知道基本的安全措施和一般意外事故的紧急处理方法。 4.树立安全意识,形成良好的实验习惯。 ★课前预备 1.可燃性气体(如H2、CO、CH等)在点燃前应注意什么? 2.在稀释浓硫酸时应该如何操作? 3.在加热固体药品时,试管口的位置应该略 4.哪些仪器可以直接加热?哪些需要垫石棉网后再加热? 5.常见气体的收集方法 (1)密度小于空气的,可以用 收集; (2)密度大于空气的,可以用 收集; (3)一些难溶于水的气体,可以用 进行收集 ★知识体系 遵守实验室规章制度 1、进实验室前,应先预习实验,明确实验目的、原理和方法。 2、进实验室后,一直到离开实验室前,必须注意保持实验室干净整洁,不得打闹喧哗。 3、实验过程中,应先检查实验用品是否齐全。严格遵守各项实验操作规程,严禁随便地进 行无关的实验。 4、有意外事故,应及时向老师报告。 5、实验完毕后,应将仪器洗净,整理清洁实验台。老师检査完毕后才能离开。 二.了解安全措施 1.认识危险化学品的标志: 2.发生意外事故后,切忌慌张!
1 第一章 从实验学化学 第一节 化学实验基本方法 第 1 课时 化学实验的安全 ★学习目标 1. 能识别一些化学品安全标识。 2. 了解常用化学实验仪器的使用方法。 3. 知道基本的安全措施和一般意外事故的紧急处理方法。 4. 树立安全意识,形成良好的实验习惯。 ★课前预备 1.可燃性气体(如 H2、CO、CH4 等)在点燃前应注意什么? 2.在稀释浓硫酸时应该如何操作? 3.在加热固体药品时,试管口的位置应该略________。 4.哪些仪器可以直接加热?哪些需要垫石棉网后再加热? 5.常见气体的收集方法 (1)密度小于空气的,可以用________收集; (2)密度大于空气的,可以用________收集; (3)一些难溶于水的气体,可以用________进行收集; ★知识体系 一.遵守实验室规章制度 1、进实验室前,应先预习实验,明确实验目的、原理和方法。 2、进实验室后,一直到离开实验室前,必须注意保持实验室干净整洁,不得打闹喧哗。 3、实验过程中,应先检查实验用品是否齐全。严格遵守各项实验操作规程,严禁随便地进 行无关的实验。 4、有意外事故,应及时向老师报告。 5、实验完毕后,应将仪器洗净,整理清洁实验台。老师检查完毕后才能离开。 二.了解安全措施 1.认识危险化学品的标志: ________ ________ ________ ________ ________ 2.发生意外事故后,切忌慌张!
意外事故 处理方法 玻璃划伤 用药棉把伤口清理,用双氧水擦洗,再用创可贴外敷 烫伤和烧伤 药棉浸90%~95%酒精轻涂伤处,再涂烫伤药膏 眼睛灼伤 用大量水冲洗,边洗边眨眼,如被碱烧伤,再用20%硼酸液淋洗:若 为酸烧伤,再用3% NaHco3液淋洗 酸洒在皮肤上 立即用较多量水冲洗,再涂上3%~5%NaCO溶液 碱洒在皮肤 即用较多量水冲洗,再涂上硼酸溶液 液溴、苯酚洒在皮肤用酒精擦洗 水银洒在桌面上洒上硫粉进行处理 白磷洒在皮肤上 先用5%蓝矾溶液洗,再用1g·L-KMh0溶液湿敷 着火 ①酒精等有机物小面积着火时,用湿布或沙子盖灭 ②金属钾、镁等着火,用沙子盖灭 ③电器着火,先切断电源,再用干粉灭火器灭火 3.试剂的存放 (1)试剂要 存放,不能混杂:如氧化剂和还原剂不能放在一起 (2)挥发类药品要 存放;如浓盐酸、浓硝酸、浓氨水等 (3)见光分解的药品要放在 试剂瓶中,存放在黑暗且温度低的地方。如硝酸、溴化 银、碘化银等 4.