外国语学校2013-2014学年度第学期期中考试 七 年 16、文中画线段描写了大风降临前的情形,请简要赏析。(3分) 级语文题号部分(=()1部分部分总分答 7、小说中“我”这个人物形象有哪些作用?(3分) 18、请结合文章说说“天使的礼物”的表层含义和深层含义。(3分) 第訟:才华小试(共36分) 19、文章第(8)段中画线句“我心里百味杂陈,酝酿着如何同儿子谈”,请联系上下文说说 1、(2分)【A】【B】【C】【D】2、(2分)【A】【B】【C】【D】 为什么“我”的心里百味杂陈?(3分) 3、(3分)【A】【B】【C】【D】4.(3分)【A】【B】【C】【D】 5、(2分)【A】【B】【C】【D】6、(3分)【A】【B【c】【D】 7、(2分)【A】【B】【C】【D】8、(3分)【A】【B】【C】【D】 (3分)【A】【B】【C】【D】 20、如何理解最后一段中“痴痴”一词的意思?文章主要通过哪一件事来表现儿子的 10、翻译下面句子。(3分) 旦辞黄河去,暮至黑山头。 21、一个小小的孩子,用自己的行动,温暖了母亲的一生,令人动容。读了全文,你有 11、修辞手法 (1分)特征: (1分)。 什么感想?请结合实际谈一谈。(3分) 12、木兰乃易男装市鞍马代父从军(3分) 答 13、默写。(8分) ② 第三部分:综合性学习(10分) ⑥ 22、专题与综合实践活动。(10分) ⑧ 监利外国语学校小初部决定在5月份开展“争做最美外校学子”的活动,请你积极参 第部玢分:美共赏(共24分) 14、莫言说:“我是一个讲故事的人”。请用简洁的语言分点概括主要情节。(3分) 答 (1)【我宜传】(2分) 15、阅读下面三段文字,结合全文说说爷爷是个怎样的人。(3分) (2)【我表达】(4分) 七年级语文答题卷第1页共
七年级语文答题卷 第 1 页 共 3 页 外国语学校 2013—2014 学年度第学期期中考试 七 年 级语文 答 题卡 第一部分：才华小试（共36 分） 1、（2 分）【A】 【B】 【C】 【D】 2、（2 分）【A】 【B】 【C】 【D】 3、（3 分）【A】 【B】 【C】 【D】 4、（3 分）【A】 【B】 【C】 【D】 5、（2 分）【A】 【B】 【C】 【D】 6、（3 分）【A】 【B】 【C】 【D】 7、（2 分）【A】 【B】 【C】 【D】 8、（3 分）【A】 【B】 【C】 【D】 9、（3 分）【A】 【B】 【C】 【D】 10、翻译下面句子。（3 分） 旦辞黄河去，暮至黑山头。 11、修辞手法 ，（1 分）特征： （1 分）。 12、 木 兰 乃 易 男 装 市 鞍 马 代 父 从 军 （3 分） 13、默写。（8 分） ①、 ② ③、 ④ ⑤、 ⑥ ⑦、 ⑧ 第二部分：美文共赏（共24 分） 14、莫言说：“我是一个讲故事的人”。请用简洁的语言分点概括主要情节。（3 分） 答： 15、阅读下面三段文字，结合全文说说爷爷是个怎样的人。（3 分） 答： 16、文中画线段描写了大风降临前的情形，请简要赏析。（3 分） 答： 17、小说中“我”这个人物形象有哪些作用？（3 分） 答： 18、请结合文章说说“天使的礼物”的表层含义和深层含义。（3 分） 答： 19、文章第⑻段中画线句“我心里百味杂陈，酝酿着如何同儿子谈”，请联系上下文说说 为什么“我”的心里百味杂陈？（3 分） 答： 20、如何理解最后一段中“痴痴”一词的意思？文章主要通过哪一件事来表现儿子的 “痴”？（3 分） 答： 21、一个小小的孩子，用自己的行动，温暖了母亲的一生，令人动容。读了全文，你有 什么感想？请结合实际谈一谈。（3 分） 答： 第三部分：综合性学习（10 分） 22、专题与综合实践活动。（10 分） 监利外国语学校小初部决定在 5 月份开展“争做最美外校学子”的活动，请你积极参 加。 （1）【我宣传】（2 分） （2）【我表达】（4 分） 题号 第一 部分 第二部分 第三 部分 第四 部分 总分 （一） （二） 得分 姓名： 班级： 考号： 密 封 线
3)【我行动】(4分) 第四吩:妙笔生花(50分 教我怎样做人》为题,写一篇记叙文,不少于600 七年级语文答题卷第2页共3
七年级语文答题卷 第 2 页 共 3 页 （3）【我行动】（4 分） 第四部分：妙笔生花（50 分） 23、请以《 教我怎样做人》为题，写一篇记叙文，不少于 600 字。 600 字 700 字
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七年级语文答题卷 第 3 页 共 3 页