谈读书 培根
谈读书 ——培根
腹有诗书 气自华 九五年 A3 有 命【宋】赵光义
开卷有益——【宋】赵光义 腹有诗书 气自华
言情、武侠小说和漫画不是 不能看,但如果只喜欢看这 类书,那品位就太低啦! 有些男生沉溺于电 脑书,也不好 X小
言情、武侠小说和漫画不是 不能看，但如果只喜欢看这 类书，那品位就太低啦！ 有些男生沉溺于电 脑书，也不好……
读万卷书 0O(行万里路
读万卷书 行万里路
名人论读书 ▲开卷有益。 宋】赵光义 ▲书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品。 【英】莎士比亚 ▲书籍是人类进步的阶梯。书籍一面启示着我的智慧和心灵, 一面帮着我在一片烂泥塘里站了起来,如果不是书籍的话, 我就会沉没在这片烂泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。 苏】高尔基 ▲一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的 无限广阔的海洋 瑞士】凯勒 ▲书就是社会,一本好书就是一个好社会,它能够陶冶人的 感情和气质,使之高尚。 皮果夫
名人论读书 ▲开卷有益。 ——【宋】赵光义 ▲书籍是人类知识的总结，书籍是全世界的营养品。 ——【英】莎士比亚 ▲书籍是人类进步的阶梯。书籍一面启示着我的智慧和心灵， 一面帮着我在一片烂泥塘里站了起来，如果不是书籍的话， 我就会沉没在这片烂泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。 ——【苏】高尔基 ▲一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的 无限广阔的海洋。 ——【瑞士】凯勒 ▲书就是社会，一本好书就是一个好社会，它能够陶冶人的 感情和气质，使之高尚。 ——皮果夫
名人论读书 ▲不好的书也像不好的朋友那样,可能会把你戕害 英】菲尔丁 ▲任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到 不满足,越感到自己知识贫乏。 德】马克思 ▲读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 德】歌德 ▲旧书不厌百回读,熟读深思子自知。—【宋】苏轼
名人论读书 ▲不好的书也像不好的朋友那样，可能会把你戕害。 ——【英】菲尔丁 ▲任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到 不满足，越感到自己知识贫乏。 ——【德】马克思 ▲读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ——【德】歌德 ▲旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 ——【宋】苏轼
作者简介: 培根(1561-1626),毕业 于剑桥大学,是英国哲学家、作家, 他的散文对英国乃至全世界影响都 很大。他的作品风格平易流畅,笔 法灵活,语言警辟,启人深思
作者简介： 培根（1561——1626），毕业 于剑桥大学，是英国哲学家、作家， 他的散文对英国乃至全世界影响都 很大。他的作品风格平易流畅，笔 法灵活，语言警辟，启人深思
读一读,记一记 07 傅彩矫情诘难寻章摘 味同嚼蜡滞碍睾 吹毛求疵
读一读，记一记： 傅彩 矫情 诘难 寻章摘 味同嚼蜡 滞碍 睾 吹毛求疵
请按: 1、读书的正确目的2、读书的方法3、读书能 塑造人的性格和弥补精神上的缺陷这三个层意 给文章划分层次 第一,开头到“全凭观察得之” 第二,从“读书时不可存心诘 难作者”到“始能无知而显 有知” 第三,从“读书使人明智”到 结束
请按： 1、读书的正确目的2、读书的方法3、读书能 塑造人的性格和弥补精神上的缺陷 这三个层意 给文章划分层次 第一，开头到“全凭观察得之” 第二，从“读书时不可存心诘 难作 者”到“始能无知而显 有知” 第三，从“读书使人明智”到 结束
试找出文中的一些观点,并体会作者 如何论证观点的 点:读书能够塑造人的性格。 先举例论证,列举六门学科的作用 三最后加归纳 2、观点:读书能够弥补人精神上的 缺陷 甘喻明娚点
试找出文中的一些观点，并体会作者 如何论证观点的 1、观点：读书能够塑造人的性格。 先举例论证，列举六门学科的作用， 最后加以归纳。 2、观点：读书能够弥补人精神上的 缺陷。 用比喻证明观点