实验预防安全 六防内容 可能引起事故的操作 采取的措施 点燃可燃性气体(如H2、CO、CH4 C2H4、C2H2等 点燃前先要检验气体纯度 防爆炸 用CO、H2还原 应先通CO或H2,在装置尾部收集气体检验 Fe2O3、Cu0等 纯度,若尾部气体纯净,确保空气已排尽, 方可对装置加热 加热液体混合物特别是沸点较 低的液体混合物 在混合液中加入碎瓷片 防暴沸「浓硫酸与水、浓硝酸、乙醇等的「应注意将浓硫酸沿器壁慢慢加入另一液体 中,边加边搅拌边冷却 防失火 可燃性物质遇到明火 可燃性物质一定要远离火源 防中毒制取有毒气体误食重金属盐类/制取有毒气体要有通风设备:不在实验进行 饮食活动:不得品尝药品的味道:不能直接 用鼻子闻气体 防倒吸 加热法制取并用排水法收集气/先将导管从水中取出,再熄灭酒精灯;在有 体或吸收溶解度较大的气体时/多个加热的复杂装置中,要注意熄灭酒精灯 的顺序,必要时要加装安全防倒吸装置 防污染 对环境有污染的物质制取 有毒物质应处理后排放等 三、掌握正确的操作方法 1.试剂的取用 (1)注意事项 取用三原则:三不(不摸、不闻、不尝)。 注意节约药品:液体1—2皿,固体盖满试管底 剩余药品处理“三不”:(不放回原瓶,不随意丢弃,不拿出实验室)。(放到废物缸 里)。 2
2 意外事故 处理方法 玻璃划伤 用药棉把伤口清理,用双氧水擦洗,再用创可贴外敷 烫伤和烧伤 药棉浸 90%~95%酒精轻涂伤处,再涂烫伤药膏 眼睛灼伤 用大量水冲洗,边洗边眨眼,如被碱烧伤,再用 20%硼酸液淋洗;若 为酸烧伤,再用 3% NaHCO3 液淋洗 酸洒在皮肤上 立即用较多量水冲洗,再涂上 3%~5%NaHCO3 溶液 碱洒在皮肤上 立即用较多量水冲洗,再涂上硼酸溶液 液溴、苯酚洒在皮肤 上 用酒精擦洗 水银洒在桌面上 洒上硫粉进行处理 白磷洒在皮肤上 先用 5%蓝矾溶液洗,再用 1 g·L-1 KMnO4 溶液湿敷 着火 ①酒精等有机物小面积着火时,用湿布或沙子盖灭 ②金属钾、镁等着火,用沙子盖灭 ③电器着火,先切断电源,再用干粉灭火器灭火 3.试剂的存放 (1)试剂要________存放,不能混杂;如氧化剂和还原剂不能放在一起。 (2)挥发类药品要________存放;如浓盐酸、浓硝酸、浓氨水等 (3)见光分解的药品要放在________试剂瓶中,存放在黑暗且温度低的地方。如硝酸、溴化 银、碘化银等 4.实验预防安全 六防内容 可能引起事故的操作 采取的措施 防爆炸 点燃可燃性气体(如 H2、CO、CH4、 C2H4、C2H2 等) 点燃前先要检验气体纯度 用 CO、H2 还原 Fe2O3、CuO 等 应先通 CO 或 H2,在装置尾部收集气体检验 纯度,若尾部气体纯净,确保空气已排尽, 方可对装置加热 防暴沸 加热液体混合物特别是沸点较 低的液体混合物 在混合液中加入碎瓷片 浓硫酸与水、浓硝酸、乙醇等的 混合 应注意将浓硫酸沿器壁慢慢加入另一液体 中,边加边搅拌边冷却 防失火 可燃性物质遇到明火 可燃性物质一定要远离火源 防中毒 制取有毒气体,误食重金属盐类 等 制取有毒气体要有通风设备;不在实验进行 饮食活动;不得品尝药品的味道;不能直接 用鼻子闻气体。 防倒吸 加热法制取并用排水法收集气 体或吸收溶解度较大的气体时 先将导管从水中取出,再熄灭酒精灯;在有 多个加热的复杂装置中,要注意熄灭酒精灯 的顺序,必要时要加装安全防倒吸装置 防污染 对环境有污染的物质制取 有毒物质应处理后排放等 三、掌握正确的操作方法 1.试剂的取用 (1)注意事项: 取用三原则:三不(不摸、不闻、不尝)。 注意节约药品:液体 1—2 mL,固体盖满试管底。 剩余药品处理“三不”: (不放回原瓶 ,不随意丢弃,不拿出实验室)。(放到废物缸 里)
(2)固体试剂取用 ①粉末状固体药品用 取出适量即可 ②若药品为块状,可以用 夹出。 ③“一横二放三慢竖”:向试管里加入试剂时,可先将试管平放,用 将药品小心地送入试管底部,然后慢慢直立试管,让药品全部落到底部:如果快速直立试管 或者向直立的试管扔入块状药品,容易打破试管底部。 (3)液体试剂取用 ①1~2mL可用 取用。 ②需用较多量时可用 量取 ③取用液体试剂时试剂瓶标签要 2.加热药品 (1)加热固体药品时,试管口应略」 倾斜,药品平铺在试管底部。 (2)加热液体时,液体体积不超过试管容积的一半,试管与桌面约成45°角,且试管口不能 朝着任何人,防止发生意外 3.化学实验常用仪器 (1)反应类仪器 ①试管:可直接加热,常用于少量液体或固体的加热,加热时用酒精灯火焰的外焰先均匀预 热试管后集中加热 ②烧瓶:分为圆底烧瓶、平底烧瓶两种,不能直接加热,可以垫石棉网加热,常用于较多量 液体或液体与固体的混合物的加热,加热液体时,要加碎瓷片防止液体发生暴沸 ③烧杯:不能直接加热,可以垫石棉网加热,常用于溶解药品 ④蒸发皿:可直接加热,常用于少量溶液的浓缩或结晶,加热时液体体积不能超过蒸发皿容 积三分之 (2)量器类 ①托盘天平:与一定规格砝码配套,精确度为0.1g,称量时左盘放药品,右盘放砝码,任 何药品都不能直接放在托盘上,潮湿及腐蚀性药品应该放在玻璃器皿中称量,其他药品可用 两张同样大小的纸进行称量。 ②量筒:精确度为0.1mL,用于量取固定体积液体药品 (3)其他常用仪器 ①普通漏斗:与滤纸合用,可用于分离悬浊液中大颗粒物和溶液的分离。 ②玻璃棒:常用于搅拌和引流。 ③酒精灯:用于一般性加热,加热时要用火焰的外焰进行加热。酒精灯内酒精的量要适量, 不能少于酒精灯容积的三分之一,不能超过酒精灯容积的三分之二;不能给燃烧着的酒精灯 添加酒精:熄灭酒精灯只能用灯帽盖灭 ★课堂练习 1.下列试剂保存方法正确的是() A.浓硫酸难挥发,可以敞口放置 B.高锰酸钾与有机物可以放在一起 C.剩余的BaCl2残液可以倒入下水道中D.酒精可以密封在无色试剂瓶中 2.下列各操作正确的是() A.用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯 B.用托盘天平称量固体药品时,砝码放在左盘 C.量取液体时,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平 D.稀释浓硫酸,应将水沿器壁慢慢注入酸中 3.下列做法存在安全隐患的是()
3 (2)固体试剂取用: ①粉末状固体药品用________取出适量即可。 ②若药品为块状,可以用________夹出。 ③“一横二放三慢竖”:向试管里加入试剂时,可先将试管平放,用________或________ 将药品小心地送入试管底部,然后慢慢直立试管,让药品全部落到底部;如果快速直立试管, 或者向直立的试管扔入块状药品,容易打破试管底部。 (3)液体试剂取用: ①1~2mL 可用________取用。 ②需用较多量时可用________量取。 ③取用液体试剂时试剂瓶标签要________。 2.加热药品 (1)加热固体药品时,试管口应略________倾斜,药品平铺在试管底部。 (2)加热液体时,液体体积不超过试管容积的一半,试管与桌面约成 45°角,且试管口不能 朝着任何人,防止发生意外; 3.化学实验常用仪器 (1)反应类仪器 ①试管:可直接加热,常用于少量液体或固体的加热,加热时用酒精灯火焰的外焰先均匀预 热试管后集中加热。 ②烧瓶:分为圆底烧瓶、平底烧瓶两种,不能直接加热,可以垫石棉网加热,常用于较多量 液体或液体与固体的混合物的加热,加热液体时,要加碎瓷片防止液体发生暴沸。 ③烧杯:不能直接加热,可以垫石棉网加热,常用于溶解药品。 ④蒸发皿:可直接加热,常用于少量溶液的浓缩或结晶,加热时液体体积不能超过蒸发皿容 积三分之一。 (2)量器类 ①托盘天平:与一定规格砝码配套,精确度为 0.1g,称量时左盘放药品,右盘放砝码,任 何药品都不能直接放在托盘上,潮湿及腐蚀性药品应该放在玻璃器皿中称量,其他药品可用 两张同样大小的纸进行称量。 ②量筒:精确度为 0.1mL, 用于量取固定体积液体药品。 (3)其他常用仪器 ①普通漏斗:与滤纸合用,可用于分离悬浊液中大颗粒物和溶液的分离。 ②玻璃棒:常用于搅拌和引流。 ③酒精灯:用于一般性加热,加热时要用火焰的外焰进行加热。酒精灯内酒精的量要适量, 不能少于酒精灯容积的三分之一,不能超过酒精灯容积的三分之二;不能给燃烧着的酒精灯 添加酒精;熄灭酒精灯只能用灯帽盖灭。 ★课堂练习 1.下列试剂保存方法正确的是( ) A.浓硫酸难挥发,可以敞口放置 B.高锰酸钾与有机物可以放在一起 C.剩余的 BaCl2 残液可以倒入下水道中 D.酒精可以密封在无色试剂瓶中 2.下列各操作正确的是( ) A.用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯 B.用托盘天平称量固体药品时,砝码放在左盘 C.量取液体时,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平 D.稀释浓硫酸,应将水沿器壁慢慢注入酸中 3.下列做法存在安全隐患的是( )
A.氢气还原氧化铜实验中,先加热氧化铜后通氢气 B.皮肤上沾有少量浓硫酸时,立刻用大量水冲洗,再涂上稀碳酸氢钠溶液 C.配制浓硫酸与酒精混合液时,3体积的浓硫酸缓慢倒入1体积的酒精中 D.用烧瓶加热液体时投入碎瓷片 4.以下是一些常用的危险品标志,装运酒精的包装箱应贴的图标是() 易您液体 5.在盛放浓硫酸的试剂瓶标签上印有下列警示标记中的() 易燃液体 剧毒品 ★课后作业 1.下列仪器中,能在酒精灯火焰上直接加热的是( 烧杯 量筒C.试管D.集气瓶 2.有四种化学药品,标签上分别写着白砂糖、淀粉、加碘食盐和食用味精。为进一步地确 认它们的实物和名称是否相符而进行化学实验,下列做法中不可取的一组是() ①观察比较它们的外观状态②各取少量分别放在手里试一试③各取少量分别放在口里品 尝一下④用化学方法进行鉴别⑤用物理方法进行鉴别 A.①② B.③⑤ C.②③ D.①③⑤ 3.量取20mL蒸馏水,应选择的一组仪器是() A.50mL量筒 B.20mL量筒和胶头滴管 C.10mL量筒和胶头滴管D.100mL量筒 4.使用玻璃棒不能达到下列目的的是() A.引流B.防止液体溅出C.增加物质的溶解度D.加快物质的溶解速度 5.在某温度下实验室溶解一定量液体药品时,需要的主要仪器是() A.量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管 B.锥形瓶、量筒、漏斗、玻璃棒 C.烧杯、量筒、蒸发皿、漏斗 D.胶头滴管、量筒、烧杯、锥形瓶 6.在下列实验操作中,所用仪器能达到目的的是() A.用50mL量筒准确地量取45.25ⅷ某溶液 B.用托盘天平准确称取5.85g食盐 C.做KCl03分解实验用大试管做反应发生器 D.蒸发操作中使用的蒸发皿可用坩埚代替 7.下列有关药品取用的操作中,不正确的是() A.往试管里装固体粉末时,最好借助于纸槽 B.将锌粒放入试管时,应先将试管横放,把锌粒放入试管口后缓缓竖起试管 C.倾倒液体药品时,试剂瓶标签应朝外
4 A.氢气还原氧化铜实验中,先加热氧化铜后通氢气 B.皮肤上沾有少量浓硫酸时,立刻用大量水冲洗,再涂上稀碳酸氢钠溶液 C.配制浓硫酸与酒精混合液时,3 体积的浓硫酸缓慢倒入 1 体积的酒精中 D.用烧瓶加热液体时投入碎瓷片 4.以下是一些常用的危险品标志,装运酒精的包装箱应贴的图标是( ) 5.在盛放浓硫酸的试剂瓶标签上印有下列警示标记中的( ) ★课后作业 1.下列仪器中,能在酒精灯火焰上直接加热的是( ) A.烧杯 B.量筒 C.试管 D.集气瓶 2.有四种化学药品,标签上分别写着白砂糖、淀粉、加碘食盐和食用味精。为进一步地确 认它们的实物和名称是否相符而进行化学实验,下列做法中不可取的一组是( ) ①观察比较它们的外观状态 ②各取少量分别放在手里试一试 ③各取少量分别放在口里品 尝一下 ④用化学方法进行鉴别 ⑤用物理方法进行鉴别 A.①② B.③⑤ C.②③ D.①③⑤ 3.量取 20mL 蒸馏水,应选择的一组仪器是( ) A.50mL 量筒 B.20mL 量筒和胶头滴管 C.10mL 量筒和胶头滴管 D.100mL 量筒 4.使用玻璃棒不能达到下列目的的是( ) A.引流 B.防止液体溅出 C.增加物质的溶解度 D.加快物质的溶解速度 5.在某温度下实验室溶解一定量液体药品时,需要的主要仪器是( ) A.量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管 B.锥形瓶、量筒、漏斗、玻璃棒 C.烧杯、量筒、蒸发皿、漏斗 D.胶头滴管、量筒、烧杯、锥形瓶 6.在下列实验操作中,所用仪器能达到目的的是( ) A.用 50mL 量筒准确地量取 45.25mL 某溶液 B.用托盘天平准确称取 5.85g 食盐 C.做 KClO3 分解实验用大试管做反应发生器 D.蒸发操作中使用的蒸发皿可用坩埚代替 7.下列有关药品取用的操作中,不正确的是( ) A.往试管里装固体粉末时,最好借助于纸槽 B.将锌粒放入试管时,应先将试管横放,把锌粒放入试管口后缓缓竖起试管 C.倾倒液体药品时,试剂瓶标签应朝外
D.取用块状药品时可使用药匙或镊子 8.遇有下列情况,处理方法有误的是() A.误食重金属盐,立即喝生牛奶或蛋清 B.皮肤不慎沾有浓碱液,立即用大量水冲洗 C.少量酒精失火时,立刻湿布盖灭 D.夜间进入厨房,闻有很浓的煤气味,立即开灯检查 看下图回答问题 (1)(A)与(D)连接可用于实验室制取气。集气方法的依据是 (2)实验室制取氢气可用和连接,因为。或和连接,因为 用氢气还原氧化铜应是和连接 (3)实验室制取二氧化碳,只能是 和 连接,理由是 (4)若用(A)和(E)连接制取气体,则对产生气体的药品和对该气体的性质有什么要求 (5)请认真阅读下列短文,并应用已学过的知识回答问题 氨气(NH3)在通常状况下是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水 在常温下氨气还能跟酸、氯化钙和CuSO等物质起反应。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两 种固体混合物来制取氨气,其反应的化学方程式为 2NH4CI+ Ca(OH2==CaCk+2H20+ 2NH3 t 实验室制备氨气应与制备气装置相同,即选装置。收集氨气应选择装置 ②若要制得干燥的氨气,可用作干燥剂。 ★参考答案 第一章从实验学化学 第一节化学实验基本方法 第1课时化学实验的安全 课前预备: 1.应该在点燃前检验气体的纯度,以防止爆炸。 2.应该将浓硫酸沿容器壁缓慢加入水中,边加边搅拌。 3.向下。 可直接加热的仪器有试管、坩埚、蒸发皿、燃烧匙 需要垫石棉网再加热的仪器有烧杯、烧瓶、锥形瓶 (1)向下排空气法 (2)向上排空气法 (3)排水法;
5 D.取用块状药品时可使用药匙或镊子 8.遇有下列情况,处理方法有误的是( ) A.误食重金属盐,立即喝生牛奶或蛋清 B.皮肤不慎沾有浓碱液,立即用大量水冲洗 C.少量酒精失火时,立刻湿布盖灭 D.夜间进入厨房,闻有很浓的煤气味,立即开灯检查 9.看下图回答问题: (1)(A)与(D)连接可用于实验室制取______气。集气方法的依据是______。 (2)实验室制取氢气可用____和____连接,因为____。或____和____连接,因为 。 用氢气还原氧化铜应是______和______连接。 (3)实验室制取二氧化碳,只能是______和______连接,理由是 。 (4)若用(A)和(E)连接制取气体,则对产生气体的药品和对该气体的性质有什么要求______。 (5)请认真阅读下列短文,并应用已学过的知识回答问题。 氨气(NH3)在通常状况下是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。 在常温下氨气还能跟酸、氯化钙和 CuSO4 等物质起反应。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两 种固体混合物来制取氨气,其反应的化学方程式为: 实验室制备氨气应与制备______气装置相同,即选装置______。收集氨气应选择装置______。 ②若要制得干燥的氨气,可用_____作干燥剂。 ★参考答案 第一章 从实验学化学 第一节 化学实验基本方法 第 1 课时 化学实验的安全 课前预备: 1.应该在点燃前检验气体的纯度,以防止爆炸。 2.应该将浓硫酸沿容器壁缓慢加入水中,边加边搅拌。 3.向下。 4. 可直接加热的仪器有试管、坩埚、蒸发皿、燃烧匙 需要垫石棉网再加热的仪器有烧杯、烧瓶、锥形瓶 5. (1)向下排空气法 (2)向上排空气法 (3)排水法;
知识体系 (1)分类(2)密封(3)棕色 2.爆炸类,可燃考 腐蚀类 1.(1)①药匙②镊子③纸槽,镊子(2)①胶头滴管②量簡③』 2.(1)向下 课堂练习 1.D2.C3.A 课后作业 1.C2.C3.B4.D 6.C7.C8.D 9.(1)氧:氧气不易溶于水 (2)C:D;氢气难溶于水;C;F;氢气的密度小于空气的平均密度;C;B (3)C:E;因二氧化碳能溶于水,所以,只能用排空气法收集。又因为二氧化碳的密度大于 空气的平均密度,故只能用向上排空气法收集 (4)对药品的要求是必须是固体,对气体性质要求是,密度要大于空气的平均密度。 (5)①氧;A:F:②NaOH固体
6 知识体系 二.1.(1)分类(2)密封(3)棕色 2. 爆炸类,可燃类,氧化剂,剧毒类,腐蚀类 三、1. (1)①药匙②镊子③纸槽,镊子 (2)①胶头滴管②量筒③朝向手心 2. (1)向下 课堂练习: 1.D 2.C 3.A 4. D 5. D 课后作业: 1.C 2.C 3.B 4.D 5.A 6.C 7.C 8.D 9.(1)氧;氧气不易溶于水。 (2)C;D;氢气难溶于水;C;F;氢气的密度小于空气的平均密度;C;B。 (3)C;E;因二氧化碳能溶于水,所以,只能用排空气法收集。又因为二氧化碳的密度大于 空气的平均密度,故只能用向上排空气法收集。 (4)对药品的要求是必须是固体,对气体性质要求是,密度要大于空气的平均密度。 (5)①氧;A;F;②NaOH 固体